教育工作會議發(fā)言稿（通用20篇）

第頁共頁教育工作會議發(fā)言稿〔通用20篇〕教育工作會議發(fā)言稿〔通用20篇〕教育工作會議發(fā)言稿篇1各位領導、老師們：大家好！在各級黨委、政府和市教育局的正確領導下，經過全體師生的共同努力，我鎮(zhèn)××年教育教學成績再創(chuàng)新高，今年中考，我鎮(zhèn)重中上線人，升入普通高中人，中專人。名列山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一；在九科考試中，有六科進入全市優(yōu)秀教研組，七年級調考，成績優(yōu)秀。在調考的四科中，有三科被市教研室評為優(yōu)秀教研組，均占全市優(yōu)秀教研組的七分之一。我鎮(zhèn)小學教學成績突出，四、六年級調考，個學科獲得優(yōu)秀教研組。這些成績的獲得，得益于以下幾個方面。一、質量意識進一步增強育人質量是學校競爭力的核心。辦人民滿意的教育必須符合社會的需求。人生的成敗決定于教育的成敗，義務教育學段是人生的根底階段，所以抓育人質量、多培養(yǎng)人才、出好人才是我們的神圣使命，也是學校生存、開展的需要。在實際工作中，學校牢牢抓住以教學為中心，以質量求生存。反復強調質量是學校的生命線，也是老師的生命線，誰具有良好的師德，教出好的成績，誰就是好老師、就是名師、就是學校的功臣。誰就應該受到表彰和獎勵。十佳老師、師德標兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀老師的推薦都是根據教育教學質量，年度考核也是根據教學質量產生優(yōu)秀。今后，我們仍然毫不動搖的堅持在良好師德的前提下，“以教學質量論英雄”。二、優(yōu)化老師隊伍我們的做法是：⒈中心校抓住一切老師培訓學習的時機，盡可能多的派老師學習，把新的思想、新的課改經歷、新的教育理念帶回來，迅速傳達，使全體老師到達新形勢下教育教學的要求。⒉領導帶頭，領導干部全部擔任主要課程的教學，而且成績必須突出，真正起到了骨干帶頭作用。對教學質量連續(xù)兩年在底部彷徨的個別干部免職調崗。⒊從師德、教學、班主任三方面充分挖掘并樹立本校的典型，利用寒暑假學習班的時機，介紹經歷，讓老師們實實在在學習他們的精神、他們的經歷。⒋學校不僅為老師訂閱大量的教學資料，還鼓勵老師每學年至少訂一份與自己教學有關的刊物，互相使用，到達資共享。⒌抓老師的下水作業(yè)。每學年初，老師聘任完后，學校將近三年的期中、期末考試試題、中考試題發(fā)到任課老師手中，逐一答卷，并認真總結。對學生的單元達標試題、隨堂練習，老師必須全做。⒍合理搭配老師。中心校立足于本鎮(zhèn)實際，把老師按小學初中、低中高年級，不同年齡等，進展科學合理的搭配，使之發(fā)揮最大效益。⒎落實全員聘任制。學年初，各校定崗定責，學校首先將每科的帶頭老師分配到各級部，并特別側重起始年級。再由學區(qū)校長、級部主任為主吸收黨員代表、老師代表組成聘任委員會，根據每位老師的專長與教學成績進展聘任。對于落聘人員，有中心校統(tǒng)一調配工作崗位。三、營造良好的學校氣氛⒈學校開拓“老師風采”、“明日之星”等專欄，宣傳優(yōu)秀老師、優(yōu)秀黨員、三好學生的事跡，增強老師的責任感與使命感，激發(fā)學生的激情。⒉抓好國旗下講話、宣誓教育等活動，要求學生跑操宣誓，嚴肅、莊重、嘴到、心到。⒊創(chuàng)造良好的文化氣氛，教室中掛名言警句、行為標準及學生動手制作的鼓勵性圖片與標語。宿舍文化豐富實用。⒋充分發(fā)揮典范的作用，每次考試后都對進步快、成績突出的學生、老師進展大張旗鼓的表彰。校園中公布學習標兵、優(yōu)秀同學、進步之星等。⒌抓考風。每次測試我們都像中考一樣，按照要求編排考場，老師簽訂責任書，學區(qū)之間、兩處初中對口監(jiān)考，統(tǒng)一閱卷，每一個環(huán)節(jié)責任明確，要求嚴格，保證了考試的公正性，大大促進了教風與學風。⒍強化時間意識。義務教育階段質量的進步，主要是充分利用好課堂時間，激發(fā)學生興趣，進步課堂效率，杜絕加班加點和加大學生作業(yè)量的現象。⒎不僅抓尖子生、邊緣生，更加注重學困生。分類建立檔案，跟蹤管理，不讓一個學生落伍，落實固生責任制，責任到人，減少學生流失。⒏抓投入與使用。今年我鎮(zhèn)又投入萬元上多媒體教室個，其中瓦店初中班班都有多媒體。老師使用率高，大大進步了課堂效率。四、工作注重過程管理，防止出現遺漏環(huán)節(jié)每學期開場，各學部明確分管領導、級部主任、班主任的職責與要求，定期分析^p總結。⒈第一周：熟悉學生，提出教育教學及管理的總體目的，師生迅速進入狀態(tài)。⒉第一月：結合學情調查進展分析^p總結，嚴格落實查失分、糾錯、講評、跟蹤練、制定新措施等環(huán)節(jié)。⒊期中考試后：開好三個會，即級部會、班級教導會、學生會。學校對評選的優(yōu)秀班級、學習標兵等進展表彰。⒋學期完畢：根據考試及考察成績，進展量化，在此根底上進展詳細總結，看班級、學生的進步，老師寫出總結，把經歷總結出來，把問題查擺清楚，并明確改正措施。⒌教學過程中，注重抓課堂的優(yōu)化、單元的檢測，不留傳授知識上的空白點。五、持之以恒抓協作、抓競爭⒈學校間兩處初中，六個學區(qū)間業(yè)務交流經?；⒅贫然?，每學期統(tǒng)一組織聽觀摩課、公開課，集體進展評課，共同進步全體老師的授課程度，進步課堂效益。組織聯考，通過考試發(fā)現各自存在的問題，及時總結、反應，資料通用，信息暢通，到達校與校之間各科平衡開展、全面進步，同時各學科進展校與校之間的競爭。為我鎮(zhèn)全面提升教育質量打下堅實的根底。⒉老師之間。只有發(fā)揮集體的優(yōu)勢，才能使老師隊伍整體上程度，才能在競爭中立于不敗之地，同科老師之間的協作尤為重要。我們建立起促進同科老師協作的量化機制，采取同級部、同學科老師的集體教學成績、個人教學成績各占一定比例的捆綁評定方法，量化老師教學成績，促進老師之間的協作，老師之間的競爭又激發(fā)了工作熱情。整體進步了我鎮(zhèn)的教育教學質量。六、科學的評價老師一學期一次的量化，關系到老師的切身利益，必須做到公平、公正、公開。我們的做法是：德能勤績綜合考評，突出看成績，成績分數由三局部組成，一是年度開展，看老師的進步幅度，二是同科捆綁，看老師協作，三是同科成績比擬看成績大小。各位領導，老師們，新學年，新挑戰(zhàn)，我們一定不辜負各級領導對我們的期望，虛心向兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學校學習，在持續(xù)開展上做文章，團結協作，勤奮工作，為諸城教育的振興做出我們應有的奉獻。謝謝大家！教育工作會議發(fā)言稿篇2鎮(zhèn)土地總面積為____方公里，轄xxx行政村，總人口xxx萬。XX全鎮(zhèn)實現社會總產值xx元，實現財政收入xx萬元，農民人均純收入到達xx元。目前，全鎮(zhèn)有初級中學x處，小學x處，成人教育中心學校x處，幼兒園xx處，有在崗教職工xxx人。近幾來，鎮(zhèn)黨委、政府結實樹立“開展是一要務”的思想，以“不重視開展教育的領導班子不是一個合格的班子”為鞭策，大力宣傳“科教興鎮(zhèn)”。將教育的開展作為全鎮(zhèn)開展的重要局部，以改革為動力，以投入促開展，向管理要質量，以成績求地位，立足教育形象建立，狠抓教育工作落實，積極完善管理體制，以政府投入為主，積極鼓勵社會力量對教育的投入，不斷進步教育地位，發(fā)揮其全局性、先導性作用，使我鎮(zhèn)的教育工作獲得了卓有成效的成績。XX——XX學度，我鎮(zhèn)教育教學質量獲得大面積豐收，被縣教育局評為根底教育教學質量先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)，鎮(zhèn)實驗中學被授予教學質量優(yōu)勝學校，教科研先進單位、特長人才培養(yǎng)先進學校，中心小學也被評為教學質量優(yōu)勝學校。XX中考我鎮(zhèn)被高中統(tǒng)招錄取xx人，其中一中上線人數xx人，錄取率達xx%，較去上升了xx個百分點，總升學率達xx%，中考成績總評在全縣處初中中位列xx名，較去上升了xx個名次，用事實證明了我鎮(zhèn)的根底教育工作正向著一個更高的層次邁進。(一)加強根底設施建立力度，創(chuàng)設良好的教育環(huán)境良好的教育需要良好根底設施做支撐。XX學校布局調整工作完成后，為了使教育資得到整體優(yōu)化，我們配合全市農村中小學危房改造工程，本著高起點、高標準的要求，對我鎮(zhèn)的校舍進展了徹底的維修與改擴建，到XX底，投資萬元全面完成了平方米的危房改造任務，新建校舍間，計平方米。XXxXX學度，鎮(zhèn)政府又投資萬元，為鎮(zhèn)實驗中學新建信息技術樓一幢;投資萬元對鎮(zhèn)中心小學的校舍進展了改擴建，美化了校園環(huán)境;將“食宿”工程宿舍樓的建立列入為民辦的件實事之一，并將建筑面積由原來方案的平方米調整為平方米，擴建所用資金由鎮(zhèn)政府補齊;借全縣“四縱一橫”道路建立之機，投資萬元，對xxx聯小及xxxx聯小的校園及周邊環(huán)境進展了美化。三來，鎮(zhèn)政府在未加重學生及農民負擔的前提下，累計用于教育根底設施建立的資金達余萬元，為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的快速開展和學生受教育條件的不斷改善做了應有的努力。(二)加大教育投入，加強教育軟環(huán)境建立近幾來，我鎮(zhèn)積極完善“一保二控三監(jiān)管”的教育運行機制，黨委政府高度重視教育的可持續(xù)開展，對生均公用經費按標準及時撥付到校，確?！叭齻€增長”的落實。解決老師的后顧之憂，保證老師工資按時、足額發(fā)放，不斷進步幼兒老師的工資，極大地調動了幼兒老師的工作積極性，促進我鎮(zhèn)學前教育的快速開展。為了進一步樹立教育形象，進步教育地位，X____師節(jié)期間，撥款.萬元，用于老師統(tǒng)一服裝。多方籌措貧困生救助金.萬余元，初步建立了以“獎、補、助、減、免”為主要內容的特困生救助體系，確保了我鎮(zhèn)學生的穩(wěn)固率。為配合“實驗教學普及縣”的驗收工作，為教育撥款萬元，用于學校圖書的配置;非典”時期，鎮(zhèn)政府撥款萬余元用于師生的平安防范工作。同時，積極協調各大企業(yè)加大對教育的支持，去，我鎮(zhèn)各大企業(yè)累計為教育投入資金萬余元。一是用于實驗用品的購置，二是“六一”節(jié)期間為全鎮(zhèn)的幼兒及小學生送去了學慣用品。鎮(zhèn)黨委政府本著“再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子”的觀點，力所能及地把事關子孫后代的大事辦好，用實際行動在我鎮(zhèn)的教育事業(yè)中踐行著“權為民所用，利為民所謀，情為民所系”的崇高思想境界。教育工作會議發(fā)言稿篇3尊敬的各位領導、廣闊同仁：大家好，首先感謝領導給與我這個難得的時機匯報職教中心的工作，我匯報的題目是：理清思路抓重點，尋找差距求打破，努力實現職業(yè)教育的新跨越。容城職教中心是河北省重點中等職業(yè)學校，河北省服裝專業(yè)特色校，學校占地122畝，教職工145名，學?，F開設：服裝設計與制作、財會電算化、多媒體技術與應用、測量工程技術、道路與橋梁、電子技術應用、機電一體化等九個專業(yè)，在校生〔含聯辦?！?507人。學校秉承“以效勞為宗旨、以就業(yè)為導向、以質量為中心“的辦學宗旨，幾年來獲得了一定的成績。20xx年工作回憶：20xx年，我校以施行以質興校戰(zhàn)略、提升學校整體形象為主題，扎實而富有成效地開展了各項工作。以重建學生的精神家園為主題的德育工作主題鮮明、扎實有效，以就業(yè)為導向的教學管理改革穩(wěn)步推進，招生就業(yè)工作成效顯著，學校辦學規(guī)模獲得歷史性打破，學校其他各項事業(yè)得到同步開展，學校的整體形象得到進一步提升，各項工作得到了各級領導的充分肯定與社會的廣泛認可。詳細地：1：立足環(huán)境育人，進展校園環(huán)境的綜合整治，改變校容校貌。從去年暑假到年底，對校內環(huán)境進展了綜合治理，除了使學校具備了花園式學校的特點外，我們還加強學校平安穩(wěn)定工作，學校全方位安裝了實時監(jiān)控設備，并聘請了專業(yè)保安員四名，負責學校日常保衛(wèi)工作，徹底改變了師生的學習生活環(huán)境。校園文化建立獲得新打破。2：招生工作有了新的打破。在縣委政府以及文教局的正確領導以及各中學的大力支持下，職教中心全體老師發(fā)揚“三千“精神，走家串戶，宣傳職教招生政策，改變人們的就業(yè)觀念，發(fā)動學生入學，20xx年的招生工作獲得歷史性打破，招生351人，較上年翻一番。3：加強師資隊伍建立，鍛造高素質老師隊伍。為了使年輕老師迅速成長起來，我們積極選派老師參加國家級和省級骨干老師培訓，學科帶頭人的培訓達18人次，鼓勵老師參與說課、評課、技能比賽等活動，進步老師的整體素質，同時選派老師定期到企業(yè)一線實習，不斷學習新工藝、新方法、新技術、努力打造雙師型老師。4：突出抓好實訓設施建立，滿足專業(yè)需要，進步辦學程度。20xx年11月，學校利用上級撥付的100萬元專項資金，進展實訓設備的改造更新。對服裝專業(yè)的高速平縫機進展了更新換代，購置了鎖眼機，扦邊機，平整工作臺等相關設備，建成cad設計室、汽修車間、數控仿真模擬實訓室各一個，平面設計室兩個，以及相關的實訓設備。大大滿足了各專業(yè)的教學和實訓的需要各位領導，老師們，新的一年，新的希望：新的起點，新的跨越！20xx年我們將全面落實去年教育工作會議上提出的“一年打根底、兩年變相貌、三年爭先進”的要求，通過專業(yè)歸口管理深化學校內部體制改革：通過對接京津市場調整和優(yōu)化專業(yè)構造：通過引進、培訓和轉型來進步老師的整體程度：通過實訓樓工程建立工程的施行進一步優(yōu)化學校辦學條件。為此，20xx年我們的詳細工作思路是：深化改革、開拓創(chuàng)新，努力打造職業(yè)教育的品牌。1、創(chuàng)新職業(yè)教育的辦學體制。一是要把我縣的職業(yè)教育當作產業(yè)來辦，吸收更多的資金興建校舍、添置設備，逐步改善職教中心的辦學條件，詳細的方法和途徑是第一、爭取上級專項資金和通過銀行信貸加快學校10584平方米的6層實訓樓的建立。第二、把職教中心的后勤效勞推向社會化。二是拓寬職業(yè)教育的辦學途徑：首先要因材施教、分類指導，在初中搞好3+1教育和職業(yè)教育的提早浸透，對學生進展實用技術培訓，使學生學有所長，在畢業(yè)前掌握一門以上的實用技術，增強學生畢業(yè)后在社會上的生存才能和自我開展的才能；其次要與一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)農民文化技術工作站結合起來辦學，實行“農民知識化工程”。全面啟動農民工培訓方案，擴大職業(yè)教育培訓的覆蓋面。大力進展一產、二產、三產適用技術培訓，為農民外出務工、本地入廠、從事商貿流通和農業(yè)產業(yè)化經營提供實用技術、技能培訓。最后繼續(xù)做好同北京昌平職業(yè)學校、天津市政工程學校的結合辦學，積極搶抓對接京津市場的大好機遇，擴大辦學規(guī)模。今年開學初我們已經同北京密云職教中心和北京工業(yè)技術學院、天津涉外工業(yè)學校聯絡磋商，結合創(chuàng)辦了現代信息效勞、軍隊效勞、地鐵安檢、電梯維修、計算機外設維修等專業(yè)作為今年春季招生的五個專業(yè)，目前春季招生正在進展中。春季招生過后，我們還將進一步考察京津市場，把京津對接做大做活，以此不斷調整和優(yōu)化專業(yè)構造。三是改革辦學形式。要把相關聯專業(yè)的工廠、車間引建在學校，或者把學校的相關專業(yè)的實訓基地建在工廠、車間。2、創(chuàng)新職業(yè)教育的管理體制〔1〕在專業(yè)設置、教學內容和學制改革方面一是合理調整、靈敏設置各種專業(yè)。要重新調整一些專業(yè)，如逐步淡化和取消數控專業(yè)；要增加一些專業(yè)，如電腦維修、物業(yè)管理、旅游、要重點打造2個以上品牌專業(yè)，將我校一些原有的影響比擬大的專業(yè)，做大、做強、做優(yōu)。二是改革學制和學習方式。即根據不同的專業(yè)、不同培訓工程和學習者的需要，實行靈敏的學制和學習方式，為學生半工半讀、工學交替、分階段完成學業(yè)等創(chuàng)造條件。三是以施行職業(yè)技能訓練為重點，積極推進課程改革和教材改革，要根據一些專業(yè)實際，開發(fā)和編寫反映這種新知識、新技術、新工藝和新方法并具有職業(yè)教育特色的課程，并重點強化職業(yè)技能教學，加強學生的職業(yè)道德教育、文化知識教育、職業(yè)才能教育和身心安康教育，全面推進素質教育。〔2〕在師資隊伍、評價體系方面一是加強師資隊伍建立，著力建立一支即有老師資格證又有技術等級證的“雙師型”老師隊伍。要積極開展以骨干老師為重點的全員培訓，進步老師的職業(yè)道德、理論才能和教學程度，培養(yǎng)一批高程度的骨干老師和專業(yè)帶頭人。鼓勵現有老師通過內部轉型過渡為專業(yè)老師，鼓勵學校老師在職攻讀相關專業(yè)學位、進步學歷層次。有方案地安排老師到企事業(yè)單位進展專業(yè)理論和考察，進步老師的專業(yè)程度。要廣泛吸引和鼓勵企事業(yè)單位工程技術人員、管理人員和有特殊技能的人員到職業(yè)學校擔任專、兼職老師，進步具有相關專業(yè)技術職務資格老師的比例。進一步深化學校人事制度改革，今年暑假學校將把相近專業(yè)歸口劃分成專業(yè)部或者系，積極構建學校宏觀控制，微觀搞活，重心下移，標準管理、責權利一致，精簡高效的管理體制，不斷增強專業(yè)部的辦學活力，拓寬專業(yè)部辦學空間。二是加強常規(guī)管理，建立一整套突出職業(yè)教育特點的學校評價體系，充分調動教職員工的積極性。〔3〕在職業(yè)教育招生方法、措施方面職教中心的開展，招生工作是學校的首要工作。今年起學校開場實行兩季招生，實行春季初三分流和秋季招生兩種招生方法。我們將加大宣傳力度，使國家的職教政策深化人心，通過內強素質，外塑形象，逐步吸引更多的學生來我校就讀，爭取三年內實現實際在校生1200人的目的。以上是我校一年來所做的一些工作以及今后的一些開展思路，有不妥之處望請批評指正，雖然獲得了一定的成績，但跟兄弟學校相比差距還很大，希望各位領導和廣闊同仁一如既往地關心和支持我縣的職業(yè)教育，為我縣職業(yè)教育的開展獻計獻策，并提出珍貴的意見，使我縣的職業(yè)教育能早日進入一個快速開展的軌道。謝謝大家！教育工作會議發(fā)言稿篇4尊敬的救助兒童會全納教育工程的各位官員、各們同仁：很快樂能參加今天的全納教育工作會，首先要感謝全納教育工程的各位官員為我們搭建了交流的平臺，提供了這次學習的時機！也要感謝各位官員、專家對安縣全納教育工作的關心、支持與悉心指導！借此時機我想將一年來的工作和今后的打算向各位作一簡要匯報，是成績與大家一起分享，是問題請大家共同指正。一、工作全納教育工程在安縣起動以來，我們在工程官員及專家的關心指導下，主要開展了以下工作：1、完善機構，落實責任。縣人民政府高度重視，針對此項工作，成立了以分管副縣長為組長、教育、婦聯、殘聯、衛(wèi)生等部門主要負責人為成員的領導小組。教育部門作為負責日常詳細工作的業(yè)務部門確定了分管領導和專干，明確了管理職責。建立了全納教育教研組，落實了教研指導老師，明確了工作職責，從而使全納有了組織保障。2、加強隊伍建立，提供師資保障。我們在6所工程學校中，精心挑選出業(yè)務精湛、愛崗敬業(yè)、耐心細致、熱愛學生的青年骨干老師〔包括有限的特教專業(yè)老師〕作為資老師，從事隨班就讀教育教學工作與研究。為了進步這些資老師的教育教學程度，我們積極組織他們參加該工程組織的各種培訓，每次培訓人數整齊，參培準時，學習認真，貫徹到位。3、完善制度建立，落實支持保障體系。我們印發(fā)了安縣人民政府《關于開展殘疾兒童少年隨班就讀支持保障體系工作的通知》和安縣教育體育局《關于認真落實安縣殘疾兒童少年隨班就讀工作的通知》，將隨班就讀納入了普通學校工作職責，進入了對學校工作和對老師工作的考核，建立了隨班就讀的管理體系、效勞體系和資助體系，給隨班就讀的兒童少年提供學習上，生活上的保障。4、加強資室建立，為全納教育提供物質保證。我們在英國救助會兒童、全納教育工程的支持下，6所工程學校均按要求建起了資教育室，并按要求裝備了設備設施。資室文化建立充分表達全納特點，有利于問題學生的矯正與教育。5、積極開展全納教育探究性活動。各工程學校將全納教育貫穿于學校的各項活動之中，貫穿于學校工作的始終，不僅在課堂教學上表達全納理念，還在班隊活動，升旗儀式等教育活動上表達全納理念。塔水一小還成功申報了縣級科研課題《全納教育視野下特殊教育需要兒童的支持性策略路研究》，并正式開題。二、感受全納教育在我縣啟動一年，我個人感覺有如下變化：1、全納教育正在被領導重視，社會關注，學校認可，老師承受，正老師中產生共鳴。2、校長、老師的教育理念得到升華?！叭蛹{、不排擠、有開展”的教育思想得到彰顯。3、“有教無類”的教育公平追求得到表達。4、學生學會了自尊自愛、團結合作、友愛互助。5、資老師根本掌握了全納教育的工作方法和技巧。6、全體老師的敬業(yè)精神得到進一步提升，愛心進一步激發(fā)。三、考慮1、扎扎實實開展好全納教育工作。2、在非工程學校推廣這種“個別化教育形式”。3、建立全納教育教學資平臺〔課件〕，到達互相交流、資共享。4、建立全納教育教研基金。5、編傭全納教育老師工作札記》或《愛，讓每個孩子安康成長》。教育工作會議發(fā)言稿篇5尊敬的各位領導，同志們：大家好，今天，我作為幼兒教育的代表在這里發(fā)言，深感榮幸，在此向一直關心和支持我園工作的各級領導表示衷心的感謝！實驗幼兒園以“真心為孩子、全心為家長”為辦園理念，在新的一年里我們將努力做好以下工作：一、狠抓師德教育。通過老師園本培訓、職業(yè)道德演講比賽、五項全能比賽、各種意義活動等，鼓舞干勁，提升老師們的專業(yè)程度?；顒又泻⒆拥姆謹怠⒗蠋熥约旱膮①惙?、民主測評、一日常規(guī)檢查、考勤等綜合分就是每個人的全方位考核分，這個分數作為評優(yōu)選先、晉升職稱、崗位競聘的重要根據。二、促進老師和諧開展。實行班主任競聘制，競爭班主任的人員先報名，園委會根據工作表現、年度考核確定班主任。然后實行雙向選擇：班主任聘任本班老師、老師再選擇班主任。實際工作中驗證了此方法的可施行性。讓老師團結友愛、互幫互助，每天高快樂興上班、快快樂樂下班。三、愛的事業(yè)。嚴格以指南與規(guī)程為指導，制定月方案、周安排，施行愉快教育。以培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和活潑開朗的性格為目的，以游戲為主線，貫穿于一日活動始終，讓幼兒在自由、寬松的氣氛中主動探究與理論；在玩耍中培養(yǎng)興趣、陶冶情操，學得知識、獲得快樂；在和諧、文明、舒適、優(yōu)美的環(huán)境中安康成長。四、加強園本培訓，通過“請進來、走出去”，提升老師的業(yè)務才能和專業(yè)程度，在借鑒的根底上創(chuàng)新，形成幼兒園整體特色，要讓每一個班級都能找準定位，形成班班有特色，人人有絕活。五、抓好幼兒體操的排練，加強幼兒形體訓練，為參加濟南市七運會幼兒體操比賽做好準備。六、傳承中華傳統(tǒng)文化。挖掘、延伸一些好的傳統(tǒng)節(jié)日慶賀及傳統(tǒng)游戲，讓孩子感受中華傳統(tǒng)文化的博大精深。不忘初心，繼續(xù)前進。著眼兒童天真自然的本性，以最質樸、最真誠的教學態(tài)度，將溫暖和情感傾注到每一名孩子身上，讓孩子們都可以安康、快樂成長。謝謝大家！教育工作會議發(fā)言稿篇6各位領導、同志們：根據會議安排，如今我代表xxxx鎮(zhèn)黨委、政府匯報xxxx鎮(zhèn)教育工作情況。xxxx鎮(zhèn)現有初中1所，小學6所，其中完全小學2所，中小學校園總面積51979㎡，校舍建筑面積15296㎡。全鎮(zhèn)在校生1903人。其中：中學現有12個教學班，在校生649人；小學現有34個教學班，在校生1254人。現有中小學老師121人，老師學歷合格率為100%。全鎮(zhèn)適齡兒童的入學率到達100%，小學升初中率合格率為100%，中學輟學率控制在2%以下。xxxx3年，我鎮(zhèn)中考獲得了可喜成績：727分以上30人，700分以上58人，600分以上129人，名列全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一，總平均分僅次于銀生中學，名列全縣第二名，高中上線人數打破了百人大關，達122人。小學六年級在全縣畢業(yè)檢測中綜合排名獲得鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一的好成績。十年樹木，百年樹人。多年來，xxxx鎮(zhèn)黨委政府秉承“科教興鎮(zhèn)”的理念，高度重視教育事業(yè)的開展，始終把教育當作一項惠及全鎮(zhèn)人民的民心工程來抓，將教育事業(yè)擺上重要議事日程。〔一〕豎起尊師重教風向標每年老師節(jié)，鎮(zhèn)黨委、政府都會安排資金對優(yōu)秀老師和教學成績突出的老師進展表彰獎勵。每年都以鎮(zhèn)黨委政府的名義，召開全鎮(zhèn)老師節(jié)慶賀大會；黨政領導下村時都會適時深化到學校，看望慰問一線老師；每年都參與中小學畢業(yè)班老師座談會，相關領導都會到會鼓勁加油。這些活動的開展，在全社會營造了尊師重教的良好氣氛，鼓舞了老師愛崗敬業(yè)、全身心投入教育事業(yè)的極大熱情，進步了老師的社會地位，全鎮(zhèn)上下形成了尊師重教的良好風氣。〔二〕及時為學校排憂解難黨委書記和鎮(zhèn)長經常性聽取中小學負責人工作匯報，及時解決學校遇到的困難、問題。由于連續(xù)干旱，xxxx1年導致中學、中心完小師生用水困難，起床沒洗臉水、睡覺沒洗腳水，食堂沒煮飯水，面對這個情況，學校很無奈、只能選擇放假，黨委政府高度重視，召開專題會議研究，在沒有工程支撐的情況下自籌30萬元資金，用一個多月的時間重新選擇水點，架設了管道，根本上解決了中小學師生用水難的問題；由于學校辦學條件的不斷改善，信息化程度的不斷進步，電子白板、多媒體教室、微機教室的投入使用，用電量成倍增加，造成學校片區(qū)用電困難，每到用電頂峰時段，電腦開不了機、電飯煲、電磁爐不能使用，嚴重影響了正常的教育教學工作，鎮(zhèn)黨委政府針對這一情況，通過積極協調、籌措資金，增加一臺變壓器專供學校使用，于xxxx3年初徹底解決了這一困難；鎮(zhèn)黨委政府積極籌措資金為中山、瓦偉、下瓦偉新建的集中辦學點解決用水、用電和出行的問題，累計投入資金30余萬元?！踩硟?yōu)化校點布局促開展xxxx鎮(zhèn)原有小學11所，地域分散，辦學規(guī)模偏小，根本上是一村辦一校，生不集中，校舍破舊問題突出，師資力量得不到合理的分配，制約了xxxx鎮(zhèn)教育教學程度的進步。xxxx3年3月實現了中山、下瓦偉、瓦偉三村集中辦學，到xxxx3年9月又撤并了勐澇小學，學校數量減少了，校點更加優(yōu)化了，財力也集中了，教育資的配置更加合理了，更加凸顯了轄區(qū)內教育平衡開展，努力實現教育公平。由于施行集中辦學起步早、優(yōu)化校點布局力度大，xxxx的中小學教育教學質量才邁入全縣前列。〔四〕努力創(chuàng)平安和諧校園為保證廣闊師生有一個平安、溫馨的生活學習環(huán)境，xxxx鎮(zhèn)組織治安巡邏隊經常對中小學校、幼兒園及周邊進展巡邏，對擾亂學校正常教學秩序的不法事件堅決予以打擊，從重、從嚴、從快處理，實在優(yōu)化校園內外環(huán)境，維護正常的教育教學秩序，營造良好的育人氣氛，促進學校的和諧安康開展。每周學校放學和上學時間均協調派出所保障交通平安，宣傳交通平安常識，查處違法載運學生行為，為全鎮(zhèn)師生保駕護航，極大地維護了師生的生命財產平安?！参濉惩怀鰪娀芾碜ベ|量黨委政府要求學校要制定并完善學校管理相關制度，重視搞好老師培訓、教學研討等工作，要堅持教學為中心的理念，一切為教育教學效勞的思想，全面推進素質教育、努力進步教育教學質量。多年來xxxx鎮(zhèn)黨委政府，把教育事業(yè)擺在工作的重要日程，做到在思想上重視，在行動上關心，在效勞上到位，主動為學校和教育工作者排憂解難。xxxx教育到達如今的程度，最重要的一點是黨委政府一貫堅持，幾十年如一日對教育事業(yè)癡心不改，關注重視勁頭不減的結果。各位領導，雖然我們做了很多工作，獲得了一些成績，但這與上級的要求和群眾的期盼還有一定差距，比方學前教育開展相對滯后，教育資配置不盡合理等等。今后，我們將認真貫徹落實此次會議精神，抓住機遇，努力把xxxx教育辦成人民滿意的教育。同時，懇請縣委、縣政府和教育局一如既往地關心、支持xxxx教育事業(yè)的開展。我的發(fā)言完了，謝謝大家！教育工作會議發(fā)言稿篇7我校的教育教學質量進一步進步，辦學行為進一步標準，學校的社會聲譽進一步進步，各項工作呈現出良好的開展態(tài)勢。現對我校20xx年的主要工作經歷網站做法以及20xx年的工作設想簡要的向各位領導網站各位同仁作以匯報：一、20xx年的工作經歷網站做法：〔一〕、強化德育工作，致力進步教育教學質量。我校一直注重學生的思想道德教育工作，認真貫徹中共中央國務院關于加強網站改良未成年人思想道德建立的意見精神，以新的《中小學生守那么》網站《中學生行為標準》、《小學生行為標準》三個文件精神的學習貫徹為打破口，狠抓學生的行為標準養(yǎng)成教育，把學生思想教育網站行為標準有機結合，獲得了明顯的成效。我校在抓好教學常規(guī)管理的同時，狠抓教學質量，在全體教工中牢牢樹立質量意識，經過全體老師的辛勤努力，我校20xx年中考克制了生優(yōu)勢，獲得了優(yōu)異的成績，300多名畢業(yè)生中有45人達省示范中學錄取分數線；魯浩同學在物理競賽中獲得省一等獎，另有近10名同學也在學科競賽中獲得省級二、三等獎。我校認真做好師德標準網站師能進步，一大批青年老師脫穎而出：其中x____師在信息技術優(yōu)質課大賽中喜獲全省第一名，xx兩老師也在全市賽課中獲得一等獎的好成績?！捕炒_立“四種意識”，做學生滿意老師。我校老師牢牢樹立了“質量意識”、“效勞意識”、“法制意識”網站“平安意識”，爭做讓學生、家長滿意的老師。全校老師深切的感受到“教學質量就是學校的生命，只有努力進步教學質量，學校才有開展的`空間。”在xx學校，老師講工作的多，而計較利益的少，我校老師的福利待遇是很低的，每節(jié)課課時補貼僅為1塊錢，但老師們大都能以大局為重，早讀課我校實行自愿到班輔導，是不記入工作量的，而老師卻都搶著上。所以，很多理解xx學校的人都說：xx學校老師的敬業(yè)精神網站拼命的干勁是讓人佩服的，xx學校這幾年都是拼出來的。xx學校校園面積小，學生人數多，校園平安成為頭等大事，全校師生緊緊繃住平安這條弦，深化認識的“平安責任大于天”，我們層層建立平安值班制度，值班領導負責全校平安隱患排查，檢、查值日老師到崗情況，我們要求全體值日老師要在學生到校前到校，學生離校后離校，很是辛苦，但老師們都能認認真真做好值班，經過全體師生的共同努力，去年，我校未發(fā)生重大平安事故。〔三〕標準三種行為，辦家長滿意學校。一是大力推進師德建立，標準學校老師教育、教學行為。學校要求每一位老師都要結實樹立“教書育人”觀念，進一步標準老師的教育教學行為。二是標準學校辦學行為，依法保障學生的合法權益。一是努力改善學生的學習條件，堅持綠化、美化、凈化校園，形成有利于人才成長的校園環(huán)境。二是保障學生的權益，關心他們的身心安康。為了保證學生的安康，正確引導他們走出心理誤區(qū)，學校成立了“心靈溝通室”，每學期對學生的心理安康狀況進展普查，建立個人心理安康檔案。對產生心理障礙的同學及時進展談心、疏導。三是標準學校收費行為。嚴格按照上級主管部門網站物價部門的規(guī)定，嚴格按照“一費制”收費。嚴禁任何組織網站個人以任何借口私自向學生收取任何費用。我校辦學行為標準，20xx年11月，被團市委、使教育局授予“優(yōu)秀青少年____崗”，我校的做法也得到了上級領導網站廣闊家長的好評?！菜摹硤猿帧伴_節(jié)流”，保證學?？沙掷m(xù)開展。我校財力根底薄弱，把有限的資金用在關鍵的地方讓其發(fā)揮宏大效益是我校后勤管理的一條成功經歷，我校采取取消校內招待、嚴格財務制度、提倡節(jié)省、壓縮辦公開支等方法，把省下的錢用在了改善辦學條件、進步教學質量網站進步老師的福利待遇上來，受到了全校老師的擁護。二、20xx年的工作打算。20xx年，我校將緊緊抓住教育教學質量進步這一生命線，努力進步辦學程度；以創(chuàng)立安徽省德育特色示范學校為契機，進一步加強學生的思想道德建立；進一步標準三種行為，把辦人民滿意學校作為我們的辦學目的。以深化人事制度改革為契機，進一步調動全校上下的積極性。20xx年我們將做好以下工作：1、扎實開展安徽省德育特色學校創(chuàng)辦工作。我校將通過開展豐富多彩的活動，加強未成年人思想道德建立，標準學生行為，德育網站、德育示范班等形式，扎扎實實搞好德育特色示范學校創(chuàng)立工作。2、進一步加強師能程度的提升工作。實在做好校本培訓、校本教研工作；鼓勵全體老師，特別是青年老師積極參各類教學評比活動；著力加強教育科研工作，努力進步老師的科研才能；做好“培優(yōu)轉差”的落實工作；對學困生各班要進展“優(yōu)秀生網站學困生”的結對子互助學習工作的落實。3、完善落實校內教職工崗位聘任工作，完善聘任方法，崗位目的等。競爭上崗、雙向選擇，打破終身制，實現能上能下、優(yōu)質優(yōu)酬，并在上級的指導下，做好小學部局部班級的分流工作。4、進一步落實校內的“十、百、千”工程。發(fā)動千名家長參與學校管理，各班級、各年級、乃至各校建立家長委員會，在學校日常管理中，及時傾聽家長意見網站建議。主動獲得家長的理解網站支持。把學校辦成讓家長滿意的學校。5、加強平安衛(wèi)生管理，維護學校正常的教學秩序，杜絕平安事故的發(fā)生，加強平安防范、門衛(wèi)及校內平安值班工作。安排好節(jié)假日的值班保衛(wèi)工作。做好校內平安隱患的查處工作，將問題消滅在萌芽狀態(tài)。6、加強財務管理，嚴格執(zhí)行物價部門規(guī)定的收費標準，按規(guī)定辦事，決不亂收費，開節(jié)流，減少不合理開支，嚴格按照財務制度辦事，把資金用在改善辦學條件上，確保教育教學所需的資金，保證教育教學工作的順利開展。教育工作會議發(fā)言稿篇8各位領導、同仁：大家上午好！非常感謝領導們給我一次學習交流的時機，在各級領導的關心支持下，學校一直堅持“讓學習、成長真正發(fā)生在每一位師生身上”的辦學理念，以改革課堂教學為打破口，改變著師生的學習行為方式，構建起“356”課堂學習形式，形成了“智美教育”學校文化?！爸敲澜逃睂W校文化包括“356”課堂、老師成長、學生成長、特色課程等四個體系?！?56”學習形式、策略已在北京、河北、武漢、重慶、濟南等地的二十多所學校孵化、落地。就20xx年工作向大家作簡要匯報：一、打造“智美教育”課堂文化課堂教學是實現育人目的的主要途徑，主要采取以下幾種策略：一是強力推進。一方面組織老師深化課改理念，另一方面用活動促轉變，開展三級聽評課活動、課堂大展臺和課堂全開放的活動。二是扎根課堂，典范帶動。校領導一班人堅持深化課堂，每學期聽課。通過堅持不斷地巡課、評課，和老師們一起研究解決課堂上不斷出現的問題，組織共同體老師上示范課、立標課，引領老師逐步前行，不斷提升課堂品質。三是精研問題，理念落地。針對學生的學習行為，研發(fā)穩(wěn)定的、長期使用的學習載體、策略：五大多元課型、自主學習六大學習才能、自學方法六大法寶〔查、劃、寫、記、練、思〕，小組討論學習的六大策略、小組展示對話“六字訣”、學習評價方法等，這些載體、策略是教育理念落地的有效支撐。二、打造“智美”老師成長文化一所學校最核心的競爭力就是老師教育力的養(yǎng)成維度。讓智美教育文化成為師生共同的價值追求，人人樹立“學校興衰，責任在我”的意識。首先一個學校老師的閱讀力就是學校的開展力，閱讀一方面提升人的人文素養(yǎng)，另一方面提升人的專業(yè)素養(yǎng)。發(fā)放學習資料，開展寫心得體會、聊書活動，鼓勵老師輸出，讓老師們的閱讀分開舒適區(qū)。其次是開展老師群團活動，尋找、發(fā)現身邊的感人事跡，喚起老師心底的仁慈、不忘初心。再次是關注老師差異，鼓勵老師打破形式。找到喚醒、激發(fā)、強化老師開展動力的理論策略與途徑，確立了“讓每一朵花都幸福綻放的”教育思想，撬開了老師活力的閘門，呈現出了老師個性化優(yōu)質課堂。三、打造“智美”德育文化誠信德育體系以責任教育為主題，以培養(yǎng)學生良好的習慣為目的，以星級評價為主抓手，以班級流程化管理為根底，以誠信評星課為載體，以值周年級組為監(jiān)視主體，落實自主管理，使德育教育課程化、標準化，到達全員育人，全過程育人的目的。各位同仁，我們將以此次會議為契機，奮力工作、銳意進取、開拓創(chuàng)新、立志超越，提升每一位師生的核心素養(yǎng)，再創(chuàng)xx教育的新輝煌。教育工作會議發(fā)言稿篇9xx區(qū)召開20xx年教育工作會議，為創(chuàng)始教育開展新場面，全面部署全年教育工作。會議從“優(yōu)構造、提質量、強管理、樹師德、抓效勞、促黨建”六個方面全面總結了20xx年xx教育各項工作的完成情況及獲得的成績，并重點結合一年來教育的宏大變化，對區(qū)委、區(qū)政府施行教育強區(qū)戰(zhàn)略情況進展理解讀。教育成績的獲得得益于區(qū)委、區(qū)政府對教育在硬件建立、老師待遇提升、干部培養(yǎng)和老師隊伍建立等全方位的大力支持，得益于全體教育人的拼搏進取，敬業(yè)奉獻。會議科學客觀分析^p了教育開展存在的缺乏，明確了全年工作的總體要求。按照打造國際化營商環(huán)境及幸福xx共同締造的總體要求和部署，以學校布局規(guī)劃建立和集團化辦學為支撐，堅持深化改革，對標先進，內涵開展，增強活力，全力推進教育“平衡化、品牌化、特色化”開展，努力打造富有xx特色、與全區(qū)經濟社會開展相適應的“開展程度高、辦學品質高、人民群眾滿意度高”的一流現代化教育強區(qū)。從構建教育空間布局、公共效勞、品牌建立、多樣化育人、交流互融及高效務實效勞、組織保障6大體系，如何做好25項重點工作做出全面部署。區(qū)政府主管領導以“六個新”及“站位高、思路清、視野寬、把脈準”四點評價對教育工作報告給予了高度的評價，對教育獲得的成績給予了充分的肯定，滿懷深情地對教育開展提出了三點期望：一是要以弛而不息，久久為功的精神，靜下心來，耐住寂寞，持之以恒專注教育，研究教育，開展教育；二是不忘初心，繼續(xù)前行，理清思路，抓住根本，做有思想、有靈魂的教育；三是因勢而謀，借勢而動，順勢而為，抓住引領xx教育開展的關鍵少數人和關鍵問題，科學謀劃，合力前行，不斷推動xx教育跨越開展。教育工作會議發(fā)言稿篇10榆贛高級中學是一所有著八十八年悠久____史的國家示范高中、省首批四星級高中、市首批名校。近年來，學校在縣委、縣政府正確領導下，在市縣教育局和有關部門關心支持下，深化貫徹落實科學開展觀，堅持“以人為本，科學開展”的教育理念，以“堅持三個面向，遵循教育規(guī)律，施行素質教育，培育四有新人”為辦學指導思想，以“創(chuàng)高標準的辦學條件,建高層次的老師隊伍，育高素質的創(chuàng)新人才，辦高品位的特色學?！睘檗k學目的，秉承“崇德尚學”的校訓，發(fā)揚“團結、奉獻、務實、爭先”的贛中精神，積極施行素質教育，大力推進教育現代化進程，獲得了較為顯著的辦學業(yè)績。一、以引導老師開展為關鍵，建高層次的老師隊伍有專長、強素質、高程度的老師隊伍，是學校賴以建立和開展的核心和靈魂，培育鍛煉出一支懂理論、精業(yè)務、善管理、能鉆研、具有科研才能和創(chuàng)新精神的一流老師隊伍，是學校教書育人的堅實根底和____。多年以來，學校認真落實《高層次老師隊伍建立工程施行方案》，積極施行“名師工程”和“青藍工程”，鼓勵老師自學研讀，加大對骨干老師培訓力度，選派優(yōu)秀老師外出學習，經常舉行課堂教學觀摩研討活動。目前，老師隊伍年齡構造合理。經歷豐富、精力充分、年富力強的中年老師和朝氣蓬勃、理念先進、勇于探究、敢于創(chuàng)新的青年老師占80%以上。在一大批骨干老師的影響和帶動下，學校老師隊伍新老銜接，配合默契，為學校的可持續(xù)開展創(chuàng)造了良好條件。語文教研組被評為省優(yōu)秀老師群體、市根底教育改革優(yōu)秀教研組，數學教研組被評為市德育工作先進集體，英語教研組被授予市巾幗示范崗。語文、數學、英語、物理四門學科被確定為市學科教研基地。二、以施行課程改革為依托，育高素質的創(chuàng)新人才施行素質教育是時代的呼喚，是社會開展的要求，是迎接21世紀科技挑戰(zhàn)的需要。只有把素質教育落到實處，才能實現真正意義上的教育現代化。我們嚴格遵守《江蘇省中小學管理標準》和省“五嚴”規(guī)定，認真貫徹和落實省市有關文件精神，制定了具有本校特色的管理制度和施行方案，扎實推進課程改革，大力施行素質教育。為提升學生的綜合素質，促進學生全面開展，學校制定了《學生社團活動施行方案》、《學生社會理論活動方案》、《新課程社區(qū)效勞施行方案》、《校本課程開發(fā)規(guī)劃方案》、《新課程綜合活動課施行方案》、《陽光體育運動活動方案》等一系列方案，通過系列活動的開展，喚醒了學生的主體意識，培養(yǎng)了學生的興趣，開展了學生的特長，張揚了學生的個性，挖掘了學生的潛能，學生的身心得到愉快開展，綜合理論才能不斷進步，創(chuàng)新意識不斷增強。學生在全國、省學科奧賽和作文競賽中成績斐然，擁有體育、藝術特長的學生不斷涌現。特別值得一提的是，在20xx年高校自主招生考試中，我校有2名同學因綜合素質突出被清華大學、北京大學提早錄取，在20xx年高考中，本二上線1403人，有7人被清華大學、北京大學錄取。三、以校園文化建立為載體，創(chuàng)高標準的辦學條件良好的辦學條件與學?？焖侔部甸_展互相支撐、相得益彰。多年來，學校不斷加強硬件建立，優(yōu)化育人環(huán)境，營造育人氣氛，獲得了良好效果。我們以和諧校園建立為抓手，深化開展校風、教風、學風的“三風”建立，秉承贛中深沉文化底蘊，展現了當代贛中人團結向上、努力爭先的精神風貌。優(yōu)良的校風和教風培育了優(yōu)良的班風和學風，使我們的校園和諧優(yōu)雅，充滿活力。學校先后獲得江蘇省文明單位、江蘇省文明學校、江蘇省平安校園、江蘇省園林式單位等榮譽稱號。為進一步提升校園文化品位，促進學校的內涵開展，學校邀請南京師范大學姚海明教授牽頭成立《構建榆贛高級中學校園文化競爭力》課題組，對我校校園特色文化建立加以研究，提出指導性意見，形成了題為《榆贛高級中學校園文化診斷報告及校園文化識別系統(tǒng)的構建》專題報告。學校還對?；铡⑿Ｓ?、校風、教風、學風進展了審訂與詮釋。去年10月23日，校園文化建立的標志性建筑——校史館、穆家善美術館建成開館。校園文化正在學校教育教學中發(fā)揮著更為積極的作用。20xx年是“十二五”的開局之年，學校將認真貫徹《榆贛縣中長期教育改革和開展工作意見》，借全縣教育工作會議東風，以全縣教育現代化創(chuàng)立工作為契機，走內涵開展、特色開展之路，把學校辦成領導滿意、家長放心、學生向往的有特色、有品位、高程度的現代化學校。一是以創(chuàng)立教育現代化為抓手，不斷提升辦學層次。我們將抓住縣委縣政府高度重視教育工作的有利時機，努力改良辦學條件，以教學改革全面提升教育現代化。不斷提升信息化裝備程度，進一步加強校園文化建立，促進學校內涵開展。二是以促進老師專業(yè)開展為抓手，進一步進步老師的整體素質。進一步優(yōu)化老師隊伍構造，全面施行“名師工程”、“青藍工程”，努力造就一批名特優(yōu)老師。我們將大力加強師德建立，積極引導廣闊老師樹立高尚的道德情操和精神追求。全面關心老師的身心安康，讓廣闊老師享受有尊嚴、受尊重，過幸福安康的生活。三是以創(chuàng)立平安和諧校園為抓手，進一步提升學校管理程度。學校將圍繞“質量”“特色”兩大主題，進一步解放思想，拓寬視野，細化內部管理，加大改革力度，化解教育開展中存在的問題，營造“寬松和諧，積極向上”的育人氣氛，進一步標準辦學行為，有效施行素質教育，不斷進步教育教學質量，促進學校、老師、學生的和諧開展。各位領導，近幾年來，我們學校雖然做了一些工作，獲得了一些成績，但間隔縣委、縣政府以及百萬人民群眾的要求還有一定差距。如今，榆贛縣中長期教育開展規(guī)劃的藍圖已經繪就，在新的起點上實現新的跨越，是新時期時代開展對贛中提出的新要求，我們將進一步更新和優(yōu)化辦學理念，嚴格教學管理，努力把省贛中辦成一所“全省一流、全國知名”的示范學校。我們相信，這一目的是一定可以實現的，這是因為學校的身后有著縣委、縣政府的堅強領導，有著有關部門和社會各界的大力支持，有著百萬人民的殷切期望，更因為我們學校始終如一地秉承著這樣的辦學理念，那就是：“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”！教育工作會議發(fā)言稿篇11尊敬的各位領導，老師們：大家上午好！現將我校20xx年的工作思路向大家匯報如下：一、平安第一，努力打造平安校園新學年，我校平安工作要繼續(xù)完善制度、落實責任、標準操作、加強監(jiān)視。時時講平安，事事講平安，大會講、小會講，逢會必講；認真排查平安隱患，嚴肅考核紀律，加大獎懲的力度，確保不出平安問題，努力打造平安校園。二、促進學生全面開展，營造文明校園新學年，我校繼續(xù)要秉承“先成人，再成才”的教育理念，堅持德育為首，促進學生全面開展。繼續(xù)深化培育和踐行社會核心價值觀，通過團委、班主任及任課老師對學生進展愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛黨、愛集體教育；繼續(xù)挖掘傳統(tǒng)文化，豐富學生的精神素養(yǎng)；深化開展養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的學習、生活、交往習慣。深化開展文明禮貌月教育活動，塑形象，創(chuàng)標兵，讓學霸出名校園，讓校霸欺凌沒有市場，形成優(yōu)良的校風，營造文明校園。三、狠抓教育教學，全面進步教育教學質量新學年，我校將繼續(xù)完善老師全方位考核制度，激發(fā)全體老師的干事創(chuàng)業(yè)的積極性；認真落實《xx市教學常規(guī)管理方法》，加強教學常規(guī)管理，依托暢言通教學平臺，向四十五分鐘課堂要質量。希望通過努力，今年中考成績再創(chuàng)輝煌，抽考成績再上新的臺階。四、搞好藝體工作，打造特色學校新學年，我校將依托開展學?！褒R風魯鼓”、“足球”兩大特色，打造特色學校，帶動學校的藝體工作的開展。目的是全體師生參與，打造特色學校。并且通過特色學校的創(chuàng)立，開展學校藝體工作。五、抓好學校管理，爭創(chuàng)市級標準化學校。創(chuàng)立教育平衡縣工作完畢后，我校把學校開展目的定位于“創(chuàng)立xx市標準化管理學?！鄙希聦W年伊始，學校將狠抓內部管理，標準教育教學行為，嚴格要求，落實責任，努力提升學校品牌，實現學校管理城鄉(xiāng)零差距。六、進一步加強師德教風建立，打造優(yōu)良的老師團隊。新學年，我校將深化開展師德教風建立，加強法制法規(guī)的學習，評比四有老師和四有學生，嚴厲打擊有償家教行為，培育教育在社會上的新形象。最后祝愿各位領導身體安康，工作進步。祝全縣所有老師闔家幸福，萬事如意！教育工作會議發(fā)言稿篇12尊敬的各位領導、各位老師：大家上午好！我叫李琰，是河畔小學的一名普通班主任。今天，能作為老師代表在大會上發(fā)言，我深感榮幸與自豪。那么首先，請允許我代表全區(qū)老師感謝區(qū)委、區(qū)政府對全區(qū)教育事業(yè)所投入的關注與支持，也感謝區(qū)教育局為我們溪湖教育開展所帶來的光明和希望。20xx年是國家落實“十二五”教育開展規(guī)劃的關鍵之年，也是我區(qū)“建立先進教育文化，推進素質教育”的開展之年。一年來，全區(qū)廣闊老師和教育工作者以“建立先進教育文化，推進素質教育開展”為主題，堅持改革創(chuàng)新，努力開拓進取，使全區(qū)的教育質量和程度得到了顯著提升。但是，面對飛速開展的現代科技文化，面對不斷變化的整體社會環(huán)境，作為老師，尤其是作為新時代的老師，我們深深地認識到，教育這個事業(yè)所代表的是一項不平凡的使命，老師這個職業(yè)所代表的是一份沉甸甸的責任。因此，為了滿足時代的需要，為了適應教育開展的要求，我們必須不斷進步和完善自己，英勇地承受各種挑戰(zhàn),頑強地戰(zhàn)勝一切困難。一、修師德“十年樹木勤為本，百年樹人德為先”。作為榮耀的人民老師，我們要樹立正確的教育觀、質量觀、和人才觀，增強老師教書育人、以身立教的責任感和使命感，修師德，鑄師魂，努力以崇高的理想引領人，以高尚的情操凈化人，以良好的師德感染人，時刻用自己的行動詮釋“人民老師”這一神圣稱謂。二、強師能作為老師，我們要強化專業(yè)開展的觀念和意識，堅持學習，深化考慮，潛心研究，更新教育觀念，優(yōu)化知識構造，改善思維品質，掌握科學方法，廣泛探究教育的新領域，不斷創(chuàng)造教育的新境界。三、樹師風作為老師，我們在教學理論過程中要做到嚴、實、細、新。首先，對于工作要嚴格、嚴肅、嚴密、嚴謹、嚴明，要講程序、講原那么，嚴而有方，嚴而有度，嚴而有序；其次，一切工作要從實際出發(fā)，要公平、公正，辦實事，講實話、重實效；第三，工作要細致認真，講責任，講規(guī)那么，細推敲，細斟酌；第四，工作要追求創(chuàng)新，要有新思路、新方法、新技巧、新策略；要開拓、發(fā)現、探究、進取，富有創(chuàng)造品質，具有鮮明特色。四、行師規(guī)“教育無小事，老師無小節(jié)”。作為老師，我們在平時工作中是要從大處著眼，從小事做起，標準自己的行為，塑造完美的形象，自我約束，自我管理，為人師表，以身作那么。老師的職責是神圣的，同時老師的崗位又是平凡的，“起始于辛勞，收結于平淡”，在這個平凡的工作崗位上，我們全區(qū)廣闊老師將繼續(xù)履行自身不平凡的職責，真正成為我區(qū)先進教育文化建立的承載者，并真正承載起溪湖萬千家庭的夢想與希望。謝謝大家！教育工作會議發(fā)言稿篇13尊敬的各位領導、各位同仁：大家好！承蒙各位領導和兄弟學校的關心，今天有幸與大家分享自己在學校管理中的點滴體會，不妥之處，敬請批評指正。曾經讀過這么一段話：當前中國教育最大的危機不是教育本身，而是沒有真正的“校長”辦教育。之所以這樣說，是因為如今的校長除了承當一些本不應該承當社會角色外，還有對校長職業(yè)定位的錯位和對教育理想與追求的缺失。作為校長，如何帶著學校不斷開展、獲得更大的成績呢？結合我校工作實際，我們認為，應該學會做到以下三點。一、辦教育必須學會在逆境中堅守、破局順境中辦學，誰都會辦得風生水起。然而在逆境中堅守、破局是非常困難的。曾幾何時，由于中間環(huán)節(jié)的導向錯誤，一局部人誤把職業(yè)培訓當成職業(yè)教育，弱化職業(yè)教育的教育功能，要走極端的純之又純的職業(yè)教育之路。那時，在廣闊家長望子成龍、望女成鳳，盼望孩子“金榜題名”，把高考作為孩子成才唯一選擇的思想尚未徹底改變的情況下，我校辦學舉步維艱。生數量少、質量差，老師的積極性被嚴重挫傷。我校在客觀分析^p縣情和校情的根底上，提出了大力開展綜合高中，堅持“成人和成才兩手抓、兩手都要硬”“升學和就業(yè)兩條腿走路，兩條腿都要邁得堅實”的辦學思路。思路決定出路。這一辦學思路的提出，我校中職招生難的困局得到了破解，近年來一直保持著千人以上的招生規(guī)模。試想，假如沒有在逆境中的堅守，無視家長們“成龍”、“成鳳”的需求，得不到群眾的認可，一個偌大的職業(yè)學校招不到學生，就永遠破不了職業(yè)教育招生的困局。沒有人氣的學校，再是什么國家級示范、重點，又有何用？不就是資浪費嗎？再者說，沒有了職教生，誰來獲益于職教？誰又能宣傳職教？如此只能是惡性循環(huán)，辦純之又純的職教只能是葬送了職教。千道理萬道理，開展才是硬道理，老百姓滿意才是真正的道理。二、辦教育必需要學會調動老師和學生的兩個積極性常言道，一個人渾身是鐵，也打不出幾個鉚釘。校長絕不能只唱獨角戲，而要和全體師生一起演奏出和諧的交響曲?！皟蓚€積極性”中，老師的工作積極性是根本，它影響并在很大程度上，決定著學生學習積極性的發(fā)揮。老師的激情可以感染學生，那老師的激情由誰來感染？當然是學校的管理者！老師畢竟不同于機器，他們的工作也不是機械運動，他們的活動軌跡、思想動態(tài)，可以說千變萬化。情緒愉快時，即使工作再繁重也無怨言；心境不佳時，哪怕是舉手之勞也會計較。校長的一句平常問好，一次拉家常的談心，一次座談討論，甚至一杯清茶，他們都會看在眼里，暖上心頭。要想駕馭好老師隊伍，最好的方法就是將心比心，以誠待誠。老師的工作從早到晚，緊張繁忙，滿負荷運轉，確實辛苦。他們不僅有物質需要，更有精神方面的需求。一直以來，我們都努力從工作條件、職級晉升、身體狀況、婚喪嫁娶等細微環(huán)節(jié)去理解他們、關愛他們、效勞他們。老師生病主動探視，家里有事前去慰問，能親自到場不用別人代勞。當一位學校的管理者在思想上對學校的開展用心的時候，自然就會在管理當中考慮到老師的利益，處理好老師的利益就等于駕馭了老師隊伍。老師的熱情和干勁一旦調動起來，工作起來也是很能拼命的。他們也會“以愛育愛”，以自己的熱誠之心去關愛學生，教書育人、為人師表就不會僅僅停留在口頭上，教學質量的進步也不再是一句空話。校長、老師和學生的愛融匯在一起，也必將使校園朝氣蓬勃。三、辦教育要親密關注國家政策導向，因勢利導，做好開展文章多年來，職業(yè)教育總是處于“上熱下冷”、“官熱民冷”、“內熱外冷”的怪圈之中。盡管多年前，大家就在呼喚職教的春天。XX年后，更是被眾多職教人理解為職教的春天已經來到。可那時的春天是早春二月，春寒料峭，感覺不到溫暖，倒是有絲絲寒意。然而，今年，高考制度的改革如暖暖春風，讓我們感受到職業(yè)教育的春天真的來了，而且是陽春三月，暖意融融。今年教育部在落實全國改革精神時，討論了教育改革，打破口就是高考制度改革。改革后，高考有兩種可供選擇的形式。第一種形式就是如今的高考，即學術型人才的高考，仍延續(xù)過去的考試時間及方法，每年的6月7日、8日兩天考試。第二種形式是技術技能人才的高考，考試內容為技能加文化知識，不再與普通高考“陪綁”，考試時間提早至每年的3月份。安徽和山東兩省今年就作了試點，局部高等院?？梢宰灾鞔_定入學標準、自主進展入學考試(測試)、自主施行招生錄取。也就是說，學生考哪所學校，直接到報考學校參加考試，錄取自主權也由高校決定，到四月中旬對口高考本科錄取工作就已完畢。由于分成這樣的兩類考試，技能型高考〔本科〕錄取人數大幅度進步。去年我省職對口本科方案招生數只有xxx人，今年就擴大到xxxxx人，翻了近一番。高等院校的自主招生規(guī)模擴大后，自主招生的院校多了，自主招生院校的招生數多了，再加之各自主招生院校的招生時間不同，考生參考次數也就多了，這“三多”可以圓更多的、本來無望進入高等院校的中職生的“大學夢”。也就是說，XX年高考制度的改革，使得中職生進高校的時機更多了。為了讓這項“改革的紅利”惠及更多的孩子，今年5月份，我校組織召開了“XX年高考成果匯報暨高考制度改革研討會”，邀請了縣教育局領導，以及全縣各中學校長、初三年級班主任參加。希望通過他們，把最新的高考改革政策傳達給每位初中畢業(yè)生，讓更多的孩子享受到職教開展的紅利。今天，利用這樣的時機，我也向在座的各位領導和同仁們真誠地說聲“謝謝”！感謝你們對處在人生十字路口的初中畢業(yè)生的人生規(guī)劃所進展的正確引導、合理化建議。因為有大家的關心和支持，使得今年我校超額完成了既定的xxx人招生目的。目前，報名注冊的學生數已到達xxx人。同時，中高考也是捷報頻傳。我校職高畢業(yè)生在參考人數極大萎縮〔僅xxx〕的情況下，考取了xx位本科生，錄取比例高達36%。全省本科招生數1564人，我校占了6%。要知道，全省同類職業(yè)學校有xx多所，縣、市、區(qū)也有xxx多個建制單位。按常理，我們能到達1%都是大成功，何況6%？另外，在今年對口招生的12大類〔13個專業(yè)〕中，我校有三個專業(yè)奪得全省總分第一，像建筑、財經這樣的專業(yè)在普通高考中也是熱門專業(yè)，能考上都實屬不易，何況職高生呢。前不久，在市局召開的職教工作座談會上，市局分管領導對我校贊譽有加，5次表揚了縣職高，特別指出普通高中學校能考取xx個二本院校學生都很難。我校普通高考也圓滿完成了上級為我們下達的任務數，收到了縣局領導的祝賀信息。中考更是有了歷史性的打破，從去年全縣的第53名上升到今年的第xx名，大幅度進步了37個位次。今年，我們學校職對口高考、普通高考、中考都獲得了較好的成績，可謂是“三喜臨門”呀！各位領導、同志們，學校的活力與活力來自于責任與使命的自勵，來自于生存與開展的自覺，來自于改革與創(chuàng)新的自悟。對于已過不惑之年的我來說，初為校長的新穎與好奇早已遠去，更多的是和老師們一同艱辛奮斗后的踏實與思索，以及對將來的憧憬與期待。在最后，我想用陶行知先生的那句“用整個的心去做整個的校長”和大家共勉。讓我們一起努力，為xx的教育事業(yè)做出更優(yōu)異的成績！謝謝大家！教育工作會議發(fā)言稿篇143月10日，20xx年xx高校宣傳教育工作會議在中國地質大學國際會議中心召開，會議總結了20xx年xx高校宣傳教育工作，部署了xx年工作。我校黨委副書記全在大會上作交流發(fā)言。我校在xx高校宣傳教育工作會上作交流發(fā)言全以“堅持立德樹人尚德愛生，不斷加強老師思想政治工作”為題，從四個方面介紹了我校在老師思想政治工作中的成效和經歷。一是既要講傳承，還要講創(chuàng)新。學校組織編撰《北林學者》，將“知山知水，樹木樹人”的理念化為全體老師的精神航向。編撰《北林青年學者》，廣泛宣傳學校____的老師事跡。大力開展新教工崗前培訓、中青年骨干老師培訓，幫助老師進步綜合素質。以“最美北京人”宣講為契機，創(chuàng)新性地開展“最美北林人”、“立德樹人”主題宣講活動，組建校院兩級宣講團，15個學院的60多名老師在不同范圍講述了自己、同事、老師的故事，身殘志堅的李健教授、扎根教育的翁強教授、自立自強的王忠君副教授等，成為師生心中的典范。二是既要注重傳統(tǒng)理論學習，還要注重發(fā)揮培育和踐行社會核心價值觀的輻射作用。學校堅持每兩周召開一次老師黨支部生活會，幫助老師提升思想政治素質。在培育和踐行社會核心價值觀的熱潮中，非常注重發(fā)揮老師的輻射作用。思政部老師結合課程教學內容要求和理論教學安排，開展了以社會核心價值觀為主題的教學微視頻創(chuàng)編評比活動，吸引了眾多學生參與。藝術設計學院專業(yè)老師將社會核心價值觀的內容引入各級公益短片、廣告設計、平面設計的競賽單元，獲得了多項榮譽，等等。三是既要融入學校辦學開展，還要走出校門開展社會理論。鼓勵和歡送老師參與學校辦學開展，比方在學校綜合改革年、學校章程制定中，充分聽取老師意見；在學研中心、公寓等重大根底建立工程中，讓老師們自己投票決定入圍方案；在新一輪教學辦公用房調整中，壓縮行政用房，改善教學、科研用房，根本實現了每位教授一個單間等，在這個過程中，有力增強了老師的主人翁意識。同時，還鼓勵老師走出校門開展社會理論。近年來，先后組織老師赴寧夏鹽池、山西吉縣、福建三明、內蒙古林區(qū)等我?？蒲谢亻_展暑期綜合理論活動，由于具有效勞社會、效勞行業(yè)、效勞地方的鮮明特色，受到老師歡送。四是既給“壓擔子”，還給“搭梯子”。在教學科研工作中，學校給中青年老師“壓重擔”，充分發(fā)揮其主體作用。不僅如此，學校堅持使用與培養(yǎng)相結合，注重給他們“搭梯子”，助力成長成才。比方，大力施行新進老師導師制培養(yǎng)方案、青年骨干老師出國研修方案、青年老師校外理論方案和出色青年人才支持方案；開展教學督導“一對一”指導、教學交流午餐沙龍等活動，進步青年老師教學整體程度；施行公派出國留學、新老師科研啟動基金等人才資助特色工程，共資助近800人次，經費近x萬元；在xx年職稱評審工作中，有5名青年老師破格晉升教授。近年來，我校高度重視老師思想政治工作，不斷完善機制，健全了黨委統(tǒng)一領導、黨政齊抓共管、相關部門分工負責的工作體制；工作中不斷創(chuàng)新思路、確保實效。xx年，學校抓住培育和踐行社會核心價值觀和“最美北京人”宣講活動的契機，以“立德樹人，尚德愛生”為主線，不斷加強老師思想政治工作，為學校改革開展穩(wěn)定提供了強有力的保障。會上，結合大學、xx大學、第二外國語大學也進展了大會交流。教育工作會議發(fā)言稿篇15尊敬的各位領導，同志們：大家好，今天，我作為幼兒教育的代表在這里發(fā)言，深感榮幸，在此向一直關心和支持我園工作的各級領導表示衷心的感謝！實驗幼兒園以“真心為孩子、全心為家長”為辦園理念，在新的一年里我們將努力做好以下工作：一、狠抓師德教育。通過老師園本培訓、職業(yè)道德演講比賽、五項全能比賽、各種意義活動等，鼓舞干勁，提升老師們的專業(yè)程度?；顒又泻⒆拥姆謹?、老師自己的參賽分、民主測評、一日常規(guī)檢查、考勤等綜合分就是每個人的全方位考核分，這個分數作為評優(yōu)選先、晉升職稱、崗位競聘的重要根據。二、促進老師和諧開展。實行班主任競聘制，競爭班主任的人員先報名，園委會根據工作表現、年度考核確定班主任。然后實行雙向選擇：班主任聘任本班老師、老師再選擇班主任。實際工作中驗證了此方法的可施行性。讓老師團結友愛、互幫互助，每天高快樂興上班、快快樂樂下班。三、愛的事業(yè)。嚴格以指南與規(guī)程為指導，制定月方案、周安排，施行愉快教育。以培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和活潑開朗的性格為目的，以游戲為主線，貫穿于一日活動始終，讓幼兒在自由、寬松的氣氛中主動探究與理論；在玩耍中培養(yǎng)興趣、陶冶情操，學得知識、獲得快樂；在和諧、文明、舒適、優(yōu)美的環(huán)境中安康成長。四、加強園本培訓，通過“請進來、走出去”，提升老師的業(yè)務才能和專業(yè)程度，在借鑒的根底上創(chuàng)新，形成幼兒園整體特色，要讓每一個班級都能找準定位，形成班班有特色，人人有絕活。五、抓好幼兒體操的排練，加強幼兒形體訓練，為參加濟南市七運會幼兒體操比賽做好準備。六、傳承中華傳統(tǒng)文化。挖掘、延伸一些好的傳統(tǒng)節(jié)日慶賀及傳統(tǒng)游戲，讓孩子感受中華傳統(tǒng)文化的博大精深。不忘初心，繼續(xù)前進。著眼兒童天真自然的本性，以最質樸、最真誠的教學態(tài)度，將溫暖和情感傾注到每一名孩子身上，讓孩子們都可以安康、快樂成長。謝謝大家！教育工作會議發(fā)言稿篇16xx年，我們將堅守“卓爾不群、越而勝己”的信念，深化貫徹落實本次會議精神，以更高的決策站位、更精準的系統(tǒng)謀劃、更扎實的創(chuàng)新舉措，全面踐行學?！度觊_展規(guī)劃〔2023——2023〕》，繼續(xù)深化推進“幸福課程”體系建立，加快施行一系列校本化課程變革行動。詳細包括以下三個方面。一、進一步完善“幸福課程”體系卓越的學校離不開卓越的課程。在我校“幸福教育”體系五大板塊中，“幸福課程”最為核心。我們將在已成功結題的省十三五規(guī)劃課題《“幸福教育”理念下校本化課程建立的理論研究》根底上，接續(xù)開展理論研究，進一步完善學?！丁靶腋Ｕn程”總圖譜》和各門學科的《“幸福課程”施行方案》，按照“立德樹人”總要求，指向培育核心素養(yǎng)總目的，表達“促進幸福成長、奠基幸福人生”的“幸福課程”本質特征，對各類課程進展全面梳理和系統(tǒng)優(yōu)化，形成更加適切的校本化課程體系。二、創(chuàng)新國家課程校本化施行行動按照《課程標準》要務施行好國家課程，是根底教育最根本的任務。我們的施行行動包括兩個方面：一是變革課程施行行為。我們將進一步推進“幸福課堂”建立行動，指向學生學習方式的優(yōu)化、良好學習習慣的養(yǎng)成，讓民主性、體驗性、生長性成為每門學科、每項教學活動的常態(tài)。推進教學內容優(yōu)化重組，指向學科核心素養(yǎng)，讓知識碎片化走向構造化，淺層學習走向深度學習；促進教學方式優(yōu)化，充分發(fā)揮“泰微課”資導學、助學功能，注重理論體驗，關注思維活動，突出自主探究，引導合作分享，研制出臺《xx實驗學校學生學習指導手冊》。積極探究“班群組”教育教學管理形式，創(chuàng)新“行政班+走班”施行方式，實現年級段優(yōu)秀老師資共享。創(chuàng)新評價機制，優(yōu)化課堂評價標準，突出欣賞性、鼓勵性導向，建成可以充分表達“幸福教育”核心要求，又切合各學科課程特點，具有較強可操作性的“幸福課堂”評價體系。二是推進拓展性課程開發(fā)。通過工程化推動，各學科將按照《課程圖譜》和《施行方案》，施行國家課程拓展行動，以形成一批更加“合適”學生開展需要的拓展性課程群。如：《道德與法治》學科課程拓展行動，將深化推進《“小海豚”德育劇場——情境德育理論探究》工程建立，按方案形成系列化德育特色課程，并力爭升格為省級“品格提升工程”工程；《語文》學科課程拓展行動，將深化推進“經典誦讀”“整本書閱讀”和“群文閱讀”等校本課程工程建立，重點推進高年級段“學習任務群”背景下的群文閱讀教學改革理論，努力實現根底教育全域視野下小學語文課程變革新打破。三、深化校本活動課程化建構行動理論證明，課程化建構是提升校本活動品質的重要途徑。本年度，我們將繼續(xù)立足校本，突出重點，堅持“學生喜歡、將來需要、學?？晒钡脑敲?，對一系列校本化教育教學活動進展系統(tǒng)性優(yōu)化整合，根據不同年級、層次學生開展需求，按照目的、內容、施行、評價等課程構造要素，進展課程化建構。著力做好以下三個方面工作。一是社團活動課程化。充分開掘校內外課程資，系統(tǒng)整合各類社團活動，進展課程化建構，形成一系列內容豐富、門類齊全、進階分層、特色鮮明的校本課程群。積極嘗試社團活動課程與“課后延時效勞”工程的有機結合，創(chuàng)新施行方式，豐富“幸福星期三”活動課程內涵與外延，進一步滿足學生個性化開展需要。二是特色教育課程化。深化推進學校傳統(tǒng)教育活動的課程化行動，形成“八節(jié)”“四儀”特色活動課程群，放大教育效應；推進國際理解教育行動，堅持“從中國出發(fā)”，實現“24節(jié)氣”等中華傳統(tǒng)文化教育、境內外游學等綜合理論活動課程的系列化、化。三是特色工程課程化。加強素質教育“5+2”行動研究，將“五大行動”融入校本化課程體系，進一步落細落實。加快施行省級課程基地工程——“幸福球”小學特色文化建立，按期完成“三球”特色課程建立任務，使乒乓球、足球、籃球工程在精英化培訓根底上更添普及化教育，順利通過驗收。繼續(xù)與全國學校體育聯盟開展工程化合作，深化推進特色大課間體質提升行動，建立好“幸福體育園地”，完善各年級素質操特色課程，舉辦好年度全員運動會。施行幸福教育，促進生命成長，奠基幸福人生，是我們永久的追求。聚力課程變革，建立“幸福課程”“幸福課堂”，向著卓越奔跑，是我們不變的行動。我們將在市局正確領導下，團結帶著全校師生，積極引導廣闊家長，凝心聚力，不懈奮斗，為構建卓越教育體系，推進教育高質量開展，做出應有的奉獻！教育工作會議發(fā)言稿篇17同志們：今天，省教育廳召開全省教育信息化工作會議，主要任務是貫徹落實全國教育信息化工作電視會議精神和教育部《教育信息化十年開展規(guī)劃》，回憶總結近年來我省教育信息化工作獲得的成績，研究分析^p教育信息化面臨的新形勢新要求，全面部署當前和今后一個時期全省教育信息化的重點工作。剛剛，教育部教育信電化推進辦公事副主任，中央電教館副館長蔡耘同志作了重要講話，對江蘇教育信息化工作提出了明確指導意見。省政府高度重視全省教育信息化工作，曹衛(wèi)星副省長百忙之中親自出偉今天的會議.接下來將作重要講話，我們要認真學習領會，全面貫徹落實，下面，我講三點意見。一、充分肯定近年來全省教育信息化工作獲得的顯著成績20xx年，省委省政府作出關于加怏建立教育強省，率先根本實現教育現代化的決定，明確提出“大力進步教育信息化程度”的要求。20xx年，省委省政府公布的《江蘇省中長期教育改革和開展規(guī)劃綱要》規(guī)定，20xx年全省教育開展主要指標中，國家教育信息化標準選標率達90%以上。近年來，全省教育系統(tǒng)認真貫徹落宴省委省政府的部署，高舉教育現代化旗幟，加快推進教育信息化，以根底設施建立為根底，以數字資建立為中心，以信息技術才能培訓為保證，以成用促建立促進步，獲得顯著成績。(一)教育信息化建立統(tǒng)籌力度逐步加大。省教育廳成立了由主要負責同志任組長、分管負責同志任副組長、相關處室和直屬事業(yè)單位負責人為成員的全省教育信息化工作領導小組，加強統(tǒng)籌協調，爭取各方支持，形成工作臺力。領導小組定期召開會議，部署重點任務，研究解決教育信息化建立中存在的問題。注重頂層設計，研究制訂了全省教育信息化五年開展規(guī)劃，近期將由省政府辦公廳印發(fā)。一些市縣(市，區(qū))也出臺了教育信息化開展規(guī)劃。各級財政加大經費投入，教育信息化經費保障機制冊步建立。省財政從20xx年超每年安排20xx萬元專項經費，用于全省教育信息化重大工程建立。全省堅持普及和提升相結合、規(guī)模和效益相結合，深化教育信息化內涵建立，啟動教育信息化公共效勞體系建立，教育信息化整體開展才能逐步增強。各類教育的信息化建立呈現出齊頭并進、協調開展的良好場面。(二)教育信息根底設施建立扎實推進。師生計算機裝備和學校多媒體教室等通用教室建立程度不斷進步，計算機網絡設施日趨完備。目前，全省中小學的活力比達8：1，遠遠高于全國平均程度，校均計算機擁有量每年咀11%的速度遞增。全省所有高校、97.41%的普通高中、89.78%的初中，73.37%的小學建成校園網，所有中小學實現較高水準的“校校通”，蘇南地區(qū)許多學校實現“班班通”，蘇州所有公辦幼兒園實現“園園通”。無線寬帶在高校得到廣泛應用，77.10%以上的高校建成覆蓋局部校園的無線網絡。全省所有市、縣(市、區(qū))建成覆蓋本地區(qū)的域網。江蘇教育和科研計算機網覆蓋13個省轄市、102個縣(市、區(qū))和所有高校.每年為全省3萬多個標準化考