2023年圖書館總結(jié)學(xué)生(5篇)

2023年圖書館總結(jié)學(xué)生(5篇)

書目

第1篇高校生畢業(yè)圖書館實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)

第2篇2023年高校生實(shí)習(xí)總結(jié)范文：圖書館實(shí)習(xí)

第3篇高校生暑期圖書館實(shí)踐總結(jié)

第4篇2023年圖書館畢業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)范文

第5篇2023年高校生暑假實(shí)習(xí)總結(jié)范文：圖書館實(shí)習(xí)

高校生畢業(yè)圖書館實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)

2023年2月至4月兩個(gè)月期間，我在_____實(shí)習(xí)。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，起先與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。

我的專業(yè)是_____，在_____工作也多少算是專業(yè)對(duì)口?！霸诟咝＠飳W(xué)的不是學(xué)問(wèn)，而是一種叫做自學(xué)的實(shí)力”。參與工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。

專題舉薦：

我的工作都是些類似文員的工作，平常就是處理各種文件和接聽(tīng)電話，大多的時(shí)間是協(xié)作著我們部門的工作任務(wù)進(jìn)行的，最初的兩到三周都是在整理2023年我們部門的檔案，這是一個(gè)非常須要細(xì)心的工作，要嚴(yán)格根據(jù)獨(dú)墅湖圖書館的檔案整理規(guī)則進(jìn)行。每一卷檔案的封面上的名稱、封面及卷內(nèi)備考表的頁(yè)眉和頁(yè)腳都要和檔案盒上的名稱一樣，這是一個(gè)小細(xì)微環(huán)節(jié)，但也正是因?yàn)闆](méi)有留意到這個(gè)小細(xì)微環(huán)節(jié)，才導(dǎo)致我要把已經(jīng)整理好的檔案都要重新改過(guò)。起初，我覺(jué)得沒(méi)有必要改，但是突然想到上課的時(shí)候老師講過(guò)的，檔案的保存之所以要嚴(yán)格根據(jù)規(guī)定，是因?yàn)樵谝院蟮墓ぷ髦斜阌谌藗儾殚啠谑?，我靜下心來(lái)改正了全部的錯(cuò)誤。同時(shí)，通過(guò)對(duì)我們部門檔案的整理，我也基本了解了我們部門的各項(xiàng)工作的流程和工作任務(wù)，使我對(duì)圖書館的工作有了一個(gè)全新的相識(shí)。

之后我參加到我們部門的一些業(yè)務(wù)工作，如科技查新、原文傳遞等，這時(shí)候會(huì)用到一些我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的專業(yè)學(xué)問(wèn)，也感覺(jué)到理論和實(shí)踐相結(jié)合的成就感。在_____的指導(dǎo)下我嘗試著做一個(gè)課題的查新，首先在中國(guó)期刊網(wǎng)上查找與該課題比較相關(guān)的論文，這個(gè)工作沒(méi)有難倒我，很快我就查到了約相關(guān)文獻(xiàn)。之后，_____讓我在dialog免費(fèi)平臺(tái)上查找與該課題相關(guān)的外文文獻(xiàn)，這時(shí)，我遇到了難題---我從來(lái)沒(méi)有在dialog上檢索過(guò)文獻(xiàn)。于是，在_____的指導(dǎo)下我起先了學(xué)習(xí)如何在dialog免費(fèi)平臺(tái)上檢索自己所須要的文獻(xiàn)，首先要學(xué)會(huì)制定檢索策略，最初是用標(biāo)題檢索，在輸入相應(yīng)的檢索詞、檢索式，可以依據(jù)檢索結(jié)果直觀地推斷自己制定的檢索策略與查新課題的相關(guān)性。在每一宗查新業(yè)務(wù)里，都要有相關(guān)的專利，因?yàn)椴樾戮褪且凑n題是否具有新奇性，專利是推斷查新課題是否具有新奇性的主要依據(jù)之一。以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)專利查詢，在_____的指導(dǎo)下，我在drugfuture網(wǎng)站和國(guó)家學(xué)問(wèn)產(chǎn)權(quán)局---專利檢索網(wǎng)站上查找了幾個(gè)課題的專利信息，基本熟識(shí)了專利檢索的流程。這些信息檢索的基本技能和技巧的實(shí)踐加深了我對(duì)學(xué)校理論學(xué)問(wèn)的理解，以前覺(jué)得抽象地學(xué)問(wèn)在這些實(shí)踐中突然就詳細(xì)、鮮活起來(lái)，我想，這些必定會(huì)對(duì)我以后的工作有很大的影響。

然后是參加了我們部門的_____活動(dòng)，之前在整理我們部門檔案的時(shí)候我就初步了解了舉辦一個(gè)活動(dòng)的流程，現(xiàn)在參加進(jìn)來(lái)，才發(fā)覺(jué)有很多都不是表面上看起來(lái)那么簡(jiǎn)單得。從做預(yù)決算到發(fā)送邀請(qǐng)函到布置會(huì)場(chǎng)再到工作收尾寫新聞稿，每一個(gè)分支都滲透著我們部門每一個(gè)人的汗水。整個(gè)活動(dòng)舉辦地特別勝利，大多參與的人員都反應(yīng)很好。我也從中學(xué)到了很多關(guān)于舉辦活動(dòng)的學(xué)問(wèn)和閱歷，這些和在學(xué)校里舉辦活動(dòng)是完全不同的。

最終，在對(duì)人事局會(huì)員的電話反饋的工作中我也相識(shí)到了自己工作的不足，沒(méi)有充分了解工作所須要的背景學(xué)問(wèn)，以致很多用戶的提問(wèn)我要請(qǐng)_____來(lái)回答，這些都是要在以后的工作中須要改進(jìn)的，這也告知我，無(wú)論以后做什么工作，都要有充分的打算才能勝任，絕不能有半點(diǎn)僥幸心理。

總的來(lái)說(shuō)，在實(shí)習(xí)的這兩個(gè)月期間，我拓寬了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的閱歷，為將來(lái)自己走創(chuàng)業(yè)做打算。

2023年高校生實(shí)習(xí)總結(jié)范文：圖書館實(shí)習(xí)

20**年2月我起先了在圖書館實(shí)習(xí)生涯，歷時(shí)兩個(gè)多月。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，起先與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。

我的專業(yè)是行政管理，在圖書館工作也多少算是專業(yè)對(duì)口。“在高校里學(xué)的不是學(xué)問(wèn)，而是一種叫做自學(xué)的實(shí)力”。參與工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。

我的工作都是些類似文員的工作，平常就是處理各種文件和接聽(tīng)電話，大多的時(shí)間是協(xié)作著我們部門的工作任務(wù)進(jìn)行的，最初的兩到三周都是在整理20**年我們部門的檔案，這是一個(gè)非常須要細(xì)心的工作，要嚴(yán)格根據(jù)獨(dú)墅湖圖書館的檔案整理規(guī)則進(jìn)行。每一卷檔案的封面上的名稱、封面及卷內(nèi)備考表的頁(yè)眉和頁(yè)腳都要和檔案盒上的名稱一樣，這是一個(gè)小細(xì)微環(huán)節(jié)，但也正是因?yàn)闆](méi)有留意到這個(gè)小細(xì)微環(huán)節(jié)，才導(dǎo)致我要把已經(jīng)整理好的檔案都要重新改過(guò)。起初，我覺(jué)得沒(méi)有必要改，但是突然想到上課的時(shí)候老師講過(guò)的，檔案的保存之所以要嚴(yán)格根據(jù)規(guī)定，是因?yàn)樵谝院蟮墓ぷ髦斜阌谌藗儾殚?，于是，我靜下心來(lái)改正了全部的錯(cuò)誤。同時(shí)，通過(guò)對(duì)我們部門檔案的整理，我也基本了解了我們部門的各項(xiàng)工作的流程和工作任務(wù)，使我對(duì)圖書館的工作有了一個(gè)全新的相識(shí)。

之后我參加到我們部門的一些業(yè)務(wù)工作，如科技查新、原文傳遞等，這時(shí)候會(huì)用到一些我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的專業(yè)學(xué)問(wèn)，也感覺(jué)到理論和實(shí)踐相結(jié)合的成就感。在同事的指導(dǎo)下我嘗試著做一個(gè)課題的查新，首先在中國(guó)期刊網(wǎng)上查找與該課題比較相關(guān)的論文，這個(gè)工作沒(méi)有難倒我，很快我就查到了約相關(guān)文獻(xiàn)。之后，同事讓我在dialog免費(fèi)平臺(tái)上查找與該課題相關(guān)的外文文獻(xiàn)，這時(shí)，我遇到了難題。我從來(lái)沒(méi)有在dialog上檢索過(guò)文獻(xiàn)。于是，在同事的指導(dǎo)下我起先了學(xué)習(xí)如何在dialog免費(fèi)平臺(tái)上檢索自己所須要的文獻(xiàn)，首先要學(xué)會(huì)制定檢索策略，最初是用標(biāo)題檢索，在輸入相應(yīng)的檢索詞、檢索式，可以依據(jù)檢索結(jié)果直觀地推斷自己制定的檢索策略與查新課題的相關(guān)性。在每一宗查新業(yè)務(wù)里，都要有相關(guān)的專利，因?yàn)椴樾戮褪且凑n題是否具有新奇性，專利是推斷查新課題是否具有新奇性的主要依據(jù)之一。以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)專利查詢，在同事的指導(dǎo)下，我在drugfuture網(wǎng)站和國(guó)家學(xué)問(wèn)產(chǎn)權(quán)局---專利檢索網(wǎng)站上查找了幾個(gè)課題的專利信息，基本熟識(shí)了專利檢索的流程。這些信息檢索的基本技能和技巧的實(shí)踐加深了我對(duì)學(xué)校理論學(xué)問(wèn)的理解，以前覺(jué)得抽象地學(xué)問(wèn)在這些實(shí)踐中突然就詳細(xì)、鮮活起來(lái)，我想，這些必定會(huì)對(duì)我以后的工作有很大的影響。

然后是參加了我們部門的活動(dòng)，之前在整理我們部門檔案的時(shí)候我就初步了解了舉辦一個(gè)活動(dòng)的流程，現(xiàn)在參加進(jìn)來(lái)，才發(fā)覺(jué)有很多都不是表面上看起來(lái)那么簡(jiǎn)單得。從做預(yù)決算到發(fā)送邀請(qǐng)函到布置會(huì)場(chǎng)再到工作收尾寫新聞稿，每一個(gè)分支都滲透著我們部門每一個(gè)人的汗水。整個(gè)活動(dòng)舉辦地特別勝利，大多參與的人員都反應(yīng)很好。我也從中學(xué)到了很多關(guān)于舉辦活動(dòng)的學(xué)問(wèn)和閱歷，這些和在學(xué)校里舉辦活動(dòng)是完全不同的。

最終，在對(duì)人事局會(huì)員的電話反饋的工作中我也相識(shí)到了自己工作的不足，沒(méi)有充分了解工作所須要的背景學(xué)問(wèn)，以致很多用戶的提問(wèn)我要請(qǐng)其他人來(lái)回答，這些都是要在以后的工作中須要改進(jìn)的，這也告知我，無(wú)論以后做什么工作，都要有充分的打算才能勝任，絕不能有半點(diǎn)僥幸心理。

總的來(lái)說(shuō)，在實(shí)習(xí)的這兩個(gè)月期間，我拓寬了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的閱歷，為將來(lái)自己走創(chuàng)業(yè)做打算。

高校生暑期圖書館實(shí)踐總結(jié)

8-191:15:33

今年暑假能在圖書館進(jìn)行我的假期社會(huì)實(shí)踐，我感到很快樂(lè)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是次很珍貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)。在這里我結(jié)識(shí)了許多前輩，也學(xué)到了許多有關(guān)圖書管理的學(xué)問(wèn)。在圖書館的實(shí)踐工作中我有許多感受，對(duì)我們高校生讀書現(xiàn)狀和高校圖書館運(yùn)用方面我總結(jié)了一些個(gè)人的看法及觀點(diǎn)。

在現(xiàn)代社會(huì)中圖書館無(wú)疑是最能提升我們高校生人文素養(yǎng)的地方。我們除了接受學(xué)校推廣加強(qiáng)人文素養(yǎng)教化以外，也要學(xué)會(huì)與人相處，增加團(tuán)隊(duì)精神以及對(duì)自然的親和力等，因此更要充分利用圖書館資源來(lái)提高自身的人文素養(yǎng)。通過(guò)這次實(shí)踐我更加了解到圖書館的重要性，也從實(shí)踐工作中了解到圖書館工作的方法和存在的一些問(wèn)題。

一、讀書的重要性——閱讀的時(shí)代與特性

我國(guó)歷史悠久，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。雖歷經(jīng)戰(zhàn)火、朝代更迭，五千余年的文明亦不曾中斷。維系中華文明血脈，使之薪火傳承、生生不息的正是圖書從古到今的積累和流傳，正是這些散發(fā)墨香的紙張醞釀了我國(guó)傳世文明，中華文明史就是一部圖書史。我國(guó)有重視閱讀的傳統(tǒng)，閱讀是一個(gè)永恒不變的話題。閱讀具有很強(qiáng)的時(shí)代性，不同的時(shí)代有不同的閱讀，受當(dāng)時(shí)政治、經(jīng)濟(jì)及教化等各種社會(huì)因素的影響。

今日的我們處在一個(gè)信息量大、增長(zhǎng)快速、形式多樣的時(shí)代，獲得信息的途徑便利快捷。特殊是計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，人們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行閱讀，但網(wǎng)絡(luò)閱讀是一把雙刃劍，有優(yōu)點(diǎn)，還有一些不足。網(wǎng)絡(luò)信息豐富多彩，導(dǎo)致人們閱讀時(shí)信息迷航，網(wǎng)絡(luò)信息冗雜，充斥著大量的健康及不健康的信息，簡(jiǎn)單誤導(dǎo)人們。這些都使讀者的心態(tài)浮躁，閱讀不深刻，只是淺嘗輒止?，F(xiàn)在的人們很少可以真正的靜下心來(lái)，好好的讀書，品讀書香真諦。因此，在當(dāng)前淺閱讀，功利性閱讀盛行的時(shí)刻，弘揚(yáng)閱讀特性是必要的。

圖書館作為文獻(xiàn)信息的溝通中心，是推動(dòng)、引導(dǎo)和發(fā)展讀者特性化閱讀的重要力氣。圖書館首先要做好導(dǎo)讀工作，舉薦書目削減閱讀的盲目性和無(wú)序性，針對(duì)網(wǎng)絡(luò)閱讀可以建立網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)航等。其次是文獻(xiàn)資源建設(shè)，尤其是地方特色文獻(xiàn)建設(shè)。再次是開(kāi)展讀者教化，增加讀者的圖書館意識(shí)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)讀者要提高他們的信息素養(yǎng)，促進(jìn)讀者的特性化閱讀，讓讀者通過(guò)有效的方式自我滿意信息的需求。

二、懂書愛(ài)書——圖書館精神的核心

什么是圖書館精神？賀小蘭在《試論百年圖書館精神》一文中認(rèn)為：“正是這種愛(ài)國(guó)主義精神和_____精神，不斷推動(dòng)著中國(guó)圖書館事業(yè)蓬勃發(fā)展，成為中國(guó)百年圖書館事業(yè)發(fā)展的精神支柱和主線并持續(xù)至今?！焙娫凇秷D書館精神芻議》一文中把圖書館精神內(nèi)容概括為五個(gè)方面：愛(ài)館敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神，求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神，鍥而不舍的進(jìn)取精神，開(kāi)拓創(chuàng)新的創(chuàng)建精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作的凝合精神。圖書館作為現(xiàn)代社會(huì)的信息中心，無(wú)疑應(yīng)具有胡軍先生所概括的五個(gè)方面的行業(yè)精神。南京高校信息管理系葉繼元教授所著《中國(guó)百年圖書館精神探尋》，通過(guò)對(duì)近百年幾代圖書館學(xué)人的考察，進(jìn)而把圖書館精神概括為：敬業(yè)、愛(ài)書、利人精神。程煥文老師則常將中國(guó)的圖書館精神概括為“四愛(ài)”——愛(ài)國(guó)、愛(ài)館、愛(ài)書、愛(ài)人。葉教授的概括非常精煉，正是這種精神體現(xiàn)了近百年圖書館精英為中國(guó)圖書館事業(yè)奮斗的不懈歷程?！皥D書館精神是圖書館的靈魂和精髓，是圖書館優(yōu)良傳統(tǒng)的結(jié)晶，是維系圖書館生存與發(fā)展的精神支柱?！眻D書館精神是圖書館人所應(yīng)具備的最基本的精神風(fēng)貌，有應(yīng)具有的最基本素養(yǎng)和職業(yè)修養(yǎng)。

三、懂書愛(ài)書的真正內(nèi)涵

正是因?yàn)橛羞@種懂書愛(ài)書的精神，美國(guó)的圖書館學(xué)情報(bào)學(xué)教化主要集中在探討生和博士生層次上，很少有本科生，也即要求學(xué)習(xí)圖書館學(xué)的要盡量的學(xué)問(wèn)面寬泛，而又必需駕馭一門特地的學(xué)問(wèn)再來(lái)從事圖書館學(xué)的學(xué)習(xí)和探討。

中國(guó)的圖書館界先驅(qū)很早懂得了圖書館精神的真諦，聞名的圖書館學(xué)家劉國(guó)鈞強(qiáng)調(diào)“圖書館學(xué)乃是一門包含著很多科目的科學(xué)。把圖書館學(xué)和圖書管理學(xué)等同起來(lái)是一種簡(jiǎn)潔化的看法，是一種不了解圖書館事業(yè)內(nèi)容的看法。僅僅有圖書館管理的學(xué)問(wèn)是不夠成為全面的圖書館學(xué)家的?！闭?yàn)槎畷鴲?ài)書，很多藏書家把一輩子的心血藏書捐獻(xiàn)國(guó)有，把自己的一生貢獻(xiàn)給了圖書館事業(yè)。

四、正確的愛(ài)書看法

魯迅在《而已集?讀書雜談》中有真正愛(ài)書的譬喻：“我想，嗜好的讀書，該如愛(ài)打牌的一樣，每天打，夜夜打，連續(xù)的去打，有時(shí)被公安局捉去了，放出來(lái)之后還是打?！康牟辉谮A錢，而在好玩?！惫沤裰型舛加斜姸鄲?ài)書如命的人。宋人黃庭堅(jiān)曾說(shuō)“三日不讀書，便覺(jué)面目可憎”。成語(yǔ)有“囊螢積雪”的讀書故事，古人尚有“祭書”的傳統(tǒng)。聞名作家馮牧先生說(shuō)過(guò)：“愛(ài)書需成癖好，才可以言讀書”。

五、懂書愛(ài)書——圖書館的最底門檻

要達(dá)到“懂書愛(ài)書”的最低門檻，那么也是須要具有圖書館學(xué)的特地學(xué)問(wèn)，懂得圖書文化鏈條上所具有的必要學(xué)問(wèn)，再懂得至少一門其他的特地學(xué)問(wèn)。對(duì)圖書館人來(lái)說(shuō)，懂書愛(ài)書卻必需成為其先決的必需條件，然后通過(guò)圖書館學(xué)及文化課程的專業(yè)任職資格考試，才可以正式成為圖書館中的一員。書店工作人員、出版社編輯等很多職業(yè)也應(yīng)當(dāng)具有懂書愛(ài)書的精神，懂書愛(ài)書應(yīng)當(dāng)是圖書文化鏈條里每個(gè)人所應(yīng)具備的精神所在。

六、對(duì)高校圖書館工作的思索

（一）提高圖書館利用律

1、開(kāi)門辦館，專家選書

浙江科技學(xué)院圖書館堅(jiān)持專家選書，把擬夠新書的書目用電子郵件發(fā)到全校博士學(xué)位和副高級(jí)以上職稱的老師。該校的很多老師會(huì)常常在電子郵箱里收到一封這樣的信：

您好！

為了使圖書館藏書能更好地滿意全院師生的教學(xué)科研須要，經(jīng)探討確定，圖書館擬采納專家選書的方式，即由專家來(lái)確定購(gòu)買哪種書，圖書館則負(fù)責(zé)詳細(xì)的選購(gòu) 。今后我們將不定期的把最新的書目以excel格式發(fā)到您的信箱里。您在下載該書目后，就可以依據(jù)須要圈選圖書，在所需圖書的第1欄“訂否”內(nèi)鍵入“1”即可。為不影響圖書的征訂工作，保證剛好購(gòu)買到您所選的圖書，請(qǐng)您在我們發(fā)出書目后的半個(gè)月內(nèi)，將您圈好的書目發(fā)到我們的選購(gòu) 信箱隨信附件則是一列長(zhǎng)長(zhǎng)的選書單。

由于采納了有力措施，有效提高了選購(gòu) 書目的目的性，避開(kāi)了盲目性。大大提高了圖書利用率。使有限的資金發(fā)揮最大效益。這種方式很值得各高校圖書館學(xué)習(xí)。

2、辦好公共讀報(bào)欄

很多高校都辦有公共讀報(bào)欄。如上海交大，上海交大閔行校區(qū)，都有長(zhǎng)達(dá)百米的公共讀報(bào)欄，蔚為壯麗，堪稱校內(nèi)一景。上至校領(lǐng)導(dǎo)，下到一般學(xué)生，都在公共讀報(bào)欄閱讀報(bào)刊。校內(nèi)各機(jī)關(guān)和單位就不用再另訂過(guò)多的報(bào)刊了。既節(jié)約了開(kāi)支，又變更了一張報(bào)紙一杯茶的機(jī)關(guān)作風(fēng)，變更了辦公室到處堆放廢舊報(bào)刊的凌亂狀況。一舉三得。

要辦好公共讀報(bào)欄應(yīng)留意的方面：

a.公共讀報(bào)欄應(yīng)放在諸如辦公樓入口，食堂飯廳，教學(xué)樓大廳等師生必經(jīng)之處。

b.公共讀報(bào)欄的報(bào)紙應(yīng)堅(jiān)持每天一換。個(gè)別學(xué)校報(bào)紙常年不換，有的甚至發(fā)黃，發(fā)黑，非常不雅。

c.讀報(bào)欄的報(bào)紙最好用圖釘固定或用磁塊壓，而不是用糨糊粘。圖釘可反復(fù)運(yùn)用，削減糨糊的消耗。換下的報(bào)紙又可裝訂成冊(cè)，以便存檔供日后查找資料用。進(jìn)一步削減開(kāi)支。

d.采納兩面通透的閱報(bào)櫥窗，一張報(bào)兩面都可供閱讀。又可進(jìn)一步削減開(kāi)支。

e.采納兩面通透的閱報(bào)櫥窗時(shí)，肯定要留意采光的方向。有的高校閱報(bào)櫥窗一面順著陽(yáng)光，一面逆著陽(yáng)光，那么逆著陽(yáng)光讀報(bào)的同志就會(huì)感到頭暈眼花，看不清?；蛟S有人會(huì)覺(jué)得，區(qū)區(qū)一張報(bào)紙何足掛齒。但假如我們每天節(jié)約，年年節(jié)約，而且校校如此，并且事事節(jié)約，積少成多，效益就會(huì)很可觀。

2023年圖書館畢業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)范文

xx年2月份至4月份兩個(gè)月期間，我在**起先實(shí)習(xí)工作。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，起先與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。

我的專業(yè)是**，在**工作也多少算是專業(yè)對(duì)口?！霸诟咝＠飳W(xué)的不是學(xué)問(wèn)，而是一種叫做自學(xué)的實(shí)力”。參與工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。

我的工作都是些類似文員的工作，平常就是處理各種文件和接聽(tīng)電話，大多的時(shí)間是協(xié)作著我們部門的工作任務(wù)進(jìn)行的，最初的兩到三周都是在整理xx年我們部門的檔案，這是一個(gè)非常須要細(xì)心的工作，要嚴(yán)格根據(jù)獨(dú)墅湖圖書館的檔案整理規(guī)則進(jìn)行。每一卷檔案的封面上的名稱、封面及卷內(nèi)備考表的頁(yè)眉和頁(yè)腳都要和檔案盒上的名稱一樣，這是一個(gè)小細(xì)微環(huán)節(jié)，但也正是因?yàn)闆](méi)有留意到這個(gè)小細(xì)微環(huán)節(jié)，才導(dǎo)致我要把已經(jīng)整理好的檔案都要重新改過(guò)。起初，我覺(jué)得沒(méi)有必要改，但是突然想到上課的時(shí)候老師講過(guò)的，檔案的保存之所以要嚴(yán)格根據(jù)規(guī)定，是因?yàn)樵谝院蟮墓ぷ髦斜阌谌藗儾殚?，于是，我靜下心來(lái)改正了全部的錯(cuò)誤。同時(shí)，通過(guò)對(duì)我們部門檔案的整理，我也基本了解了我們部門的各項(xiàng)工作的流程和工作任務(wù)，使我對(duì)圖書館的工作有了一個(gè)全新的相識(shí)。

之后我參加到我們部門的一些業(yè)務(wù)工作，如科技查新、原文傳遞等，這時(shí)候會(huì)用到一些我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的專業(yè)學(xué)問(wèn)，也感覺(jué)到理論和實(shí)踐相結(jié)合的成就感。在**的指導(dǎo)下我嘗試著做一個(gè)課題的查新，首先在中國(guó)期刊網(wǎng)上查找與該課題比較相關(guān)的論文，這個(gè)工作沒(méi)有難倒我，很快我就查到了約相關(guān)文獻(xiàn)。之后，**讓我在dialog免費(fèi)平臺(tái)上查找與該課題相關(guān)的外文文獻(xiàn)，這時(shí)，我遇到了難題---我從來(lái)沒(méi)有在dialog上檢索過(guò)文獻(xiàn)。于是，在**的指導(dǎo)下我起先了學(xué)習(xí)如何在dialog免費(fèi)平臺(tái)上檢索自己所須要的文獻(xiàn)，首先要學(xué)會(huì)制定檢索策略，最初是用標(biāo)題檢索，在輸入相應(yīng)的檢索詞、檢索式，可以依據(jù)檢索結(jié)果直觀地推斷自己制定的檢索策略與查新課題的相關(guān)性。在每一宗查新業(yè)務(wù)里，都要有相關(guān)的專利，因?yàn)椴樾戮褪且凑n題是否具有新奇性，專利是推斷查新課題是否具有新奇性的主要依據(jù)之一。以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)專利查詢，在**的指導(dǎo)下，我在drugfuture網(wǎng)站和國(guó)家學(xué)問(wèn)產(chǎn)權(quán)局---專利檢索網(wǎng)站上查找了幾個(gè)課題的專利信息，基本熟識(shí)了專利檢索的流程。這些信息檢索的基本技能和技巧的實(shí)踐加深了我對(duì)學(xué)校理論學(xué)問(wèn)的理解，以前覺(jué)得抽象地學(xué)問(wèn)在這些實(shí)踐中突然就詳細(xì)、鮮活起來(lái)，我想，這些必定會(huì)對(duì)我以后的工作有很大的影響。

然后是參加了我們部門的**活動(dòng)，之前在整理我們部門檔案的時(shí)候我就初步了解了舉辦一個(gè)活動(dòng)的流程，現(xiàn)在參加進(jìn)來(lái)，才發(fā)覺(jué)有很多都不是表面上看起來(lái)那么簡(jiǎn)單得。從做預(yù)決算到發(fā)送邀請(qǐng)函到布置會(huì)場(chǎng)再到工作收尾寫新聞稿，每一個(gè)分支都滲透著我們部門每一個(gè)人的汗水。整個(gè)活動(dòng)舉辦地特別勝利，大多參與的人員都反應(yīng)很好。我也從中學(xué)到了很多關(guān)于舉辦活動(dòng)的學(xué)問(wèn)和閱歷，這些和在學(xué)校里舉辦活動(dòng)是完全不同的。

最終，在對(duì)人事局會(huì)員的電話反饋的工作中我也相識(shí)到了自己工作的不足，沒(méi)有充分了解工作所須要的背景學(xué)問(wèn)，以致很多用戶的提問(wèn)我要請(qǐng)**來(lái)回答，這些都是要在以后的工作中須要改進(jìn)的，這也告知我，無(wú)論以后做什么工作，都要有充分的打算才能勝任，絕不能有半點(diǎn)僥幸心理。

總的來(lái)說(shuō)，在實(shí)習(xí)的

這兩個(gè)月期間，我拓寬了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，而的是希望自己在工作中積累各方面的閱歷，為將來(lái)自己走創(chuàng)業(yè)做打算。

2023年高校生暑假實(shí)習(xí)總結(jié)范文：圖書館實(shí)習(xí)

20**年2月我起先了在圖書館實(shí)習(xí)生涯，歷時(shí)兩個(gè)多月。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，起先與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。

我的專業(yè)是行政管理，在圖書館工作也多少算是專業(yè)對(duì)口?！霸诟咝＠飳W(xué)的不是學(xué)問(wèn)，而是一種叫做自學(xué)的實(shí)力”。參與工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。

我的工作都是些類似文員的工作，平常就是處理各種文件和接聽(tīng)電話，大多的時(shí)間是協(xié)作著我們部門的工作任務(wù)進(jìn)行的，最初的兩到三周都是在整理2023年我們部門的檔案，這是一個(gè)非常須要細(xì)心的工作，要嚴(yán)格根據(jù)獨(dú)墅湖圖書館的檔案整理規(guī)則進(jìn)行。每一卷檔案的封面上的名稱、封面及卷內(nèi)備考表的頁(yè)眉和頁(yè)腳都要和檔案盒上的名稱一樣，這是一個(gè)小細(xì)微環(huán)節(jié)，但也正是因?yàn)闆](méi)有留意到這個(gè)小細(xì)微環(huán)節(jié)，才導(dǎo)致我要把已經(jīng)整理好的檔案都要重新改過(guò)。起初，我覺(jué)得沒(méi)有必要改，但是突然想到上課的時(shí)候老師講過(guò)的，檔案的保存之所以要嚴(yán)格根據(jù)規(guī)定，是因?yàn)樵谝院蟮墓ぷ髦斜阌谌藗儾殚啠谑?，我靜下心來(lái)改正了全部的錯(cuò)誤。同時(shí)，通過(guò)對(duì)我們部門檔案的整理，我也基本了解了我們部門的各項(xiàng)工作的流程和工作任務(wù)，使我對(duì)圖書館的工作有了一個(gè)全新的相識(shí)。

之后我參加到我們部門的一些業(yè)務(wù)工作，如科技查新、原文傳遞