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指引備戰(zhàn)高考之英語

詞匯不離手訓(xùn)練周周有

鄭中鈞中學(xué)蕭麗茹

2022年高考英語科《考試說明》和往年一樣,注意考察考生在特定的語言環(huán)境中運(yùn)用語言完成任務(wù)的力量和綜合運(yùn)用英語語言學(xué)問的力量。

剛剛考完2022廣州“一?!?,許多學(xué)生心情特殊沉重,覺得“一?!庇⒄Z試題很難,由于受這種心情影響,他們可能會削減在英語方面的付出。在此,本人對學(xué)生一模后該如何復(fù)習(xí)提出一些個人建議。

一.詞匯不離手,篇章不離口

詞匯是閱讀、寫作和聽取信息必備的根本學(xué)問。在復(fù)習(xí)3500詞匯時,學(xué)生可以先過意義關(guān),清晰單詞的中文意思,為閱讀理解打下堅實根底;然后是抓好聽力與寫作必備詞匯,要求音、形、意過關(guān)。學(xué)生在復(fù)習(xí)過程中,必需要摒棄每次都是從頭看到尾或讀到尾的壞習(xí)慣。在復(fù)習(xí)單詞時,肯定要做好記錄,不過關(guān)的詞,要做個記號,下一次復(fù)習(xí),只看有記號的就行了,假如還不過關(guān),再加一個符號,可以提示自己這個是難點,這樣可以避開盲目性。

建議同學(xué)之間相互參考學(xué)習(xí),每人每天用10個詞造句,然后交換學(xué)習(xí),既削減時間的付出,也提高了學(xué)習(xí)的效率。同時,每次完成一篇閱讀材料后,都有意識地收集10個詞左右,可以讓自己在詞匯復(fù)習(xí)方面積少成多。

另外,學(xué)生每天循環(huán)朗讀作文的范文和練習(xí)中的文段也是很好的復(fù)習(xí)方式。朗讀英語有利于培育語感、喚醒記憶、溫故知新,一舉多得。同時背誦一些寫作經(jīng)典句型,古語云:“熟讀唐詩三百首,不會吟來也會偷?!?/p>

二.訓(xùn)練周周有

許多學(xué)生反映一模時根本不夠時間答題。其實高考試題本身的設(shè)計就已經(jīng)在時間安排方面淘汰了少局部的學(xué)生。假如你不想成為其中的一員,那么一模后,訓(xùn)練是很有必要的。學(xué)生應(yīng)在平常的練習(xí)中也形成的習(xí)慣。

除了教師課堂進(jìn)展的訓(xùn)練外,學(xué)生肯定要每周進(jìn)展開至少一套題的自我訓(xùn)練。另外,堅持每周一篇根底寫作和讀寫任務(wù),要特殊留意審題,本次一模在寫作方面學(xué)生問題就是沒有審清題目要求,在根底寫作方面漏了要點:呼吁各界重視英語口語教學(xué)。在讀寫任務(wù)方面把“經(jīng)受”寫作成了觀點。學(xué)生應(yīng)緊記緊扣題意、句子通順是提高文章檔次的重要因素。

三.錯題收集不放手

一模后,學(xué)生已經(jīng)做過大量的題目,在后期的復(fù)習(xí)備考階段,回爐訓(xùn)練是很有必要的。作為學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)把手頭資料或做過的題目自行回爐。因此,錯題集就是自己的備考重點與難點所在。堅持每天摘錄犯錯的題目,不要當(dāng)天就重做,過一兩天才做,看自己是否真正明白了該學(xué)問點或把握了相關(guān)的解題策略。

四.書法提升不發(fā)愁

加強(qiáng)書法練習(xí),要爭取做到讓閱卷教師一看到你的書寫就喜愛,這是作文得抱負(fù)分?jǐn)?shù)的關(guān)鍵之一。許多學(xué)生會說書寫已經(jīng)是一種習(xí)慣,在短期內(nèi)改不了,其實,只要你在練習(xí)拼寫時留意:1.字體不要上下參差不齊,應(yīng)當(dāng)都在一條橫線上。2.字母不要一個特大,一個細(xì)小,力爭每個字母size全都。3.單詞與單詞之間的距離要全都。只要你在練習(xí)中有意識地留意這三個方面,你的書面會立即比以前工整和美麗。

一模是學(xué)生檢驗自己學(xué)習(xí)效果的一次難得時機(jī),但不是最終結(jié)果,所以盼望學(xué)生們利用一模的信息,找

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