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文檔簡介
第9講數(shù)學(xué)好玩知識點一:一個沒擰緊的水龍頭一年會滴多少水通過實驗,我們得知水流速度不同,水龍頭每分的滴水量就不同。無論每分的滴水量是多少,以年為單位來計算,都是一個巨大的數(shù)字,由此我們要懂得節(jié)約水資源的重要性。知識點二:編碼先根據(jù)給出的編號,找出各個位上數(shù)字表示的含義,再根據(jù)這個含義求解。知識點三:有序地數(shù)出給定圖形的個數(shù)數(shù)圖形,按順序;抓住規(guī)律金鑰匙,人人都可探奧秘。考點一:設(shè)計統(tǒng)計活動【例1】四年級一班同學(xué),每人從家里帶來一本課外書,辦起了小小圖書室.共有連環(huán)畫13本,故事書15本,科技書6本,其他書5本.根據(jù)以上的信息制作統(tǒng)計表.要求在統(tǒng)計表中要有以上的種類外,還要添加“合計”.【分析】首先寫上表格的名稱,和制表時間.表格第一行為種類,分別輸入4種書的名稱和合計這5項;第一行為本數(shù),對應(yīng)名稱輸入各種數(shù)的本數(shù),并計算出總本數(shù)填入合計欄;【解答】解:四年級一班小小圖書室圖書統(tǒng)計表時間:2013年4月17日種類連環(huán)畫故事書科技書其它合計數(shù)量(本)13156539【點評】自己設(shè)計表格要找清楚行數(shù)和列數(shù),不要漏記表格的名稱和制表時間.1.收集數(shù)據(jù):如果想知道你們班同學(xué)最喜歡吃什么水果,選擇下面哪種方法收集數(shù)據(jù)更合理,在相應(yīng)的□內(nèi)畫“√”.簡單說說你的理由.【分析】由于每個人的喜好不同,每個班同學(xué)的喜好也不一定相同,所以想知道全班同學(xué)最喜歡吃什么水果,可以請全班每一個同學(xué)寫下自己最喜歡吃的一種水果,這種方法收集數(shù)據(jù)更合理;據(jù)此解答.【解答】解:想知道全班同學(xué)最喜歡吃什么水果,可以請全班每一個同學(xué)寫下自己最喜歡吃的一種水果,這種方法收集數(shù)據(jù)更合理.故答案為:【點評】本題考查了收集整理數(shù)據(jù)方法的運用.2.調(diào)查全班每個同學(xué)最喜歡的體育項目.用你喜歡的方式把結(jié)果記錄下來.【分析】調(diào)查全班每個同學(xué)最喜歡的體育項目:跳繩、打乒乓球、打羽毛球和踢毽子的人數(shù),然后制成統(tǒng)計表即可;首先寫上表格的名稱和制表時間.表格第一行為項目,分別輸入4個項目的名稱和合計這5項;第二行為人數(shù),對應(yīng)名稱輸入各種項目的人數(shù),并計算出總?cè)藬?shù)填入合計欄即可.【解答】解:全班每個同學(xué)最喜歡的體育項目統(tǒng)計表時間:2020年4月24日項目跳繩打乒乓球打羽毛球踢毽子合計數(shù)量(人)111061542【點評】自己設(shè)計表格要找清楚行數(shù)和列數(shù),不要漏記表格的名稱和制表時間.3.制訂全班去敬老院慰問老人活動方案,并填在下面.××班慰問老人活動方案主題:時間:方案:注意事項:【分析】本題考查的知識點是熱心公益,服務(wù)社會、親近社會、積極承擔社會責任等.解答時要認真分析材料及問題,緊密聯(lián)系教材相關(guān)知識,綜合作答.【解答】解:五年級一班慰問老人活動方案主題:慰問老人活動方案時間:2020年×月×日方案:1、從敬老院有關(guān)工作人員處了解各位老人的性格特點,生活習(xí)慣和健康情況.2、全體人員向老人們問好,送上誠摯的祝福.3、獻上慰問品及自制小禮品.4、安排學(xué)生與老人的互動,分開與老人們進行聊天、下棋等,各顯其能,達到讓老人高興的效果.5、幫助老人打掃清潔衛(wèi)生,晾曬被褥.6全部活動結(jié)束后,活動參加者和老人告別,并合影留念,按原路返校,整個活動結(jié)束.注意事項:1、集合必須準時.出返程中不得出現(xiàn)打鬧雜亂現(xiàn)象.2、著裝整潔.3、進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可.4、與老人交談時要盡量的去傾聽他們,要引導(dǎo)老人多講述他們的往事.【點評】本題開放性強,解答時要結(jié)合實際及教材相關(guān)知識,發(fā)散思維,多角度組織答案.考點二:數(shù)字編碼【例2】少年宮一至三樓的六個房間分別是音樂室、舞蹈室、美術(shù)室、書法室、編程室、航模室。根據(jù)以下信息,請你推理出每個活動室對應(yīng)的房間,將活動室名稱填寫在對應(yīng)的門牌號下面。少年1)一樓是舞蹈室和編程室。(2)舞蹈室和美術(shù)室都在單號房間。(3)美術(shù)室和書法室在同一層樓,美術(shù)室上面是音樂室。【分析】根據(jù)分析一樓是舞蹈室和編程室,舞蹈室和美術(shù)室都在單號房間,所以101是舞蹈室,102是編程室,美術(shù)室和書法室在同一層樓,美術(shù)室上面是音樂室,所以201是美術(shù)室,202是書法室,301是音樂室,302是航模室?!窘獯稹拷猓喝鐖D:少年宮301302音樂室航模室201202美術(shù)室書法室101102舞蹈室編程室【點評】此類題應(yīng)結(jié)合表格進行分析,能清楚的表示出各活動室的號碼,用表格解答邏輯推理題是一種較好的方法。1.小明參加數(shù)學(xué)競賽,他的準考證號是A30104,這個號碼表示他是A號樓301室04號考生.【分析】由題意得:第一個字母表示所在樓號,第1~3個數(shù)字表示在幾室,第4~5個數(shù)字表示幾號.據(jù)此解答即可.【解答】解:A號206室35號的同學(xué)的準考證號是A20635;B號樓501室7號的同學(xué)的準考證號是B50107.故答案為:A20635,B50107.【點評】解題關(guān)鍵是根據(jù)已知條件獲取準考證號的每個數(shù)字的意義.2.李明的爸爸為李明的電腦設(shè)置了開機密碼,這個開機密碼是由0,1,2,3,4,5六個數(shù)字組成,是約等于31萬的最小六位數(shù),李明電腦的開機密碼是多少?【分析】約等于31萬且最小,應(yīng)是“五入”得到的數(shù),前三位應(yīng)是3、0、5;剩下的數(shù)1<2<4,據(jù)此解答即可?!窘獯稹拷猓杭s等于31萬且最小,應(yīng)是“五入”得到的數(shù),前三位應(yīng)是3、0、5;剩下的數(shù)1<2<4,那么這個數(shù)就是305124。李明電腦的開機密碼是305124。【點評】四舍五入:運用“四舍五入”法取近似值:要看精確到哪一位,從它的下一位運用“四舍五入”取值。3.某里程碑的編號是一個三位數(shù),現(xiàn)在有5個三位數(shù):697、956、723、597、420。其中每一個數(shù)與某里程碑的編號恰好在同一位數(shù)上有一個相同的數(shù)字,問:里程碑的編號是多少?【分析】首先由697和597這兩個三位數(shù)判斷,得出里程碑的編號個位上的數(shù)是4,然后再由723和420這兩個三位數(shù)判斷,得出里程碑的編號。十位.上的數(shù)是2,最后剩下一個三位數(shù)是956,就可以判斷出里程碑的編號百位上的數(shù)是9,即可得出里程碑的編號?!窘獯稹拷猓菏紫扔?97和597這兩個三位數(shù)判斷,得出里程碑的編號個位上的數(shù)是4;然后再由723和420這兩個三位數(shù)判斷,得出里程碑的編號。十位.上的數(shù)是2;最后剩下一個三位數(shù)是956,就可以判斷出里程碑的編號百位上的數(shù)是9。所以里程碑的編號是924?!军c評】本題考查與數(shù)字有關(guān)的邏輯推理問題,考查學(xué)生分析解決問題的能力,正確理解題意是關(guān)鍵??键c三:簡單的排列、組合【例3】用5個“●”擺在數(shù)位上,并寫出所表示的不同的數(shù)?!痉治觥扛鶕?jù)題意,用5個“●”可以擺成:5、14、23、32、41、50,一共六個數(shù),據(jù)此分析即可。【解答】解:用5個“●”可以擺成:5、14、23、32、41、50一共六個數(shù),如圖:【點評】注意在列舉時,按一定順序進行寫數(shù),不要遺漏。1.用3、4、5和小數(shù)點可以組成多少個不同的小數(shù)?請你列舉出來?!痉治觥坑?、4、5和小數(shù)點可以組成兩種小數(shù):一位小數(shù)和兩位小數(shù),把它們的位置交換分別寫出來即可。【解答】解:組成的兩位小數(shù)有:4.35,4.53,3.45,3.54,5.43,5.34共6個;組成的一位小數(shù)有:43.5,45.3,34.5,35.4,53.4,54.3共6個。所以用3、4、5和小數(shù)點可以組成6+6=12(個)不同的小數(shù);答:能組成12個不同的小數(shù),分別是4.35,4.53,3.45,3.54,5.43,5.34,43.5,45.3,34.5,35.4,53.4,54.3?!军c評】注意小數(shù)點位置的不同組成的小數(shù)不同。2.一張靶紙共有4圈,各是10環(huán)、8環(huán)、6環(huán)、3環(huán).小明投中了兩次,你能找出所有可能得到的環(huán)數(shù)嗎?【分析】不同的環(huán)數(shù)是:10環(huán)和8,10和6,10和3,8環(huán)和6,8和3,6環(huán)和3,有6種;相同的環(huán)數(shù)是四種結(jié)果:10和10,8和8,6和6,3和3.因此共有10種.【解答】解:不同的環(huán)數(shù):10+8=18,10+6=16,10+3=13,8+6=14,8+3=11,6+3=9;相同的環(huán)數(shù):10+10=20,8+8=16,6+6=12,3+3=6.【點評】在列舉時,要注意列舉出所有可能的情況,不要遺漏.3.爸爸、媽媽和晶晶每人從蘋果、梨、香蕉三種水果中挑選了一種不同的水果,他們有幾種不同的挑法?【分析】將三個人挑選的方法依次列舉出來即可解答.【解答】解:爸爸、媽媽和晶晶三個人挑選的水果依次為:蘋果、梨、香蕉;蘋果、香蕉、梨;梨、蘋果、香蕉;梨、香蕉、蘋果;香蕉、蘋果、梨;香蕉、梨、蘋果.一共有6種方法.答:他們有6種不同的挑法.【點評】注意在列舉時要有順序,做到不重不漏.一.選擇題(共5小題)1.2014年4月13日,某中學(xué)初三650名學(xué)生參加了中考體育測試,為了了解這些學(xué)生的體考成績,現(xiàn)從中抽取了50名學(xué)生的體考成績進行了分析,以下說法正確的是()A.這50名學(xué)生是總體的一個樣本 B.每位學(xué)生的體考成績是個體 C.50名學(xué)生是樣本容量 D.650名學(xué)生是總體【分析】總體:我們把所要考察的對象的全體叫做總體;個體:把組成總體的每一個考察對象叫做個體;樣本:從總體中取出的一部分個體叫做這個總體的一個樣本;樣本容量:一個樣本包含的個體的數(shù)量叫做這個樣本的容量,據(jù)此判斷即可.【解答】解:因為這50名學(xué)生的體考成績是總體的一個樣本,所以選項A錯誤;因為每位學(xué)生的體考成績是個體,所以選項B正確;因為50是樣本容量,樣本容量是個數(shù)字,沒有單位,所以選項C錯誤;因為這650名學(xué)生的體考成績是總體,所以選項D錯誤.故選:B.【點評】此題主要考查了設(shè)計統(tǒng)計活動問題,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確總體、個體、樣本容量的含義.2.下面是希望小學(xué)三年級學(xué)生琪琪(女)和她爸爸、媽媽、哥哥四人的身份證號,琪琪的身份證號碼是() 【分析】身份證上第7~14位表示出生日期,第17位表示性別,奇數(shù)表示男性,偶數(shù)是女性。琪琪有哥哥,因此琪琪的出生日期最小,而且第17位是偶數(shù),據(jù)此判斷即可。【解答】解:琪琪的出生日期最小,A、C、D均不符合,排除;琪琪的身份證號第17位是偶數(shù),B項符合,當選。故選:B。【點評】本題是考查了身份證的數(shù)字編碼問題,身份證上:前六位是地區(qū)代碼;7~14位是出生日期;15~17位是順序碼,其中第17位奇數(shù)分給男性,偶數(shù)分給女性;第18位是校驗碼。A.5月4日 B.2月6日 C.6月17日【分析】身份證上第7~14位表示出生日期?!窘獯稹拷猓荷矸葑C上第7~14位是:19820617,可知她的生日是6月17日。故選:C。【點評】本題是考查了身份證的數(shù)字編碼問題,身份證上:前六位是地區(qū)代碼;7~14位是出生日期;15~17位是順序碼,其中第17位奇數(shù)分給男性,偶數(shù)分給女性;第18位是校驗碼。4.下列調(diào)查中,①調(diào)查本班同學(xué)的視力;②查一批節(jié)能燈管的使用壽命;③為保證“神舟9號”的成功發(fā)射,對其零部件進行檢查;④對乘坐某班次客車的乘客進行安檢.其中適合采用抽樣調(diào)查的是()A.① B.② C.③ D.④【分析】抽樣調(diào)查指從研究對象的全部單位中抽取一部分單位進行考察和分析,并用這部分單位的數(shù)量特征去推斷總體的數(shù)量特征的一種調(diào)查方法;而對于事關(guān)重大、精確度要求高的則需要普查,據(jù)此判斷即可.【解答】解:①調(diào)查本班同學(xué)的視力,事關(guān)重大,所以需要普查.②查一批節(jié)能燈管的使用壽命,適合采用抽樣調(diào)查.③為保證“神舟9號”的成功發(fā)射,對其零部件進行檢查,對于精確度要求高,所以需要普查.④對乘坐某班次客車的乘客進行安檢,事關(guān)重大,所以需要普查.故選:B.【點評】此題主要考查了設(shè)計統(tǒng)計活動問題,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確抽樣調(diào)查、普查的區(qū)別.5.明明、紅紅、麗麗、君君在元旦前互贈1張賀卡,一共需要()張賀卡。A.4 B.12 C.16【分析】如果4個同學(xué)互相寄一張賀卡,由于每兩人要互寄,每個人都要給另外的3個人寄.每人需要3張,一共要寄:4×3=12(張)賀卡,據(jù)此解答。【解答】解:4×(4﹣1)=4×3=12(張)答:一共需要12張賀卡。故選:B?!军c評】解決本題的關(guān)鍵是明確互相發(fā)賀卡,所以每個人需要的賀卡數(shù)量是:(總?cè)藬?shù)﹣1);一共需要的賀卡總數(shù)就要再乘總?cè)藬?shù)。二.填空題(共5小題)6.數(shù)字0、5、7和小數(shù)點可以組成6個不同的兩位小數(shù)。【分析】按照從小到大的順序?qū)懗鏊械膬晌恍?shù)即可求解.【解答】解:用0、5、7和小數(shù)點,可以組成的兩位小數(shù)有:0.57,0.75,5.07,5.70,7.05,7.50。一共有6個。故答案為:6?!军c評】寫出這些數(shù)時要按照一定的順序,做到不重復(fù),不遺漏。7.李穎是四(1)班學(xué)號為36號的女同學(xué),編號是401362,李強是六(8)班學(xué)號為17號的男同學(xué),編號是608171。【分析】根據(jù)“401362”表示李穎是四(1)班學(xué)號為36號的女同學(xué),由此可知:這個編號的第一位表示年級,第二位和第三位表示班級,第四位和第五位表示學(xué)號,最后一位表示性別;由此解答即可?!窘獯稹拷猓豪顝娛橇?)班學(xué)號為17號的男同學(xué),編號是:608171。故答案為:608171。【點評】先根據(jù)給出的編號,找出各個位上數(shù)字表示的含義,再根據(jù)這個含義求解。8.若20163101表示某小學(xué)在2016年入學(xué)的三年級一班1號學(xué)生,那么2015年入學(xué)的四年級二班15號學(xué)生的學(xué)號是20154215。【分析】編碼的構(gòu)成是:入學(xué)年份+年級+班級+學(xué)號。據(jù)此填寫即可?!窘獯稹拷猓喝?0163101表示某小學(xué)在2016年入學(xué)的三年級一班1號學(xué)生,那么2015年入學(xué)的四年級二班15號學(xué)生的學(xué)號是20154215。故答案為:20154215?!军c評】此題的關(guān)鍵是明確編碼的構(gòu)成,然后再進一步解答。9.笑笑、淘氣和其他5名同學(xué)進行乒乓球比賽,每兩名學(xué)之間要進行一場比賽,他們一共要比賽21場。【分析】每個同學(xué)都要和其他的6同學(xué)賽一場,共賽:7×6=42(場),由于兩個人只賽一場,去掉重復(fù)的情況,實際只賽了42÷2=21(場),據(jù)此解答?!窘獯稹拷猓?×6÷2=42÷2=21(場)答:他們一共要比賽21場。故答案為:21。【點評】在循環(huán)賽制中,參賽人數(shù)和比賽場數(shù)的關(guān)系為:比賽場數(shù)=參賽人數(shù)×(參賽人數(shù)﹣1)÷2。10.某中學(xué)要了解八年級學(xué)生的視力情況,在全校八年級中抽取了30名學(xué)生進行檢測,在這個問題中,總體是:八年級學(xué)生的視力情況,樣本是:30名學(xué)生的視力情況.【分析】總體:我們把所要考察的對象的全體叫做總體;個體:把組成總體的每一個考察對象叫做個體;樣本:從總體中取出的一部分個體叫做這個總體的一個樣本;樣本容量:一個樣本包含的個體的數(shù)量叫做這個樣本的容量,據(jù)此判斷即可.【解答】解:某中學(xué)要了解八年級學(xué)生的視力情況,在全校八年級中抽取了30名學(xué)生進行檢測,在這個問題中,總體是:八年級學(xué)生的視力情況,樣本是:30名學(xué)生的視力情況.故答案為:八年級學(xué)生的視力情況,30名學(xué)生的視力情況.【點評】此題主要考查了設(shè)計統(tǒng)計活動問題,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確總體、個體、樣本容量的含義.三.判斷題(共5小題)11.有三張數(shù)字卡片,卡片上分別寫有2,3,4,任意抽出兩張卡片擺成一個兩位數(shù),有6種結(jié)果.√【分析】卡片上分別寫有2,3,4,任意抽出兩張卡片擺成一個兩位數(shù),把所組成的兩位數(shù)列舉出來看一共有幾個,就有幾種可能,據(jù)此解答即可.【解答】解:卡片上分別寫有2,3,4,任意抽出兩張卡片可以組成的兩位數(shù)有:23、24、32、34、42、43,共有6個,所以有6種結(jié)果.原題說法正確.故答案為:√.【點評】此題是簡單的排列問題,列舉時按一定的順序,不要遺漏.12.用畫“正”字的方法整理原始數(shù)據(jù)比較好.√.【分析】通常用“正”字記錄收集的數(shù)據(jù),先寫出需要收集數(shù)據(jù)的(名稱)方法,然后那種數(shù)據(jù)(增加)就在(對應(yīng)數(shù)據(jù))的后面加一畫.【解答】解:用畫“正”字的方法整理原始數(shù)據(jù)是一種比較好的方法.故答案為:√.【點評】考查了設(shè)計統(tǒng)計活動,本題重點是對畫“正”字的方法整理原始數(shù)據(jù)的考查,是基礎(chǔ)題型.13.某人身份證號碼是43060219******2528,可以看出這人是男性。×【分析】身份證上第17位表示性別,奇數(shù)表示男性,偶數(shù)是女性。【解答】解:某人身份證號碼是43060219******2528,可以看出這人是女性,所以原題說法錯誤。故答案為:×?!军c評】本題是考查了身份證的數(shù)字編碼問題,身份證上:前六位是地區(qū)代碼;7~14位是出生日期;15~17位是順序碼,其中第17位奇數(shù)分給男性,偶數(shù)分給女性;第18位是校驗碼。14.身份證上的校驗碼是計算機自動生成的?!獭痉治觥扛鶕?jù)身份證編碼的規(guī)律,7~14位是出生日期;15~17位是順序碼,其中第17位奇數(shù)分給男性,偶數(shù)分給女性;第18位是校驗碼。進行判斷?!窘獯稹拷猓荷矸葑C上的校驗碼是計算機自動生成的。原題說法正確。故答案為:√?!军c評】本題是考查了身份證的數(shù)字編碼問題,身份證上:前六位是地區(qū)代碼;7~14位是出生日期;15~17位是順序碼,其中第17位奇數(shù)分給男性,偶數(shù)分給女性;第18位是校驗碼。15.用數(shù)字1、6、0、8、4組成的一個最大的五位數(shù)是86410.√.【分析】要使用數(shù)字1、6、0、8、4組成的五位數(shù)最大,則最高位上是五個數(shù)字中的最大數(shù)8,其余的數(shù)位上的數(shù)分別是6、4、1、0.【解答】解:因為用數(shù)字1、6、0、8、4組成的一個最大的五位數(shù)是86410,所以題中說法正確.故答案為:√.【點評】此題主要考查了簡單的排列、組合問題,以及整數(shù)的組成,要熟練掌握.四.應(yīng)用題(共5小題)16.肖明明的身份證號碼是110109※※※※※※※※5012,他2016年過第3個生日,但他不是2013年出生的,你能把他的身份證號碼補全嗎?【分析】身份證上:前六位是地區(qū)代碼;7~14位是出生日期;15~17位是順序碼,其中第17位奇數(shù)分給男性,偶數(shù)分給女性;第18位是校驗碼.他2016年過第3個生日,但他不是2013年出生的,說明他是閏年的2月29日出生的;據(jù)此求得他的出生年份,進而把他的身份證號碼補全即可.【解答】解:身份證號碼是110109※※※※※※※※5012,他2016年過第3個生日,但他不是2013年出生的,說明他是閏年的2月29日出生的,4年才過一次生日,2016﹣4×3=2004,他是2004年2月29日出生的,【點評】本題是考查身份證的數(shù)字編碼問題,身份證上:1、前六位是地區(qū)代碼;2、7~14位是出生日期;3、15~17位是順序碼,其中第17位奇數(shù)分給男性,偶數(shù)分給女性;4、第18位是校驗碼.17.學(xué)校舉行乒乓球單打比賽,參賽者有7個同學(xué),每個同學(xué)都要與其他同學(xué)比賽場,請問一共要比賽多少場?【分析】由于每兩名運動員之間都要進行一場比賽,也就是每個人都要和另外的(7﹣1)個人進行一場比賽,一共要進行7×6=42(場),但是每兩個人之間重復(fù)計數(shù)了一次,所以實際一共要進行42÷2=21(場)比賽.據(jù)此解答.【解答】解:7×(7﹣1)÷2=7×6÷2=42÷2=21(場),答:一共要比賽21場.【點評】本題先從一個人進行的比賽場次入手易于尋找答案,再在每個人進行的比賽場次都相同的基礎(chǔ)上,去掉重復(fù)計數(shù)的情況,即可解答.18.用0、1、5、8這四個數(shù)字,可以組成多少個不同的四位數(shù)?從小到大排列,1850是第幾個?【分析】先排千位,因為0不能放在千位上,所以有3種排法;再排百位,有3種排法;再排十位,有2種排法;再排個位,有1種排法,共有3×3×2×1=18種;先看比1850小的數(shù)有多少個,千位只能是1,百位為0時,有2個;百位為5時,有2個;百位為8時,有1個,共2+2+1=5個,所以1850是第6個.【解答】解:根據(jù)分析可得,3×3×2×1=18(種),可以組成18個不同的四位數(shù)由分析可得比1850小的數(shù)有2+2+1=5個,所以從小到大排列,1850是第6個.【點評】本題考查了復(fù)雜的乘法原理即做一件事情,完成它需要分成n個步驟,做第一步有M1種不同的方法,做第二步有M2種不同的方法,…,做第n步有Mn種不同的方法,那么完成這件事就有M1×M2×…×Mn種不同的方法.19.8個同學(xué)進行乒乓球單打比賽,如果是淘汰賽(兩個人進行比賽,輸?shù)耐顺霾辉俦荣?,贏的再與其他人比).決出冠軍一共要進行多少場比賽?【分析】淘汰賽每賽一場就要淘汰運動員一名,而且只能淘汰一名.最后只剩下冠軍1人,即淘汰掉多少名運動員就恰好進行了多少場比賽,所以要淘汰掉8﹣1=7名運動員,據(jù)此解答.【解答】解:8﹣1=7(場),答:要決出冠軍一共要進行7場比賽.【點評】在單打比賽兩兩配對進行淘汰賽中:比賽場數(shù)=參賽人數(shù)﹣1.20.小英是第二實驗小學(xué)三年級四班的七號運動員,她的號碼是234007,小亮是第一實驗小學(xué)五年級三班的22號運動員,他的號碼是153022.(1)王小紅的號碼是246091,根據(jù)這個號碼,你都能知道什么?(2)第三實驗小學(xué)趙楠是2年級5班的8號運動員,請你寫出她的號碼.【分析】小英是第二實驗小學(xué)三年級四班的七號運動員,她的號碼是234007,小亮是第一實驗小學(xué)五年級三班的22號運動員,他的號碼是153022.由此可知號碼的前一位表示第幾實驗小學(xué),第二位表示年級,第三位表示班級,最后三位表示運動員的順序號.由此求解.【解答】解:(1)王小紅的號碼是246091,根據(jù)這個號碼,可以知道王小紅是第二實驗小學(xué)四年級六班的91號運動員;(2)第三實驗小學(xué)趙楠是2年級5班的8號運動員,則他的號碼是:325008.【點評】這類問題先根據(jù)給出編碼找出每位上數(shù)字代表的含義,再根據(jù)這個含義編號碼.一.選擇題(共5小題)1.用2、6、0三個數(shù)字組成的兩位數(shù)有()個.A.2 B.3 C.4 D.6【分析】運用枚舉法寫出所有的可能,即可得解.【解答】解:用2,6,0這三個數(shù)字中的兩個數(shù)字組成兩位數(shù),可以組成20、26、60、62共4個不同的兩位數(shù).故選:C.【點評】注意首位數(shù)字不能是0,按順序列出,不重復(fù)、不遺漏.2.某商場工作人員的工作證編碼是由出生日期、工號和性別號碼(最后1個數(shù)字是“1”表示男性,“2” 【分析】編碼的構(gòu)成是:出生日期+工號+性別號碼(男1、女2)。據(jù)此填寫即可。【解答】故選:C?!军c評】此題的關(guān)鍵是明確編碼的構(gòu)成,然后再進一步解答。3.李小林的身份證號碼小林是一個()A.女孩 B.男孩 C.不確定【分析】身份證上第7~14位表示出生日期,第17位表示性別,奇數(shù)表示男性,偶數(shù)是女性。【解答】解:李小林的身份證號碼小林是一個女孩。故選:A?!军c評】本題是考查了身份證的數(shù)字編碼問題,身份證上:前六位是地區(qū)代碼;7~14位是出生日期;15~17位是順序碼,其中第17位奇數(shù)分給男性,偶數(shù)分給女性;第18位是校驗碼。4.六(2)班有8名同學(xué)進行羽毛球比賽,每兩名同學(xué)要進行一場比賽,一共要比賽()場。A.4 B.16 C.28【分析】每兩個人之間都要比賽一場,即進行循環(huán)賽,共有8人,則每人都要與另外7人進行比賽,每人要參賽7場,8人共參賽8×7=56(場);由于比賽是在兩人之間進行的,所以一共要進行比賽56÷2=28(場)。【解答】解:(8﹣1)×8÷2=7×8÷2=28(場)答:一共要比賽28場。故選:C?!军c評】循環(huán)賽中,參賽人數(shù)與比賽場數(shù)之間的關(guān)系為:參賽人數(shù)×(參賽人數(shù)﹣1)÷2=比賽總場數(shù)。5.從某年級2000名學(xué)生中抽取200名學(xué)生進行體重的統(tǒng)計分析,就這個問題來說,下列說法正確的是()A.應(yīng)采用分層抽樣抽取樣本 B.每個被抽查的學(xué)生是個體 C.抽取的200名學(xué)生的體重是一個樣本 D.抽取的200名學(xué)生的體重是樣本容量【分析】總體是指考察的對象的全體;個體是總體中的每一個考察的對象;樣本是總體中所抽取的一部分個體;而樣本容量則是指樣本中個體的數(shù)目.由此可知:2000名學(xué)生為整體,每個被抽查的學(xué)生是個體,抽取的200名學(xué)生的體重是一個樣本,抽取的200名學(xué)生的體重是樣本容量.【解答】解:比如:你校有2000名學(xué)生,五年級有200人,在你所在五年級調(diào)查,根據(jù)你年級情況,統(tǒng)計你校學(xué)生體重情況.你校學(xué)生為總體,2000中每個人為個體,你年級為樣本,200為樣本容量.因此,抽取的200名學(xué)生的體重是一個樣本.這種說法是正確的.故選:C.【點評】此題考查的目的是理解掌握統(tǒng)計活動中,有關(guān)樣本的概念,樣本總體、個體、樣本容量之間的關(guān)系.二.填空題(共5小題)6.用、、這三張數(shù)字卡片擺成不同的三位數(shù),擺出的三位數(shù)中,最接近300的數(shù)是316?!痉治觥孔罱咏?00的數(shù)是與300差最小的數(shù),根據(jù)三個數(shù)字的特征可知,這個三位數(shù)的百位數(shù)字是3,十位數(shù)字是1,個位數(shù)字是6;據(jù)此解答即可?!窘獯稹拷猓簲[出的三位數(shù)中,最接近300的數(shù)是316。故答案為:316。【點評】解答本題關(guān)鍵是明確什么樣的數(shù)最接近300。7.用6,5,7組成兩位數(shù),每個兩位數(shù)的十位數(shù)和個位數(shù)不能一樣,能組成6個兩位數(shù),其中最大的是76。【分析】先確定十位上的數(shù),再確定個位上的數(shù),由此寫出用6、5、7可以組成的兩位數(shù),從而解決問題?!窘獯稹拷猓河?、5、7可以組成的兩位數(shù)有:65,67,56,57,76,75,一共有6個,其中最大的兩位數(shù)是76。故答案為:6;76。【點評】解決本題要注意按照一定的順序?qū)憯?shù),做到不重復(fù),不遺漏。8.用6顆珠子可以擺出7個數(shù),分別是60、15、51、24、42、33、6?!痉治觥糠謩e得到各數(shù)在計數(shù)器上擺出來的珠子的數(shù)量,進一步即可求解。【解答】解:用6顆珠子可以擺出:60、15、51、24、42、33、6,共7個數(shù)。答:用6顆珠子可以擺出7個數(shù),分別是60、15、51、24、42、33、6。故答案為:7;60、15、51、24、42、33、6?!军c評】本題考查簡單的排列、組合知識點,按一定的順序排列、組合,不重復(fù),不遺漏。9.德江縣中醫(yī)院給每位住院病人都設(shè)計了一個病歷號,從中可以看出該病人住哪個科室、住院時間以及床號。如果一位病人的病歷號是“外2022062807”,那么這位病人是2022年6月28日入院,住外科7號病床?!痉治觥繌牟v號中可以看出該病人住哪個科室、住院時間以及床號。這個編號的第一個漢字表示科室,前四位表示入院的年份,第五、六位表示月份,第七、八位表示日,第九、十位表示床號據(jù)此解答即可。【解答】解:如果一位病人的病歷號是“外2022062807”,那么這位病人是2022年6月28日入院,住外科7號病床。故答案為:2022、6、28、外、7?!军c評】先根據(jù)給出編碼的意義,找出各個位上數(shù)字表示的含義,再由此進行求解。10.某學(xué)校為學(xué)生編學(xué)籍號,設(shè)定末尾用01表示女生,用02表示男生,如果四年級4班的王鑫是2019年入學(xué),學(xué)號27,他的學(xué)籍號是194042702,那么他表姐李芳2018年入學(xué),是五年級2班學(xué)號16的同學(xué),她的學(xué)籍號是185021601。【分析】2019年入學(xué),學(xué)號27,他的學(xué)籍號是194042702可得:前兩位數(shù)字表示入學(xué)年份的后兩個數(shù)字,第3位數(shù)表示年級,第4~5位數(shù)字表示班級,第6~7位數(shù)字表示學(xué)號,第8、9位數(shù)字表示性別,02表示男生,01表示女生,據(jù)此寫出李芳的學(xué)籍號即可。【解答】解:李芳2018年入學(xué),是五年級2班學(xué)號16的同學(xué),她的學(xué)籍號是185021601。故答案為:185021601?!军c評】解題關(guān)鍵是根據(jù)已知學(xué)號明確每個數(shù)字的意義信息,再利用信息解答。三.判斷題(共5小題)11.北京、上海、深圳、南京四個城市之間都有直達航空線,那么這4個城市之間一共有5條航空線?!痢痉治觥看祟}看作握手問題來解答,在4個城市之間,都有直達的航空線,即兩兩握手,每個城市都與其它城市有3條航空線,這樣每條路線被重復(fù)計算了一次,再去掉重復(fù)的路線,由此即可得解。【解答】解:4×(4﹣1)÷2=4×3÷2=6(條)一共有6條航空線,不是5條航空線,原題說法錯誤。故答案為:×?!军c評】本題考查了握手問題的實際應(yīng)用,要注意去掉重復(fù)計算的情況。√【分析】身份證的第7~14位表示出生日期,其中第7~10位是出生的年份,用現(xiàn)在的年份減去出生年份就是現(xiàn)在的年齡;身份證的第17位表示性別,奇數(shù)是男性,偶數(shù)是女性;據(jù)此解答。【解答】故答案為:√。【點評】本題是考查身份證的數(shù)字編碼問題,身份證上:1,前六位是地區(qū)代碼;2,7~14位是出生日期;3,15~17位是順序碼,其中第17位奇數(shù)分給男性,偶數(shù)分給女性;4,第18位是校驗碼。×【分析】身份證的第7~14位表示出生日期,其中第7~10位是出生的年份,用現(xiàn)在的年份減去出生年份就是現(xiàn)在的年齡;身份證的第17位表示性別,奇數(shù)是男性,偶數(shù)是女性;據(jù)此解答。【解答】故答案為:×。【點評】本題是考查身份證的數(shù)字編碼問題,身份證上:1,前六位是地區(qū)代碼;2,7~14位是出生日期;3,15~17位是順序碼,其中第17位奇數(shù)分給男性,偶數(shù)分給女性;4,第18位是校驗碼。14.收集、整理數(shù)據(jù),然后用統(tǒng)計表或統(tǒng)計圖表示出數(shù)據(jù),可以幫助我們分析數(shù)據(jù),做出科學(xué)決策.√.【分析】人們對收集的統(tǒng)計數(shù)據(jù),要先經(jīng)過分析整理后,然后可以制成統(tǒng)計表,還可以制成統(tǒng)計圖;據(jù)此解答.【解答】解:由分析可知:收集、整理數(shù)據(jù),然后用統(tǒng)計表或統(tǒng)計圖表示出數(shù)據(jù),可以幫助我們分析數(shù)據(jù),做出科學(xué)決策,所以本題說法正確;故答案為:√.【點評】此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖各自的特點進行解答.15.用3、4和5組成兩位數(shù),每個兩位數(shù)的十位數(shù)和個位數(shù)不能一樣,能組成6個兩位數(shù)?!獭痉治觥苛信e用3、4、5組成的兩位數(shù),即可判斷。【解答】解:用3、4和5組成兩位數(shù),每個兩位數(shù)的十位數(shù)和個位數(shù)不能一樣,有:34、43、35、53、45、54,一共6個。所以原題說法正確。故答案為:√?!军c評】此題考查了學(xué)生排列組合的有關(guān)知識,注意在排列時,要分類進行,防止遺漏。四.應(yīng)用題(共5小題)16.董莎莎是新華小學(xué)三年級的學(xué)生.她的學(xué)生證編號是這樣的:(1)黃銳博是新華小學(xué)四(3)班的男生.學(xué)號是6.他的學(xué)生證編號是多少?(2)董莎莎拾到一個編號是2015610221的學(xué)生證.她能從這個編號上了解到哪些信息,從而找到失主把學(xué)生證歸還呢?【分析】根據(jù)董莎莎的學(xué)號可知:學(xué)生證編號是由入學(xué)年份、年級、班級、性別組成的,根據(jù)其編號的特點,完成做題即可.【解答】解:(1)黃銳博是新華小學(xué)四(3)班的男生.學(xué)號是6.他的學(xué)生證編號2017403061.(2)編號是2015610221的學(xué)生證是2015年入學(xué),六(10)班的學(xué)號為22的男生.【點評】先根據(jù)給出的編號,找出各個位上數(shù)字表示的含義,再根據(jù)這個含義求解.17.淘淘是六(2)班的學(xué)生,編碼是6216A,其中6代表六年級,2代表(2)班,16代表學(xué)號,A代表男生(B代表女生).(1)飛飛也是六(2)班的學(xué)生,他的學(xué)號是8,他的編碼是多少?(2)笑笑是五(3)班的學(xué)生,她的學(xué)號是16,她的編碼是多少?(3)淘淘和笑笑的編碼有哪些異同?【分析】由題意得:第一位數(shù)表示年級,第二位數(shù)表示班級,第3~4位數(shù)表示學(xué)號,最后一位數(shù)表示性別,A是男生,B是女生;據(jù)此解答即可.【解答】解:根據(jù)編碼的規(guī)律,(1)因為飛飛也是六(2)班的學(xué)生,他的學(xué)號是8,所以飛飛的編碼為:6208A.(2)因為笑笑是五(3)班的學(xué)生,她的學(xué)號是16,她的編碼是:5316B.(3)比較二人的編碼發(fā)現(xiàn):兩個人的年級、班級、學(xué)號和性別都不同,所以編碼的數(shù)字和字母不同,但是位數(shù)是相同的.(合理即可.)【點評】解決這類問題先根據(jù)給出編碼找出每位上數(shù)字代表的含義.18.如果北京到廣州的高鐵中途要停靠鄭州,武漢兩個火車站,那這些車站間的往返火車票共需多少種?【分析】北京到廣州的高鐵共有(2+2)=4(個)車站,每個車站都要和其它3個車站有往返的車票,所以根據(jù)乘法原理,北京到廣州的高鐵共有4×3(種)不同的往返火車票。【解答】解:4×(4﹣1)=4×3=12(種)答:這些車站間的往返火車票共需12種。【點評】此題主要考查計數(shù)方法的應(yīng)用,根據(jù)乘法原理進行解答,需要注意的是A到B和B到A是不同的兩種車票。19.下棋比賽。甲、乙、丙、丁四個選手比賽下棋,每兩個對手都要交手比賽一次,至少要進行幾局比賽?【分析】甲要與其他三位棋手下每人下一局,甲共下了3局完成自己所有的比賽,乙還要與剩下的兩位棋手每人下1局才能完成比賽,乙還要下2局,丙還要與丁下一局才能完成比賽,丙還要下1局,此時丁已經(jīng)完成比賽,整個比賽結(jié)束,一共下了(3+2+1)局?!窘獯稹拷猓?+2+1=6(局)答:至少要進行6局比賽?!军c評】按一定的順序排列、計數(shù),避免重復(fù)和遺漏情況發(fā)生。20.用5、8、0這三張數(shù)字卡片能組成多少個不同的兩位數(shù)?分別是哪些?其中最大的數(shù)比最小的數(shù)大多少?【分析】用5、0、8三張數(shù)字卡片能擺成十位是5的兩位數(shù)有50、58;用5、0、8三張數(shù)字卡片能擺成十位是8的兩位數(shù)有80、85;其中個位是0的數(shù)有50、80;其中最大的是85,最小的是50,求出它們的差即可?!窘獯稹拷猓河?、0、8三張數(shù)字卡片能擺成兩位數(shù)有50、58、80、85;85>80>58>5085﹣50=35答:用5、8、0這三張數(shù)字卡片能組成4個不同的兩位數(shù);分別是50、58、80、85;其中最大的數(shù)比最小的數(shù)大35。【點評】本題考查排列組合知識點,運用排列組合知識,找出用5、8、0這三張數(shù)字卡片能組成的兩位數(shù)是解答本題的關(guān)鍵。一.選擇題(共5小題)1.(2022春?滕州市期末)用7、6、0組成的三位數(shù)中,最小的數(shù)是()A.760 B.706 C.607【分析】要想組成的數(shù)最小,要把數(shù)按照從小到大的順序從高位到低位排下來,但是最高位不能是零。【解答】解:用7、6、0組成的三位數(shù)中,最小的數(shù)是607。故選:C。【點評】本題是考查根據(jù)指定數(shù)字組數(shù)、整數(shù)的讀法。注意,分級讀或借助數(shù)位順序表讀能較好的避免讀錯0的情況。2.(2022?耒陽市)用2、5、0三個數(shù)字可以組成()個不同的三位數(shù)A.4 B.8 C.6【分析】0不能在最高位,先排百位有2種選擇,再排十位有2種選擇,然后排個位有1種選擇,然后根據(jù)乘法原理解答即可?!窘獯稹拷猓?×2×1=4(個)答:用2、5、0三個數(shù)字可以組成4個不同的三位數(shù)。故選:A。【點評】本題考查了乘法原理:做一件事,完成它需要分成n個步驟,做第一步有m1種不同的方法,做第二步有m2種不同的方法,……,做第n步有mn種不同的方法,那么完成這件事共有N=m1×m2×m3×……×mn種不同的方法。3.(2022春?A.1月10日 B.11月1日 C.10月1日 D.10月11日【分析】身份證號碼的第7到14位是公民的出生年月日,從中可以找到劉老師的生日。【解答】解:劉老師的身份證號碼的第7到14位是19850110,表示1985年1月10日出生。故選:A。【點評】我們要熟知身份證號碼的每一位表示的信息,就容易解決此類問題了。4.(2022春?沂源縣期末)李明同學(xué)想幫助學(xué)校解決午飯浪費的問題,你認為他們最需要收集的信息()A.調(diào)查同學(xué)們吃午餐的地點 B.調(diào)查同學(xué)們喜歡吃的食物種類 C.調(diào)查同學(xué)們吃午餐用的時間 D.調(diào)查同學(xué)們排隊領(lǐng)午餐的時間【分析】根據(jù)常規(guī)邏輯,想幫助學(xué)校解決午飯浪費的問題,需要調(diào)查同學(xué)們喜歡吃的食物種類,和用餐地點、時間無關(guān)?!窘獯稹拷猓豪蠲魍瑢W(xué)想幫助學(xué)校解決午飯浪費的問題,你認為他們最需要收集的信息:調(diào)查同學(xué)們喜歡吃的食物種類。故選:B?!军c評】本題考查的是邏輯問題,關(guān)鍵在于生活常識的了解。5.(2022春?銅山區(qū)期末)如果運動員編號的末尾用“1”表示男生,“2”表示女生。如四年級2班15號男生運動員的編號為42151,那么四年級5班的9號女生運動員的編號應(yīng)該是()A.45192 B.45091 C.45092【分析】四年級2班15號男生運動員的編號為42151,那么這個編號的第一位表示表示年級;第二位表示班級;第三、四位表示學(xué)號,最后一位表示性別,1表示男生,2表示女生;據(jù)此求解即可。【解答】解:如果運動員編號的末尾用“1”表示男生,“2”表示女生。如四年級2班15號男生運動員的編號為42151,那么四年級5班的9號女生運動員的編號應(yīng)該是45092。故選:C?!军c評】本題主要考查了數(shù)字編碼,解題的關(guān)鍵是根據(jù)給出編碼找出每位上數(shù)字代表的含義,再根據(jù)這個含義編號碼。二.填空題(共5小題)6.(2018春?巨野縣期中)統(tǒng)計一個路口10分鐘內(nèi)所通過的各種交通工具的數(shù)量適合的辦法是A、B、C(多選).A.畫“正”B.畫“√”C.畫“〇”【分析】根據(jù)收集數(shù)據(jù)的基本方法有畫“正”的方法,畫“√”的方法、畫“〇”的方法,還可以用畫“△”的方法等方法,據(jù)此即可解答.【解答】解:統(tǒng)計一個路口10分鐘內(nèi)所通過的各種交通工具的數(shù)量可以采用畫“正”的方法,畫“√”的方法、畫“〇”的方法,還可以用畫“△”的方法,所以這三個選項都可以,所以這三個選項都選.故答案為:A、B、C.【點評】本題考查了調(diào)查收集數(shù)據(jù)的過程與方法.解題關(guān)鍵是掌握收集數(shù)據(jù)的幾種方法.7.(2022春?宿遷期末)王強是2019年入學(xué)的四(3)班的學(xué)生,學(xué)號是6,他的胸牌號是20190306,李剛是2017年入學(xué)的六(2)班的學(xué)生,學(xué)號是15,他的胸牌號是20170215。【分析】編碼的構(gòu)成是:入學(xué)年份+班級+學(xué)號。據(jù)此填寫即可?!窘獯稹拷猓豪顒偸?017年入學(xué)的六(2)班的學(xué)生,學(xué)號是15,他的胸牌號是20170215。故答案為:20170215。【點評】此題的關(guān)鍵是明確編碼的構(gòu)成,然后再進一步解答。8.(2022春?舞陽縣期末)用3、0、4、5組成四位數(shù),最大的一個數(shù)是5430,最小的一個數(shù)是3045?!痉治觥恳虢M成的數(shù)最大,要把數(shù)按照從大到小的順序從高位到低位排下來;要想組成的數(shù)最小,要把數(shù)按照從小到大的順序從高位到低位排下來,但是最高位不能是零?!窘獯稹拷猓河?、0、4、5組成四位數(shù),最大的一個數(shù)是5430,最小的一個數(shù)是3045。故答案為:5430,3045。【點評】本題是考查根據(jù)指定數(shù)字組數(shù)、整數(shù)的讀法。注意,分級讀或借助數(shù)位順序表讀能較好的避免讀錯0的情況。9.(2022春?平橋區(qū)期末)用0、5、7、9能組成9個不同的沒有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù),其中最大的數(shù)是97,最小的數(shù)是50?!痉治觥?不能在最高位,先排十位,有3種排法;再排個位,有3種排法,然后根據(jù)乘法原理解答,再寫出最大和最小的兩位數(shù)即可?!窘獯稹拷猓?×3=9(個)其中最大的數(shù)是97,最小的數(shù)是50。答:用0、5、7、9能組成9個不同的沒有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù),其中最大的數(shù)是97,最小的數(shù)是50。故答案為:。【點評】本題考查了乘法原理:做一件事,完成它需要分成n個步驟,做第一步有m1種不同的方法,做第二步有m2種不同的方法,……,做第n步有mn種不同的方法,那么完成這件事共有N=m1×m2×m3×……×mn種不同的方法。10.(2022春?東平縣期末)學(xué)校為每位學(xué)生編了一個4位數(shù)的考號,小亮是四年級二班學(xué)號為3的同學(xué),他的考號為4203,小明是三年級五班學(xué)號為23號的同學(xué),他的考號應(yīng)為3523?!痉治觥坑尚×潦撬哪昙壎鄬W(xué)號為3的同學(xué),他的考號為4203,可知:這個編號的第一位表示年級,第二表示班級,第三、四位表示學(xué)號;由此求解。【解答】解:學(xué)校為每位學(xué)生編了一個4位數(shù)的考號,小亮是四年級二班學(xué)號為3的同學(xué),他的考號為4203,小明是三年級五班學(xué)號為23號的同學(xué),他的考號應(yīng)為3523。故答案為:3523。【點評】這類型的題目先根據(jù)給出的編號,找出各個位上數(shù)字表示的含義,再根據(jù)這個含義解決問題。三.判斷題(共5小題)11.(2022春?方城縣月考)用2個●擺到如圖中,可以擺出3個不同的數(shù)。×【分析】分十位是1或2列舉即可。【解答】解:可以擺出:11、20,共2個不同的數(shù)。所以原題說法錯誤。故答案為:×。【點評】注意按順序列舉,防止遺漏。12.(2021秋?夏津縣期末)由王老師的身份證號碼“x”判斷他是位男老師?!獭痉治觥可矸葑C的第17位表示性別,單數(shù)是男性,雙數(shù)是女性;據(jù)此解答。【解答】x,第17位是1,1是單數(shù),所以王老師是男性,因此原題說法正確。故答案為:√?!军c評】本題是考查身份證的數(shù)字編碼問題,身份證
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