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文檔簡介
微生物實驗實驗一顯微鏡的使用及微生物形態(tài)觀察第一頁,共三十三頁,編輯于2023年,星期六實驗一顯微鏡的使用及微生物形態(tài)觀察
一.目的
1.了解普通光學顯微鏡的構造,學習顯微鏡的使用方法和保養(yǎng)。(高、低倍鏡的使用)
2.觀察藍細菌、霉菌、酵母菌、放線菌的個體形態(tài),學會生物圖的繪制。二.實驗器材
1.光學顯微鏡
2.示范片:顫藻、曲霉、青霉、酵母菌、放線菌。第二頁,共三十三頁,編輯于2023年,星期六三.實驗內容(一)顯微鏡的構造和使用方法1.構造機械部分:鏡筒(雙筒,兩筒間距離可調,上裝有目鏡)轉換器(3孔,裝有物鏡)載物臺(中央圓孔、彈簧夾、移動器)調節(jié)器(粗調、細調)鏡臂(支撐作用)鏡座(上有光源,亮度可調)光學部分:目鏡(10×、16×)物鏡(低倍鏡10×、高倍鏡40×、油鏡100×)聚光器(內有光圈調節(jié))光源(光量可調)
第三頁,共三十三頁,編輯于2023年,星期六
顯微鏡放大倍數=目鏡放大倍數×物鏡放大倍數
物鏡上的標識:
1.25(0.65、0.25)100(40、10)
160/0.17
↓↓↓↓
數值孔徑放大倍數鏡筒長蓋玻片厚度
數值孔徑:N.A.=n﹒sinα/2
n—玻片和物鏡之間的折射率。
α—光線最大射入角。
分辨率(最大可分辨距離)=λ/N.A.
λ—波長
第四頁,共三十三頁,編輯于2023年,星期六
2.顯微鏡的使用
低倍鏡的使用
(1)雙手取出顯微鏡置于實驗臺上,接上電源,打開開關,調節(jié)合適光量。
(2)轉動轉換器,將低倍鏡移至正下方。調節(jié)兩目鏡鏡筒間的距離。
(3)將載玻片放在載物臺上夾住,移動觀察對象于圓孔正中。
(4)側視物鏡,轉動粗調將載物臺上移,至載玻片距物鏡頭約5mm時停止。
(5)雙眼向目鏡里觀察,同時旋轉粗調節(jié)器使載物臺緩慢下移,若標本顯出但不清晰,可用細調節(jié)器調至清晰。若粗調旋轉太快,超過焦點沒有看到標本,則必須重復(4)、(5)步驟。不能在眼睛觀察目鏡的同時旋轉粗調,以防物鏡與載玻片相碰撞,造成損壞。
第五頁,共三十三頁,編輯于2023年,星期六
高倍鏡的使用
在用低倍鏡找到觀察目標后,若需要進一步放大觀察,將其移到視野中央。用轉換器將高倍鏡移到鏡筒下方,將光量調大一點。若標本不清晰,用細調上下轉動使之清晰。(此時不再動粗調)
3.顯微鏡的維護
(1)將載物臺降至最低,取下標本片。
(2)將光量調至最小,關上電源。
(3)用鏡頭紙先檫目鏡、物鏡,再擦顯微鏡其它部分。
(4)將顯微鏡放入鏡箱,還原。第六頁,共三十三頁,編輯于2023年,星期六(二)微生物形態(tài)的觀察
1.
用低倍鏡和高倍鏡觀察顫藻、曲霉、青霉、酵母菌、放線菌、星藻示范片。
2.
畫出微生物形態(tài)圖,并標明顯微鏡的放大倍數。10╳10
顫藻第七頁,共三十三頁,編輯于2023年,星期六實驗二活性污泥生物相的觀察
一.目的
1.學習測量微生物大小。
2.學習用壓滴法制作標本片。
3.觀察幾種原、后生動物,菌膠團及藻類個體形態(tài)。
二.實驗器材
1.活性污泥混合液。
2.單胞藻、新月藻、草履蟲等示范片。
3.顯微鏡、載玻片、蓋玻片。
4.目測微尺、物測微尺。第八頁,共三十三頁,編輯于2023年,星期六
三.實驗內容1.微生物大小的測定(1)標定目鏡測微尺裝在目鏡上的目測微尺中央刻有等分為100格或更多格的標尺,使用前要用物測微尺標定。物測微尺中央刻有1mm長的標尺,等分為100格,10μm/格。將物測微尺的刻度朝上放在載物臺上,用低倍鏡找出物測微尺的刻度,移動物測微尺使其第一條線與目測微尺的第一條線重合,順著刻度線找出另一條重合線。算出低倍鏡下目測微尺每格的長度。換高倍鏡用同樣方法標定出高倍鏡下目測微尺每格的長度。第九頁,共三十三頁,編輯于2023年,星期六測微尺示意圖(2)微生物大小的測量
將物測微尺取下,換上標本片,選擇適當物鏡測量微生物的長度和寬度占目測微尺的格數,再按目測微尺1格的長度算出微生物的長度和寬度。第十頁,共三十三頁,編輯于2023年,星期六
2.壓滴法觀察活性污泥中生物相
(1)壓滴法制作標本片用滴管取活性污泥混合液一小滴,放在載玻片中央。取一塊蓋玻片先將一邊與混合液接觸,然后慢慢將蓋玻片放下使其蓋在混合液上。片內不能有氣泡。(2)觀察活性污泥中生物相先用低倍鏡觀察活性污泥中菌膠團、原生動物、后生動物。畫出所觀察到的生物形態(tài)圖。標明名稱、放大倍數和微生物的大小。第十一頁,共三十三頁,編輯于2023年,星期六
四.實驗結果
1.低、高倍鏡下目測微尺每格的長度。
2.畫出2~3種污泥中所觀察到的生物形態(tài)圖。標明名稱、放大倍數和微生物的大小。
3.畫出兩種藻類生物形態(tài)圖,標明名稱、放大倍數和微生物的大小。。3.觀察幾種藻類的個體形態(tài)觀察幾種藻類的個體形態(tài),畫出生物形態(tài)圖,標明名稱、放大倍數。第十二頁,共三十三頁,編輯于2023年,星期六實驗三微生物的染色
一.目的
1.學習微生物的染色技術,掌握微生物的單染色法和革蘭氏染色法。
2.學習油鏡的操作。第十三頁,共三十三頁,編輯于2023年,星期六二.染色原理和油鏡的工作原理1.油鏡工作原理
油鏡的放大倍數最大(100),故鏡頭焦距短,直徑小,但所需光照強度卻最大。從標本片透過的光線是從玻片進入空氣,再進入鏡頭。由于玻璃和空氣的介質密度不同,有些光會因折射或反射而不能進入鏡頭。物象就顯現(xiàn)不清。為了不使通過的光線有所損失,須在油鏡與玻片之間加入折射率和玻璃
(n=1.52)相仿的香柏油
(n=1.515)。故而稱之為“油鏡”。第十四頁,共三十三頁,編輯于2023年,星期六
2.單染色法:微生物不但個體微小,且無色半透明。要在顯微鏡下觀察清楚,必須染上顏色。微生物細胞中含有大量的蛋白質等一類兩性電解質:在酸性溶液中結合質子帶正電;在堿性溶液中給出質子而帶負電。等電點一般在pH=2~5。所以,在中性、堿性或弱酸性溶液中,微生物細胞通常帶負電荷。堿性染料在電離時,染色部分是帶正電荷的,容易與帶負電荷的菌體結合使之著色。經染色后的菌體細胞與背景形成鮮明的對比,在顯微鏡下很容易觀察。第十五頁,共三十三頁,編輯于2023年,星期六
3.革蘭氏染色法:
革蘭氏染色法將細菌分為G+和G-
,這由兩類細菌細胞壁的結構和組成的不同而決定。用結晶紫初染后,所有的細菌都染上藍紫色。碘作為媒染劑能與結晶紫結合形成結晶紫-碘的復合物,增強了染料與菌體的結合力。用乙醇脫色處理時,兩類細菌的脫色效果是不同的。G+細菌的細胞壁主要由肽聚糖形成的網狀結構組成,且壁厚、類脂含量低,用乙醇脫色時使細胞壁脫水、網狀結構孔徑縮小,通透性降低,使得結晶紫—碘的復合物不易被洗脫而保留在細胞內。雖經洗脫和復染仍然保持初染劑的藍紫色。G-細菌則不同,由于其細胞壁肽聚糖層較薄,類脂含量高,所以在脫色處理時,類脂被乙醇溶解,細胞壁的通透性增大,使結晶紫—碘的復合物比較容易被洗脫出來,用復染劑復染后,細胞被染上復染劑的顏色。第十六頁,共三十三頁,編輯于2023年,星期六
三.實驗器材
1.顯微鏡、香柏油、接種環(huán)、酒精燈等。
2.結晶紫染液、碘液、95%乙醇、沙黃染液。
3.菌種:大腸桿菌、枯草芽孢桿菌。第十七頁,共三十三頁,編輯于2023年,星期六四.實驗內容
(一)單染色
1.涂片取一塊載玻片,用記號筆劃分出兩區(qū)域并做上記號,在兩區(qū)域中央各滴半滴無菌水,用接種環(huán)以無菌操作法分別取兩種菌種在左右兩滴水中,和勻后涂成薄膜。
2.干燥室溫自然干燥或吹干。
3.固定涂面朝上,通過火焰2~3次。
4.染色在涂片薄膜上滴加結晶紫染液,使之覆蓋2分鐘。
5.水洗傾倒去染液,斜置載玻片,用洗瓶小水流沿玻片邊緣沖洗,直至水呈無色為止。
6.干燥室溫自然干燥或用吸水紙吸干。第十八頁,共三十三頁,編輯于2023年,星期六
(二)革蘭氏染色
完成單染色的1~6步驟后
7.媒染加媒染劑碘液使之覆蓋1分鐘,水洗,吸水紙吸干。
8.脫色滴加95%乙醇數滴使之覆蓋16秒鐘,立即水洗,吸干。
9.復染用沙黃(番紅)液復染2分鐘,水洗,吸干。
第十九頁,共三十三頁,編輯于2023年,星期六(二)鏡檢
先分別用低倍鏡和高倍鏡找到要觀察的樣品區(qū)域后,用轉換器將物鏡轉到空擋,在樣品區(qū)域滴加香柏油,再將油鏡慢慢轉到工作位置浸入油中。若不清晰,慢慢轉動微調直至清楚。油鏡用完后,用鏡頭紙沾取乙醇-乙醚混合液檫拭油鏡頭。再用干的鏡頭紙檫干鏡頭。第二十頁,共三十三頁,編輯于2023年,星期六
五.實驗結果
觀察兩種細菌的形態(tài)和顏色,繪出油鏡下細菌形態(tài)圖,說明革蘭氏染色的結果。
六.思考題
通過實驗,你認為革蘭氏染色成功關鍵是那一步?為了避免假陽性或假陰性出現(xiàn),在對未知菌種做革蘭氏染色鑒定時,你認為應該怎樣做?第二十一頁,共三十三頁,編輯于2023年,星期六實驗四微生物的計數
(顯微鏡直接計數法)
一.目的
1.了解血球計數板的計數原理,掌握血球計數板的計數方法。
2.觀察酵母菌的形態(tài),學習區(qū)分酵母菌死活細胞的方法。二.實驗器材
顯微鏡、血球計數板、酵母菌液、美藍染液、蓋玻片。
第二十二頁,共三十三頁,編輯于2023年,星期六
三.原理
1.血球計數板計數原理血球計數板是一塊特制的載玻片,有四條豎槽和一條橫槽。橫槽兩邊的平臺上各有一個有九個大方格的方格網,中間大方格為計數室:邊長為1mm,深為0.1mm,容積為0.1mm3(10-4ml)。計數室有兩種規(guī)格:一是分為16個中方格,每中方格中有25個小方格;另一種是分為25個中方格,每中方格有16個小方格。兩種都共有400個小方格。第二十三頁,共三十三頁,編輯于2023年,星期六
計數:
數出5個中方格中的總菌數A,若菌液的稀釋倍數為B,則計算公式如下:
(1)25個中方格的計數板計算公式
(2)16個中方格的計數板計算公式第二十四頁,共三十三頁,編輯于2023年,星期六
2.區(qū)分酵母菌死活細胞基本原理美藍是一種無毒性的染料,它的氧化型呈藍色,還原型是無色。用美藍對酵母菌的活細胞進行染色時,由于細胞的新陳代謝作用,細胞內具有較強的還原能力,能使美藍由藍色的氧化型變成無色的還原型。因此,具有還原能力的酵母活細胞是無色的或淡藍色,而死細胞或代謝作用的衰老細胞則呈藍色,借此即可對酵母菌的死細胞和活細胞進行鑒別。第二十五頁,共三十三頁,編輯于2023年,星期六
四.實驗內容
1.酵母菌的形態(tài)觀察及死活細胞的鑒別
(1)在載玻片上加半滴美藍染液,在染液上滴一滴菌液。取一塊蓋玻片,先將一邊與菌液接觸,然后慢慢將蓋玻片放下蓋在菌液上。
(2)將標本片放3分鐘后,先用低倍鏡然后用高倍鏡觀察酵母菌的形態(tài)和出芽情況,并根據顏色來區(qū)別死活細胞。
第二十六頁,共三十三頁,編輯于2023年,星期六
2.酵母菌液的計數
(1)鏡檢計數室對計數板進行鏡檢。若有污物,則用自來水沖洗,用電吹風吹干后才能進行計數。
(2)加樣品
在血球計數板上蓋上蓋玻片,用滴管將搖勻的酵母菌液由蓋玻片邊的小槽滴一小滴,菌液會自動進入計數室,靜置5分鐘。
(3)計數將血球計數板置于載物臺上,先用低倍鏡找到計數室的位置,再換高倍鏡計數。每計數室計5個中格(四角和中間)。計數原則:計上不計下,計左不計右。芽體占母細胞一半時算一個。
(4)清洗血球計數板
計數后將血球計數板用自來水沖洗干凈,勿用硬物刷,吹干后鏡檢。若不干凈,則必須重復洗滌干凈為止。第二十七頁,共三十三頁,編輯于2023年,星期六
五.結果記錄
1.2.酵母菌死活細胞的比例?六.思考題用此法計數的結果是活菌體還是死、活菌體的總和?第二十八頁,共三十三頁,編輯于2023年,星期六實驗五活性污泥不同微生物種群的分離培養(yǎng)與鑒別
一.目的
1.掌握配制培養(yǎng)基和制備無菌水的方法。
2.學會玻璃器皿的干熱滅菌和培養(yǎng)基高壓蒸汽滅菌技術。
3.學習倒平板的方法和兩種分離微生物的基本操作技術。
4.學習微生物純種分離、培養(yǎng)及菌落的觀察。第二十九頁,共三十三頁,編輯于2023年,星期六
二.實驗器材1.培養(yǎng)皿、試管、吸管、錐形瓶等。
2.牛皮紙等包扎材料。
3.10%HCl、10%NaOH、精密pH試紙。
4.牛肉膏、蛋白胨、NaCl、瓊脂。
5.高壓蒸汽滅菌鍋等。
6.活性污泥。
7.接種環(huán)、酒精燈、恒溫箱(培養(yǎng)箱)等。
8.結晶紫染液。
9.顯微鏡、載玻片第三十頁,共三十三頁,編輯于2023年,星期六
三.實驗內容
(一)培養(yǎng)基的制備及滅菌1.玻璃器皿的包扎與滅菌(1)六套培養(yǎng)皿一組,用報紙包裝。(2)取四支吸量管,在其吸端塞少許棉花后用長報紙條包扎。(3)干熱滅菌:上述玻璃器皿在160°C烘箱內2小時。
2.無菌水的制備在3支試管中各裝入9ml自來水,塞上硅膠塞,同下述培養(yǎng)基一起用高壓蒸汽滅菌。第三十一頁,共三十三頁
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