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文檔簡介

引言世界上有許許多多的物質物質是千變萬化的學習化學一、化學研究什么？物質組成性質結構變化以實驗為基礎對象內容研究方法觀察實驗的方法實驗名稱變化前變化時變化后1、水的沸騰液態(tài)的水沸騰時生成的水蒸氣遇玻璃片后又凝結成液體液態(tài)的水2、膽礬的研碎藍色塊狀物質塊狀固體被粉碎藍色粉末狀膽礬3、鎂帶的燃燒銀白色的鎂帶燃燒，放出大量的熱，同時發(fā)出耀眼的白光白色氧化鎂粉末4、加熱堿式碳酸銅綠色粉狀的堿式碳酸銅加熱后，綠色粉末變成黑色，管壁出現(xiàn)小水滴，石灰水變渾濁三種其他物質：氧化銅（黑色）、水、二氧化碳二、物質的變化項目物理變化化學變化概念沒有生成其它物質的變化變化時生成了其它物質變化時的現(xiàn)象狀態(tài)、形狀、大小的變化發(fā)光、放熱、變色、放出氣體、生成沉淀等本質區(qū)別有無新物質生成聯(lián)系物理變化時不一定伴隨化學變化，化學變化時往往伴隨著物理變化的發(fā)生。思考：1、蠟燭的燃燒過程發(fā)生了什么變化？2、舉出課文中描述的一些自然現(xiàn)象哪些屬于物理變化，哪些屬于化學變化？重點、難點：1、物理變化和化學變化（概念、區(qū)別、聯(lián)系）；2、觀察描述實驗現(xiàn)象。作業(yè)：1、家庭小實驗——觀察記錄蠟燭燃燒的現(xiàn)象；2、將你所知道的物理變化和化學變化各舉三例；3、熟記化學符號：氧O,碳C，氧氣O2，鎂Mg，氧化鎂MgO，銅

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