紀念孔子誕辰演講稿-孔子誕辰紀念日演講稿

紀念孔子誕辰演講稿_孔子誕辰紀念日演講稿_演講稿紀念孔子誕辰演講稿范文篇1

敬重的各位領導、來賓、教師們，親愛的同學們：

今日是儒家思想創(chuàng)始人、思想家、文學家、訓練家、被聯(lián)合國教科文組織評比為“世界十大文化名人”之首孔子誕辰2567年紀念日，我們在這里盛大紀念活動。首先，謹讓我代表高霞小學全體師生對在百忙之中來參與這次活動的領導、來賓表示誠心的感謝。

國學是中國傳統(tǒng)文化的精華，是我們的民族精神之珍寶。多年來，我校圍繞中華傳統(tǒng)美德，大力建立以民族精神為底色的校園文化。我們依據(jù)學生的培育目標及進展需要，以儒家“仁愛”思想為核心，以培育“四有”新人為歸宿，以“誦讀經(jīng)典、感悟經(jīng)典、學做真人”為主旋律，通過開展一系列豐富多彩的學國學，愛國學，用國學的訓練活動，讓學生逐步了解、傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高學生的道德修養(yǎng)，培育學生的民族精神，增長才能，為民族文化的綿延、創(chuàng)新與進展打造基石。

在國學訓練活動中，我們采納“讀(每周一篇人人讀)、找(查找經(jīng)典故事等)、背(自背、互背校本課程)、操(在全校推廣國學禮儀操)、賽(班級、學校競賽)、賞(配樂、配畫吟誦)、展(手抄報、畫展)、寫(依據(jù)情節(jié)描寫，綻開想象讀寫)、演(進行國學訓練文藝匯演)、用(生活中運用)”等生動活潑的學習形式，用國學所蘊含的豐富而深刻的人生哲理訓練學生學會做人，學會做“五愛”人，增加文化修養(yǎng)，提高綜合素養(yǎng)。

在國學訓練活動中，我們做到“五大結合”，即國學與語文教學相結合，在培育學生書寫力量和誦讀力量的同時提高人品;國學與校本課程相結合，開發(fā)了《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》《孝敬》《增廣賢文》《論語》等國學校本課程，構建獨具“感恩、愛心、善念”的學校文化;國學與傳統(tǒng)節(jié)日活動結合，挖掘、拓展端午節(jié)、老年節(jié)、除夕等傳統(tǒng)節(jié)日的特定內(nèi)涵;國學與學生的行為習慣培育相結合，開展“文明銀行儲蓄”活動，每月一個專題活動等;國學與傳統(tǒng)禮儀文化相結合，開展三禮(禮儀、禮貌、禮節(jié))、“開筆禮”等活動。人民網(wǎng)、新浪網(wǎng)、XX訓練信息網(wǎng)、XX日報、東南早報、海峽都市報、晉江電視臺、晉江經(jīng)濟報等多家媒體爭相報道我校的創(chuàng)新活動。

孔子思想是中國傳統(tǒng)文化的主干，他的功績和影響是世界上前所未有的。今日我們在這里進行紀念活動，是為了表達我們對這位宏大先哲的思念和仰慕，對儒家文化的感悟和對繼往開來者傳承光大的責任，提升我校的文化品位形象，提高校園道德風氣，樹立構建和諧校園的思想，營造尊師重教氣氛，培育厚德載物、自強不息的高霞學子。讓我們借鑒孔子的精神財寶，傳承優(yōu)良的民族精神，弘揚社會主義榮辱觀，提高我們的道德水準，促進精神文明建立，為創(chuàng)立一個漂亮、文明、富裕的晉江而奮斗。

感謝大家!

紀念孔子誕辰演講稿范文篇2

教師們、同學們：

今日，我們莊重地站在這里，就是要紀念一位教師。

他的工作平凡而辛苦：他曾為物質(zhì)生活的困頓苦惱過，為自己的主見不被人重視牢騷滿腹，即使這樣，他依舊勤勤懇懇，無怨無悔地做著“教師”為人師表，教書育人。

他是一位宏大的教師，是全部教師的教師，是在他之后全部學問分子、士農(nóng)工商、帝王將相、才子佳人的教師。他是第一位教師，是教師的鼻祖，更為重要的是，正是由于他的光芒典范，教師職業(yè)的神圣和宏大才獲得了世人的確定，教師才成了一門與眾不同的職業(yè)。

他是教師的起點，一個光芒的起點?；赝祟悮v史的長河，在教師這個行業(yè)中，能夠同他并列的，整個人類歷史上也只有蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德、康德、愛因斯坦

這位教師不是別人，正是孔子。

2567年前9月28日，孔子誕生于山東曲阜。15歲時，他立志做學者。27歲時，開頭創(chuàng)辦私人學校。此后，孔子擁有了較高的聲譽。51歲時，擔當魯國首都的市長“中都宰”，政績卓著。55歲68歲，孔子經(jīng)受了長達20xx年的周游列國，行萬里路，讀萬卷書?？鬃踊氐紧攪?，很受敬重，享受國老的待遇，專修詩書禮樂。公元前479年，孔子73歲時去世。

孔子是一位宏大的哲學家、思想家和訓練家。他開創(chuàng)的儒學，是中華民族的巨大精神財產(chǎn)，是人類宏大的思想寶庫。宋代朱熹在詩中寫道：“天不生仲尼，萬古長如夜”。孔子的思想如長夜明燈，照射著人類歷史的長空。

固然，人們提起孔子的時候，想起的更多的還是他的《論語》。《論語》就像是一本語錄，兩千五百多年前，孔子教學和生活中的點點滴滴，被他的學生記錄下來。這些語錄，有的是孔子上課所說，有的是孔子生活所言，一句句簡短的話中，透出的是孔子的樸實、豁達和才智。

孔子的弟子有三千，他們就像一顆顆種子，把孔子的生活態(tài)度、生活才智廣為傳播。

假如說人的眼睛有兩種功能：一是向外看，看外面無限寬廣的世界，以此來豐富我們的見識。二是朝內(nèi)看，無限深刻地去發(fā)覺內(nèi)心世界，讓它更為干凈。那孔子就是教會人們?nèi)绾稳タ醋约旱膬?nèi)心，如何讓它平和而暖和。

對待學習，孔子這么說：“溫故而知新，可以為師矣?！薄皩W而不思則罔，思而不學則殆。”孔子指導人們在家要孝敬父母，敬重兄長;在外對長輩、對師友和對四周的人要敬重、友愛。做人要謹嚴慎行，心胸寬廣;講話要誠懇可信，關愛他人。在教學方法上，孔子提出教師要做到“不憤不啟，不悱不發(fā)”，講課時要激發(fā)學生的學習和鉆研興趣，對學生要循循善誘，急躁細致。這一系列訓練思想和觀念對我們訓練工來說，都具有特別好的啟迪和訓練意義，值得我們深入討論和學習。

讓我們一起懷著崇敬的心情，走進孔老夫子的世界，在他的世界里凈化自己，美化自己，提升自己。

感謝大家!

紀念孔子誕辰演講稿范文篇3

9月28日是一個非同尋常的日子由于這一天是宏大思想家、訓練家孔子的誕辰。

大哉孔子博聞精思孔子被尊為圣人。他不僅是儒學大宗師也是中國教師的開山鼻祖?？鬃又皩W在官府只有貴族子弟方有資格入學承受訓練。三十而立孔子首創(chuàng)私學在民間開壇設教傳授六藝。其所招門徒或世家子弟或販夫走卒無論出身之凹凸貴賤，均有教無類不偏不倚后繼兩千年的平民訓練之路自孔子而生發(fā)。

孔子是中國古代宏大的思想家、訓練家位列世界十大思想家之列。他所創(chuàng)立的儒家學說包括了政治、哲學、倫理、訓練、藝術等方面的思想和主見博大精深影響深遠構成了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的主干。儒家學說不僅是中華民族極其重要的思想文化遺產(chǎn)也是全人類不行或缺的珍貴精神財寶。聯(lián)合國教科文組織將孔子的誕辰日9月28日定為世界教師節(jié)。20xx年聯(lián)合國教科文組織設立了最高級別的國際獎項孔子獎嘉獎在世界范圍內(nèi)對訓練文化事業(yè)做出出色奉獻的人士。

文化是民族的根傳承著一個民族的精神血脈分散著這個民族對世界和生命的歷史認知、現(xiàn)實感受。文化是民族的魂守護著一個民族的心靈家園積淀著這個民族最深層的抱負追求和行為準則。源遠流長、博大精深的中華文化包含著中華民族最根本的精神基因代表著中華民族獨特的精神標識不僅為中華民族生生不息、進展壯大供應了豐厚滋養(yǎng)也為人類文明進步做出了獨特奉獻。海納百川乃大地承萬物乃昌。中華文化因兼容并蓄而豐富多彩因推陳出新而活力四射因特色鮮亮而遠播四方。先賢圣哲早就提出了和為貴等宏大思想崇尚仁義禮智信、溫良恭儉讓的美妙人格提倡修身齊家治國平天下的人生抱負追求人際和諧、身心協(xié)調(diào)、天人合一、協(xié)和萬邦的精神境地憧憬人人相親人人公平天下為公的大同社會。

在五千年的文明史上我們的古人不但留下了浩如煙海、澤及人類的文化典籍還奉獻了不計其數(shù)、深刻影響世界的創(chuàng)造制造。古代中國在天文歷法、地學、數(shù)學、農(nóng)學、醫(yī)學和人文科學的很多領域都曾獨步一時。在15世紀之前的漫長歷史中中國的科學技術在世界上保持了千年的領先地位。就連西方學者也不得不成認中國文化曾制造出絢爛的文明宋代都市化的消失、科技進展的勝利、國際貿(mào)易始終到阿拉伯文學、藝術、宗教等都有令人矚目的進展。而當時的西方還在中世紀。

經(jīng)過數(shù)千年的傳承和進展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已深深融入到每個炎黃子孫的血脈之中。中華民族雖歷經(jīng)磨難但總能浴火重生雖經(jīng)很多更朝換代但阻隔不斷精神血脈這貫穿其中的正是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之脈。追古思今中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化不僅鑄就了歷史的輝煌而且在今日仍舊閃爍著絢爛的光線。

感謝大家!

紀念孔子誕辰演講稿范文篇4

同學們、教師們：

下午好!

今日是9月28日，是一個特殊的日子，是我國宏大的思想家、訓練家，儒家學派創(chuàng)始人，孔子誕辰紀念日。世人皆稱孔子為圣人，然而孔子自己卻說得很清晰，若圣與仁，則吾豈敢。孔子的這句答復透露出了兩個意思。

第一，他說自己是一般人。孔子兩次在《論語》里說了，吾猶人也，他說自己是一般人。就是說，我也是個人，與你，與他，與我們大家沒什么兩樣?？鬃樱?，字仲尼，尊稱孔子，生于公元前551年，歷經(jīng)人世73載?？鬃诱f，吾少也賤?？鬃尤龤q那年父親就去世了，此后，他的一生很不順。不過，窮人的孩子倒是早當家。這種苦，這種不順，反倒使他成為一個博學多才的人。故多能鄙事，孔子當過季氏的家臣，看倉庫，喂牲口，做會計無論他干什么活，他都沒有遺忘做學問。他一邊干活，一邊學習，學而時習之，最終自學成才，成為當時頂尖級的大學問家。君子多乎哉?不多也，那些出身名貴、生活優(yōu)越的貴族子弟(君子)，飯來開口，衣來伸手，用不著親自干活，哪會這么多本事多?不能吧!可見，本事、學問是做出來的!孔子雖是一般人，但他并不一般。

其次孔子是好學之人?？鬃釉唬簩W而不厭，誨人不倦;敏而好學，不恥下問;吾十有五而志于學。直到晚年，依舊是發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至，可謂活到老，學到老。孔子不但好學，而且博學。什么都學，學無常師，沒有教師，也沒有學歷和文憑，自學成才的，多才多藝。

《論語子罕》記載了一件事：有個村民評論孔子，說是大哉孔子，博學而無所成名。意思是，孔子這人太宏