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文檔簡介

第一章地球和地圖

第一節(jié)地球和地球儀七年級地理上冊(RJ)教學(xué)課件第1課時人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第1頁。新課導(dǎo)入在晴朗的白天,我們能夠看見太陽像一個火紅的圓球;在十五的夜晚,我們可以看見月亮像個明亮的圓盤。但是,我們居住的地球到底是什么樣子,我們自己卻不容易看見。站在地球的表面,我們無法看見地球的整體面貌。那么古代人是如何了解地球是一個巨大的球體的呢?時至今日,我們能在自然界中找到哪些可以證明地球是球體的證據(jù)呢?人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第2頁。一、地球的形狀和大小新課講授人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第3頁。地球的形狀:地球并非正圓球,而是兩極稍扁、赤道略鼓的不規(guī)則球體?!蝮w人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第4頁。地球的形狀是球體,在今天看來是一個十分簡單的問題,因為科學(xué)技術(shù)的蓬勃發(fā)展。而在遠古時代卻是一個難解的謎題。我們的祖先經(jīng)過了漫長而曲折的過程。人類對地球的認識過程:人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第5頁。古代人由于活動范圍狹小,往往憑自己的直覺認識世界,看到眼前的地面是平的,并且把天空看作是倒扣著的一個巨大的鍋。我國古代有“天圓如地蓋,地方如棋局”的說法。①天圓地方人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第6頁。后來,人們根據(jù)太陽、月亮的形狀,推測地球也是一個球體,于是就有了“地球”的概念。②太陽和月亮人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第7頁。③麥哲倫環(huán)球航行路線圖1519—1522年,葡萄牙航海家麥哲倫率領(lǐng)的船隊,首次實現(xiàn)了人類環(huán)繞地球一周的航行,證實了地球是一個球體。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第8頁。④地球衛(wèi)星照片20世,人類進入了太空,從太空觀察地球,并且從人造衛(wèi)星上拍攝了地球的照片,確證地球是一個球體。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第9頁。海船遠去時,先是看不見船身,最后才看不見船的桅桿。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第10頁。北極星高度角的變化人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第11頁。地球的大小平均半徑6371千米最大周長約4萬千米表面積約5.1億平方千米人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第12頁??凑l算得快!1.我國是世界第三大國,算算看,地球的表面積是我國陸地面積的多少倍。(提示:我國的陸地面積為960萬平方公里)2.飛機是速度最快的交通工具之一,算算看時速800千米的飛機多長時間才能繞赤道一周。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第13頁。拓展延伸北極南極地心極半徑極半徑是指地心到極點的距離。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第14頁。北極南極地心赤道半徑赤道半徑是指地心到赤道的距離。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第15頁。北極南極地心赤道半徑6378千米極半徑6357千米人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第16頁。從極半徑和赤道半徑所呈現(xiàn)的數(shù)據(jù)中,你得出來什么結(jié)論?

極半徑約6357千米,赤道半徑約為6378千米,可以知道赤道半徑比極半徑長約21千米,從而可以看出地球是一個兩極稍扁赤道略鼓的不規(guī)則球體。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第17頁。二、地球的模型—地球儀地球儀是人們仿照地球的形狀,并按一定的比例把它縮小而制作的地球模型。便于人們間接的去了解和認識地球。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第18頁。地球儀的構(gòu)成地軸撥動地球儀,可以看見它是繞著一根軸轉(zhuǎn)動的。這根軸代表地軸。注意:地軸是真實存在的嗎?人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第19頁。地軸北極南極地軸與地球表面相交的兩點,叫兩極。其中對著北極星方向的叫北極,它是地球上的最北點。與北極對應(yīng)的點叫南極,是地球上的最南點。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第20頁。易錯警示地球和地球儀的區(qū)別:1.地球儀上有一些地球上實際不存在的線,如經(jīng)線和緯線。2.地球儀上存在地軸,地球上實際不存在地軸。3.地球是一個不規(guī)則的球體,當(dāng)?shù)厍虬凑毡壤s小到地球儀大小時,各部分的差別可以忽略不計,于是地球儀就成了一個真正的球體。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第21頁。赤道地軸地心北極星地軸的空間指向在一定時期內(nèi)可以認為是不變的,地軸北端始終指向北極星附近。想一想:地軸的空間指向具有什么特點?拓展延伸人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第22頁。請你填一填。1.

環(huán)球航行,證實了地球是一個球體。2.地球的表面積

平方千米;平均半徑

千米;極半徑

千米;赤道半徑

千米;最大周長約

千米。3.人們仿照地球的形狀,按照一定

把它縮小,制成了地球的

——地球儀。麥哲倫5.1億6371635763784萬比例模型課堂小結(jié)人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第23頁。1.我們站在海邊看遠來的船只,最先看到的應(yīng)該是

A.船頭

B.船舷

C.船帆

D.船尾

2.不同歷史時期人類對地球形狀的認識是不同的,如①地球是個球體;②地球是個兩極稍扁、赤道略鼓的球體;③天圓地方。人類對地球形狀的認識過程是

A.①②③

B.③①②

C.②①③

D.③②①

CB隨堂演練人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第24頁。3.下列現(xiàn)象能證明地球的形狀是球體的是

①海上遠去的船只船身比桅桿先消失

②太陽是圓的

③月球是圓的

④人越往山上爬,看到地平圈越大

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

4.16世紀,首次帶領(lǐng)船隊完成環(huán)球旅行的航海家是

A.哥倫布

B.麥哲倫

C鄭和

D.毛澤東DB人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第25頁。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第26頁。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第27頁。第一章地球和地圖

第一節(jié)地球和地球儀第2課時七年級地理上冊(RJ)教學(xué)課件人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第28頁。課前回顧地球并非正圓球,而是兩極稍扁、赤道略鼓的不規(guī)則球體。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第29頁。一、緯線和緯度新課講授緯線在地球儀上,與南、北極距離相等的大圓圈,叫赤道。赤道所有與赤道平行的圓圈叫緯線。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第30頁。赤道是最大的緯線圈。緯線在南北兩極縮成一點。緯線指示東西方向。赤道的緯度為0°。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第31頁。長度:各條緯線長度不等,從赤道向兩極逐漸縮短為一點。南北半球緯度相同的緯線長度相等。形狀:除極點外,每條緯線都自成閉合的圓圈,也稱為緯線圈。關(guān)系:所有緯線都相互平行指示方向:指示東西方向N緯線的特點人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第32頁。赤道以北稱北緯,用“N”表示赤道以南稱南緯,用“S”表示人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第33頁。北緯N

南緯

S0°15°N30°N45°N60°N90°N60°S45°S30°S15°S90°S75°N75°S緯度的劃分書寫方法:

北緯40°(或40°N)人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第34頁。緯度的分布規(guī)律0°10°10°20°20°30°30°90°赤道(北緯)(南緯)越向北度數(shù)越大越向南度數(shù)越大人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第35頁。重要的緯線及緯度0°23.5°N66.5°N90°N23.5°S66.5°S90°S赤道南回歸線北回歸線南極圈北極圈人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第36頁。高中低緯度的劃分全球0°—30°為低緯度地區(qū)30°—60°為中緯度地區(qū)30°—60°為中緯度地區(qū)60°—90°為高緯度地區(qū)60°—90°為高緯度地區(qū)人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第37頁。

在地球儀上找出赤道,并結(jié)合上圖,說明赤道是一條很重要的緯線。想一想人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第38頁。小結(jié)重要緯線:0°——赤道

30°,60°,90°—低、中、高緯的劃分界線起點:0°緯線即赤道劃分:以0°緯線為界,向南向北各劃分90°緯線。0°緯線以北為北緯(N),以南為南緯(S)。規(guī)律:北緯度數(shù)越往北越大,南緯度數(shù)越往南越大緯度人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第39頁。二、經(jīng)線和經(jīng)度新課講授經(jīng)線在地球儀上,連接南、北兩極并垂直于緯線的線,叫經(jīng)線,也叫子午線。赤道經(jīng)線指示南北方向。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第40頁。經(jīng)線的特點長度:所有經(jīng)線等長形狀:半圓,正對的經(jīng)線組成經(jīng)線圈,每個經(jīng)線圈均可平分地球關(guān)系:相交于南北兩極指示方向:指示南北方向人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第41頁。經(jīng)度本初子午線的經(jīng)度為0°,是經(jīng)度的起始線。由向東和向西各為180°,稱為東經(jīng)和西經(jīng),分別用“E”和“W”表示。東經(jīng)和西經(jīng)的180°是重合的,通常把它叫做180°經(jīng)線。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第42頁。經(jīng)度的劃分書寫方法:

東經(jīng)60°(或60°E)人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第43頁。0°10°10°20°20°30°30°180°180°本初子午線(西經(jīng))(東經(jīng))越往西度數(shù)越大越往東度數(shù)越大經(jīng)度的分布規(guī)律人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第44頁。東西半球的判讀東西半球是按照20°W與160°E所組成的經(jīng)線圈劃分的。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第45頁。1.若已知地點為東經(jīng),則用該度數(shù)與160°作比較,若小于160°,為東半球;若大于160°,為西半球。2.若已知地點為西經(jīng),則用該度數(shù)與20°作比較,若小于20°,為東半球;若大于20°,為西半球。3.0°經(jīng)線位于東半球,180°經(jīng)線位于西半球。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第46頁。易錯警示半球的劃分:

由于南、北緯度和南、北半球的分界線都是赤道,因此南緯都屬于南半球,北緯都屬于北半球;由于東西半球的分界線和東西經(jīng)度的分界線不一樣,因此東經(jīng)不一定屬于東半球,西經(jīng)不一定屬于西半球。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第47頁。小結(jié)起點:0o經(jīng)線即本初子午線劃分:以0o經(jīng)線為界,向東向西各劃分180o經(jīng)線,0o經(jīng)線以東為東經(jīng)(E),以西為西經(jīng)(W),180o經(jīng)線以西為東經(jīng)(E),以東為西經(jīng)(W)。規(guī)律:東經(jīng)度越往東越大,西經(jīng)度越往東越小經(jīng)度重要經(jīng)線:0o經(jīng)線——本初子午線180°——國際日期變更線20oW和160oE——20oW~160oE為東半球,160oE~20oW為西半球人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第48頁。三、利用經(jīng)緯網(wǎng)定位在地球儀上,經(jīng)線和緯線相互交織,形成經(jīng)緯網(wǎng)。地球表面任一地點的經(jīng)緯度位置,就是某條經(jīng)線和某條緯線的交點。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第49頁。利用經(jīng)緯網(wǎng)定位0°15°15°30°30°45°45°

0°30°15°30°15°045°ABC45°A:30°N、15°WB:15°S、30°EC:30°N、30°E人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第50頁。課堂小結(jié)經(jīng)度緯度度數(shù)起止點度數(shù)劃分代號半球劃分變化規(guī)律北緯度數(shù)越往北越大,南緯度數(shù)越往南越大東經(jīng)度越往東越大,西經(jīng)度越往東越小本初子午線(0°經(jīng)線)赤道(0°緯線)向東、向西各分作180°向南、向北各分作90°東經(jīng)(E)、西經(jīng)(W)南緯(S)、北緯(N)西經(jīng)20°W、東經(jīng)160°E的經(jīng)線圈,是東西半球的分界線赤道把地球分為南、北兩個半球人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第51頁。1.緯線指示的方向(

A.南北方向

B.東西方向

C.東北—西南方向

D.西北—東南方向

2.下列緯度屬于北半球和中緯度的是

A.20°N

B.40°N

C.20°S

D.70°S3.下面關(guān)于經(jīng)線的說法正確的是()A.0經(jīng)線是最長的經(jīng)線

B.經(jīng)線指示東西方向

C.所有的經(jīng)線長度都相等

D.所有的經(jīng)線都是平行的BB隨堂演練C人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第52頁。4.讀下列“經(jīng)緯網(wǎng)圖”,回答相關(guān)問題。(1)關(guān)于圖中所見部分不同緯線的長度,敘述正確的是()A.①線是②線的1/2B.②線比③線長C.③線比④線長D.①②③④四條緯線一樣長C人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第53頁。(2).甲、乙兩人從G點出發(fā),甲向北行,乙向東行,如果前進的方向保持不變,那么()A.兩人都能回到原出發(fā)地點B.兩人都不能回到原出發(fā)地點C.只有甲能回到原出發(fā)地點D.只有乙能回到原出發(fā)地點(3).圖中符合“東半球、北半球、低緯度”條件的是()A.E點B.G點C.H點D.K點DD人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第54頁。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第55頁。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第56頁。第一章地球和地圖

第二節(jié)地球的運動七年級地理上冊(RJ)教學(xué)課件第1課時人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第57頁。新課導(dǎo)入毛主席在詩詞《送瘟神》中寫道:“坐地日行八萬里,巡天要看一千河?!比赵滦浅矫刻於紩|升西落,我們也在寒來暑往中漸漸長大。

你知道為什么會出現(xiàn)晝夜交替和四季變化嗎?我們生活的地球是怎樣運動的?地球的運動有什么意義?人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第58頁。一、地球的自轉(zhuǎn)的定義和特點新課講授人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第59頁。地球自轉(zhuǎn)的定義:1.地球沿什么方向繞地軸自轉(zhuǎn)?2.你知道地球自轉(zhuǎn)一周是多長時間嗎?3.在北極上空俯視,地球呈順時針方向旋轉(zhuǎn),還是呈逆時針方向旋轉(zhuǎn)?若在南極上空俯視呢?人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第60頁。地球繞著地軸的旋轉(zhuǎn)運動叫作地球的自轉(zhuǎn)。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第61頁。地球自轉(zhuǎn)的特點:人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第62頁。1)方向:地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東。在北極上看是逆時針方向,在南極上看是順時針方向看。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第63頁。2)周期:自轉(zhuǎn)一周的時間是24小時,也就是一天。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第64頁。二、地球的自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象黑夜白天晨昏線人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第65頁。

夜想一想:地球上為什么會有晝夜現(xiàn)象的產(chǎn)生?人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第66頁。

夜人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第67頁。夜半球晝半球晨昏線夜半球晝半球晨昏線1)晝夜現(xiàn)象:地球是一個不發(fā)光不透明的球體,被太陽照亮的半球是白晝,未被太陽照亮的半球是黑夜。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第68頁。2)晝夜更替:地球不停地自西向東自轉(zhuǎn),晝夜也就不斷更替。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第69頁。3)時間差異:地球上不同經(jīng)度的地方,隨著地球的自轉(zhuǎn)產(chǎn)生時間的差異,東面的時間總是比西面早。正午日出日落上午下午西東人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第70頁。

太陽當(dāng)頭時,人們常說:現(xiàn)在是中午12點了,這就是該地的“地方時”。例如,在上海,太陽當(dāng)頭的時候是12點。但同一時刻,對遠離上海以西約1700千米的地方,太陽還在偏東方向離當(dāng)頭還差1個小時,對該地而言只是11點鐘。相反,對上海以東約1700千米的地方,太陽早已偏西了1個小時,它已經(jīng)是下午1點鐘了。地球自轉(zhuǎn)與地方時人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第71頁。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第72頁。拓展延伸托勒密與地心說人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第73頁。課堂小結(jié)地球自轉(zhuǎn)自轉(zhuǎn)方向周期

旋轉(zhuǎn)軸

產(chǎn)生的地理現(xiàn)象自西向東(北逆南順)一天(約24小時)地軸晝夜交替、時間的差異人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第74頁。1.地球自轉(zhuǎn)方向正確的是()隨堂演練點撥:北逆南順自西向東B人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第75頁。2.關(guān)于地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的說法正確的是()A.轉(zhuǎn)動的中心相同B.自轉(zhuǎn)產(chǎn)生晝夜長短的變化,公轉(zhuǎn)產(chǎn)生晝夜交替的變化C.轉(zhuǎn)動的方向相同,都是自西向東D.自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)分開單獨進行C人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第76頁。

大家想一想,在我們的實際生活中哪些現(xiàn)象可以證明地球在不停的自轉(zhuǎn):試想:若地球不自轉(zhuǎn),會不會有上述現(xiàn)象的發(fā)生?晝夜的交替不同經(jīng)度的地區(qū)的時間不同等等一天中物體影子的長短的變化日月星辰的東升西落人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第77頁。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第78頁。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第79頁。第一章地球和地圖

第二節(jié)地球的運動第2課時七年級地理上冊(RJ)教學(xué)課件人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第80頁。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第81頁。地球自轉(zhuǎn)過程中不同地方的晝夜現(xiàn)象課前回顧人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第82頁。晨昏線人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第83頁。一、地球公轉(zhuǎn)的定義和特點新課講授地球自轉(zhuǎn)的同時,還圍繞著太陽公轉(zhuǎn)。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第84頁。1)定義:地球繞太陽的運動人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第85頁。2)方向:自西向東3)周期:一年(約365天)地球公轉(zhuǎn)示意圖變換視角視角:1、從南極上空俯視;2、從春分視角看人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第86頁。4)特征:地球在公轉(zhuǎn)時,地軸是傾斜的,而且它的空間指向保持不變。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第87頁。易錯警示地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的區(qū)別:分析這種現(xiàn)象的周期是一天還是一年,地球自轉(zhuǎn)的周期是一天,公轉(zhuǎn)的周期是一年。自轉(zhuǎn):如晝夜更替,太陽的東升西落,時間的東早西晚等等;公轉(zhuǎn):四季的變化、每天正午時刻物體影子的變化等。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第88頁。二、地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第89頁。太陽直射點在南北緯23.5°之間有規(guī)律地移動,所以稱這兩條緯線為回歸線?;貧w線人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第90頁。23.5°N緯線叫北回歸線,23.5°S緯線叫南回歸線,它們是太陽直射點能夠到達的最北和最南界線,一年得到一次直射,而它們之間的地區(qū)一年可以得到兩次直射。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第91頁。太陽直射點的南北移動春分夏至秋分冬至春分夏至秋分冬至春分北回歸線南回歸線赤道人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第92頁。

1)以北半球為例,夏至日前后一段時間,地面獲得的太陽光熱較多,形成夏季;季節(jié)變化的規(guī)律:季節(jié)變化:北半球晝長夜短南半球晝短夜長人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第93頁。

2)冬至日前后一段時間,地面獲得的太陽光熱較少,形成冬季;北半球晝短夜長南半球晝長夜短人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第94頁。

3)春、秋分日前后一段時間,地面獲得的太陽光熱比夏季少,比冬季多,分別形成春季和秋季。全球晝夜等長人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第95頁。地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生四季的變化人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第96頁。四季的形成正是由于地球在公轉(zhuǎn)的不同位置受到太陽照射的不同,才形成了四季的變化。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第97頁。天文四季中國:以立春、立夏、立秋、立冬為起點劃分四季。

歐美:以春分、夏至、秋分、冬至為起點劃分四季。

氣象四季3、4、5月為春季;6、7、8月為夏季;9、10、11月為秋季;12、1、2月為冬季。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第98頁。拓展延伸

太陽高度角:對于地球上的某個地點,是指太陽光的入射方向和地平面之間的夾角。太陽光直射時,受到太陽光直射的地方獲得的熱量就多,反之,受到太陽光斜射的地方,熱量就少。為了區(qū)別不同地方受到太陽光照射的差異,人們用太陽高度角來反映太陽光的照射情況。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第99頁。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第100頁。小結(jié)夏半年(春分-夏至-秋分)太陽直射點在北半球,冬半年(秋分-冬至-春分)太陽直射點在南半球;夏至-秋分-冬至太陽直射點向南移,冬至-春分-夏至太陽直射點向北移。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第101頁。五帶的劃分:人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第102頁。2)四季變化明顯的是溫帶,終年炎熱的是熱帶,終年寒冷是寒帶。1)劃分依據(jù):各地獲得太陽光熱的多少。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第103頁。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第104頁。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第105頁。四季分明終年炎熱終年嚴寒四季分明終年嚴寒人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第106頁。拓展延伸非洲北極熊人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第107頁。熱帶雨林南極人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第108頁。定義:繞太陽的運動季節(jié)變化:春分、秋分、夏至、冬至地球公轉(zhuǎn)方向:自西向東周期:1年五帶劃分:熱帶、南北溫帶、南北寒帶課堂小結(jié)人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第109頁。1.某人面北而立,左為東半球,右為西半球,前為熱帶地區(qū),后為溫帶地區(qū),其位置是()。D隨堂演練人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第110頁。2.將地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)所產(chǎn)生的地理現(xiàn)象用直線連接起來。A.晝夜交替①地球自轉(zhuǎn)B.晝夜長短的變化②地球公轉(zhuǎn)C.日月星辰東升西落

D.四季變化人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第111頁。3.我國某地有一口井,每年只有1天有太陽直射井底的現(xiàn)象,該地的緯度和該日期正確的是()。A.23.5°S冬至日B.23.5°N夏至日C.23.5°N冬至日D.23.5°S夏至日B4.我國南極考察隊由上海出發(fā)到我國的南極考察站——中山站(69°S,76°E),途經(jīng)地球五帶中的

個。A.5個B.4個C.3個D.2個B人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第112頁。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第113頁。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第114頁。第一章地球和地圖

第三節(jié)地圖的閱讀七年級地理上冊(RJ)教學(xué)課件人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第115頁。新課導(dǎo)入外出旅行,地圖是很好的向?qū)?;航空航海,地圖幫忙我們定航線;行軍作戰(zhàn),地圖被稱為“指揮員的眼睛”;建設(shè)施工,地圖能幫助我們更好地選址、勘測、設(shè)計。常見的地圖有哪些?怎樣從地圖上辨別方向、測量距離、獲取有用信息?人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第116頁。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第117頁。一、學(xué)會閱讀地圖新課講授人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第118頁。小明暑假準備到我國寶島臺灣去旅游,但他對臺灣一點也不了解,于是老師建議他去買一張臺灣省的地圖。讓我們和小明一起來研究一下這張地圖吧!人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第119頁。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第120頁。地圖的基本要素:比例尺、方向、圖例人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第121頁。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第122頁。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第123頁。1.地圖上的比例尺:1)定義:是指圖上距離比實地距離縮小的程度;2)比例尺的三種表示形式:表示形式舉例線段式數(shù)字式文字式比例尺=150000=1:5000005千米1:500000或者1/500000圖上1厘米代表實地距離5千米人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第124頁。2.地圖上的方向:1)一般定向法:面對地圖,通常是“上北下南,左西右東”。在此基礎(chǔ)上,再確定東北、東南、西北、西南的方向。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第125頁。2)指向標定向法:在有指向標的地圖上,要按照指向標判讀方向,一般指向標的箭頭指向正北方向。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第126頁。3)經(jīng)緯網(wǎng)定向法:有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖,按經(jīng)線指示南北,緯線指示東西來確定方向。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第127頁。3.地圖上的圖例:

地圖上的圖例中有各種符號,它們都表示一定的地理事物。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第128頁。拓展延伸景陽飯店濱河體育場SNNWENSWE西苑機場濱河體育場在景陽飯店的_______方向。西南人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第129頁。景陽飯店濱河體育場SNNWENSWE西苑機場西苑機場在濱河體育場的_______方向。東南人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第130頁。1.判別ABCDE各點的相互方向。2.你可以說出ABCDE點的經(jīng)度和緯度嗎?北緯南緯東經(jīng)西經(jīng)人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第131頁。小結(jié)地圖的基本要素:比例尺、方向、圖例1.圖上距離1厘米,實際距離500米2.圖上距離1厘米,比例尺1:200000實際距離=2千米比例尺=150000=1:50000線段式0500米人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第132頁。二、選擇合適的地圖地圖種類很多,不同的地圖能夠反映不同的信息。根據(jù)使用目的,正確地選擇地圖,才能及時、準確地獲得有用的信息。地圖的比例尺有大有小,不同比例尺的地圖表示的地域范圍和內(nèi)容詳略程度不一樣。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第133頁。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第134頁。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第135頁。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第136頁。行車導(dǎo)航圖人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第137頁。手機導(dǎo)航人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第138頁。地圖的三個要素一、比例尺

1.比例尺=圖上距離\實際距離

2.表示方式:線段式、數(shù)字式、文字式二、方向:辨別方向的三種方法

1.利用指向標判讀2.利用經(jīng)緯網(wǎng)判讀3.無指向標和經(jīng)緯網(wǎng)通常是用“上北下南,左西右東”定方向三、圖例和注記常用的圖例符號有統(tǒng)一的規(guī)定,要熟悉。課堂小結(jié)人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第139頁。1.分母越大,表示()。A.比例尺越大B.比例尺越小C.面積越小D.內(nèi)容越詳細2.下列地圖圖幅相同,選用比例尺最大的是()。A.學(xué)校平面圖B.亞洲政區(qū)圖C.世界地形圖D.中國地形圖BA隨堂演練人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第140頁。3.若A、B兩地在圖上量得直線距離為3厘米,比例尺為1∶60000,則A、B兩地相距()。A.1.8千米B.18千米C.1800千米D.18000米4.安陽到鄭州實際距離200千米,在1∶2500000的地圖上,圖上距離是()。A.2厘米B.4厘米C.8厘米D.10厘米AC人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第141頁。5.關(guān)于地圖上的方向的說法錯誤的是()A.指向標定向法中指向標箭頭指向北方。B.經(jīng)緯網(wǎng)定向法中,經(jīng)線指示東西方向,緯線指示南北方向。C.大多數(shù)地圖都默認“上北下南,左西右東”,故為一般定向法。D.地圖上的方向通常有三種表示方法:一般定向法、指向標定向法、經(jīng)緯網(wǎng)定向法。B人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第142頁。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第143頁。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第144頁。第一章地球和地圖

第四節(jié)地形圖的判讀七年級地理上冊(RJ)教學(xué)課件人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第145頁。新課導(dǎo)入人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第146頁。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第147頁。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第148頁。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第149頁。一、等高線地形圖新課講授地球表面有高山,有低地,地表的高低起伏常用等高線地形圖來表示。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第150頁。1.什么是海拔、相對高度?2.甲乙兩地的海拔分別是多少米?3.甲乙兩地的相對高度是多少米?人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第151頁。500米1500米1000米甲乙海平面海拔和相對高度珠穆朗瑪峰海拔約8844米,新疆艾丁湖海平面以下155米,兩地的相對高度是多少米?8999米海拔相對高度海拔人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第152頁。1.高度的表示:1)海拔:地面某個地點高出海平面的垂直距離。2)相對高度:某個地點高出另一個地點的垂直距離。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第153頁。2.等高線地形圖:1)定義:在地圖上,把海拔高度相同的點連接成線,就是等高線。這種用等高線表示地形的地圖,就是等高線地形圖。2)坡度的陡緩:在等高線地形圖上,陡坡的地方,等高線密集,坡緩的地方,等高線稀疏。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第154頁。等高線——海拔高度相同的點的連線100100100100100100100200200200200人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第155頁。等高線地形圖的繪制思考等高線分布的疏密與坡度陡緩有什么關(guān)系?人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第156頁。坡陡的地方,等高線密集;坡緩的地方,等高線稀疏。觀察與思考人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第157頁。3)不同山體部位的等高線特征名稱等高線特征山峰等高線閉合,數(shù)值從中間向周圍逐漸降低山脊等高線的彎曲部分向低處凸出山谷等高線的彎曲部分向高處凸出陡崖等高線重疊人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第158頁。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第159頁。山頂?shù)雀呔€數(shù)值內(nèi)大外小人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第160頁。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第161頁。100200300山頂?shù)雀呔€呈閉合曲線,數(shù)值從中心向四周逐漸降低。100200300盆地等高線呈閉合曲線,數(shù)值從中心向四周逐漸升高。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第162頁。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第163頁。等高線彎曲時,凸出部分指向低處。等高線彎曲時,凸出部分指向高處。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第164頁。山脊山谷人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第165頁。學(xué)習(xí)區(qū)分山脊和山谷40等高線向低處彎曲為山脊40等高線向高處彎曲為山谷人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第166頁。鞍部一組等高線的中間部分人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第167頁。鞍部鞍部人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第168頁。陡崖人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第169頁。4)等高距:相鄰兩條等高線之間的數(shù)值之差。

5)等深線:把海洋中深度相同的點連接成線。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第170頁。山頂山脊山谷鞍部陡崖▲閉合曲線中心(點)

等高線向低處突出(線)等高線向高處突出(線)

兩個山頂之間低地(點)等高線重合的地方(線)幾種基本地形部位的判讀小結(jié)人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第171頁。拓展延伸選“點”設(shè)計水庫的壩址應(yīng)該建在等高線密集的河流峽谷處,峽谷上游要有蓄水庫區(qū);養(yǎng)老院應(yīng)該建在坡度較緩、氣候適宜、空氣清新的地方。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第172頁。選“線”設(shè)計公路、鐵路應(yīng)該考慮路線盡量短。坡度平緩等;

引水線路的選擇要路線盡可能短,盡量避免通過山脈和大河等。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第173頁。二、分層設(shè)色地形圖1)定義:在繪有等高線和等深線的地形圖上,把不同高度和深度的范圍上,著上不同的顏色,可以一目了然的看到地表的高低形態(tài)和海底的起伏狀態(tài),這種地圖叫分層設(shè)色地形圖。2)陸地地形:地形類型有山地、丘陵、高原、平原和盆地五種。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第174頁。高原平原五種基本地形:高原、平原、山地、丘陵、盆地山地丘陵盆地人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第175頁。02001000海拔(米)高原山地丘陵平原500高原

山地

丘陵

平原

盆地

高度(米)

形態(tài)特征地面起伏程度大于500高而平小大于500高而陡大小于500低而緩小小于200低而平小無一定標準四周高,中間低大陸地上五種基本地形人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第176頁。三、地形剖面圖地形剖面圖是以等高線地形圖為基礎(chǔ)轉(zhuǎn)繪成的。它是沿等高線地形圖某條直線下切而顯露出來的地形剖面圖。地形剖面圖可以更直觀地表示地面上沿某一方向地勢的起伏和坡度的陡緩。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第177頁。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第178頁。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第179頁。課堂小結(jié)等高線的圖地形圖的判讀高度的表示不同山體部位特征分層設(shè)色地圖地形剖面圖山地丘陵高原平原盆地山脊山谷陡崖山峰人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第180頁。隨堂演練1.連線題山頂山脊

山谷鞍部

陡崖300200400A400300200B200300400CDE人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第181頁。F____100100200200300300ABCDEFA____D____C____B____山谷陡崖E____山頂山脊山頂鞍部人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第182頁。2.讀“某地等高線地形圖”,回答問題。(1)A點的海拔高度是________米。(2)B處的地形部位是________。(3)圖中所畫的①②③三處河流中,有一處錯誤,應(yīng)該是________(填數(shù)碼)。圖3-3600鞍部③人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第183頁。3.說出A、C、D處各地形部位的名稱。4.MN和HI表示的地形部位分別是什么?B地區(qū)是什么地形?5.F的海拔高度是多少?6.從E到F的方向是從

。山頂鞍部山谷山脊盆地陡崖620米東南西北南東西人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第184頁。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第185頁。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第186頁。第二章陸地和海洋第一節(jié)大洲和大洋七年級地理上冊(RJ)教學(xué)課件人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第187頁。新課導(dǎo)入原蘇聯(lián)宇航員加加林說,從太空看到的地球是一個蔚藍色的美麗的星球,它看上去更像“水球”。這是為什么呢?人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第188頁。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第189頁。一、地球?水球?新課講授地球表面分為陸地和海洋,海陸分布構(gòu)成了地球的基本面貌。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第190頁。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第191頁。1.地球?水球?1)地球表面71%是海洋,而陸地面積僅占29%。概括的說,地球上七分是海洋,三分是陸地。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第192頁。2)世界陸地主要分布在北半球,但是北極周圍卻是一片海洋;海洋大多分布在南半球,而南極周圍卻是一塊陸地。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第193頁。人類認識地球面貌的歷程:張騫出使西域,開辟了著名的“絲綢之路”馬可·波羅鄭和七次下西洋哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲大陸麥哲倫環(huán)球航行人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第194頁。漢代的絲綢之路人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第195頁。鄭和下西洋航線圖人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第196頁??死锼雇懈ァじ鐐惒迹–olombo,Cristoforo)

意大利航海家,一生從事航?;顒?。先后移居葡萄牙和西班牙。相信大地球形說,認為從歐洲西航可達東方的印度和中國。在西班牙國王支持下,先后4次出海遠航(1492~1493,1493~1496,1498~1500,1502~1504)發(fā)現(xiàn)了美洲大陸,他也因此成為名垂青史的航海家。開辟了橫渡大西洋到美洲的航路。先后到達巴哈馬群島、古巴、海地、多米尼加、特立尼達等島。在帕里亞灣南岸首次登上美洲大陸??疾炝酥忻乐藓槎祭沟竭_連灣2000多千米的海岸線;認識了巴拿馬地峽;發(fā)現(xiàn)和利用了大西洋低緯度吹東風(fēng),較高緯度吹西風(fēng)的風(fēng)向變化。證明了大地球形說的正確性。促進了舊大陸與新大陸的聯(lián)系。他誤認為到達的新大陸是印度,并稱當(dāng)?shù)厝藶橛〉诎踩?。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第197頁。麥哲倫環(huán)球航行路線人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第198頁。新航路的開辟人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第199頁。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第200頁。

從東西半球看:陸地主要分布在

半球,海洋主要分布在

半球。東西東西半球海陸分布圖20°W160°E160°E人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第201頁。提示:在古代人們活動范圍小,認為陸地的面積大,故稱其為“地球”,今天人們這樣叫是習(xí)慣叫法。隨著科學(xué)的進步,人類經(jīng)過計算發(fā)現(xiàn)海洋面積遠遠大于陸地面積,叫“水球”更具科學(xué)性。拓展延伸既然地球上七分是海洋,三分是陸地,那是為什么古人給地球起名的時候,叫它“地球”不叫“水球”呢?人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第202頁。水半球中海洋分布最集中,面積占90%。陸半球中陸地分布最集中,面積占48%。水半球陸半球地球的任何兩個相等的半球,都是海洋面積大于陸地面積。小結(jié)人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第203頁。二、七大洲和四大洋人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第204頁。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第205頁。1.七大洲:亞、歐、非、北美、南美、大洋、南極2.四大洋:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋3.半島:陸地伸進海洋的凸出部分。4.海峽:是溝通兩個海洋的狹窄水道。亞洲面積最大,大洋洲的面積最??;北美洲的格陵蘭島是世界上面積最小的島嶼人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第206頁。七大洲和四大洋的分布人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第207頁。赤道橫穿過哪幾個大洲?主要位于東半球的大洲?主要位于西半球的大洲?南美洲、大洋洲、非洲、亞洲歐洲、亞洲、大洋洲、非洲南美洲、北美洲人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第208頁。完全在北半球的大洲:北美洲和歐洲完全在南半球的大洲:南極洲世界上跨經(jīng)度最多和緯度最高的大洲:南極洲人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第209頁。七大洲誰大誰小呢?1345672人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第210頁。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第211頁。太平洋大西洋印度洋北冰洋四大洋面積比較人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第212頁。蘇伊士運河巴拿馬運河人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第213頁。南極洲人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第214頁。四大洋的大小人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第215頁。太平洋

太平洋是面積最闊、深度最大、邊緣海和島嶼最多的大洋。太平洋位于亞洲、大洋洲、美洲和南極洲之間,北端的白令海峽與北冰洋相連,南至南極洲,與大西洋和印度洋連成環(huán)繞南極大陸的水域。太平洋南北的最大長度約15900千米,東西最大寬度約為109900千米。總面積18000萬平方千米,占地球表面積的三分之一,是世界海洋面積的二分之一。全世界有6條萬米以上的海溝全部集中在太平洋。海水容量為70710萬立方千米,居世界大洋之首。太平洋中蘊藏著非常豐富的資源,尤其是漁業(yè)水產(chǎn)和礦產(chǎn)資源。其捕獲量以及多金屬結(jié)合的儲量和品位均居世界各大洋之首。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第216頁。太平洋位置示意人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第217頁。印度洋印度洋是世界第三大洋。位于亞洲、大洋洲、非洲和南極洲之間。面積約為7500萬平方千米,平均深度3397米,最大深度的爪哇海溝達7450米。洋底中部有大致呈南北向的海嶺。大部處于熱帶,水面平均溫度20℃~27℃。其邊緣海紅海是世界上含鹽量最高的海域。海洋資源以石油最豐富,波斯灣是世界海底石油最大的產(chǎn)區(qū)。印度洋是世界最早的航海中心,其航道是世界上最早被發(fā)現(xiàn)和開發(fā)的,是連接非洲、亞洲和大洋洲的重要通道。海洋貨運量約占世界的10%以上,其中石油運輸居于首位。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第218頁。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第219頁。大西洋大西洋是世界第二大洋。位于南、北美洲和歐洲、非洲、南極洲之間,呈南北走向,似“s”形的洋帶。南北長大約1.5萬千米,東西窄,其最大寬度為2800千米??偯娣e約為9300萬平方千米,比太平洋面積的一半稍多一點。平均深度3626米,最深處達9219米,位于波多黎各海溝處。海洋資源豐富,盛產(chǎn)魚類,捕獲量約占世界的五分之一以上。大西洋的海運特別發(fā)達,東、西分別經(jīng)蘇伊士運河和巴拿馬運河溝通印度洋和太平洋,其貨運量約占世界貨運總量的三分之二以上。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第220頁。大西洋位置示意人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第221頁。北冰洋北冰洋位于地球的最北面,大致以北極為中心,介于亞洲、歐洲和北美洲北岸之間,是四大洋中面積和體積最小、深度最淺的大洋。北冰洋是四大洋中溫度最低的寒帶洋,終年積雪,千里冰封,覆蓋于洋面的堅實冰層足有3~4米厚。北冰洋有兩大奇觀。第一大奇觀:一年中幾乎一半時間,連續(xù)暗無天日,恰如漫漫長夜難見陽光;而另一半日子,則多為陽光普照,只有白晝而無黑夜;一晝一夜,仿佛是一天而不是一年。此外,置身大洋中,常??梢姳睒O天空的極光現(xiàn)象,飄忽不定、變幻無窮、五彩繽紛,甚是艷麗。這是北冰洋上第二大奇觀。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第222頁。北冰洋位置示意人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第223頁。拓展延伸七大洲的記憶順序:亞非北南美、南極歐大洋七大洲的相對位置:站在北京向西看,亞歐兩洲連成片;站在北京向東看,南北美洲在彼岸;東南方向大洋洲,非洲大陸在西南;南極位置最獨特,獨處地球最南端。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第224頁。大洲和大洋地球?水球?七大洲四大洋七分海洋,三分陸地陸地主要集中在北半球海洋主要集中在南半球海陸分布七大洲:亞洲、歐洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲和南極洲四大洋:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋大洲:大陸及其周圍的島嶼合起來稱為大洲課堂小結(jié)人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第225頁。1.“某大洲全部位于北半球,且地跨寒、溫、熱三帶”,此描述的大洲為()A.亞洲B.非洲C.北美洲D(zhuǎn).南美洲A2.世界上面積最大的島嶼是()A.格陵蘭島B.塔斯馬尼亞島C.臺灣島D.馬達加斯加島A隨堂演練人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第226頁。3.關(guān)于海陸分布敘述正確的是()A.任意半球,海洋面積都大于際地面積B.地球表面半球陸地面積大于海洋面積C.北半球陸地面積大于海洋面積D.東半球陸地面積大于海洋面積A人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第227頁。4.下列說法正確的是()A.非洲東部瀕臨太平洋,西部瀕臨大西洋B.太平洋西臨亞洲,東臨南、北美洲C.南美洲的東邊為太平洋,西邊為大西洋D.大西洋的西邊為歐洲,東邊為北美洲B人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第228頁。

5.圖中字母代表的地理事物名稱是:A_________運河;B_________山脈;C_________山脈:D_________河;E_________海峽。蘇伊士烏拉爾大高加索烏拉爾土耳其里海黑海BDCE③①②A人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第229頁。

6.一架飛機從我國北京,沿緯線向東繞地球飛行一周,依次經(jīng)過那些大洲和大洋?太平洋、北美洲、大西洋、歐洲、亞洲。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第230頁。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第231頁。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第232頁。第二章陸地和海洋

第二節(jié)海陸的變遷七年級地理上冊(RJ)教學(xué)課件人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第233頁。新課導(dǎo)入人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第234頁。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第235頁。一、滄海桑田新課講授現(xiàn)代科學(xué)研究表明,造成海陸變遷的主要原因是地殼的變動和海平面的升降。同時,人類活動也會造成海陸的變化。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第236頁?!皽婧IL铩痹瓉淼囊馑际呛Q髸?yōu)殛懙?,陸地會變?yōu)楹Q?。這種“滄桑之變”是發(fā)生在地球上的一種自然現(xiàn)象。

地球內(nèi)部的物質(zhì)總在不停的運動著,因此會促使地殼發(fā)生變動,有時上升,有時下降。挨近大陸邊緣的海水比較淺,如果地殼上升,海底便會露出,而成為陸地,相反,海邊的陸地下沉,便會變?yōu)楹Q蟆?/p>

有時海底發(fā)生火山噴發(fā)或地震,形成海底高原,山脈、火山,它們?nèi)绻冻龊C?,也會成為陸地。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第237頁。海陸變遷的證據(jù)喜馬拉雅山上的巖石中發(fā)現(xiàn)海洋生物的化石說明了什么問題?人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第238頁。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第239頁。我國東部海底發(fā)現(xiàn)古河道、水井等人類活動遺跡反映了該海域過去是什么狀況?人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第240頁。荷蘭的圍海大壩

荷蘭位于歐洲西部,全國1/4的國土面積低于海平面,為了獲得更多的土地,荷蘭人構(gòu)建圍海大壩,為了抽出海水又建了許多風(fēng)車,形成了獨特的景觀。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第241頁。小結(jié)自然因素人為因素

海陸變遷的主要原因:地殼的變動海平面的上升人類活動的影響人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第242頁。二、從地圖上得到的啟示提出大陸漂移學(xué)說的是德國科學(xué)家魏格納,他認為在兩億年前,地球上只有相互連接的一塊大陸,后來才分裂成幾塊,緩慢地漂移分離,逐漸形成了現(xiàn)在的海陸分布狀況。他最早是根據(jù)南美洲和非洲的輪廓特征開始研究的。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第243頁。非洲南美洲大西洋南美洲非洲大西洋南美洲非洲南美洲大陸凸出的部分與非洲大陸凹進的部分幾乎吻合。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第244頁。魏格納與大陸漂移學(xué)說如果你是魏格納,你會從哪些方面進行嚴密的論證呢?輪廓、地層、動植物等。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第245頁。魏格納經(jīng)過艱苦的考察終于提出了三方面的證據(jù):第一,大西洋兩岸的許多生物有親緣關(guān)系;第二,大西洋兩岸的巖石、地層和褶皺也相吻合;第三,在古氣候方面,兩極地區(qū)有熱帶沙漠的征兆,而且在赤道森林中找到了冰蓋。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第246頁。魏格納還從地球物理學(xué)、大地測量學(xué)等方面進行了嚴密的論證。最后,提出了使人能夠接受的“大陸漂移假說”。假說認為:組成洋底的巖石比組成大陸的巖石重,因此,組成大陸的地殼就像“冰山”一樣在洋底巖石上漂移。這對現(xiàn)代地質(zhì)學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了巨大影響,人們至今仍以這一假說的基本思想作為討論地殼運動的依據(jù)之一。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第247頁。大陸漂移的證據(jù)1——動物的相似性人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第248頁?!爬系貙拥南嗨菩源箨懫频淖C據(jù)2人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第249頁。大陸的漂移人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第250頁。2億年前6500萬年前現(xiàn)在看看大西洋是怎樣形成的?太平洋有什么變化?提示:大西洋開始僅僅是古非洲大陸和美洲大陸之間的一條裂隙,隨著大陸漂移,逐漸加寬,直到形成今天世界第二大洋。而在這一過程中,古老的太平洋卻在不斷縮小,有衰退的趨勢。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第251頁。拓展你認為大陸漂移說是空想的呢?還是有科學(xué)根據(jù)?提示:有一定的科學(xué)依據(jù):⑴各相鄰大陸的邊緣大致吻合。⑵調(diào)查發(fā)現(xiàn),各相鄰大陸,特別是大西洋兩岸的古生物化石、地層構(gòu)造相吻合。⑶現(xiàn)在測量證實,海陸分布至今尚在極其緩慢地變化著。

人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第252頁。三、板塊的運動

1)板塊構(gòu)造學(xué)說認為,由巖石組成的地球表層不是整體一塊,而是由板塊拼合而成。全球大致劃分為六大板塊和若干小板塊。

2)板塊在不斷地運動著,一般來說,板塊內(nèi)部地殼比較穩(wěn)定,板塊交界處地殼比較活躍。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第253頁。板塊學(xué)說要點:(1)全球大致劃分為六大板塊。(2)各大板塊處于不斷的運動之中。(3)板塊內(nèi)部地殼比較穩(wěn)定,板塊間交界地帶比較活躍。人教版七年級地理上冊全冊教學(xué)課件匯總?cè)墓?26頁,當(dāng)前為第254頁。板塊構(gòu)造學(xué)說板塊構(gòu)造學(xué)說是在大陸漂移學(xué)說和海底擴張學(xué)說的基礎(chǔ)上提出的。

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