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文檔簡介
關(guān)于趣味運動會活動方案5篇
一、指導(dǎo)思想
通過開展豐富多彩的課外活動,培育學生廣泛的興趣和愛好,增加體質(zhì),促進安康,使學生在德、智、體、美、勞全面進展。其次課堂活動可以彌補第一課堂的缺乏,培育學生各種良好的素養(yǎng),增長學問,增長才能,使學生的共性特長得到充分的進展。學校依據(jù)小學生年齡特點,打算在全校學生中開展陽光體育和諧之花跳繩競賽。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)及裁判員安排:
1、組長:Z校長、Z書記、Z校長
總裁判員:Z發(fā)令:Z
2、長繩:
甲區(qū)(甲班):Z(負責)、Z
乙區(qū)(乙班):Z(負責)、Z
3、短繩:(1-5號為甲班選手、6-10號為乙班選手)
ZZ(1號選手)、ZZ(2號選手)、ZZ(3號選手)
ZZ(4號選手)、ZZ(5號選手)
照相:Z
播送:ZZ
醫(yī)療:Z
安全:李爾
新聞、成績統(tǒng)計:Z
場地布置:Z
紀律:Z(1-2年級)、Z(3-4年級)、Z(5-6年級)
三、活動時間及安排
1、各班在活動的根底上,選擇優(yōu)秀選手參與學校組織的跳長繩,時間為4月2日下午(2:40準時開頭),詳細安排另行通知。
2、大隊部協(xié)作體育教師組織學生進場并放運發(fā)動進展曲(Z)
3、郭校長致開幕詞并宣布競賽開頭
四、競賽安排
1、競賽以班級為單位,設(shè)跳長繩、短繩工程。
2、競賽按1---6年級挨次進展。
3、長繩:一、二年級競賽時間為3分鐘;三、四、五、六年級競賽時間為5分鐘。
(1)3-6年級跳長繩時間5分鐘,繩子停在兩腳之間為失誤,中途失誤可連續(xù)競賽,但失誤次數(shù)應(yīng)扣除,搖繩者必需在聽到信號后才能搖繩。競賽中途搖繩隊員不能更換,但能換手,違反競賽規(guī)章,將取消成績。
(2)1-2年級跳長繩時間3分鐘,由正、副班主任搖繩,繩子停在任何1名隊員腳下為失誤,中途失誤可連續(xù)競賽,違反競賽規(guī)章,將取消成績。
4、短繩:各班選出5男5女參賽,時間為1分鐘。
五、評比規(guī)章
1、參賽班級為全校全部班級,按年級分組。
2、參與競賽人員數(shù):(每個班級)
跳長繩:男10人、女10人、搖繩2人。
跳短繩:男、女各5人。
3、長繩分別取一等獎一名、二等獎一名。(5、3分)
4、短繩分別取前六名。(7、5、4、3、2、1分)
5、最終將長繩、短繩的總分累計,分別評出陽光體育和諧之花跳繩競賽一等獎一名、二等獎二名、三等獎若干名,及體育道德風氣獎一名。
關(guān)于趣味運動會活動方案2
一、運動會目的
豐富廣闊員工體育文化生活,提倡員工安康向上的生活方式,增加各部門之間的溝通與合作,加強企業(yè)精神文明建立和企業(yè)文化建立,提高公司全體員工的團隊分散力和向心力。
二、運動會主題
團結(jié)、協(xié)作、創(chuàng)新、拼搏
三、組織機構(gòu)及職責
為了切實做好本次運動會的各項工作安排,確保競賽正常進展。特成立運動會組委會,詳細組織架構(gòu)如下:
1.組委會
主任:
副主任:
委員:
2.競賽組
組長:
執(zhí)行組長:
成員:各部門第一負責人
裁判:(依據(jù)競賽現(xiàn)場狀況敏捷調(diào)整)
記錄:
職責:保證各競賽工程按規(guī)程順當完成;按規(guī)程要求承受運發(fā)動報名;組織編排各競賽工程賽事,編制運動會總秩序冊,負責競賽場地的劃定;召開領(lǐng)隊會議;預(yù)備競賽用各類表格;準時匯合各工程競賽成績,統(tǒng)計各代表隊得分狀況并準時公布;負責裁判員的培訓(xùn)工作;負責開幕式出場儀式安排;組織閉幕式頒獎;對運動會現(xiàn)場進展布置;負責運動會的攝影、攝像及宣傳報道工作。
3.后勤組
組長:
成員:
職責:負責組織現(xiàn)場觀眾有序觀看競賽;負責賽場四周車輛治理;負責主席臺桌椅的擺放和音響器材的安裝;負責現(xiàn)場開水的預(yù)備;供應(yīng)必要的醫(yī)務(wù)保障效勞。
4.各組詳細分工
①活動報名:各部門在x月x日前將本部個人工程及團體工程參賽人員報名表統(tǒng)一匯總到人力資源部。
②器材預(yù)備:人力資源部。要求在活動前期做好器材及獎品的預(yù)備。
③會場預(yù)備:運動會開幕式和閉幕式在宴會廳進展。餐飲部做好會場布置。
④活動宣傳:各部門負責人積極宣傳、發(fā)發(fā)動工踴躍參賽。
⑤計分匯總:總經(jīng)辦依據(jù)計分方法做好相關(guān)統(tǒng)計和表格整理工作。
⑥活動攝影:籌劃部做好運動會期間的攝影宣傳工作。
⑦每個競賽工程的裁判要負責好競賽秩序和活動進展,記錄好競賽時間和名次,交于統(tǒng)計員統(tǒng)計匯總。
四、運動會時間、地點
競賽x月下旬進展。詳細各工程競賽時間、地點詳見各競賽工程賽程表。
五、競賽工程
1.集體工程:
拔河(團體)、籃球(團體)、跳大繩(團體)、協(xié)力競走(團體)
2.個人工程
羽毛球(男、女個人)、乒乓球(男、女個人)、象棋(男子)、五子棋(不限性別)、臺球(男子)、2分鐘跳繩(不限性別),踢建子(不限性別)
注:以上競賽工程將依據(jù)報名人數(shù)敏捷調(diào)整。
六、競賽方法
見附后運動會各工程競賽規(guī)章
七、團體工程組隊方法
1.拔河競賽工程按以下單位組合成隊(每支隊伍15人,含10男5女):
①房務(wù)部、②餐飲部、③溫泉部、④保安部、財務(wù)部聯(lián)隊⑤工程部、總經(jīng)辦、人力資源部、市場營銷部、質(zhì)管部、選購部、IT部聯(lián)隊
2.籃球競賽工程按以下部門為單位組合成隊(每支隊伍10人):
①房務(wù)部、②餐飲隊、③溫泉部、④保安部、⑤工程部、⑥總經(jīng)辦、人力資源部、財務(wù)部、市場營銷部、選購部、質(zhì)管部、IT部聯(lián)隊
3.協(xié)力競走工程按以下單位組合成隊:(每支隊伍8人,含4男4女)
①房務(wù)部(2支隊伍)、②餐飲部(2支隊伍)、③溫泉部(2支隊伍)④財務(wù)部、IT部聯(lián)隊⑤保安部(女生名額不夠,可向其他部門借調(diào))、⑥市場營銷部、⑦工程部、總經(jīng)辦、人力資源部、質(zhì)管部、選購部
4.跳大繩工程按以下單位組合成隊:(每支隊伍15人,男女不限)
①房務(wù)部、②餐飲部、③溫泉部、④保安部、⑤財務(wù)部、IT部聯(lián)隊⑥工程部、⑦市場營銷部、⑧總經(jīng)辦、人力資源部、質(zhì)管部、選購部
八、運動會程序
1.開幕式
2.各工程根據(jù)《競賽日程表》競賽
3.閉幕式
其次局部:運動會嘉獎方案
為加強本屆運動會的組織領(lǐng)導(dǎo),確保運動會順當有序進展,并取得預(yù)期效果,特對表現(xiàn)突出及取得名次的部門和個人進展嘉獎。
一、獎項設(shè)置
1.個人工程:
依據(jù)競賽實際參賽人數(shù)臨時調(diào)整嘉獎名額。參賽人數(shù)在20人以上時取前6名進展嘉獎,15-20人(含20人)時取前4名進展嘉獎,15人以下競賽工程取消。
2.團體工程:
團體工程取前3名賜予嘉獎。
3.總團體獎及優(yōu)秀組織部門獎
①本次競賽設(shè)立部門總團體獎及最正確組織部門獎。
總團體獎依據(jù)部門取得的員工個人單項分數(shù)與團體分數(shù)之和作為評比依據(jù),按分數(shù)凹凸進展評定。優(yōu)秀組織獎依據(jù)部門在整個運動會期間表現(xiàn)出來的精神風貌、隊伍組織性、紀律性進展評定?!翱倛F體獎”、“優(yōu)秀組織部門獎”、分別賜予現(xiàn)金嘉獎。
②總團體獎評比方法:
總團體獎按部門團體工程與個人工程所取得的名次得分之和計算,其中個人工程取得1-6名依次為部門加分為6、5、4、3、2、1分;團體工程取得1-3名為部門依次加分為10、8、6分。
2.酒店各部門副經(jīng)理以上治理人員至少報名參與運動工程中的一項。否則將扣除本次競賽部門的總團體分2分。
3.聯(lián)隊(兩個及以上部門組合參賽時)取得名次時,核算部門總團體分時以本部門參賽人員在聯(lián)隊總?cè)藬?shù)中所占的比例進展分數(shù)核算。
第三局部:各工程競賽規(guī)章
一、拔河(團體工程)
1.拔河競賽男、女混合組隊,每隊人數(shù)為15人(10男5女)。按抽簽結(jié)果兩兩對陣,實行三局兩勝。
2.各隊出場挨次以抽簽形式確定。
3.競賽實行單循環(huán)賽制,每贏一局得1分,負局計0分。競賽結(jié)果中假如消失兩隊或三隊分數(shù)一樣,則以雙方的對陣結(jié)果確定競賽名次。
4.競賽中假如對陣雙方在2分鐘內(nèi)未分勝敗,則暫停休息,待下一組比完后連續(xù)競賽,平局不計分,如此類推,直到?jīng)Q出勝敗。
二、籃球(團體工程)
競賽方法:一隊5人,其中一人為隊長,候補球員5人。競賽分上、下半場,每半場各15分鐘,中場休息10分鐘。競賽完畢兩隊積分一樣時,則進行5分鐘加時賽,直至比出勝敗為止。
其他按國家通用籃球規(guī)章進展。
三、跳大繩(團體工程)
第一輪:循環(huán)跳長繩
1.競賽開頭前,各隊預(yù)先練習2分鐘。二人搖繩(各隊自派),各隊選派15名(男女不限)隊員上場參加跳繩。
2.競賽開頭計時前,各隊在繩一側(cè)列隊,每次進入的人員,必需在繩內(nèi)跳3次,跳完須立刻跳出繩外并回到隊尾,循環(huán)接替起跳。若有隊員在跳的過程中失誤致使搖繩中斷,則不記為通過,失誤隊員歸到隊末,競賽連續(xù)進展。每次跳的人數(shù)不限(即可有兩名或兩名以上隊員同時跳),但同時跳的隊員中有任意一人失誤,該跳全部人全部不記通過,并同時歸到隊末,競賽連續(xù)進展。
3.競賽時隊員站位的先后位置不限,但競賽開頭后,隊員不得隨便調(diào)整位置,且不得退出競賽。
4.成績計算:按3分鐘內(nèi)通過大繩的人數(shù)確定競賽名次,以勝利跳過的人次(如一人跳過計1人次,兩人同時跳過計2人次,以此類推)多少計數(shù)。人數(shù)多者為優(yōu)勝。
其次輪:集體跳長繩
各隊隊員共8人(不限男女,包括搖繩2人)。搖繩隊員相向站立,間隔距離不小于4.5米。6名跳繩隊員全部進入后,開頭起跳計數(shù)。在跳繩不壞的狀況下,跳過次數(shù)越多成績越好。
隊伍總分=第一輪人次數(shù)+其次輪計數(shù)
若兩隊最終成績一樣,則加賽一次。
四、協(xié)力競走(團體工程)
1.競賽開頭前,8名隊員(4男4女)雙腳固定在競賽器材上立于起跑線后(隊員將手依次扶在前方隊員的肩部)。裁判發(fā)令后,參賽隊員通過協(xié)調(diào)協(xié)作在跑道上共同行進,賽程50米。以各參賽隊所用競賽器材觸及終點線所在垂直平面為計時停頓,用時少者名次列前。
2.必需在自己的跑道內(nèi)行進,任何一名隊員不能落下器械。否則加時5秒;
3.以各參賽隊所用競賽器材觸及終點線所在垂直平面為計時停頓,用時少者名次列前。
五、羽毛球(男、女單打)
1.競賽實行分組淘汰賽制和循環(huán)賽制,抽簽打算對陣雙方。每局實行21分制,單局決勝敗,勝一局得1分,負者不得分。
2.如21平后,優(yōu)先勝出對方2分者勝出。
3.如遇2人以上積分一樣狀況,則先比擬雙方的對陣狀況打算排名,其次按凈勝局數(shù)、凈勝球數(shù)排名。
4.競賽遲到5分鐘的參賽選手將視為自動放棄競賽。
關(guān)于趣味運動會活動方案3
一、活動時間:20_年x月x日上午8:30開頭
二、活動地點:新東方幼兒園操場
三、活動形式:教師趣味競技性運動會
四、活動要求:全部教師于本周六上午8:20_在幼兒園一樓大廳集合(不允許請假)。
五、運動會流程(根據(jù)競賽挨次)
1工程名稱:拔河競賽
規(guī)章:每個班級中派出三名教師(可救濟),提前抽簽。
第一輪淘汰賽:7個班級按抽簽挨次競賽,一個班級直接進入其次輪。
其次輪淘汰賽班級從新進展抽簽,進展競賽。打算出兩組獲勝班級。兩組失敗的班級
第三輪,失敗的班級進展3、4名爭奪,兩組獲勝的班級進展1、2名的爭奪。
嘉獎:1——4名,分別加4、3、2、1分,其余不加分。
2工程名稱:跳繩競賽(跳繩自帶)
規(guī)章:每個班級派出一名教師,參與跳繩競賽,時間2分鐘,每兩人一組,共4組
跳繩記數(shù)員:
跳繩計時員:
跳繩記錄員:
嘉獎:根據(jù)個數(shù)的多少,從最多到最少的依次排名1——4名,分別加4、3、2、1分,其余不加分
3工程名稱:呼啦圈競賽(呼啦圈自備)
規(guī)章:每個班級派出一名教師,參與呼啦圈競賽,時間2分鐘,在規(guī)定時間內(nèi),數(shù)量最多即為獲勝,每兩人一組,共4組
跳繩記數(shù)員:
跳繩計時員:
跳繩記錄員:
嘉獎:根據(jù)嘩啦圈的個數(shù)的多少,從最多到最少的依次排名1——4名,分別加4、3、2、1分,其余不加分
4工程名稱:喊數(shù)抱團(此活動共玩兩輪)
規(guī)章:每組派出兩名教師參加,聽主持人口令統(tǒng)一圍繞圓圈走動,到音樂停頓,主持人說出一個數(shù)字,教師們根據(jù)主持人說出的數(shù)字要求與其他教師抱成一團,人數(shù)要與數(shù)字全都,即為通過,如沒有找到自己的團隊或者整個團隊人數(shù)偏差,均為淘汰。
嘉獎:每一次最終獲勝的兩位教師均分別獲得2分。
5工程名稱:琴棋書畫樣樣通
規(guī)章:
五子棋分會場(園長室):每個班級派出一名教師(共7名)參與五子棋大賽,采納淘汰制,即獲勝者連續(xù)坐鎮(zhèn)下棋,直到最終的勝者。
夠級分會場(接待室):每個班級中派出一名教師(共6名)參與撲克大賽,最終打算名次。
跳棋分會場(保研室):每個班級派出一名教師(共7名)參與五子棋大賽,采納淘汰制,即獲勝者
連續(xù)坐鎮(zhèn)下棋,直到最終的勝者。
嘉獎:消遣嬉戲,每一個分會場的獲勝者可獲得2分。其余不加分。夠級大賽經(jīng)抽簽多出的教師,直接獲得1分嘉獎。
六、工程名稱:爬滑梯接力
規(guī)章:三位教師從大型滑梯入口處等待依次輪番動身,穿過滑梯,跑向大門口的目標物,繞過目標物后,跑回動身點,與下一位教師擊掌,下一位教師才可以動身。用時最短的班級即為獲勝者
嘉獎:獲勝的班級依照最高分輸?shù)阶畹头謹?shù)排列1——4名,相應(yīng)加4、3、2、1分,其余不加分。
滑梯計時員:
七、工程名稱:打沙包
規(guī)章:每個班級派出一名教師,參加競賽。在5分鐘內(nèi),沒有下去的教師即為獲勝,期間允許抓沙包,抓住即為加分,抓不住溜手當場淘汰。
嘉獎:在5分鐘內(nèi),全部沒有打下去的教師均獲得2分。期間抓住一次加1分。
投沙包人員:
八、工程名稱:捉迷藏
規(guī)章:一個班級的三位教師到幼兒園大樓的任何一處都可以藏身,預(yù)備時間為2分鐘。2分鐘過后,另一個班級的三位教師進入大樓查找,找到即為獲勝,被發(fā)覺的教師立即到一口操場集合(以藏貓貓的教師到操場集合時間為準),最短時間內(nèi)找齊三位教師的班級即為獲勝
嘉獎:獲勝的班級依照最短時間即最高分數(shù)到最低分數(shù)排列1——4名,相應(yīng)加4、3、2、1分,其余不加分。
捉迷藏計時員:
九、工作人員
總籌劃
工作通知:
主持人
錄像音響:
各項分數(shù)記錄:
食堂飯菜:
條幅、黑板、大繩預(yù)備:《新東方幼兒園教師趣味運動會》
十、最終的嘉獎
由統(tǒng)計處教師進展統(tǒng)計,園長宣布成績,綜合成績第一名的班級可獲得雞腿兩個/每人,其次名的班級的`可獲得一瓶雪碧/班,第三名的班級可獲得牛奶一瓶/班。成績最終的班級懲處每人一杯啤酒!
十一、聚餐活動開頭
由董事長宣布“教師大聚餐正式開頭開頭”,全體教師團聚一堂吃午飯。
十二、補充事項
1餐后衛(wèi)生由全體教職工一起擔當
2食堂人員9點到位,11:20_開飯,12:00活動完畢,清掃衛(wèi)生。
關(guān)于趣味運動會活動方案4
一、活動目的:
為豐富我校學生校園生活,在樂趣中強健體魄,培育安康的身體素養(yǎng)和團結(jié)合作的集體主義精神,并使更多的師生參加到強身健體的運動中來,今年連續(xù)在秋季田徑運動會中增加“趣味奪標”工程,以期學生能在歡樂中提高競技水平,最終使得全體學生全面提高身體素養(yǎng)。
二、組織機構(gòu):1、組委會2、嬉戲裁判組3、田徑裁判組(通知另出)
三、參加形式:
1、全校以班級為單位全員參加趣味嬉戲競賽。為判定成績的標準統(tǒng)一,每班40名學生參賽(男女各半),各班充裕人員均參與啦啦隊或紀律文明檢查。競賽按年級挨次進展。
2、田徑運動會每班可報運發(fā)動10人(男女各半),每人限報兩項,每項限報兩人。
四、工程設(shè)置:
1、嬉戲工程:(詳細方法及規(guī)章附后)
A、親子工程:三人四足行
B、趣味奪標工程:一年級:賽馬
二年級:小小特種兵
三年級:齊心奪標
四年級:同舟共濟
五年級:超級大背球
六年級:螞蟻搬家
2、田徑工程:一、二年級:30米、60米、200米、立定跳遠、沙包
三、四年級:60米、100米、200米、立定跳遠、壘球
五、六年級:60米、200米、800米、急行跳遠、壘球
五、設(shè)定獎項及計分方法:
1、嬉戲競賽團隊:每個年級一、二、三等獎若干
2、田徑團體總分:每年級取前三名
3、田徑個人:每項取前六名,按7、5、4、3、2、1計分
六、活動時間、地點及賽事安排:
11月15日、16日兩天;學校田徑場
1、11月15日上午:開幕式及嬉戲奪標
2、11月15日下午:田徑運動會預(yù)賽
3、11月16日上午:田徑運動會決賽
4、11月16日下午:迎面接力賽
七、活動預(yù)備:
1.先期進展宣傳發(fā)動工作,使得全體師生知曉此項活動,特殊是各班主任要先行動起來,積極訓(xùn)練本班學生嫻熟把握奪標嬉戲方法。
2、后勤組協(xié)作預(yù)備好相應(yīng)的活動道具、設(shè)備以及獎牌等。
3.體育組教師在體育課上適當增加奪標嬉戲的內(nèi)容。
4.各班預(yù)備班牌一個(學校統(tǒng)一配發(fā)的路隊牌),賽前交賽事工作人員,各班班主任及運發(fā)動看班牌示意提前做好預(yù)備。
5.由于全員參加,所以沒有班級啦啦隊,但請班主任指導(dǎo)學生做好各類能制造現(xiàn)場氣氛的響器,為其他參賽隊助威。
6、各班提前通知家長訓(xùn)練親子工程(每班8隊家長,必需是父母和孩子參與)
八、開幕式程序:
1、主持人(大隊部兩名學生)宣布開幕式現(xiàn)在開頭
2、全體起立,升國旗,唱國歌
3、運發(fā)動入場
4、運發(fā)動代表發(fā)言
5、總裁判長講要求
6、大隊部宣讀文明班級評比條件
7、家長代表發(fā)言
8、校長宣布運動會開幕
附:一年級奪標嬉戲說明
親子工程:“三人四足行”
方法:每班8個家庭分成兩隊,間隔20米距離相向站立,爸爸媽媽與孩子并排站立,孩子站于父母親中間,兩者相臨兩腳用繩子系住(繩子自備),嬉戲開頭,利用三人四足的方法行進,聽口令后,各個家庭以迎面接力方式開賽,全部家庭先跑完的班級為勝。
規(guī)章:1、中途如繩子松開,必需原地系緊后才能連續(xù)前進;
2、到達對方必需交換接力棒后,下一組才能動身,否則犯規(guī)。
趣味奪標工程:“賽馬”
方法:全班同學分成人數(shù)相等兩隊分別站在起點和終點線后。聽信號后,排頭的同學快速騎上“羊角球”向終點跳去,跳到終點把“羊角球”傳遞給終點第一個同學,來回依次進展。直至最終一名同學跳過起點。先跳回起點的班級為勝。(羊角球各班自備)
規(guī)章:1、手抓住羊角,中途松開為犯規(guī)。2、不能抱球、拖球跑動
3、必需坐在球上跳動前進
二年級奪標嬉戲說明
親子工程:“三人四足行”
方法:每班8個家庭分成兩隊,間隔20米距離相向站立,爸爸媽媽與孩子并排站立,孩子站于父母親中間,兩者相臨兩腳用繩子系住(繩子自備),嬉戲開頭,利用三人四足的方法行進,聽口令后,各個家庭以迎面接力方式開賽,全部家庭先跑完的班級為勝。
規(guī)章:1、中途如繩子松開,必需原地系緊后才能連續(xù)前進;
2、到達對方必需交換接力棒后,下一組才能動身,否則犯規(guī)。
趣味奪標工程:“小小特種兵”
方法:全班同學成一路縱隊站在起點線后,聽到信號后,第一個同學快速通過各種障礙物向終點跑去,到達終點后快速舉手,其次排的同學看到舉手信號后快速起跑,嬉戲依次進展,全部同學通過終點嬉戲完畢,先跑完的班級為勝。
規(guī)章:1、每個同學必需穿越完全部障礙物,不得遺漏
2、后一個同學必需看到前一個同學的舉手信號后才能起跑。
三年級奪標嬉戲說明
親子工程:“三人四足行”
方法:每班8個家庭分成兩隊,間隔20米距離相向站立,爸爸媽媽與孩子并排站立,孩子站于父母親中間,兩者相臨兩腳用繩子系住(繩子自備),嬉戲開頭,利用三人四足的方法行進,聽口令后,各個家庭以迎面接力方式開賽,全部家庭先跑完的班級為勝。
規(guī)章:1、中途如繩子松開,必需原地系緊后才能連續(xù)前進;
2、到達對方必需交換接力棒后,下一組才能動身,否則犯規(guī)。
趣味奪標工程:“齊心奪標”
方法:全班學生分成8隊,5個男生為一隊,以縱隊隊形蹲立于起點,5個女生為一隊,以縱隊隊形蹲立于另一邊,每組人后面的學生兩手扶住前面學生兩肩,第一人手持小紅旗,聽到嬉戲開頭信號后,一組人快速蹲跳向前進,一組人蹲跳到終點,第一人將紅旗遞給女生第一人手上后,快速蹲跳向前進,依次進展接力。先完成的班級為勝。
規(guī)章:
1、在規(guī)定的道內(nèi)行駛,否則判犯規(guī);
2、手松開肩部判犯規(guī)罰時;
3、犯規(guī)罰時以每人一次一秒累計;
4、服裝統(tǒng)一。
四年級奪標嬉戲說明
親子工程:“三人四足行”
方法:每班8個家庭分成兩隊,間隔20米距離相向站立,爸爸媽媽與孩子并排站立,孩子站于父母親中間,兩者相臨兩腳用繩子系住(繩子自備),嬉戲開頭,利用三人四足的方法行進,聽口令后,各個家庭以迎面接力方式開賽,全部家庭先跑完的班級為勝。
規(guī)章:1、中途如繩子松開,必需原地系緊后才能連續(xù)前進;
2、到達對方必需交換接力棒后,下一組才能動身,否則犯規(guī)。
趣味奪標工程:“同舟共濟”
方法:全班同學自由分成若干小組站在起點線后。聽到信號后,一組同學站在一床體操墊上,用另一床體操墊向前過渡,并全體移動至此墊上向終點推動,到達終點裁判確認后,兩名學生快速將墊子送回起點,后面的同學依此連續(xù)推動。先完成的班級為獲勝。
規(guī)章:如有同學落地,則判定該同學回到起點等候,伴同下一組重新動身。
五年級奪標嬉戲說明
親子工程:“三人四足行”
方法:每班8個家庭分成兩隊,間隔20米距離相向站立,爸爸媽媽與孩子并排站立,孩子站于父母親中間,兩者相臨兩腳用繩子系住(繩子自備),嬉戲開頭,利用三人四足的方法行進,聽口令后,各個家庭以迎面接力方式開賽,全部家庭先跑完的班級為勝。
規(guī)章:1、中途如繩子松開,必需原地系緊后才能連續(xù)前進;
2、到達對方必需交換接力棒后,下一組才能動身,否則犯規(guī)。
趣味奪標工程:“超級大背球”
方法:將全班人數(shù)分成相等兩隊,間隔20米距離相向站立,兩人一組背靠背手挽手,兩背夾球,發(fā)令后快速側(cè)滑步至終點,將球傳給對方,依次接力競賽,直至全班全部通過終點。先完成班級取勝
規(guī)章:
1、不得越線、中途球落地必需原地夾好球后在前行;
3、不能換人、按全班全部通過終點的挨次排定名次。
六年級奪標嬉戲說明
親子工程:“三人四足行”
方法:每班8個家庭分成兩隊,間隔20米距離相向站立,爸爸媽媽與孩子并排站立,孩子站于父母親中間,兩者相臨兩腳用繩子系住(繩子自備),嬉戲開頭,利用三人四足的方法行進,聽口令后,各個家庭以迎面接力方式開賽,全部家庭先跑完的班級為勝。
規(guī)章:
1、中途如繩子松開,必需原地系緊后才能連續(xù)前進;
2、到達對方必需交換接力棒后,下一組才能動身,否則犯規(guī)。
趣味奪標工程:“螞蟻搬家”
方法:將全班人數(shù)分成相等的兩組相向站立(相距15米),發(fā)令后,一側(cè)學生單人成仰臥狀,腹部負重四肢著地依次前行,到達異側(cè)同對方學生擊掌后,依次接力,先完成的班級為勝。
規(guī)章:
1、不得搶跑、同伴必需擊掌后才能動身;
2、臀部不準著地,否則犯規(guī);
關(guān)于趣味運動會活動方案5
一、活動目的:
為提高廣闊學生體質(zhì),創(chuàng)設(shè)文明、安康、活潑、和諧的校園文化生活。讓學生投身到積極、安康的戶外活動中去,做一個安康向上,布滿活力的人。
二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員:
三、活動時間:4月18號(星期五)
活動地點:本校操場
四、活動內(nèi)
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