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文檔簡介

2022小學(xué)教育實(shí)習(xí)計劃訓(xùn)練實(shí)習(xí)打算

依據(jù)x師范學(xué)院《特別訓(xùn)練專業(yè)培育方案》,本學(xué)期將組織20××級特別訓(xùn)練專業(yè)班28人,到x師范學(xué)院附屬xx小學(xué)基地學(xué)校進(jìn)展為期一周的訓(xùn)練見習(xí)。

一、訓(xùn)練見習(xí)目的

1、通過訓(xùn)練見習(xí)了解見習(xí)學(xué)校、教師以及小學(xué)生的根本狀況。

2、通過訓(xùn)練見習(xí)觀摩學(xué)習(xí)見習(xí)學(xué)校的課堂教學(xué)以及各項教學(xué)研討活動。

3、通過訓(xùn)練見習(xí)加強(qiáng)理論與實(shí)際的聯(lián)系,不斷開闊視野,增進(jìn)對各類小學(xué)的熟悉,豐富感性熟悉。

4、通過訓(xùn)練見習(xí)培育學(xué)生喜愛兒童、喜愛小學(xué)訓(xùn)練工作的良好情感,同時,培育學(xué)生訓(xùn)練科學(xué)討論的良好意識,為學(xué)科課程與教學(xué)論的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練實(shí)習(xí)打下必備的根底。

二、訓(xùn)練見習(xí)要求

1、通過邀請見習(xí)基地學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作介紹,了解見習(xí)學(xué)校的有關(guān)狀況。主要包括學(xué)校的辦學(xué)宗旨、辦學(xué)理念、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)閱歷、辦學(xué)特色以及組織機(jī)構(gòu),以及學(xué)校的校容校貌、校風(fēng)校紀(jì)、教學(xué)工作打算、規(guī)章制度和行為標(biāo)準(zhǔn)等。

2、通過觀摩見習(xí)基地學(xué)校的教學(xué)工作,了解學(xué)校的日常教學(xué)工作的根本狀況。主要包括教學(xué)打算、教研活動,參加新課改的根本狀況,以及教師的備課和上課、布置和批改作業(yè)、課外輔、成績的考核與評定等狀況。教學(xué)工作的見習(xí)主要以觀摩課堂教學(xué)為主。

3、通過觀看與個別訪談溝通,了解小學(xué)生的根本狀況。主要包括興趣愛好、學(xué)問根底、生活閱歷以及共性差異等。

三、訓(xùn)練見習(xí)活動的實(shí)施

1、訓(xùn)練見習(xí)之前事先安排好見習(xí)周的各項活動事宜。了解見習(xí)學(xué)校的相關(guān)教學(xué)進(jìn)度,仔細(xì)做好分組、備課與研討的工作。

2、訓(xùn)練見習(xí)期間首先邀請基地學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作專題發(fā)言。介紹學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)模式、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)特色和辦學(xué)閱歷等根本狀況。

3、訓(xùn)練見習(xí)活動完畢以后,在訓(xùn)練見習(xí)工作指導(dǎo)組的領(lǐng)導(dǎo)下,由帶隊教師負(fù)責(zé)組織開展學(xué)生訓(xùn)練見習(xí)成績的考評工作。

4、訓(xùn)練見習(xí)期間主要考察學(xué)生《訓(xùn)練實(shí)踐手冊(見習(xí)分冊)》的填寫狀況以及見習(xí)期間的詳細(xì)表現(xiàn)。

5、訓(xùn)練見習(xí)的詳細(xì)活動,可以結(jié)合基地學(xué)校的集體工作,依據(jù)基地學(xué)校的實(shí)際狀況,經(jīng)過協(xié)商適當(dāng)調(diào)整訓(xùn)練見習(xí)的活動內(nèi)容。

四、訓(xùn)練見習(xí)時間、訓(xùn)練見習(xí)基地以及帶隊教師

20××級特別訓(xùn)練(本科)班

見習(xí)時間:20××年x月2日~20××年x月6日

基地學(xué)校:x師院附屬xx小學(xué)

帶隊教師:______

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