自由平等的真諦 課件=部編版道德與法治八年級下冊

7.1自由平等的真諦學(xué)習(xí)目標(biāo)政治認(rèn)同：了解自由和平等的含義，懂得公民在法律面前一律平等的道理道德修養(yǎng):

結(jié)合具體案例理解法治與自由的關(guān)系法治觀念:

在生活中能做到平等處事、待人健全人格：樹立正確的自由觀和平等觀責(zé)任意識：做一個富有法治精神的人1、自由對個人和社會有什么意義？2、為什么說自由是有限制的、相對的？3、自由的含義及法律上的體現(xiàn)是什么？4、法治與自由的關(guān)系怎樣？5、平等在法律意義上的含義是什么？6、法律面前人人平等的表現(xiàn)有哪些？認(rèn)真閱讀課本P98-103找出答案，圈注關(guān)鍵詞，并在疑難問題上做標(biāo)記。學(xué)習(xí)導(dǎo)航：無法治不自由第一第框目一人們渴望在廣闊的天地里，

充分自由地行動；渴望擺脫不合理的束縛和限制，自由地施展才能；渴望不受他人的奴役和支配，按照自己的意愿自由自在的生活。你渴望自由嗎？擁有自由對你有什么積極意義？暢談自由擁有自由，能增強(qiáng)個人的幸福感（個人）。自由對個人和社會的意義：擁有自由，能激發(fā)每個人的活力，從而推動社會的進(jìn)步與繁榮（社會）。自由對個人和社會的價值

（1）

擁有自由，能增強(qiáng)個人的幸福感（個人）。（2）擁有自由，能激發(fā)每個人的活力，從而推動社會的進(jìn)步與繁榮（社會）。1.為什么我們渴望自由？（自由的重要性）

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熱點(diǎn)聚焦：#按鍵傷人的網(wǎng)暴何時休#2023年2月19日，曾因粉色頭發(fā)而遭遇大規(guī)模網(wǎng)暴的杭州女孩鄭靈華走了；2月14日，開著拖拉機(jī)到西藏自駕的網(wǎng)紅“管管”遭遇黑粉的網(wǎng)暴、辱罵，最終受不了喝農(nóng)藥自盡；劉學(xué)州尋親、河南教師直播間被“爆破”“糖水爺爺”等類似事件無一例外都在警醒著我們“按鍵傷人”?！鞍存I傷人”頻頻發(fā)生，這引發(fā)你的哪些思考？

自由主要指人們在法律規(guī)定的范圍內(nèi)，依照自己意志活動的權(quán)利。

“主要”一詞：

除了法律的約束，還有道德和紀(jì)律的約束。2.自由的含義還有：紀(jì)律道德探究與分享

白云飄飄，一只風(fēng)箏在天上飛。風(fēng)箏許了一個愿，乞求天空能讓自己掙脫那根線，讓自己不再被束縛。突然，一陣狂風(fēng)襲來，風(fēng)箏被吹得搖搖晃晃，它一心想掙脫線的約束，昂頭借風(fēng)拼命掙扎。線終于斷了，風(fēng)箏如愿以償。但滿心歡喜的它還來不及擁抱藍(lán)天，就一頭栽了下來，再也無法飛了……風(fēng)箏與線☆這只風(fēng)箏為什么“再也無法飛了”呢？☆結(jié)合故事中的線和風(fēng)箏，你如何理解自由與必要的限制之間的關(guān)系？

課堂筆記：

3．如何正確認(rèn)識自由？自由不是為所欲為，是有限制的、相對的。必要的限制是對自由的保護(hù)。無限的自由只會走向自由的反面，導(dǎo)致混亂與傷害。無論是現(xiàn)實世界還是網(wǎng)絡(luò)空間，

自由都是法律之內(nèi)的自由。#明星名譽(yù)侵權(quán)案七成被告為青少年#據(jù)北京互聯(lián)網(wǎng)法院發(fā)布的《“粉絲文化“與青少年網(wǎng)絡(luò)言論失范問題研究報告》，在其審理的涉侵害公眾人物名譽(yù)權(quán)案件中，很多被告都是在校大學(xué)生，還有10%的侵權(quán)人年齡在20歲以下，呈現(xiàn)明顯的低齡化特點(diǎn)。教學(xué)過程任務(wù)一：閱讀材料，結(jié)合課本和新課程知識清單相關(guān)內(nèi)容，小組合作探究、討論，思考問題，然后回答問題。（5分鐘）材料展示：材料一（課本探究與分享P99）：白云飄飄，一只風(fēng)箏在天上飛。風(fēng)箏許了一個愿......材料二：2021年2月19日，網(wǎng)民“蠟筆小球”在新浪微博發(fā)布惡意歪曲事實真相、詆毀貶損5名衛(wèi)國戍邊英雄官兵的違法言論，造成極惡劣的英雄。南京市公安局高度重視，于2月19日晚將仇某某（網(wǎng)名“蠟筆小球”）以涉嫌尋釁滋事罪將其進(jìn)行刑事拘留。思考：1、材料一中掙脫了束縛的風(fēng)箏為什么“無力回天”?2、材料二中的“蠟筆小球”變成“蠟筆小囚”，失去了人生自由，這對我們有何警示？3、綜合上述材料，請你談?wù)勀闶侨绾卫斫庾杂蓱?yīng)受必要的限制的?4、“蠟筆小囚”散布謠言詆毀英烈被刑拘，那么你認(rèn)為自由和法治有何關(guān)系？4.自由與法治的關(guān)系①法治與自由相互聯(lián)系，不可分割。②法治標(biāo)定了自由的界限，自由的實現(xiàn)不能觸碰法律的紅線，違反法律可能付出失去自由的代價。③法治是自由的保障，人們合法的自由和權(quán)利不受非法干涉和損害。④法治既規(guī)范自由又保障自由。新知講解法眼看平等02觀看視頻，請你談?wù)勀銓ζ降鹊睦斫狻Ｕn堂總結(jié)平等的兩層含義：

一是同等情況同等對待。（比如男女同工同酬、一次選舉一人一票等）

二是不同情況差別對待。（比如老人，兒童、孕婦、殘疾人在乘坐公共交通工具時應(yīng)獲得優(yōu)先權(quán)和得到特殊關(guān)照）從法律意義上理解平等的含義知識延伸

我國多部重要法律有關(guān)于平等的規(guī)定知識總結(jié)平等是人類的崇高理想,是社會發(fā)展的永恒主題。法律面前人人平等,是社會文明進(jìn)步的標(biāo)志,也是社會主義法治的基本原則之一。追求平等的意義：探究分享

全國人大代表女性和少數(shù)民族數(shù)量和比例體現(xiàn)了什么？

新中國成立以來，婦女解放取得了舊中國不可比擬的成就和進(jìn)步。男女平等作為基本國策寫入法律。隨著經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和公共服務(wù)的完善，女性的生育權(quán)、受教育權(quán)、健康權(quán)、發(fā)展權(quán)和政治參與權(quán)利等各種現(xiàn)實權(quán)利得到更好保障。每年召開的全國兩會上，都可以看到相當(dāng)比例的女代表和女委員行使權(quán)利、履行職責(zé)的亮麗風(fēng)采。閱讀感悟

楊某先后利用職務(wù)上的便利，直接或者通過其妻非法收受相關(guān)人員給予的財物折合人民幣共計1600萬元。2016年12月14日，某市中級人民法院公開宣判楊某受賄案，對被告人楊某以受賄罪判處有期徒刑12年6個月，并處沒收個人財產(chǎn)人民幣200萬元；對楊某受賄所得財物及其孽息予以追繳，上繳國庫。Q1：楊某的案例說明了什么？Q2：法律面前，公民能有特權(quán)嗎？知識總結(jié)

任何公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產(chǎn)狀況、居住期限等，都一律平等地享有憲法和法律規(guī)定的各項權(quán)利，同時必須平等地履行憲法和法律規(guī)定的各項義務(wù)。

我國公民的合法權(quán)益一律平等地受到法律保護(hù)，違法或犯罪行為一律平等地依法予以追究，任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。法律面前一律平等?法眼看平等無法治不自由平等的重要性法律面前人人平等的表現(xiàn)平等在法律意義上的含義擁有自由的重要意義自由的含義及其在法律上的表現(xiàn)限制與自由的關(guān)系法治與自由的關(guān)系自由平等的真諦課堂小結(jié)1.“追求絕對的自由，和諧感就會受到傷害。”這句話充分說明（）A.追求自由會給人類社會帶來傷害B.無限制的自由只會走向自由的反面，導(dǎo)致社會混亂C.現(xiàn)實生活中，我們并沒有享受到真正的自由D.