對矛盾的理解

對矛盾的理解第一頁，共三十二頁，編輯于2023年，星期六我軍與沈陽之?dāng)车拿芪臆娕c長春之?dāng)车拿芪臆娕c錦州之?dāng)车拿艿诙?，共三十二頁，編輯?023年，星期六

錦州是通向關(guān)內(nèi)咽喉，又是敵軍關(guān)內(nèi)外，陸海空聯(lián)結(jié)的總樞紐，還是敵軍唯一在陸上物資補給基地。

第三頁，共三十二頁，編輯于2023年，星期六思考：（1）在遼沈戰(zhàn)役中存在哪些矛盾？（2）為什么把首攻地點選在錦州？

（3）遼沈戰(zhàn)役的勝利在哲學(xué)上說明什么問題？第四頁，共三十二頁，編輯于2023年，星期六一.矛盾分析法是認(rèn)識事物的根本方法1主要矛盾和次要矛盾（1）含義（2）關(guān)系第五頁，共三十二頁，編輯于2023年，星期六(1)、主次矛盾的含義主要矛盾在事物發(fā)展過程中處于、事物發(fā)展起的矛盾。

次要矛盾其他處于、對事物發(fā)展的矛盾。主要矛盾、次要矛盾存在的前提條件：

⑴復(fù)雜事物中同時存在多個矛盾（矛盾個數(shù)≥2）。⑵在一個時期、階段由于矛盾地位和作用的不平衡，主要矛盾只有一個,次要矛盾可以有一個或多個。

⑶主要矛盾、次要矛盾所處的地位和作用是不同的。支配地位從屬地位決定作用不起決定作用支配地位決定作用從屬地位不起決定作用第六頁，共三十二頁，編輯于2023年，星期六在學(xué)校工作中，主要有三項工作任務(wù)，一是教學(xué)，二是后勤供應(yīng)，三是行政管理。提問：（1）以上三個矛盾中，哪個矛盾之主要矛盾？為什么？（2）學(xué)校工作能否只注重教學(xué)，忽視其他問題？為什么？第七頁，共三十二頁，編輯于2023年，星期六（1）二者相互依賴、相互影響2、主要矛盾與次要矛盾的關(guān)系第二次國內(nèi)革命時，主要矛盾是階級矛盾，民族矛盾等其他是次要矛盾抗戰(zhàn)后，是主要矛盾，是次要矛盾（2）兩者在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化民族矛盾階級矛盾第八頁，共三十二頁，編輯于2023年，星期六討論：你如何理解“人無完人，金無足赤”這句話？我們應(yīng)該怎樣對待同學(xué)，老師家長和自己？請結(jié)合自己實際，談?wù)勀阆敕ǖ诰彭摚踩?，編輯?023年，星期六2、矛盾的主要方面和次要方面的含義（1）矛盾的主要方面：是指在事物內(nèi)部居于支配地位、起主導(dǎo)作用的矛盾方面。（2）矛盾的次要方面：是指在事物內(nèi)部處于被支配地位、不起主導(dǎo)作用的矛盾方面。第十頁，共三十二頁，編輯于2023年，星期六2、關(guān)系（1）對立：相互排斥（2）統(tǒng)一：二者相互依賴、一定條件下相互轉(zhuǎn)化第十一頁，共三十二頁，編輯于2023年，星期六我國現(xiàn)階段，既有公有制經(jīng)濟(jì)，又有外資經(jīng)濟(jì)和個體經(jīng)濟(jì)等非公有制經(jīng)濟(jì)，而且現(xiàn)在國有經(jīng)濟(jì)的比重還在減少，這會改變到我國的社會主義性質(zhì)一國兩制為什么不會改變我國的國家性質(zhì)矛盾的主要方面決定事物的性質(zhì)不會，原因第十二頁，共三十二頁，編輯于2023年，星期六三峽工程的利：可以使長江荊江大堤的防洪標(biāo)準(zhǔn)由目前的10年一遇提高到100年一遇，是1500萬人免受洪災(zāi)威脅；它的發(fā)電量相當(dāng)于6.5個葛洲壩工程。第十三頁，共三十二頁，編輯于2023年，星期六三峽工程的弊：是移民問題和生態(tài)問題，三峽水庫要淹沒11個縣和2個城市，遷移人口可達(dá)百萬以上；三峽水利樞紐工程建成后，會對生態(tài)和環(huán)境產(chǎn)生一定的影響，特別是一些文物古跡和自然景觀會被淹沒，這都是不可逆轉(zhuǎn)的影響。第十四頁，共三十二頁，編輯于2023年，星期六思考：（1）三峽工程有利有弊，誰是矛盾主要方面？（2）三峽工程的勝利實施在哲學(xué)上說明什么問題？第十五頁，共三十二頁，編輯于2023年，星期六1.主要矛盾和次要矛盾（1）含義在事物發(fā)展過程中處于、事物發(fā)展起的矛盾。

2：主次矛盾的關(guān)系相互依賴，相互影響，并在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化支配地位決定作用

第十六頁，共三十二頁，編輯于2023年，星期六（1）含義矛盾的主要方面：是指在事物內(nèi)部居于支配地位、起主導(dǎo)作用的方面2矛盾的主要方面和次要方面主要矛盾的主要方面決定著事物的性質(zhì)對立：相互排斥統(tǒng)一：二者相互依賴、一定條件下相互轉(zhuǎn)化（2）關(guān)系第十七頁，共三十二頁，編輯于2023年，星期六如何區(qū)別主要矛盾和矛盾主要方面第十八頁，共三十二頁，編輯于2023年，星期六從內(nèi)涵看現(xiàn)實存在的事物往往是很復(fù)雜的，不只包含一種矛盾，而是一個由多種矛盾構(gòu)成的矛盾體系或系統(tǒng)。主、次矛盾說的是“矛盾體”，可以稱為“一個”可“一種”矛盾；而矛盾主、次方面研究的是任何一個矛盾中的兩個對立面之間的關(guān)系，說的是“矛盾側(cè)面”，所以只能叫做“一方”或“方面”。第十九頁，共三十二頁，編輯于2023年，星期六從作用看主要矛盾決定事物的發(fā)展進(jìn)程。常用在“辦事情”，解決問題，在事物發(fā)展過程中怎么找出問題關(guān)鍵如攻打錦州，處理中美關(guān)系，經(jīng)濟(jì)為中心矛盾主要方面決定事物性質(zhì)常用在“看問題”

上，用于評價利弊，優(yōu)劣，功過等如什么是社會主義，人的本質(zhì)，網(wǎng)絡(luò)的利弊，一國兩制第二十頁，共三十二頁，編輯于2023年，星期六可以用來判斷二者區(qū)別的一些重點詞語：“抓重點”、“抓中心”、“抓關(guān)鍵”、“突出任務(wù)”、“核心問題”、“放在首要地位”等說法都可以判斷為抓主要矛盾；“抓主流”、“辨方向”、“識大局”（分析形勢）、“判斷性質(zhì)”、“占主體”等詞語都可作為矛盾主要方面的識別依據(jù)。第二十一頁，共三十二頁，編輯于2023年，星期六主次矛盾和矛盾主次方面關(guān)系

方法論第二十二頁，共三十二頁，編輯于2023年，星期六堅持一分為二的矛盾分析法，堅持兩點論和重點論相統(tǒng)一的認(rèn)識方法主次矛盾和矛盾主次方面及其相互關(guān)系對應(yīng)方法論第二十三頁，共三十二頁，編輯于2023年，星期六1.兩點論（也叫兩分法，全面看問題）堅持兩點論和重點論的統(tǒng)一在認(rèn)識復(fù)雜事物時，既要到，又要看到，在認(rèn)識某一矛盾時，既要看到，又要看到矛盾次要方面矛盾主要方面次要矛盾主要矛盾2.重點論1.認(rèn)識復(fù)雜事物發(fā)展過程中，要著重把握，在認(rèn)識某一矛盾時，要把握住主要矛盾矛盾主要方面，把握主流3.兩點論和重點論是統(tǒng)一的，反對一點論和均衡論第二十四頁，共三十二頁，編輯于2023年，星期六（2）要堅持兩點論和重點論的統(tǒng)一：要全面復(fù)雜事物既看主要矛盾一種矛盾既看主要方面又看次要方面兩點論抓重點復(fù)雜事物：把握主要矛盾每一矛盾：把握主要方面把握主流重點論統(tǒng)一兩點是有重點的兩點重點是兩點中的重點又看次要矛盾第二十五頁，共三十二頁，編輯于2023年，星期六A、眉毛胡子一把抓B、揀了芝麻，丟了西瓜C、十個指頭按跳蚤D、一個好漢三個幫E、擒賊先擒王F、一個籬笆三個樁下列作法體現(xiàn)或違背了什么原理或要求不分主次、抓不住重點、中心顛倒主次違背了要善于抓住重點、抓住關(guān)鍵既要抓住重點，把握中心和關(guān)鍵，又要學(xué)會統(tǒng)籌兼顧，恰當(dāng)處理好次要矛盾要抓住主要矛盾要統(tǒng)籌兼顧，恰當(dāng)處理主次矛盾第二十六頁，共三十二頁，編輯于2023年，星期六H、荷花好看也要綠葉相扶I、牽牛要牽牛鼻子K、學(xué)會“談鋼琴”的工作方法次要矛盾對主要矛盾也有影響，不能忽視要抓住主要矛盾，抓住重點和關(guān)鍵既要抓住重點，又要統(tǒng)籌兼顧第二十七頁，共三十二頁，編輯于2023年，星期六1、“村子富不富，關(guān)鍵在黨支部”這說明。在發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)中

A要把握矛盾的主要方面

B要首先抓主要矛盾在建設(shè)中國特色社會主義的整個歷史進(jìn)程中，我們堅持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不能動搖，堅持四項基本原則和改革開放“兩個基本點”不放2、堅持“一個中心”不動搖，是指A抓住主要矛盾B把握矛盾的主要方面第二十八頁，共三十二頁，編輯于2023年，星期六網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)利弊都有，利大于弊，告訴我們看問題要

A要把握矛盾的主要方面

B要首先抓主要矛盾中美關(guān)系在我國對外關(guān)系最重要的一部分，這告訴我們要

A要把握矛盾的主要方面

B要首先抓主要矛盾第二十九頁，共三十二頁，編輯于2023年，星期六3、我國按照“一國兩制”的方針統(tǒng)一祖國后，不會改變國家的社會主義性質(zhì)。其哲學(xué)依據(jù)是：A.主次矛盾和關(guān)系的原理B.矛盾的主次方面關(guān)系的原理第三十頁，共三十二頁，編輯于2023年