




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第陳述總報(bào)告高三200字(8篇)
第1篇:陳述總報(bào)告高三200字我,隱藏在茫茫人海中。我既沒(méi)有柔美的身段,也沒(méi)有亮麗的雙眸,但我有進(jìn)取的心,有似水的夢(mèng)懷,有崇高的理想,我堅(jiān)信腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
我,不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫(xiě)過(guò):“黃色的樹(shù)林里分出兩條路,可惜我不能同時(shí)去涉足。”“而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路?!敝蝗谟诖蟊姷奈冶愠蔀榱藢?shí)實(shí)在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路,去過(guò)跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時(shí),也否定了自己。
我,不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫(xiě)過(guò):“黃色的樹(shù)林里分出兩條路,可惜我不能同時(shí)去涉足?!薄岸疫x擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。”只融于大眾的我便成為了實(shí)實(shí)在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路,去過(guò)跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時(shí),也否定了自己。
我,幽默寬容。我向來(lái)不喜歡看別人滿面怒容的樣子,我認(rèn)為他人的笑才是天下最美的風(fēng)景。所以每天,我都會(huì)變成一顆開(kāi)心果,盡可能地給他們帶去歡樂(lè)。“比大地寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的心靈?!睂捜菔躬M隘的胸懷容納百川,所以對(duì)待別人的過(guò)失,我都付笑談中。
我,要做自己。齊白石老先生曾說(shuō)過(guò);“學(xué)我者生,似我者死?!弊卟怀銮叭说目蚣?,自然也就不會(huì)有自己的天地。當(dāng)流行泡沫小說(shuō)時(shí),我感覺(jué)那時(shí)在浪費(fèi)時(shí)間,當(dāng)流行網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí),我感覺(jué)那是在虛度青春。要做自己,看清真實(shí)的我,拿出十二分的信心,告訴自己:“我就是我,憑什么跟他一樣!”拋掉那些人為的浮華雕飾,亮出自己的王牌,追求自己的個(gè)性,做我自己,最好!
我,積極進(jìn)取。小小的我是一粒沙,但不甘于落后,一生庸碌無(wú)為。我愿做生命的酋長(zhǎng),做一粒不朽的珍珠淚。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我渴望朝向藝術(shù)之塔,文化之巔,事業(yè)之廈,慶功之緣,不負(fù)這繁花似錦的時(shí)代,留一行扎實(shí)穩(wěn)健的足跡,把美和愛(ài)灑向人間……
這就是我,風(fēng)華正茂的我,意氣風(fēng)發(fā)的我。
第2篇:陳述總報(bào)告高三200字江城多山,珞珈獨(dú)秀;山上有黌,武漢大學(xué)。作為一名武漢人,這是我從小聽(tīng)到的吟詠,也是我骨子里最深沉的渴望——我渴望像那珞珈山上的一襲清風(fēng),從山上來(lái),到世間去。
我是一名理科生,連續(xù)兩次參加全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽,獲得江蘇賽區(qū)二等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng),以全省第44名的成績(jī)榮獲保送生資格;連續(xù)兩次參加全國(guó)物理競(jìng)賽,獲得三等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng),以全省第25名的成績(jī)?cè)佾@保送生資格。我不局限于書(shū)本上的知識(shí),課外經(jīng)常主動(dòng)進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐,設(shè)計(jì)的“附雨衣的旅行包”榮獲國(guó)家專利局“實(shí)用新型專利”。同時(shí),我也十分喜愛(ài)文學(xué):在去年為期兩周備考數(shù)學(xué)聯(lián)賽時(shí),我請(qǐng)假3天參加學(xué)校的讀書(shū)節(jié)活動(dòng),獲得演講比賽一等獎(jiǎng);在今年數(shù)學(xué)集訓(xùn)期間,我花費(fèi)時(shí)間備課,兩次代語(yǔ)文教師給同學(xué)們作唐宋詩(shī)詞專題講座;在寫(xiě)作上我也很有特色,榮獲過(guò)“葉圣陶杯”全國(guó)作文大賽優(yōu)秀獎(jiǎng),公開(kāi)發(fā)表過(guò)議論文和散文。
我熱愛(ài)學(xué)習(xí)又熱心公益活動(dòng)。兩年多來(lái),我獲得三好學(xué)生2次,優(yōu)秀學(xué)生干部2次,跋涉獎(jiǎng)和“期望之星”稱號(hào)各1次;作為團(tuán)支部書(shū)紀(jì),我組織參加了“讀書(shū)節(jié)”、“美食節(jié)”等系列活動(dòng),多次到敬老院看望老人,到幼兒園、居委會(huì)體驗(yàn)生活;我還堅(jiān)持為我班領(lǐng)取、搬扛飲用水,從一樓扛到四樓,我一向堅(jiān)持到此刻。
堅(jiān)持文理兼修的我一向期望能夠成為一名新聞?dòng)浾?,能將自我全面的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系與新聞相關(guān)專業(yè)知識(shí)結(jié)合起來(lái),從而能夠在諸多不一樣領(lǐng)域進(jìn)行采訪與撰稿、努力完成新聞業(yè)溝通社會(huì)各類族群的使命、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值與社會(huì)價(jià)值,
我會(huì)產(chǎn)生這一夢(mèng)想是因?yàn)槟菞l中國(guó)古風(fēng)——壯游無(wú)止。任何一位偉人,偉大絕不停留筆頭,讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,方顯豪杰氣魄。少年壯游,如太史公,仗劍天涯,壯,雄壯;中年壯游,如鑒真,乘風(fēng)破浪,壯,偉壯;晚年壯游,如孔子,游歷天下,壯,悲壯。雖有古訓(xùn)“父母在,不遠(yuǎn)游”,但壯游發(fā)于信念,不受桎梏。玄奘西行,琉璃佛法,行者無(wú)疆;老子騎牛,天生道骨,紫氣東來(lái);孟子游說(shuō),欲行儒綱,教化八荒。閉門(mén)造車,造不出君子,只能養(yǎng)出書(shū)呆子。唯有笑對(duì)天涯,安于壯游之危、行于壯游之途的人,方能堅(jiān)持高尚的心,成為君子。
壯游無(wú)須仆,不用馬,無(wú)所待,但總有風(fēng),跟隨萬(wàn)里,大概由于風(fēng)與游子生性契合。游子壯游天下,長(zhǎng)風(fēng)壯行萬(wàn)里,同樣的漂泊,同樣的自由,同樣的清高。君子或溫潤(rùn)如玉,如春風(fēng)喚醒萬(wàn)物;或剛烈如火,如冬風(fēng)吹煞天地。我相信,行吟澤畔的屈子,在長(zhǎng)風(fēng)中淡嗅楚都之味,也會(huì)思鄉(xiāng)心切;我相信,懷王側(cè)的宋玉,在雄風(fēng)中迷住雙眼,也會(huì)思念遠(yuǎn)去的教師,也會(huì)落下悲痛淚;我相信,端坐蒲團(tuán)的弘一法師,在柔風(fēng)中憶及前塵,也會(huì)對(duì)那位深愛(ài)自我的女子,頓生歉意。但屈子仍需沉河,宋玉當(dāng)賦離騷,弘一必正律宗。風(fēng)給游子帶來(lái)的憂愁,也必將為風(fēng)帶走,帶到萬(wàn)里之遙。
我愿做那珞珈山上的清風(fēng),承天地之命,走完這深沉而辛勞的路,只求,風(fēng)行萬(wàn)里。
第3篇:陳述總報(bào)告高三200字高中三年生活即將隨著我的成長(zhǎng)而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學(xué)習(xí)生活,我已在老師的辛勤培育下成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中學(xué)生了,這些日子將永遠(yuǎn)銘記在我心中。
我熱愛(ài)我們的黨,熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),思想覺(jué)悟高,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)以及黨章學(xué)習(xí)小組,努力要求進(jìn)步。在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長(zhǎng),組織紀(jì)律性強(qiáng),連續(xù)擔(dān)任班學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)同學(xué),發(fā)揮友愛(ài)互助的"精神,多次被評(píng)為校三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部,高二年還被評(píng)為市三好生。
天資聰穎,學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺(jué),理解和自學(xué)能力強(qiáng),善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索,總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學(xué)以致用,不斷鞏固已掌握的知識(shí)。高中三年以來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識(shí)。在全國(guó)中學(xué)生生物奧林匹克競(jìng)賽中或市一等獎(jiǎng)、省二等獎(jiǎng)。
我積極參加體育鍛煉,體鍛達(dá)標(biāo),還曾經(jīng)代表班級(jí)參加校運(yùn)會(huì),并在接力項(xiàng)目為班爭(zhēng)光。
雖然高中三年來(lái),我在各方面都有顯著進(jìn)步,但我也清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習(xí)中,我相信我一定能克服這個(gè)缺點(diǎn),以自己的所學(xué)所長(zhǎng)更好地報(bào)效祖國(guó)。
第4篇:陳述總報(bào)告高三200字高中是我走向成熟的開(kāi)始,在尊師辛勤培育下.我從幼稚走向成熟,使我成為一名有道德,有紀(jì)律,有文化,有理想的合格的中學(xué)生.
寒窗苦讀十幾年圣賢書(shū),我收獲頗多,個(gè)性是高中三年.望見(jiàn)有人跌到,我回用那雙還不完全成熟的手扶起他們,輕輕地把他們的眼淚擦干,告訴他們不在孤單.望見(jiàn)有人在街邊乞討,我回把自己的零花錢投到他們面前.我也懂得用溫暖的微笑融化他人心中的寒冰,讓人間充滿愛(ài).也明白了做人的道理.無(wú)論前方是風(fēng)還是雨,坐一次人生的帆船,去成功的彼岸,自己掌舵.
作為中國(guó)人,我擁有一顆真誠(chéng)的中國(guó)心,國(guó)徽是我今生的信仰,五星紅旗是我永恒的驕傲.我也關(guān)心國(guó)家大事,學(xué)習(xí)時(shí)事政治,并對(duì)它們都有我自己獨(dú)到的見(jiàn)解.,
在學(xué)習(xí)上,我有明確的目標(biāo),進(jìn)取心強(qiáng),持之以恒,知難而進(jìn).不甘落后,我堅(jiān)信,只要是我能想到的并相信的它終將成為現(xiàn)實(shí).
在課余時(shí)間,我博覽群書(shū),開(kāi)闊視野,豐富頭腦,不斷充實(shí)自己.用帶有青蘋(píng)果味的筆芯記下我的成長(zhǎng)經(jīng)歷,用點(diǎn)滴色彩斑斕裝扮自己的生活,我相信學(xué)習(xí)是快樂(lè)的.
學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷完善大過(guò)程,腳踏實(shí)地行走的過(guò)程,而不是虛度年華."臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)",得到了網(wǎng),那么漁也是快樂(lè)的事.
青春是一朵秀麗的花,高中的我們定格在了第十八枚花瓣,人生中的這段高中故事就要結(jié)束了.然而,畢業(yè)于我不是結(jié)束,而是另一個(gè)開(kāi)始.一段路途走到終點(diǎn)便是勝利,只需記住該記住的,帶走該帶走的,然后向下一個(gè)起點(diǎn).在這天朗氣清,惠風(fēng)和暢的春光里,給自己一個(gè)承諾.用春天般絢麗的情思構(gòu)建理想的階梯;用夏陽(yáng)般火熱的激情升騰人生的溫度;用秋葉般深沉的內(nèi)涵熔鑄豁達(dá)的品質(zhì);用冬雪般凜冽的鋒芒刺破前進(jìn)的最后屏障.
高中生活因有我而精彩,我因高中生活而充實(shí).
第5篇:陳述總報(bào)告高三200字光陰似箭,高中生活在不知不覺(jué)中飛逝而過(guò)。回首三年歷程,我從一個(gè)懵懂頑童成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的高中畢業(yè)生,即將面臨高考的選拔,我首先感謝培養(yǎng)我的學(xué)校、社會(huì)及養(yǎng)育我的父母。
作為一名高中生,我明辨是非,關(guān)心國(guó)家大事,為使自己成為社會(huì)主義偉大事業(yè)的接班人而努力學(xué)習(xí)。在校,我模范遵守校紀(jì)校規(guī),以強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感為班級(jí)工作出謀劃策。高中三年均擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員,組織辯論賽、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),表現(xiàn)出較強(qiáng)的組織能力,成為老師的得力助手,并在同學(xué)中樹(shù)立較高威信。我嚴(yán)于律己,好勝心強(qiáng),報(bào)名參加黨章學(xué)習(xí)小組,努力提高思想覺(jué)悟,向黨組織靠攏。平時(shí)積極參加社會(huì)實(shí)踐,注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年自愿者活動(dòng),具有樂(lè)于助人的品德。由于各方面表現(xiàn)突出,高中三年均被評(píng)為校三好生,并于高二年被評(píng)為市級(jí)三好生。
學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,勤學(xué)好問(wèn),刻苦鉆研,在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷總結(jié),能融會(huì)貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì),力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績(jī),并參加數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、生物競(jìng)賽班,努力為校爭(zhēng)光。榮獲省第六屆中學(xué)生生物競(jìng)賽廈門(mén)賽區(qū)三等獎(jiǎng),在高三年全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽中獲福建省三等獎(jiǎng),全國(guó)優(yōu)勝獎(jiǎng)。
在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績(jī)優(yōu)秀,體鍛達(dá)標(biāo)。我興趣廣泛,熱愛(ài)生活,尤其喜歡唱歌和繪畫(huà),曾在年段書(shū)法比賽和手抄報(bào)比賽中獲獎(jiǎng)。熱愛(ài)勞動(dòng),能認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一次值日生工作。
經(jīng)過(guò)三年學(xué)習(xí),我在德、智、體諸方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,學(xué)習(xí)還應(yīng)更細(xì)心,防止因?qū)忣}粗心而失分,爭(zhēng)取在高考中發(fā)揮自己的最好水平,向祖國(guó)匯報(bào)。
第6篇:陳述總報(bào)告高三200字我叫###,女,今年18歲。是……中學(xué)(省級(jí)示范性高中)高三……班學(xué)生。
一向以來(lái),我成績(jī)優(yōu)異,團(tuán)結(jié)同學(xué)。從一年級(jí)開(kāi)始當(dāng)班長(zhǎng),一向當(dāng)?shù)礁咭?,獲得了很多獎(jiǎng)勵(lì):“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”……這些榮譽(yù)并不是我刻意去爭(zhēng)、去搶過(guò)來(lái)的,而是教師、學(xué)校對(duì)我熱心學(xué)校工作的一種肯定。所以,我對(duì)這些獎(jiǎng)勵(lì)一向懷著一顆感恩之心:感激它們?yōu)槲規(guī)?lái)的榮譽(yù)。同時(shí),更感激那些始終關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我的教師們,是他們教會(huì)了我如何做人,如何自強(qiáng)自立。
我這人屬于雙向性格,有時(shí)會(huì)沉靜地去思考、處理問(wèn)題,但絕大多數(shù)時(shí)候,我是一個(gè)蹦蹦跳跳、說(shuō)話口無(wú)遮攔的“馬大哈”,這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環(huán)境有關(guān)吧!
我很喜歡看書(shū),像爸爸一樣是個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”,也喜歡滑冰,彈琴(古箏)等一些娛樂(lè)性活動(dòng)。要說(shuō)起我最喜歡并拿手的,莫過(guò)于朗誦和彈琴了。當(dāng)一句句詩(shī)意的語(yǔ)言震撼我的心靈的時(shí)候,我通常對(duì)待它的最好的辦法,就是把它大聲讀出來(lái),我感覺(jué)這樣才能得到心靈的升華。
說(shuō)到學(xué)習(xí),我感覺(jué)自我還是一個(gè)比較有自制力的人,明白該學(xué)習(xí)的時(shí)候不能夠分心,并且也能夠遵守它??晌易哉J(rèn)為自我并不是人們通常認(rèn)為的“書(shū)呆子”—一心撲在學(xué)習(xí)上,而不注重與人交往、娛樂(lè)之類。我是一個(gè)eq比iq高的人。我最大的優(yōu)點(diǎn)就是善解人意,我會(huì)在朋友最無(wú)助、最悲痛時(shí)悄悄送去關(guān)懷;也會(huì)在兩人吵架后,勸他們換位思考一下,最終讓他們和好。其實(shí),這也是源于媽媽小時(shí)候曾告訴我的一句話:“讓別人歡樂(lè)就是你自我最大的歡樂(lè)!”我的外向性格理所當(dāng)然使我擁有了對(duì)外界很強(qiáng)的好奇心和探索欲望,這也使我養(yǎng)成了不達(dá)目的不罷休的習(xí)慣。它還是我認(rèn)識(shí)貴校的一根“紅線”哩
記得那是在我剛升入高中的軍訓(xùn)期間,休息時(shí),我拉著一個(gè)好友去看一中的“光榮榜”,北大、清華、南開(kāi)、浙大……一個(gè)個(gè)讓人心動(dòng)的大學(xué)名稱映入我的眼簾,“光榮榜”上的學(xué)哥、學(xué)姐們燦爛地微笑著,像是在說(shuō):學(xué)弟、學(xué)妹們,好好努力吧,勝利也會(huì)屬于你們!……正當(dāng)我看得入迷、嘖嘖贊嘆時(shí),好友碰了我一下,說(shuō):“快看,‘北京郵電大學(xué)’,名字蠻趣味的!”我當(dāng)時(shí)就笑了起來(lái):“什么‘郵電大學(xué)’,是培養(yǎng)郵遞員的大學(xué)嗎”她笑了笑,說(shuō):“我也不明白,想明白你僅有自我查去啰!”于是,這個(gè)問(wèn)題成了我心中最想解開(kāi)的“迷”。當(dāng)天回到家,我就查看了有關(guān)北郵的資料。我漸漸了解了關(guān)于北郵的歷史沿革、學(xué)科設(shè)置、辦學(xué)理念等一系列情景。我明白了北郵雖以信息科技為主要特色,以工學(xué)門(mén)類為主體,但它是一所工、管、文、理相結(jié)合的多科性全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),它是新中國(guó)第一所郵電高等學(xué)府。1998年成為全國(guó)首批重點(diǎn)建設(shè)的61所“211工程”項(xiàng)目院校之一;并且北郵有我最喜歡的管理和經(jīng)濟(jì)兩大學(xué)科;多年來(lái),北郵始終堅(jiān)持開(kāi)放式辦學(xué)理念,為中國(guó)、為世界培養(yǎng)出了大批的優(yōu)秀人才……了解到那里,我發(fā)現(xiàn)自我深深地被北郵吸引了。從那時(shí)起,我就決定,不管結(jié)果怎樣,我都要以北郵為目標(biāo),奮斗3年……
確定了目標(biāo),刻苦努力自然少不了,但有時(shí)我也禁不住對(duì)自我未來(lái)的大學(xué)生活做一下小小的憧憬:我想象著自我在大學(xué)里與同學(xué)們一齊歡樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活;想象著教授們嚴(yán)細(xì)認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度和風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言;想象著豐富多彩的課余活動(dòng)和充實(shí)趣味的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);想象著我正在成長(zhǎng)為一名對(duì)社會(huì)有用的人……每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)情不自禁笑出聲……
我學(xué)文,這是事實(shí),但這并不代表我沒(méi)有前途。有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為學(xué)文的都是些在理科班待不下去才報(bào)文的人。對(duì)此,我并不想做任何反駁。我只是想說(shuō):我學(xué)文是因?yàn)槲覠釔?ài)它。從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,我就當(dāng)上了班干部,所以,教師和周圍的人都說(shuō)我有天生的組織才能:班里組織晚會(huì),我當(dāng)策劃人外加主持人;班里組織為家境困難的學(xué)生募捐,是我?guī)ь^捐了10元錢……這些小事都使我得到了鍛煉,這也算是我為何如此鐘情于管理學(xué)的原因吧!我還很喜歡經(jīng)濟(jì)學(xué),我以往盤(pán)算過(guò)畢業(yè)以后要去外企當(dāng)個(gè)“白領(lǐng)”什么的。但我很清楚地明白,自我并不是安徒生筆下的那個(gè)老漁婆,想要什么就會(huì)得到什么……
在眾多的學(xué)習(xí)精英之間,我常常會(huì)感到自我有些力不從心,學(xué)習(xí)勁頭有時(shí)也會(huì)下降,這也是我的一大缺點(diǎn):有些怕吃苦,但在慢慢長(zhǎng)大的過(guò)程中,我在努力克服著這個(gè)不足,并且我也認(rèn)識(shí)到,唯有踏踏實(shí)實(shí)、勤奮拼搏才是通向成功之路。有的時(shí)候,我對(duì)一件事情很重視,會(huì)用盡全力去辦好它。而當(dāng)我覺(jué)得這件事情,不值得我費(fèi)那么大力氣的時(shí)候,我會(huì)淺嘗輒止,免不了出現(xiàn)浮躁情緒。這可能就是我高三會(huì)考得到幾個(gè)“良好“,而不是全優(yōu)的原因吧我也正在努力改正這個(gè)毛病。
這就是我,一個(gè)熱愛(ài)北京、熱愛(ài)北郵的女孩的自述。雖然前方道路有可能有許多坎坷,但我始終在向前走著,因?yàn)槲颐靼祝抢镉形业膲?mèng)想。
第7篇:陳述總報(bào)告高三200字進(jìn)入執(zhí)信中學(xué)以來(lái),我一直以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以全面發(fā)展各方面能力為努力方向,不斷地挑戰(zhàn)自我,力爭(zhēng)上游,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)刻苦精神,形成了正確的人生觀和價(jià)值觀,從實(shí)踐中充實(shí)自己的生活,從學(xué)習(xí)中鍛煉自己的思維,為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
在學(xué)習(xí)上,成績(jī)優(yōu)秀,積極上進(jìn),學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,實(shí)事求是,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。在盡自己所能學(xué)好每一科的同時(shí),積極向課外知識(shí)拓展,不滿足于老師授予的知識(shí),課下積極與同學(xué)討論疑難之處,做到主動(dòng)學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí),在實(shí)踐中提升自我。
在校園生活中,我多次參加模擬聯(lián)合國(guó)的工作人員和圖書(shū)館義工的工作,積極參與學(xué)校和校團(tuán)委舉辦的活動(dòng),例如跳蚤市場(chǎng),gv大賽,羽毛球比賽,執(zhí)信科技節(jié),校運(yùn)會(huì)出場(chǎng)儀式的表演等。我本著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)去參加各項(xiàng)活動(dòng),開(kāi)闊眼界,完善自我,從挫折中磨練自己,汲取經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)。
在班里擔(dān)任了物理科代表,對(duì)待老師交代下來(lái)的任務(wù)絕不含糊,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),求真務(wù)實(shí);面對(duì)自己的不足之處,細(xì)心反思,并不斷完善工作;針對(duì)班里面的不良現(xiàn)象,積極提出自己的解決方案,改善班級(jí)制度,并堅(jiān)持實(shí)施,得到了很好的效果。
在思想道德上,我具有良好的道德素養(yǎng)。關(guān)注國(guó)家大事,向黨組織靠攏,積極更新觀念,跟上時(shí)代腳步;維護(hù)班級(jí)團(tuán)結(jié),樂(lè)于幫助同學(xué),并為班級(jí)的各類演出出謀劃策,維護(hù)班級(jí)榮譽(yù);敢于拼搏,樂(lè)觀向上,發(fā)揮特長(zhǎng),挖掘自身潛力,明確目標(biāo),立足當(dāng)前,放眼未來(lái)。
以上,是我高中第一學(xué)年度的自我鑒定。今后希望能成為更加出色的人才,在多姿多彩的生活中見(jiàn)證自己的進(jìn)步。
第8篇:陳述總報(bào)告高三200字時(shí)間過(guò)得太快,還沒(méi)來(lái)得及緊張,就這樣步入高三?;叵脒^(guò)去的兩年,有過(guò)歡笑,也有過(guò)悲哀,發(fā)生了太多的事情,但是,當(dāng)我想要靜下心來(lái),好好想想這兩年的時(shí)候,卻不知道到底哪些事情,我將永久銘記。
想起剛剛踏進(jìn)高中校門(mén)時(shí)的我,天真,稚氣,頭腦簡(jiǎn)單,抱著對(duì)新生活的期待,進(jìn)了一班。在我們那種三星級(jí)的高中,并沒(méi)有很多精英學(xué)生,一班是年級(jí)前三十的學(xué)生組成的班級(jí),大多是一些離上四星級(jí)學(xué)校分?jǐn)?shù)線還差一點(diǎn)的學(xué)生。那時(shí)的我自以為自己成績(jī)可以,但由于我的貪玩,我的不成熟,第一次月考就考了倒數(shù),我躲在柜子的門(mén)后面,偷偷的哭,因?yàn)椴幌胱寗e人看到失敗者的眼淚。那天我決定不再那么不懂事,難么幼稚,嬉笑玩樂(lè),不是真正的快樂(lè),我告訴自己,今后,再不會(huì)考不好而哭泣,再不會(huì)作只會(huì)哭泣失敗者,那只會(huì)讓自己覺(jué)得更屈辱。
以后的考試,我進(jìn)步了,卻很不穩(wěn)定,時(shí)上時(shí)下。我也總是在歡喜與失落之間徘徊。慶幸的是,每一次考砸,我都沒(méi)有再流過(guò)眼淚。
競(jìng)爭(zhēng)是非常激烈的,一不小心就會(huì)面臨離開(kāi)一班的危險(xiǎn),那時(shí)我是很擔(dān)心的,遠(yuǎn)沒(méi)有現(xiàn)在這樣的淡定從容,我無(wú)法想象自己要是被踢出這個(gè)班后會(huì)怎樣。于是,我在忐忑不安的心境之下,努力著,成績(jī)依然不出色,還起伏不定。
高一下學(xué)期,要文理分班,那一陣子,同學(xué)們都表現(xiàn)的很親密,像是舍不得分班的樣子,要知道平時(shí)班里氣氛并不是很團(tuán)結(jié)的。而我,似乎也變熱情了些,但又不是真的很留戀,因?yàn)榫驮诜职嗲跋?,我與最好的朋友產(chǎn)生了矛盾。
SUE是和我同一個(gè)宿舍的,我們?cè)陂_(kāi)學(xué)第一天就
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 實(shí)習(xí)協(xié)議合同章
- 解除保險(xiǎn)代理合同協(xié)議
- 購(gòu)房分期付款合同協(xié)議書(shū)
- 返利協(xié)議合同
- 快遞進(jìn)村合同協(xié)議書(shū)
- 解除違法違約合同協(xié)議書(shū)
- 紋繡學(xué)徒合同協(xié)議書(shū)模板
- 合同同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)協(xié)議
- 種苗轉(zhuǎn)讓協(xié)議合同
- 家具美容合同協(xié)議
- 金屬非金屬露天礦山及尾礦庫(kù)重大事故隱患判定標(biāo)準(zhǔn)解讀
- 餐廳服務(wù)員中級(jí)試題+答案
- 2024中考數(shù)學(xué)試題研究有關(guān)中點(diǎn)專題復(fù)習(xí)一 課件
- 廣西2024年廣西廣播電視技術(shù)中心招聘42人筆試歷年典型考題及考點(diǎn)附答案解析
- 重慶市潼南區(qū)六校2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中地理試題
- DZ∕T 0054-2014 定向鉆探技術(shù)規(guī)程(正式版)
- 手術(shù)室病理標(biāo)本的固定
- 19J102-1 19G613混凝土小型空心砌塊墻體建筑與結(jié)構(gòu)構(gòu)造
- 2023年福建泉州交發(fā)集團(tuán)招聘考試真題及答案
- 2024屆高考二輪復(fù)習(xí)備考 有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ) 課件(共35張)
- 設(shè)備移機(jī)方案報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論