第三章：排比句開篇類-高中議論文“1+10”模式作文教學(xué)法

第三章排比句開篇類一、“排比句開篇類”的模式結(jié)構(gòu)文章第一部分：①使用排比句開篇。②深入闡釋，立起主旨。（可以使用正反對比手法，也可以伏下本文寫作提綱）文章第二部分：①列舉正面典型事例。②使用正反對比手法，分析這個事例。文章第三部分：①以一句話，承上啟下，引出下面的典型事例。②使用正反對比手法，分析這個事例。文章第四部分：①進(jìn)行綜合分析。②回扣題目，照應(yīng)前文。二、精品范文：大寬容天空靜靜地收容了云彩，不論美丑，所以天空廣闊無邊；高山悄悄地收容了巖石，不論大小，所以高山雄壯無比；大海默默地收容了浪花，不論清濁，所以大海浩瀚無涯。大自然時刻在提示著我們，大寬容不是喧嘩夸張，不是張揚(yáng)沸騰，不是汪洋自恣，而是不動聲色，是悄無聲息，是柔和靜默、子夏曾跟孔子學(xué)過語言修辭，因此二人有著師生之誼。而子夏這個人有個毛病，十分吝嗇，讓人生厭，知生莫如師，孔子深知子夏這個毛病，于是就刻意為之遮掩。比如，有一次，孔子出門，恰逢下雨，而子夏有傘，孔子卻不去借，甘冒淋漓之苦；于是有人就問孔子，為何不向子夏借傘，孔子說，子夏有這個小毛病，我若向他借傘，借了，他心里不痛快；不借，就把他的缺點(diǎn)暴露給眾人，為了掩蓋住他這個缺點(diǎn)，我淋點(diǎn)雨就淋點(diǎn)雨吧。倘若孔子向子夏借傘，子夏不借，那么孔子的寬容，就是小寬容；而今是孔子不去借傘，刻意為之掩飾，就是不動聲色，就是大寬容。唐臨是京兆長安人，曾兩次提升刺御史。一次，他想要哀悼喪事，讓家仆回家取白衫，家仆誤拿了別的衣服，由于害怕，沒敢拿出來，唐臨了解了此事，就告訴他：“今日感覺呼吸不順，不適合哀悼哭泣，先前讓你取白衫，暫且不取了。”又一次，他讓人煮藥，仆人加工出了錯，他了解了緣故后，對仆人說：“天氣陰不晴，我不適合吃藥，那就扔了它吧?！奔移驼`拿了其它衣服，唐臨為之掩飾說“暫且不取了”；仆人煮藥出了錯，他說自己不適合吃藥，而不宣揚(yáng)那人的過失，從唐臨的處事待人，我們明白了什么是大寬容。于是，我又想起了溫莎公爵的故事。當(dāng)時，英國王室在倫敦舉行晚宴，招待印度當(dāng)?shù)鼐用袷最I(lǐng)，溫莎公爵主持宴會，宴會臨近結(jié)束時，侍者為客人端來了洗手盤，印度客人看到精巧的銀制器皿，誤以為是喝的水，遂一飲而盡，這讓作陪的英國貴族們目瞪口呆，而溫莎公爵神色自若，一邊與眾人談笑風(fēng)生，一邊也端起洗手水，自然得體地一飲而盡，于是大家紛紛效仿，這讓即將發(fā)生的難堪與尷尬煙消云散，宴會取得了預(yù)期的成功。溫莎公爵面對印度客人的誤失，不動聲色，不予點(diǎn)破，化尷尬為從容，實在顯示了大智慧、大涵養(yǎng)，這是真正的大寬容啊?！咀髡咴u點(diǎn)】文章第一部分：①使用排比句式，展示了大自然的三組寬容事例。②使用了兩組排比句，闡釋了大寬容是柔和靜默、不動聲色和悄無聲息。文章第二部分：①子夏與孔子有師生之誼，子夏為人十分吝嗇，孔子深知他的毛病，于是下雨時不去借傘，甘冒淋漓之苦，是為了掩蓋他的缺點(diǎn)。②使用正反對比手法，肯定了孔子不去借傘，是不動聲色，是大寬容。文章第三部分：①唐臨想要哀悼喪事，而家仆誤拿了別的衣服，唐臨告訴他暫且不取白衫了；仆人為他煮藥出了錯，他對仆人說，我不適合吃藥，扔了它吧。②肯定了唐臨的處事待人讓我們明白了什么是大寬容。文章第四部分：①以一句話，領(lǐng)起下文。②英國王室溫莎公爵主持宴會，招待印度居民首領(lǐng)，印度客人誤喝了洗手水，溫莎公爵也端起洗手水，一飲而盡，大家紛紛效仿，讓難堪與尷尬煙消云散。③肯定了溫莎公爵面對客人的誤失，不動聲色，不予點(diǎn)破，化尷尬為從容，顯示了大智慧、大涵養(yǎng)，是真正的大寬容。另外，本文題目為《大寬容》，而“大寬容“在文中先后出現(xiàn)了多次，這就構(gòu)成了一條線索，貫穿文章始終，既回扣了作文題目，也使得文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。也說藝術(shù)個性華山之美在于險，泰山之美在于雄，黃山之美在于奇，峨眉之美在于秀。因為“險雄奇秀”，于是就有了山山各別，就有了個性之美。山如此，人亦然，書法家將其個性揮灑在作品的橫撇豎捺間，詩人將其個性傾注在作品的感情里，音樂家將其個性融匯在作品的旋律里，于是就形成了藝術(shù)個性；倘若一個人沒有了藝術(shù)個性，就陷入了千人一面，就失去了自我，因為，任何事情的一味模仿，都會造成大兵團(tuán)作戰(zhàn)，其最大弊病就是抹殺了藝術(shù)個性。據(jù)說，鄭板橋在成名之前，曾用幾十年的時間，揣摩探索前代書法名家的字帖。其用功極深，雖無大突破，卻仍練筆不止，以至睡覺時竟入神地在妻子背上寫來寫去。其妻問道：“你在干什么？”鄭板橋回答：“在練字。”“練什么字？”妻子火了，“你有你的體，我有我的體，你老在別人體上纏什么？”真乃說者無心，聽者有意，一言驚醒夢中人，鄭板橋從妻子所言“體”中，聽出了另外一層意思。從此，他拋開名家之“體”，脫穎而出，獨(dú)創(chuàng)了“板橋體”，此“板橋體”者，乃板橋之獨(dú)有個性也。從此，板橋書法，特立獨(dú)行，獨(dú)樹一“體”，走向極致。還有什么能超過獨(dú)具個性的呢，當(dāng)鄭板橋亦步亦趨地揣摩名家字帖時，他僅是個人云亦云，亦步亦趨，千人一面；而今他獨(dú)創(chuàng)了“板橋體”，這就是自己的，而非他人的，也就是說從此他有了自己的藝術(shù)個性。于是，就想起了美國詩人艾略特·溫伯格的一件事。當(dāng)時，他應(yīng)邀擔(dān)任一個詩歌比賽的評審，需要讀六百本當(dāng)年美國出版的詩集，當(dāng)他好不容易讀完了這些詩集后，卻一臉無奈地感到，沒有哪本詩集給他留下深刻印象，因為，這些詩好雖好，卻大多“好得很平庸”。他說：“沒有人試圖出奇制勝，我本來盼著有本特別差的，找到一個‘壞詩人’，但沒有‘壞詩人’，每個都不錯。”是啊，“文似看山不喜平”，詩歌亦是如此，四平八穩(wěn)，千篇一律，中規(guī)中矩，大同小異，保守陳舊，一團(tuán)和氣，就沒有出奇制勝，就沒有鮮明個性，就是失敗，就是“好得很平庸”。從大自然到人類藝術(shù)，物雖有別，其理則通，任何事物倘若失去了個性，則就失去了生命啊。【作者評點(diǎn)】文章第一部分：①使用排比手法，列舉了華山、泰山、黃山和峨眉之美。②闡釋了“險雄奇秀”，就有了山山各別，就有了個性之美；暗暗回扣了題目。文章第二部分：①先用一句話，承上啟下，領(lǐng)起下文；接著使用排比手法，闡釋了唯有將其個性融匯在作品里，才能形成了藝術(shù)個性；并從反面闡釋了倘若沒有藝術(shù)個性，就失去了自我，因為一味模仿，都會抹殺了藝術(shù)個性；回扣了題目。②當(dāng)初，鄭板橋總是揣摩名家字帖，是妻子之言讓鄭板橋終于頓悟，從此，他拋開名家之“體”，獨(dú)創(chuàng)了獨(dú)具個性的“板橋體”。③使用對比手法，闡釋了鄭板橋揣摩名家字帖時，只是人云亦云，亦步亦趨，千人一面，隨后贊頌了他獨(dú)創(chuàng)了“板橋體”，有了藝術(shù)個性；回扣了題目。文章第三部分：①用一句話，領(lǐng)起下文。②美國詩人艾略特·溫伯格曾應(yīng)邀擔(dān)任一個詩歌比賽的評審，當(dāng)他讀完了六百本詩集后，一臉無奈地感到，大多“好得很平庸”。③綜合闡釋了“文似看山不喜平”，四平八穩(wěn)，千篇一律，中規(guī)中矩，大同小異，就沒有出奇制勝和鮮明個性，就是“好得很平庸”。文章第四部分：綜合闡釋了任何事物倘若失去了個性，則就失去了生命；以“從大自然，到人類藝術(shù)”照應(yīng)了前文。另外，本文題目是《也說藝術(shù)個性》，在文章中先后出現(xiàn)了“于是就有了山山各別，就有了個性之美”、“于是就形成了藝術(shù)個性”、“倘若一個人沒有了藝術(shù)個性”、“其最大弊病就是抹殺了藝術(shù)個性”、“乃板橋之獨(dú)有個性也”、“還有什么能超過獨(dú)具個性的呢”、“也就是說從此他有了自己的藝術(shù)個性”、“任何事物倘若失去了個性，則就失去了生命啊”等句子，這就形成了一條線索，貫穿文章始終，既回扣了題目，也使得文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?！芭矢咧骸闭哒f扁豆花借助于樹樁籬笆，將艷麗之花伸向天空；翠竹借助于冷峻頑石，更顯清幽淡泊；鯉魚借助于激越流水，展示了跨躍龍門的精彩；雄鷹借助于藍(lán)天之闊，得到了搏擊蒼穹的空間。大自然是人類的老師啊，這類“攀高枝兒”的事例，屢屢在人類社會上公行。北京北海公園的仿膳飯店，是一家有著數(shù)十年歷史的老飯莊，這里的飯菜全是仿照清朝宮廷菜點(diǎn)的方法烹制，但生意一直是荒涼沉寂，黃葉滿徑，破落之象，讓人生寒。后來，飯店管理者經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，外國游客對皇帝的起居飲食頗具濃厚興趣，于是一個奇思妙想升上心頭，他們以“皇帝吃過的飯菜”為仿膳特色，銳眼觀局勢，妙筆做生意，他們搜集宮廷菜點(diǎn)的傳說和軼事，編成故事，讓服務(wù)員聯(lián)想記憶，在點(diǎn)菜、上菜時根據(jù)不同場合，依據(jù)不同顧客，加以介紹，使得生意興盛萬丈。一次，美國華盛頓黑人市長來這里舉行答謝宴會，席間服務(wù)員端上一盤點(diǎn)心，巧用典故，予以介紹，贏得了顧客歡心，他們表示原意下次來北京，再來做客。仿膳飯店這種“專撿高技兒攀”的做法，使得他們生意興隆，財源滾滾。劉海北先生是席慕蓉女士的丈夫，他的《家有名妻席慕蓉》一文，以調(diào)侃語氣表達(dá)了作者借助女強(qiáng)人妻子，而帶給他生活方便的無限敬意和愛意——記得有一次計劃全家出游，劉海北先生打電話到某飯店訂房，訂房小姐說那一天正值假期，房間都已訂出去了，但是仍可以留下姓名，列入候補(bǔ)，于是劉海北先生報上自己妻子姓名，對方忙說您隨時來吧，一定有房間留給您。巧借“高技兒”，真給這位名妻之夫以如沐圣雨、如飲瓊漿的美妙愉悅啊。美國一家公司生產(chǎn)的天然花粉食品“保靈蜜”銷路不暢，經(jīng)理絞盡腦汁，大作宣傳，也未見奏效，一籌莫展之際，公司有位公關(guān)小姐，非常善于結(jié)交名人，她從一些名流那里得到一條非常有價值的信息說，美國總統(tǒng)里根長期吃此食品，里根喜歡在每天下午4時吃一次天然花粉食品，長期如此，里根總統(tǒng)在健身壯體方面有自己的秘決，那就是：吃花粉，多運(yùn)動，睡眠足。這家公司借此大作文章，馬上發(fā)動了全方位宣傳，他們讓全美國都知道了，美國歷史上年紀(jì)最大的總統(tǒng)之所以體格健壯，精力充沛，是因為常服天然花粉的結(jié)果。正是因為借助總統(tǒng)這根“高枝”，才使得“保靈蜜”風(fēng)行美國市場。當(dāng)今時代，“專攀高技兒”的手段已被社會各領(lǐng)域廣泛運(yùn)用，有人請名流題詞，有人請專家教授作序，有人請明星簽名等，這些做法，促成了事業(yè)的成功，這就是所謂的借人成事啊?！咀髡咴u點(diǎn)】文章第一部分：①使用排比句式，列舉了大自然借力成事的四組事例。②肯定了大自然的“攀高枝兒”之舉；回扣了題目；并以此言承上啟下，領(lǐng)起下文。文章第二部分：①北京仿膳飯店生意荒涼沉寂，他們巧借“皇帝吃過的飯菜”為仿膳特色，終于使得生意興盛萬丈。②肯定了仿膳飯店專撿高技兒攀，使得他們生意興隆，財源滾滾；回扣了題目。文章第三部分：①劉海北先生是席慕蓉女士的丈夫，有一次計劃全家出游，當(dāng)打電話訂房時，訂房小姐說房間都訂出去了，劉海北先生報上了妻子姓名，對方立刻滿足了他的要求。②肯定了巧借“高技兒”給這位名妻之夫以美妙愉悅；回扣了題目。文章第四部分：①美國一家公司借助里根總統(tǒng)健身壯體的秘決，大作文章。②肯定了借助總統(tǒng)這根“高枝”，才使得“保靈蜜”