大學生心理健康教育(2020版)期末考試答案

文檔收集于互聯(lián)網，已重新整理排版.word版本可編輯.歡迎下載支持.文檔收集于互聯(lián)網，已重新整理排版.word版本可編輯.歡迎下載支持.1文檔來源為:從網絡收集整理.word版本可編輯.1文檔來源為:從網絡收集整理.word版本可編輯.《大學生心理健康教育》期末考試（20）一、單選題1壓力是緊張或喚醒的一種（）心理狀態(tài)。、外部、內部、中間我的答案：B2下列哪一項不是人本主義心理學的需求層次。（）、生理需求、安全需求、愛與被愛需求、物質需求我的答案：D3“表面服從，暗地敷衍、拖延、不予合作。在強烈的依從與敵意的雙向沖突中，難以平衡?！笨赡苁牵ǎ┤烁?。、依賴、攻擊型、偏執(zhí)型、分裂型我的答案：B4九十年代出生的人，最需要哪種情感？（）、關注、愛、尊重、溺愛我的答案：C5被稱為西方醫(yī)學之父的古希臘醫(yī)生是（）。、德謨克利特、希波克拉底、蘇格拉底、柏拉圖我的答案：B6“客體永恒性”是哪位心理學家的實驗。（）、韋德海姆、皮亞杰、赫爾、斯金納我的答案：B7下列哪一項不符合變態(tài)行為和變態(tài)人格是否成為心理問題的標準。（）、社會功能退行、持續(xù)1~2個月不能自動緩解、行為異常無法解釋、心里痛苦的嚴重度到不能忍受我的答案：B8心理學是：研究個體感覺、（）、情緒、意識與精神活動之間關系的科學、思想、行為、外形我的答案：B9美國行為學派大量的理論基于（）實驗。、動物、植物、人體、思想我的答案：A10阿德勒以（）為中心，創(chuàng)立個體心理學。、英雄情結、自卑情結、金錢情結我的答案：B11“我沒怎么想過未來的工作，也不知道自己想做什么”，屬于：（）、認同感擴散、認同感早閉、認同感延緩、認同感獲得我的答案：A12（ ）年，國際心理大會為心理健康做出定義。、1946、1966文檔收集于互聯(lián)網，已重新整理排版.word版本可編輯.歡迎下載支持.C、文檔收集于互聯(lián)網，已重新整理排版.word版本可編輯.歡迎下載支持.C、1文檔來源為:從網絡收集整理.word版本可編輯.1文檔來源為:從網絡收集整理.word版本可編輯.1864、1945我的答案：A13“錯覺不是發(fā)生在感覺層面，而是人的知覺層面，由此推論出人的感知具有某種結構?！边@是誰的理論。、沃森、赫爾、韋德海姆、斯金納我的答案：C14心理學是在（）模式下研究人的問題的。、簡單、健康、通約文檔收集于互聯(lián)網，已重新整理排版.word版本可編輯.歡迎下載支持.文檔收集于互聯(lián)網，已重新整理排版.word版本可編輯.歡迎下載支持.1文檔來源為:從網絡收集整理.word版本可編輯.1文檔來源為:從網絡收集整理.word版本可編輯.、一般我的答案：C15（）年，我國著名心理學家郭念鋒教授提出心理健康十標準。、1984年、1985年、1986年、1990年我的答案：C16著名的“感覺剝奪”實驗是由心理學家（）設計實施的。、費欽納、赫倫、馮特、斯金納我的答案：B17西格蒙特·弗洛伊德是（）學派的創(chuàng)始人。、精神分析、人本主義、行為主義、認知我的答案：A18坦誠、尊重、關懷，保持心理距離是與（）人相處的原則。、強迫型、抑郁型、偏執(zhí)型、分裂型我的答案：C19“我正在努力思考未來的工作，只是還不太確定自己適合做什么”，屬于（ ）。、認同感擴散、認同感早閉、認同感延緩、認同感獲得我的答案：C20有意無意的贊美她，凡事征求她的意見，讓她感覺被需要，感覺自己重要。這樣有利于與（）人格的人交往。、依賴、抑郁型、偏執(zhí)型、分裂型我的答案：B21六七十年代的人一生下來就面臨著（）的局面。、戰(zhàn)爭動亂、衣食無憂、極度自由、物質匱乏我的答案：D22被稱為美國機能主義心理學創(chuàng)始人，著有《心理學原理》的是誰？（）、梅斯梅爾、威廉·詹姆斯、馮特、弗洛伊德我的答案：B23關于遺忘的規(guī)律是由（）發(fā)現的。、佛洛依德、巴甫洛夫、華生、艾賓浩斯我的答案：D24“我需要你，因為我愛你”是（）的愛。、成熟、不成熟我的答案：A25被稱為西方哲學奠基者的是（）。、柏拉圖、德謨克利特、蘇格拉底、普羅泰戈拉我的答案：C26“自戀是人類的一般本質，每個人本質上都是自戀的”這句話出自。（）、馬斯洛、科胡特、羅杰斯、弗洛伊德我的答案：B27被世人譽為“精神分析之父”的是（）。、弗洛伊德、詹姆斯、馮特、梅斯梅爾我的答案：A28大學生最重要的任務是（）。、社交、個人興趣愛好、本專業(yè)的學習、慈善事業(yè)我的答案：C29壓力本身不是問題，關鍵在于：（）、如何忽視、如何回避、如何應對我的答案：C30“自我意識比真實自我對于個體行為及人格有著更為重要的作用”，這句話出自心理學家：（）、弗洛伊德、馮特、羅杰斯我的答案：C31創(chuàng)建第一所心理實驗室的是誰？（）、梅斯梅爾、馮特、詹姆斯、弗洛伊德我的答案：B32自我認同感有（）種狀態(tài)。、2、3、4、6我的答案：C33“家庭內部形成一種穩(wěn)定的相互作用的行為模式，個體習得性的形成相應的行為與情緒?！苯凶觯ǎ?。、社會系統(tǒng)理論、人際系統(tǒng)理論、家庭系統(tǒng)理論、環(huán)境系統(tǒng)理論我的答案：C34皮亞杰認為依戀來自于（）。、溫暖、關懷、關注、習慣我的答案：A35下面哪句話可以說是促進了古典心理學的長足發(fā)展。（）、感覺到的是真實的嗎、人類一思考，上帝就發(fā)笑。、我思故我在、人只能在關系中發(fā)現自我我的答案：A36自不知，且他不知的“我”，屬于（）。、公開的我、盲目的我、秘密的我、未知的我我的答案：D37馬丁·布伯是（）家、政治、歷史學、宗教哲學、軍事我的答案：C38被稱為“天使博士”的是（ ）。、托馬斯·阿奎那、皮亞杰我的答案：A39自我認同感的發(fā)展始于：（）。、嬰幼兒時期、少年時期、青春期我的答案：A40思維、言語與行為紊亂，情緒怪異，眾人高興我獨愁，該悲傷的時候卻放聲大笑。是（）人格。、依賴、精神分裂型、偏執(zhí)型、分裂型我的答案：B41社交距離應該保持在（）。、0-46厘米、46-122厘米、1.22-3.66米、3.66米以上我的答案：C42在郭念鋒教授提出的心理健康十標準中，最具中國特色的是：暗示性（）、暗示性、自信心、心理活動強度、環(huán)境適應能力我的答案：A43抑郁型人格的人表面看沉著、冷靜或穩(wěn)重，但這是假面具，他們內心卻集聚著（），自我否定的情緒。、消極、痛苦、悲觀、猜忌我的答案：C44下列哪一個不屬于心理學問題的識別：（）。、量表篩查、行為觀察、癥狀自述、醫(yī)院就醫(yī)我的答案：D45本我遵循什么原則？（）。、快樂原則、現實原則、道德原則、至善原則我的答案：A46跟他做朋友你會感覺他的正義感，進取心，善意與寬容，沒有什么禁忌，但愛憎分明，這種人格屬于（）。、強迫型、表演、偏執(zhí)型、分裂型我的答案：A47下列哪項不屬于危機干預的要點？（）、通知學校危機干預機構，分擔壓力，不要獨自面對、提高心理防御，避免在干預自殺失敗后自己遭受心理創(chuàng)傷、給可能有自殺行為的人私人空間，使之保持冷靜、校方通知家人，讓有自殺行為的人獲得親人的理解與支持，減輕學校責任我的答案：C48下列哪一項不是大學校園常見的精神分裂癥（）、偏執(zhí)型分裂癥、緊張型分裂癥、妄想型分裂癥、糾結型分裂癥我的答案：D49缺乏主見，也從不主張，渴望別人為自己做決定，遵守規(guī)則，服從權威，屬于（）人格。、依賴、抑郁型、偏執(zhí)型、分裂型我的答案：A50喬哈瑞窗分為（）個窗口。、2、4、6、8我的答案：B二、判斷題1六七十年代的人在青少年時期比較容易有逆反情緒，是因為在童年階段他們的自戀需求被很大程度的壓抑過。（）我的答案：√2每個人對愛情都有自己的理解。（）我的答案：√3心境是一種比較平靜而持久的心理狀態(tài)。（）我的答案：√4對于大學生而言，自我認識沒有變化。（）我的答案：×5記憶就是記憶力。（）我的答案：×6能擁有超凡的記憶力，是因為這樣的人掌握了非?？茖W的記憶方法。（）我的答案：√7我們解決戀愛問題的方式與原生家庭完全無關。（）我的答案：×8弗洛伊德的偉大之處在于創(chuàng)立了心理學的一套詞匯和言語系統(tǒng)，并且由于他的貢獻使得從事心理學工作的人被社會重視，能夠生存下去。（）我的答案：√9社會結構理論：一個社會如果對個體壓力太大，會增進個體心理障礙的風險。（）我的答案：√10關注自己本身每天的進步，比較容易獲得快樂和滿足感。（）我的答案：√11個體的心理健康狀態(tài)是固定不變的。（）我的答案：×12大學之前的學習側重在培養(yǎng)科學的思維方式。（）我的答案：√13我們無法通過心理測試檢驗自己的社會支持系統(tǒng)。我的答案：×14印象管理是指一個人通過一定的方法去影響別人對于自己的印象，使別人所形成的印象符合自己期望的過程。（）我的答案：√15進入大學，一開始新生都會出現人際、生活等各方面的不適應，只要積極面對，這個階段終究會過去。（）我的答案：√16在心理學領域，氣質沒有好壞之分。（）我的答案：√17“老師眼中的我”和“朋友眼中的我”有可能是不一樣的。（）我的答案：√18如果你的同學送人或拋棄自己珍視的東西，有遺書或自殺計劃，涉及自殺方法，那么他可能有自殺傾向。（）我的答案：√19心理健康的大學生能夠保持和諧的人際交往。（）我的答案：√20合理信念就是積極化的想法。（）我的答案：×21性心理有健康和不健康之分。（）22我的答案：×23畢達哥拉斯認為數的關系可以解釋世界的存在。（）我的答案：√24人類大腦主要由水構成。（）我的答案：√25理性情緒理論認為，對事件正確的認識一般會導致適當的行為和情緒反應，而錯誤的認知往往是導致一個人產生不良情緒的直接原因。（）我的答案：√26坎農—巴德學說屬于情緒的丘腦理論。（）我的答案：√27“嘗試-錯誤”學習是由斯金納提出來的。（）我的答案：×28理性情緒療法強調以來訪者為中心。（）我的答案：×29壓力永遠都是個問題。（）我的答案：×30男女性別角色并非相對存在。（）我的答案：×31有的人搶先一步說分手，正是為了回避被拋棄感所帶來的痛苦。（）我的答案：√32任何信息只有經過記憶的基本過程，才能成為個體可以保持和利用的經驗。（）我的答案：√33進食障礙屬于大學校園常見的心理疾病。（）我的答案：√34相對于“戀”，“愛”要承擔更多的社會責任。（）我的答案：√35占有式愛情中的“占有”不僅是一種行為，也是一種心態(tài)。（）我的答案：√36合理信念一般均為客觀事實；不合理信念包含著更多的主觀臆測。（）我的答案：√37大學生必須適應人際關系的變化。（）我的答案：√38先學習到的知識首先以很快的速度被遺忘，然后遺忘速度會緩慢下來。（）我的答案：√39心理健康的大學生的行為不一定要符合年齡特征。（）我的答案：×40主動提出分手的一方一定沒有被拋棄感。（）我的答案：×41對于想輕生的人，外界預先干預也沒有多大用。（）我的答案：×42性心理障礙患者需要接受心理咨詢與心理治療。（）我的答案：√43短時記憶可以持續(xù)兩分鐘。（）我的答案：×44情緒