2022年7月自考真題教育經(jīng)濟(jì)學(xué)

2022年7月自考真題：教育經(jīng)濟(jì)學(xué)

訓(xùn)練經(jīng)濟(jì)學(xué)試題

課程代碼：10035

一、填空題(本大題共10小題，每題1分，共10分)

請(qǐng)?jiān)诿款}的空格中填上正確答案。錯(cuò)填、不填均無(wú)分。

1.我國(guó)第一次全國(guó)訓(xùn)練經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)術(shù)講座于______年在北京召開(kāi)。

2.勞動(dòng)力要想擺脫構(gòu)造性失業(yè)，就必需增加______。

3.訓(xùn)練規(guī)模經(jīng)濟(jì)形成的三個(gè)條件是資源利用的充分性、______和訓(xùn)練規(guī)模擴(kuò)大的有限性。

4.訓(xùn)練經(jīng)濟(jì)效益具有兩種表現(xiàn)形式：______和最終表現(xiàn)形式。

5.義務(wù)訓(xùn)練階段教師工資應(yīng)由政府______予以保證。

6.訓(xùn)練資源的消耗包括活勞動(dòng)消耗量和______的消耗量。

7.從社會(huì)關(guān)系角度觀看，只有直接生產(chǎn)______的勞動(dòng)才是生產(chǎn)勞動(dòng)。

8.訓(xùn)練需求按需要的主體可分為訓(xùn)練的______和訓(xùn)練個(gè)體有支付力量的需求。

9.打算經(jīng)濟(jì)體制下______是訓(xùn)練資源配置者。

10.中國(guó)一般高校向?qū)W生收取學(xué)雜費(fèi)制度始于______年。

二、單項(xiàng)選擇題(本大題共10小題，每題1分，共10分)

在每題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多項(xiàng)選擇或未選均無(wú)分。

1.最早用統(tǒng)計(jì)方法討論訓(xùn)練的經(jīng)濟(jì)意義的論文是()

A.《人力資本觀》

B.《國(guó)民訓(xùn)練的經(jīng)濟(jì)意義》

C.《美國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的資料和我們的選擇》

D.《訓(xùn)練經(jīng)濟(jì)學(xué)》

2.依據(jù)馬克思的勞動(dòng)價(jià)值學(xué)說(shuō)生產(chǎn)勞動(dòng)可分為()

A.簡(jiǎn)潔勞動(dòng)和簡(jiǎn)單勞動(dòng)

B.勞務(wù)勞動(dòng)和效勞勞動(dòng)

C.制造交換價(jià)值的勞動(dòng)和制造消費(fèi)價(jià)值的勞動(dòng)

D.生產(chǎn)使用價(jià)值的勞動(dòng)和生產(chǎn)剩余價(jià)值的勞動(dòng)

3.國(guó)家對(duì)訓(xùn)練有支付力量的需求是()

A.個(gè)人需求

B.社會(huì)需求

C.訓(xùn)練社會(huì)需求

D.訓(xùn)練個(gè)人需求

4.具有再生產(chǎn)科技功能的是()

A.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)

B.腦力勞動(dòng)

C.科學(xué)討論

D.訓(xùn)練

5.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)配置社會(huì)資源主要通過(guò)()

A.市場(chǎng)機(jī)制

B.行政手段

C.政府命令

D.市場(chǎng)調(diào)整

6.由于科學(xué)技術(shù)迅猛進(jìn)展，從而不斷消失新的產(chǎn)業(yè)、新的行業(yè)和新的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)領(lǐng)域，這是()

A.勞動(dòng)力就業(yè)

B.勞動(dòng)力構(gòu)造

C.勞動(dòng)力構(gòu)造性就業(yè)

D.勞動(dòng)適應(yīng)力量

7.我國(guó)訓(xùn)練構(gòu)造改革的重點(diǎn)是()

A.幼兒訓(xùn)練構(gòu)造

B.根底訓(xùn)練構(gòu)造

C.中等訓(xùn)練構(gòu)造

D.高等訓(xùn)練構(gòu)造

8.全社會(huì)人口平均受訓(xùn)練年限是一個(gè)國(guó)家的()

A.訓(xùn)練存量

B.訓(xùn)練效率

C.訓(xùn)練水平

D.訓(xùn)練速度

9.集權(quán)制的國(guó)家義務(wù)訓(xùn)練投資主要來(lái)源于()

A.私人

B.國(guó)家

C.州政府

D.地方政府

10.確定教師勞動(dòng)酬勞的理論依據(jù)之一是()

A.打算經(jīng)濟(jì)規(guī)律

B.學(xué)問(wèn)經(jīng)濟(jì)規(guī)律

C.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律

D.商品經(jīng)濟(jì)規(guī)律

三、多項(xiàng)選擇題(本大題共10小題，每題2分，共20分)

在每題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多項(xiàng)選擇、少選或未選均無(wú)分。

1.馬克思主義認(rèn)為訓(xùn)練勞動(dòng)的生產(chǎn)性表現(xiàn)為()

A.生產(chǎn)使用價(jià)值

B.生產(chǎn)勞動(dòng)者的勞動(dòng)力量

C.生產(chǎn)剩余價(jià)值

D.制造交換價(jià)值

E.生產(chǎn)科學(xué)學(xué)問(wèn)形態(tài)生產(chǎn)力

2.人力資本包括以下幾個(gè)方面()

A.訓(xùn)練資本

B.安康本錢(qián)

C.流淌資本

D.遷移資本

E.企業(yè)力量

3.關(guān)于訓(xùn)練產(chǎn)業(yè)問(wèn)題的主要觀點(diǎn)有()

A.訓(xùn)練特別產(chǎn)業(yè)說(shuō)

B.訓(xùn)練生產(chǎn)要素說(shuō)

C.訓(xùn)練獨(dú)立產(chǎn)業(yè)說(shuō)

D.訓(xùn)練非產(chǎn)業(yè)說(shuō)

E.訓(xùn)練準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)說(shuō)

4.學(xué)問(wèn)經(jīng)濟(jì)與工業(yè)經(jīng)濟(jì)的不同之處有()

A.動(dòng)力不同

B.產(chǎn)業(yè)內(nèi)容不同

C.治理重點(diǎn)不同

D.經(jīng)濟(jì)學(xué)理論不同

E.生產(chǎn)方式不同

5.我國(guó)勞動(dòng)力構(gòu)造的特點(diǎn)有()

A.基數(shù)大，增長(zhǎng)速度快

B.年齡構(gòu)造年輕化

C.職業(yè)構(gòu)造不合理

D.文化程度構(gòu)成低

E.勞動(dòng)效率低下

6.我國(guó)廠礦企業(yè)單位訓(xùn)練投資，主要是()

A.職工捐款

B.職工福利

C.企業(yè)訓(xùn)練投資

D.企業(yè)職工訓(xùn)練投資

E.職工訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)

7.訓(xùn)練本錢(qián)分擔(dān)的主體包括()

A.國(guó)家

B.地方政府

C.家庭

D.個(gè)人

E.企事業(yè)用人單位

8.學(xué)校材料低值易耗品包括()

A.各種原材料

B.修理物資

C.試劑

D.各種雜用品

E.教學(xué)建筑、設(shè)施

9.訓(xùn)練規(guī)模按進(jìn)展趨勢(shì)可分為()

A.過(guò)小型

B.過(guò)大型

C.成長(zhǎng)型

D.穩(wěn)定型

E.萎縮型

10.教師流淌包含()

A.合格勞動(dòng)者選擇教師職業(yè)

B.在職教師放棄這一職業(yè)

C.在職教師轉(zhuǎn)入其他學(xué)校

D.非師范畢業(yè)生從教

E.自然淘汰

四、名詞解釋(本大題共4小題，每題4分，共16分)

1.訓(xùn)練供應(yīng)

2.禪傳構(gòu)造

3.訓(xùn)練投資比例指標(biāo)

4.訓(xùn)練純收益

五、簡(jiǎn)答題(本大題共4小題，每題6分，共24分)

1.簡(jiǎn)述丹尼森和舒爾茨在人力資本理論觀點(diǎn)上的區(qū)分。

2.簡(jiǎn)述規(guī)定教師工作量的意義。

3.簡(jiǎn)述市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的主要特征。

4.簡(jiǎn)述提高訓(xùn)練經(jīng)濟(jì)效率的主要途徑。

六、應(yīng)用題(本大題共2小題，每題10分，共20分)

1.試述薩卡羅普洛斯計(jì)量訓(xùn)練經(jīng)濟(jì)效益的規(guī)律性結(jié)論對(duì)我國(guó)的啟發(fā)。

2.論述義務(wù)訓(xùn)練投資的原則。

溫馨提示：由于許多試題(主要是主觀題)，其答案并不是的，甚至是開(kāi)放的，一道題的解題