班級元旦晚會活動主持詞

班級元旦晚會活動主持詞班級元旦晚會活動主持詞1

（女）金雞拂晨，啼破驕陽，吐故納新；申猴隱退，鼎故辭舊，萬象更新。

（男）滿天的雪花，是飄舞的音符，以思念譜成樂章，用祝愿奏出所盼，帶給你，歡欣歡樂的一年！讓我們一起悄悄地等待：將來、盼望和光明就要敲響春天的鐘！

（女）臺歷翻去最終一頁，20xx年已經(jīng)成為歷史?；厥讜r間年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。

（男）剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，橫亙在未及塵封的歷史上。挫折，曾讓我們傷心；喜悅，我們當然洋溢在胸中，春已歸來，讓我們打開蜂箱吧，那里有儲存了一冬的甜美，今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著勝利——飛行！

（女）奔向勝利

（合）xx中學20xx年元旦晚會現(xiàn)在開頭

（男）歲末歲首，正是祝愿和祈禱的時候，過去的一年，我們有歡快也有苦惱，那就讓我們虔誠的祈禱，為我們宏大的祖國祈禱，為可愛的善國祈禱，為新年祈禱，為將來祈禱。請聽，高一級部的小合唱《祈禱》。

（女）我們祈禱祝福我們宏大的祖國更加繁華昌盛，祝福我們的善國更加平平安安，祝福在座的各位歡樂幸福！好運連連，請觀賞歌伴舞《好運來》

（男）年輕，就應當有幻想，向著勝利的方向，讓我們馳騁千里疆場，請觀賞二胡齊奏《奔馳在千里草原上》。

（女）來到善國，愛上善國，善國是我們幻想的起點，善國為我們的人生導航，或許愛，在身邊久了，我們忽視了記憶，那就讓我們聽一聽高一級部xx老師的《善國印象》吧。

（男）假如說老師是我們?nèi)松臄[渡人，他們撐起長篙，困難的將我們渡向勝利，那么，善國是老師們將我們渡向勝利的渡口，由于，我們是在這里——起航！請觀賞初一級部的雙人舞《渡口》。

（女）心存感恩，才會使我們的生命更加厚重；心存感恩，才會使我們道德的根基長存，吃水不忘挖井人，勝利不忘擺渡人，母親給了我們生命，我們首先應當感謝的，就是母親！首先應當唱歌的，就是母親！請聽，高二級部xx帶來的歌曲《母親》。

（男）可憐天下父母心！父母為我們可為操碎了心。他們不僅盼望我們歡樂成長，還盼望我們能有一手好手藝，這不，孫強和孫文清就學藝歸來了。

（女）無論什么樣的手藝，只要學有所成，也不枉費父母操勞了；無論能否學有所成，只要盡最大努力了，也酸對的起自己了，無論如何，我們都不會懈怠的，由于我們知道，男兒當自強。請觀賞初一小同學的武術表演《男兒當自強》。

（男）江南好，風景就成安，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南。真是如詩如畫，真想現(xiàn)在就到江南走走，——同學們也動心了吧，那，誰帶我們?nèi)ツ兀?，高二級部的xx來了，那我們就隨他們的歌聲神游江南吧。我們聽歌聲里有沒有小橋流水？

（女）水，是江南的精靈，水也是山川大地的.命脈，瀏陽河的水流了幾千年，時而軟軟細滑，時而慷慨激揚，都早已流進了我們的心田，請觀賞，古箏齊奏《瀏陽河》。

（男）從瀏陽河綠水青山、敲擊心扉的夢里江南走來，回到我們的身邊，看，又發(fā)生了什么事？請觀賞校內(nèi)小品《天亮了》。

（女）男兒當自強，女兒也應當自強，只要我們腳踏實地，刻苦努力，走好自己的路，何愁不能走向勝利呢？關鍵是，無論何時，我們都要有紅梅一般的風骨，這也正是老師們對我們的期望。請觀賞xx老師的合唱《紅梅贊》。

（女）時代變了，人的精神不行轉變，當然，時代變了，我們也要跟上時代的步伐，緊跟時代的節(jié)奏，請觀賞高二級部的舞蹈《時代節(jié)奏》。

（男）一代又一代的革命者和建設者的努力，打造了我們今日富裕的中國，我們幸運，由于我們生長在這個古老而又永久年輕的國度；我們傲慢，由于我們有一個宏大的祖國，新年到了，我們最想說的話就是，祖國，我為您祝愿，我為您干杯！讓我們伸出手來，為祖國舉杯！為祖國喝彩！《祖國，我為您干杯》由xx老師合唱。

（女）老師們、同學們，今日的晚會就要和大家說再見了，但我們的祝愿不斷，我們的祈禱不斷，

（男）新年的鐘聲就要敲響，祝愿我們的祖國更加強大昌盛，祝愿我們的善國更加郁郁蔥蔥，

（女）祝愿我們的老師在新的一年里工作順當，家庭幸福！祝愿我們的同學學習進步，再創(chuàng)佳績。且知盛世不遺賢，但臨大事必需敬；精思宜放膽，已邃群科氣自華。

（男）老師們、同學們，新的一年，讓我們

（齊）攜手同行，奔向勝利！

班級元旦晚會活動主持詞2

A：尊敬的老師。

B：友愛的同學們。

合：大家上午好！

C：時間荏苒，歲月如梭。

A：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期盼已久的日子。

B：過去的一年，我們有淚水也有歡快，有汗水也有掌聲。

C：有勝利時的歡樂，也有失敗時的苦惱。

A：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少。

B：是老師們帶我們走過風雨，是老師們用學問的養(yǎng)分將我們培育，卻從來不求回報與索取。

C：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告知我們：遇到困難時，不要輕易說放棄。

合：讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”

A：20xx年即將過去，20xx年將要到來，展望將來前景絢爛，我們豪情滿懷。

B：20xx年，我們將用微笑共同放開一扇心靈之窗，放飛盼望，去尋找我們的抱負。

C：20xx年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

A：新年是新的樂章，讓我們用行動，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接布滿盼望的20xx年！

合：20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開頭！

A：首先，由我們尊敬的x校長為大家致新年祝詞！

感謝x校長對我們的祝愿！讓我們用掌聲把祝愿也送給他和他的家人，祝他們新年歡樂，身體健康，同時，也把祝愿送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成。

B：學校是我們歡快的源泉，我們每天在一起學習，嬉戲，組成了一個相親相愛的大家庭，下面有請xxx等五位老師為大家演唱《相親相愛》。

C：感謝老師們的精彩演唱，接下來請大家觀賞由四班級全體同學帶來的舞蹈《小蘋果》，大家掌聲有請。

A：校內(nèi)的生活是布滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的吵鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了奇妙悅耳的校內(nèi)進行曲，下面有請六班級同學三人詩朗誦《中華少年》，請xx老師做好預備。

B：感謝他們?nèi)说木恃葜v，今日，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡快。

C：今日，我們相聚在這里，一起專心來感受真情，用愛來溶化冰雪。下面有請xx老師為大家演唱《年輕的伴侶們今日來相見》。掌聲有請。

A：接下來讓我們觀賞由一班級全體同學帶來的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌聲有請。

B：感謝一班級小伴侶的精彩表演，請觀賞由xx等為大家?guī)淼母枨睹坊ㄏ恪?，歡迎他們出場。

C：讓許多同學期盼的嬉戲環(huán)節(jié)到了，下面我們進行第一輪嬉戲：心有靈犀。

A：各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說或手勢，解說時不能說出其中的字，不能諧音，不能使用外語或者地方語言直接解說詞語，否則猜的這個詞作廢；通過觀眾提示猜對的詞作廢；猜詞者不得偷看，否則猜的這個詞作廢。三組依次進行，每組在規(guī)定的時間（2分鐘）內(nèi)答題，答對最多的即為獲勝。嬉戲結束時由主持人通報各組選手答對的題數(shù)。

B：今日是個好日子，美妙的時刻我們團聚一堂，今日是個好日子，相聚的時刻我們放飛盼望；接下來有請xx同學為我們帶來了一首歌曲《好日子》，大家掌聲有請！

A：下面請大家觀賞由幼兒園小伴侶為我們帶來的舞蹈《小螺號》。大家掌聲有請。

B：青春是那么的火熱，那么布滿激情，如同夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡快是今晚的主題，我們將用歡快來盡情演繹。下面請觀賞xx等六人合唱《兄弟抱一下》，掌聲有請！

C：假如說悅耳的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟，下面我們就來觀賞三班級同學為我們帶來的舞蹈《靜夜思》。

A：下面請大家觀賞由二班級全班同學帶來的合唱《小毛驢》，讓我們用掌聲歡迎他們出場。

B：其次輪嬉戲開頭了，大家期盼嗎？那我們開頭其次輪嬉戲：才智運氣球。

各組參賽選手兩人相互幫助用背夾著氣球，將氣球從起點運到終點后，并在終點填寫出常見的英語單詞空缺字母再開頭運球回到起點。若氣球在途中擠破，或掉下，選手須重新開頭，在終點英語單詞填錯也視為不合格，三組同時進行，每次3分鐘，最快回到起點的獲勝。

C：精彩的嬉戲結束了，大家快樂嗎？

愛是永恒的主題，父母將自己全部的愛都給了孩子?？墒裁礃拥膼鄄攀呛⒆酉胍哪?？讓我們聽聽孩子的心聲，下面請觀賞二班級同學給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

A：觀賞完了美麗的舞蹈，下面讓我們再一起來傾聽由xx老師為大家演唱悅耳的歌曲《春暖花開》。有請xx老師。

B：下面讓我們聽聽一班級同學是怎樣詮釋健康的，請觀賞一班級同學為我們帶來的舞蹈《健康歌》。

C：在新年到來之際，怎么少得了《新年好》這首歌呢，下面請觀賞xx老師和她的同學帶來的《新年好》，大家掌聲有請。

A：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟識的旋律，演繹時代的激越。

B：難忘今日你我團聚的感動，難忘今日辭舊迎新的歡快，下面有請xx老師帶領三班級同學合唱《掌聲想起來》，同時建議全體師生也能伸出雙手，獻出我們的掌聲，請他們出場。

A：雖然我們無法阻攔時間的消逝，但是我們可以主宰自己的心情。

B：漂亮的鮮花祝你節(jié)日開心；閃動的燭光祝你平安如意。

C：今日的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個布滿活力，面對將來的集體。

A：在這里，有悄悄耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。

B：在這里，散發(fā)著油墨的芳香，跳動著青春的脈搏。

C：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對將來的渴望。

合：在這布滿生氣與盼望的20xx年。

A：祝福我們的祖國繁華昌盛，和諧美妙。

B：祝福我們的老師工作順當，家庭幸福。

C：祝福我們的同學學習進步，再創(chuàng)佳績。

合：祝福我們的xx學校向著勝利，越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié)，伴侶們，再見！

班級元旦晚會活動主持詞3

甲：今日，是熱忱的緣聚和友情讓我們相逢在一起。

乙：伴著北國飄舞的雪花，伴著我們的歡聲笑語，新年來了。在這歡快的節(jié)日氣氛里，帶著來年新春的祝愿，帶著對幸福美妙的向往。

丙：伴著新年的鐘聲，伴著歡快的歌聲，愿每一個虔誠的祈禱和美妙的心愿，在來年都能夠?qū)崿F(xiàn)。

甲：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。

周：激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安穩(wěn)舒懷。

丙：讓我們今日再一次種下勝利與期望，再一次張開熱鬧的雙臂等待著擁抱將來的勝利與收獲！

乙：讓我們攜手并肩，分散才智，和諧共生，用才智與xx之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆！

周：我們的光榮與幻想將在這個時代中變成現(xiàn)實，我們的精神和思想將在這個時代中得到升華，我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個時代抒寫成壯闊篇章！

丙：本次xx學院xx元旦聯(lián)歡晚會，到此結束。預祝大家在牛年喜氣洋洋。

合：老師們、同學們，讓我們明年再見！

班級元旦晚會活動主持詞4

甲：新年的鐘聲即將敲響，時間的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里暖和的陽光，20xx年元旦如約而至；

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們湖塘的春天，這是我們酒廠職工和學校教工這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；

丙：今日，我們塔牌酒廠的員工們和湖塘中學老師的相約在這里，享受緣分帶給我們的歡快，享受這段美妙時間；