地形圖林地的勘界及面積測(cè)量-林地實(shí)地勘界與勾繪（森林調(diào)查技術(shù)）

森林調(diào)查技術(shù)林地實(shí)地勘界與勾繪內(nèi)容地形、地貌綜合判讀判圖的基本方法與步驟指定的不同界線外業(yè)勾繪方法教學(xué)目標(biāo)能力目標(biāo)1、能在地形圖上找點(diǎn)。2、能正確判斷地形、地貌。3、能正確畫(huà)出外業(yè)行走路線圖。4、能進(jìn)行坡度級(jí)、坡向的外業(yè)判讀。5、能在地形圖中正確劃出各種地類(lèi)的不同界線。知識(shí)目標(biāo)：1、地形、地貌綜合判讀。2、判圖的基本方法與步驟（位置感、方向感、距離感）。3、掌握林業(yè)外業(yè)工作中坡度級(jí)、坡向判讀方法。4、各種地類(lèi)不同界線的外業(yè)勾繪方法。1、地形圖外業(yè)應(yīng)用？途徑：多看、多練、多比較分析方法：位置感、方向感、距離感位置感判圖第一步即盡量找到自已站立點(diǎn)位置，從大到小遂步縮小范圍，確定自已的位置，最終把自已想象成在地形圖上的一個(gè)小點(diǎn)。

定位與定向一般會(huì)同時(shí)進(jìn)行判讀。定位要在知道地名或小地名、視野開(kāi)闊處開(kāi)始，定位一般有兩種方法：（1）目視定位即先根據(jù)圖上和實(shí)地明顯的地形的對(duì)應(yīng)關(guān)系，在圖上找到站立點(diǎn)的位置。在地形起伏明顯地區(qū)，則可根據(jù)實(shí)地比較明顯的地物特征及圖上等到高線表現(xiàn)形式來(lái)確定站立點(diǎn)的位置。

2023/5/27

第六節(jié)、

劃分小班的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)與小班調(diào)查目視定位示意圖明顯地物點(diǎn)（2）后方交繪法在地形復(fù)雜，地物點(diǎn)少，不易判讀的地區(qū)，可根據(jù)實(shí)地比較明顯的地物和地物特征點(diǎn)，用后方交繪法，延長(zhǎng)線法等來(lái)確定站立點(diǎn)的位置。2023/5/27后方交繪法示意圖方向感在找到自已站立點(diǎn)位置后（有時(shí)既使自已不能完全確定自已站立點(diǎn)，可以假設(shè)自已就在某個(gè)可能位置），然后以地形圖中的自已為中心，轉(zhuǎn)動(dòng)圖紙，看著哪個(gè)方向就把圖轉(zhuǎn)到哪個(gè)方向。方向感方向都是相對(duì)的，都是相對(duì)自已站立點(diǎn)而言。在地形圖中，把地形圖拿正，上北下南，左西右東，分東、南、西、北、東南、東北、西南、西北八個(gè)方向。

地形圖AB試問(wèn)：A點(diǎn)在B點(diǎn)的哪個(gè)方向？距離感

因?yàn)榈孛嫔系匦闻c地物是不可能按實(shí)際大小在圖上繪出，而必須按一定比例縮小，所以我們可以根據(jù)地形圖上量算的距離用比例尺還原實(shí)際距離。比如1：10000的地形圖，地形圖上的1cm即相當(dāng)于實(shí)際距離100m。同時(shí)加強(qiáng)實(shí)際距離的感知鍛煉，10m，30m，50m，距離感100m，200m，300m，500m在實(shí)地中的大概位置在哪里，反復(fù)鍛煉。

鍛煉距離感對(duì)判圖很有幫助，對(duì)我們判斷山頭位置、行走路線，同時(shí)也可以反過(guò)來(lái)判斷自已所在的確切位置。3.指定的不同界線外業(yè)勾繪對(duì)照實(shí)地地形地物，如下圖，對(duì)照地形圖，1、指出山脊、山谷有哪些，并在圖上劃出。2、判斷各坡面的南北朝向。3、實(shí)地勾繪出右圖中有林地部分。實(shí)地對(duì)圖與地形圖考核實(shí)訓(xùn)操作，現(xiàn)場(chǎng)講解，之后一對(duì)一考核，爭(zhēng)取人人過(guò)關(guān)。考核內(nèi)容主要有：1）在地形圖上指定一個(gè)點(diǎn)，讓學(xué)生找到，并畫(huà)出其行走路線圖。2）現(xiàn)場(chǎng)