初中語文人教七年級上冊公開課

冰心

冰心（原名謝婉瑩，1900年10月5日－1999年2月28日），福建長樂人，中國民主促進會成員、詩人、現(xiàn)代作家、翻譯家、社會活動家，被稱為"世紀(jì)老人"。冰心的創(chuàng)作內(nèi)容大致包括：母愛、童真、自然三個方面。以宣揚“愛的哲學(xué)”著稱，而母愛，就是“愛的哲學(xué)”的根本出發(fā)點。其作品有詩集《繁星》《春水》，散文集《寄小讀者》《櫻花贊》等。

ruìliánpéng

hàndàn荷花的別稱páihuái

在一個地方來回地走qī傾斜，歪斜

注音注解指花帶來的好兆頭蓮花開過后的花托花瑞：蓮蓬：菡萏：徘徊：欹斜：作者重點描寫了什么？為什么要寫九年前與祖父賞蓮？紅蓮是全文描寫的重點課文從自家的院子里的蓮花寫起，重點寫雨中的紅蓮，但是在寫雨打紅蓮，荷葉護蓮之前，作者先將九年前與祖父賞蓮寫出，作鋪墊，把花放在人的背景中認(rèn)識，花瑞人詳，三蒂蓮的開放展示出吉祥的征兆，把花和人緊密的聯(lián)系在一起為下文埋伏筆。自讀活動一本文主要描寫的事物是：“紅蓮”。作者一共幾次寫到紅蓮？作者每一次看紅蓮時的自然環(huán)境和紅蓮的情景是怎樣的？作者的心情如何？環(huán)境紅蓮心情第一次第二次第三次第四次一寫看紅蓮環(huán)境：繁雜的雨聲，濃陰的天。紅蓮：開滿，亭亭。心情：煩悶。二寫看紅蓮環(huán)境：雷聲作了，雨愈下愈大。紅蓮：左右攲斜，無遮蔽。心情：不適意，徘徊。三寫看紅蓮環(huán)境：雨肆意地下著。紅蓮：在傾側(cè)的大荷葉覆蓋

下不動搖。心情：不寧的心緒散盡。

四寫看紅蓮

環(huán)境：雨勢并不減退，勇敢慈憐的荷葉上聚了些水珠紅蓮：不搖動

心境：深深受感動開滿，亭亭環(huán)境紅蓮心情第一次第二次第三次第四次繁雜的雨聲，濃陰的天煩悶雷聲大作，雨愈下愈大左右攲斜不適應(yīng)雨肆意地下著，大荷葉慢慢傾側(cè)了下來被大荷葉覆蓋不寧的心緒散盡雨勢并不減退，勇敢慈憐的荷葉上面聚了些水珠不動搖深深受感動自讀活動二

“我心中深深得受了感動—”，我為什么感動？找出使你感動的句子讀一讀作者深受感動的原因是什么？因為荷葉傾側(cè)過來覆蓋紅蓮，無畏地為紅蓮遮蔽，正如母親為自己遮風(fēng)擋雨。作者為母親的無私付出而感動。找出文中的主旨句，并加以品味母親啊！你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽？“心中的雨點”指什么？如何理解這段話的內(nèi)涵？“心中的雨點”暗指人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坷磨難。這段話將母親比成荷葉，將自己比成紅蓮，意在說明只有母親才是保護自己渡過人生路上坎坷和磨難的人。“除了你”強調(diào)母愛的偉大，表達作者對母愛的依戀和贊美。寫作特點借物喻人抒發(fā)對母親的深情。作者以飽蘸深情的筆觸，描繪了一幅雨打紅蓮，荷葉護蓮的雨荷圖，作者由此聯(lián)想到女兒對母親的依戀，母親對女兒的呵護。作者借景抒情、托物言志，并以蓮自比，謳歌偉大的母愛，自然貼切，新穎獨特。用“母親是

，我是

”寫一句話，贊頌?zāi)笎凼纠耗赣H是傘，我是傘下的孩子。母親是春雨，我是幼苗。

母親是挺拔的樹，我是樹上的果兒。

母