初中語文人教九年級上冊醉翁亭記

解文題

醉翁亭記論語》

記：古代的記敘文體。寫景記人來抒發(fā)作者的感情或見解。

詩題意思：描寫了醉翁亭的環(huán)境和自然風(fēng)光，勾勒出一幅太守與民同樂的圖畫，抒發(fā)了自己的曠達(dá)情懷。知作者歐陽修（1007—1072），字永叔，自號醉翁，晚年又號六一居士。吉州永豐人，宋代文學(xué)家。歐陽修為“唐宋八大家”之一，謚“文忠”，世稱“歐陽文忠公”歐陽修領(lǐng)導(dǎo)了北宋古文運(yùn)動，散文創(chuàng)作成就巨大，也擅長詩詞。所作散文說理暢達(dá)，抒情委婉。說背景宋仁宗慶歷五年范仲淹遭讒遠(yuǎn)謫，歐陽修上疏替其分辯，得罪了當(dāng)權(quán)派，被貶滁州（在今安徽）知州。被貶后，歐陽修心情郁悶，經(jīng)常去滁州城西南10里的瑯琊山游玩，并與山寺中住持智仙和尚結(jié)為莫逆之交。慶歷六年（1046年），智仙建亭于瑯琊山釀泉旁，以為游息之所。歐陽修登亭“飲少輒醉”，故給它取名為“醉翁亭”，并寫下了《醉翁亭記》這篇流芳千古的美文。記拼音林壑chú

巖穴xuéhè輒

zhé環(huán)滁c(diǎn)hán晦明huì

潺潺瑯琊

lángyá暝míng記拼音酒洌yǔlǚ

觥籌gōngliè宴酣hān傴僂sù陰翳yì蔌山肴yáo頹然tuí明文意醉翁亭記

環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺，而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。環(huán)繞著滁州城。滁州，在安徽東部。代詞，它，指滁州城。許多山谷。尤其，特別。茂盛的樣子。幽深秀麗。名詞作狀語，沿著山。擬聲詞，形容水聲。飛瀉，流淌山勢回環(huán)，路也跟著拐彎。像鳥張開翅膀一樣。居高面下，描寫醉翁亭的自然環(huán)境。明文意作亭者誰？山之僧曰智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。取名，命名。自稱，這里是用自號來命名的意思。就。所以。名詞用作動詞，取別號。情趣。在于。寄托。領(lǐng)會。介紹醉翁亭名字的由來。評析：描寫醉翁亭的環(huán)境及命名緣由。并引出人和事?！吧剿畼贰笔侨牡闹骶€。

明文意

環(huán)繞滁州的都是山。那西南的幾座山峰，樹林和山谷尤其優(yōu)美。一眼望去樹木茂盛，又幽深又秀麗的，那是瑯琊山。沿著山路走六七里，漸漸聽到潺潺的水聲，看到流水從兩座山峰之間傾瀉而出的，那是釀泉。泉水沿著山峰折繞，沿著山路拐彎，有一座亭子像飛鳥展翅似地，飛架在泉上，那就是醉翁亭。建造這亭子慶歷四年春天，滕子京降職到岳州做太守。到了第二年，政事順利，百姓和樂，各種荒廢了的事業(yè)都興辦起來了。于是重新修建岳陽樓，擴(kuò)大它舊有的規(guī)模，把唐代和當(dāng)今賢人名士的詩賦刻在上面，囑托我寫一篇文章來記述這件事的是誰呢?是山上的和尚智仙。給它取名的又是誰呢?太守用自己的別號(醉翁)來命名。太守和他的賓客們來這兒飲酒，只喝一點(diǎn)兒就醉了;而且年紀(jì)又最大，所以自號“醉翁”。醉翁的情趣不在于喝酒，而在欣賞山水的美景。欣賞山水美景的樂趣，領(lǐng)會在心里，寄托在酒上。明文義明文意

若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂亦無窮也?！耙f那……”“像那……”的意思。樹林里的霧氣散了?；璋怠３瘎t自暗而明，暮則自明而暗，或暗或明，變化不一。香花。開放。茂盛、繁茂。濃郁的綠蔭。四季。早晨。樂趣。窮盡。評析：寫山間朝暮和四時(shí)之景明文意

至于太陽的升起，山林里的霧氣散了;煙云聚攏來，山谷就顯得昏暗了;朝則自暗而明，暮則自明而暗，或暗或明，變化不一，這就是山中的朝暮。野花開了，有一股清幽的香味;好的樹木枝繁葉茂，形成一片濃密的綠蔭;風(fēng)高霜潔，天高氣爽，水落石出，這就是山中的四季。清晨前往，黃昏歸來，四季的風(fēng)光不同，樂趣也是無窮無盡的。明文意

至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。用于一段話的開頭，相當(dāng)于“說到……”，可不譯出。背著東西的人。在樹下休息。腰背彎曲，此處指老人。被人攙領(lǐng)著走，指小孩。捕魚，打魚做，釀造。（水、酒）清。野味野菜。山肴，拿山野里打來的鳥獸做的菜，俗稱“野味”。蔌，菜蔬。擺開。評析：寫滁人游和太守宴明文意宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。盡興地喝酒。弦樂器。管樂器。投壺的投中了目標(biāo)。射，這里指投壺，宴飲時(shí)的一種游戲，把箭向壺里投。投中多的為勝，負(fù)者照規(guī)定的杯數(shù)喝酒。酒杯和酒籌交互錯雜。觥，酒杯。籌，酒籌，宴會上行令或游戲時(shí)飲酒計(jì)數(shù)用的簽子。臉色蒼老。原意是精神不振的樣子，這里形容醉態(tài)。這里相當(dāng)于“于”。評析：寫滁人游之樂和太守宴飲之樂。”太守宴“是核心。明文意

至于背著東西的人在路上歡唱，來去行路的人在樹下休息，前面的招呼，后面的答應(yīng);老人彎著腰走，小孩子由大人領(lǐng)著走。來來往往不斷的行人，是滁州的游客。到溪邊釣魚，溪水深并且魚肉肥美;用釀泉造酒，泉水清并且酒也清;野味野菜，橫七豎八地?cái)[在面前的，那是太守主辦的宴席。宴會喝酒的樂趣，不在于音樂;投射的中了，下棋的贏了，酒杯和酒籌交互錯雜;時(shí)起時(shí)坐大聲喧鬧的人，是歡樂的賓客們。一個(gè)臉色蒼老的老人，醉醺醺地坐在眾人中間，是太守喝醉了。明文意

已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。時(shí)間副詞，不久?；丶摇８S。形容枝葉茂密成蔭。翳，遮蓋。鳥到處叫。上下，指高處和低處的樹林。以游人的快樂為快樂。記述。用，用來。為，是。評析：寫日暮醉歸。歸結(jié)出太守與民同樂的主旨樂趣。明文意

不久，太陽下山了，人影散亂，賓客們跟隨太守回去了。樹林里的枝葉茂密成林，鳥兒到處叫，是游人離開后鳥兒在歡樂地跳躍。但是鳥兒只知道山林中的快樂，卻不知道人們的快樂。而人們只知道跟隨太守游玩的快樂，卻不知道太守以游人的快樂為快樂啊。醉了能夠和大家一起歡樂，醒來能夠用文章記述這樂事的人，那就是太守啊。太守是誰呢?是廬陵歐陽修吧。寫亭的得名1、劃分第1段落內(nèi)部層次，理清文脈：第一層第二層寫環(huán)境并點(diǎn)題環(huán)滁皆山→西南諸峰→瑯琊（鳥瞰）→釀泉（由俯到仰）→醉翁亭（自下而上，點(diǎn)題）建亭者→名亭者→醉→樂（題眼，主線）拓展提高評析：描寫醉翁亭的環(huán)境及命名緣由。并引出人和事。

“山水之樂”是全文的主線。拓展提高2、“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”在此處的作用是什么？

這是全文的核心句，為寫景抒情定下了基調(diào)，同時(shí)也暗示了“醉翁”二字的深意：飲酒佐以美景而“醉”，被貶的抑郁心情則用酒“醉”來排遣。因此，“山水之樂，得之心而寓之酒也”，就是將游玩觀賞之樂融入在宴飲之中，為下文做鋪墊。拓展提高3、找出第二段寫景描寫山間朝暮四時(shí)之景的句子：朝：日出而林霏開暮：云歸而巖穴暝春：野芳發(fā)而幽香夏：佳木秀而繁陰秋：風(fēng)霜高潔冬：水落而石出拓展提高4、第2段描寫山間朝暮之景，作者是怎樣安排的？

作者利用時(shí)間推移，采用了先分別描寫，后總收說明的方式。分寫：從早到晚，“日出而林霏開，云歸而巖穴暝”；總收：“晦明變化者，山間之朝暮也”。描寫四時(shí)之景，也采用這種方式。分寫：由春到冬，“野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者”；總收：“山間之四時(shí)也”。拓展提高5、用簡潔的語言概括第3段的情景。（四個(gè)畫面）滁人游

太守宴眾賓歡太守醉拓展提高6、第三段寫了什么？可以分為哪幾層？段首的“至于”有什么作用？

可以分為四小層。分別是“滁人游——太守宴——眾賓歡——太守醉”。“太守醉”是全段核心，其他是陪襯，寫“醉”也是寫“樂”。用“至于”一詞表示這一層的內(nèi)容跟前一層是平列。7、本文主旨是“與民同樂”，第3段寫“滁人游”與本文的主旨有什么聯(lián)系？

作者實(shí)寫滁人興高采烈地出游，實(shí)際是暗寫政治清明，人民生活安定富足。這與太守的勵精圖治、勤政愛民是分不開的。這一切正體現(xiàn)了作者“與民同樂”的思想，點(diǎn)明了文章主旨。拓展提高9、“觥籌交錯，起坐而喧嘩者”寫出了怎樣的情景？

酒杯和酒籌交互錯雜，起來坐下大聲喧嘩，可見“宴酣之樂”，十分熱鬧。8、你是如何理解醉翁的“醉”的？

太守為山水之景而醉，為滁人歡樂而醉，為宴會的豐盛而醉，為宴會中賓客的歡樂而醉。在這里，作者簡筆勾勒了醉翁的自畫像，既照應(yīng)了上文太守的“醉翁”自號，又引起下文，點(diǎn)明太守“醉”“樂”的原因。拓展提高10、“然而禽鳥……其樂也”一句中的幾個(gè)“樂”含義相同嗎？如果不相同，分別是什么？

本句層層推進(jìn)，道出了百姓的快樂就是太守最大的快樂，體現(xiàn)了作者“與民同樂”的思想。句中幾個(gè)“樂”字含義各不相同。禽鳥之“樂”源于自然條件的優(yōu)越；人之“樂”不僅源于自然條件的優(yōu)越，還因?yàn)槟芸v情山水，同時(shí)享受人與人之間的交往之樂；太守“樂其樂”則表明太守能超然物外，不以貶官遭謫的政治處境為悲，反而還能娛情山水，與民同樂。拓展提高

仕途失意，寄情山水，與民同樂，排遣內(nèi)心郁悶；但壯志未酬，不禁發(fā)出游人“不知太守之樂其樂也”的慨嘆。11、“人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也”一句表達(dá)了作者內(nèi)心怎樣的思想感情？12、本文的記敘、寫景、抒情是如何相結(jié)合的？

以抒情貫穿于記敘、寫景之中。首先寫亭之概況，其次寫朝暮圖、四季景等，都以太守“寄情山水，與民同樂”為主線貫穿起來。景中處處有情，真是情景交融。課堂總結(jié)《醉翁亭記》的寫作思路

醉翁亭的位置環(huán)境、命名由來（滁州城—瑯琊山—釀泉—醉翁亭，由遠(yuǎn)及近）（“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”破題）——“山水之樂”（一日之景、四時(shí)之景）——游山情形（滁人游—太守宴—眾賓歡——太守醉）——宴罷醉歸（“醉能同其樂”揭示主旨）

“醉”與“樂”是統(tǒng)一的：“醉”是表象，“樂”是實(shí)質(zhì)，寫醉是為了寫樂，“樂”是貫穿全文的線索。敘事、寫景、抒情自然融合，駢句和散句巧妙運(yùn)用，讀來膾炙人口。課堂總結(jié)

作者寫此文，意圖是什么（主旨）？

這篇優(yōu)美的山水游記通過描寫醉翁亭的秀麗環(huán)境、自然風(fēng)光和對游人之樂的敘述，勾勒出一幅太守與民同樂的圖畫，抒發(fā)了作者的政治理想和寄情山水以排遣抑郁的復(fù)雜感情。繪醉翁亭美景，抒與民同樂之情懷。板書設(shè)計(jì)醉翁亭記亭子所在位置：環(huán)滁—瑯琊山—釀