初中語文人教七年級上冊微課

沁園春.長沙作者：毛澤東(現(xiàn)代)獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。看萬山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭流。鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉??？攜來百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字，糞土當(dāng)年萬戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？教學(xué)目標(biāo)：1、采用默讀和朗讀的方法，將詩讀通順，理解詩意。2、閱讀秋詩，感受詩中描繪的秋景，體會詩中所寄寓詩人的真摯情感。3、比較賞析同一個秋所寄寓的情感不同。

天凈沙·秋思元代：馬致遠(yuǎn)枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。自主探究創(chuàng)作背景：馬致遠(yuǎn)年輕時熱衷功名，但由于元統(tǒng)治者實行民族高壓政策，因而一直未能得志。他幾乎一生都過著漂泊無定的生活。他也因之而郁郁不志，困窘潦倒一生。于是在羈旅途中，寫下了這首《天凈沙·秋思》。

秋詞唐：劉禹錫自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。作品注釋注釋①悲寂寥：悲嘆蕭條。②春朝：春天。③排：推，有沖破的意思。④碧霄：青天作品譯文劉禹錫（772－842），字夢得，漢族，中國唐朝彭城（今徐州）人，祖籍洛陽，唐朝文學(xué)家，哲學(xué)家，自稱是漢中山靖王后裔，曾任監(jiān)察御史，是王叔文政治改革集團(tuán)的一員。唐代中晚期著名詩人，有“詩豪”之稱。公元805年（永貞元年），順宗即位，任用王叔文改革朝政，劉禹錫也參加了這場革新運動。失敗被貶。但他這個人求異心理很強，做事都想與眾不同，不肯人云亦云。《秋詞二首》就是被貶朗州時這種心情下寫的。

山居秋暝唐王維空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。作品注釋暝（míng）：傍晚。新：剛剛。⑷竹喧：竹林中笑語喧嘩。喧：喧嘩，這里指竹葉發(fā)出沙沙聲響。浣（huàn）女：洗衣服的姑娘。浣：洗滌衣物。⑹隨意：任憑。⑺王孫：原指貴族子弟，后來也泛指隱居的人。王維，唐代詩人。字摩詰。原籍祁（今屬山西），其父遷居蒲州（治今山西永濟(jì)西），遂為河?xùn)|人。開元（唐玄宗年號，公元713—741年）進(jìn)士。累官至給事中。安祿山叛軍陷長安時曾受職，亂平后，降為太子中允。后官至尚書右丞，故亦稱王右丞。晚年居藍(lán)田輞川，過著亦官亦隱的優(yōu)游生活。詩與孟浩然齊名，并稱“王孟”。前期寫過一些以邊塞題材的詩篇，但其作品最主要的則為山水詩，通過田園山水的描繪，宣揚隱士生活和佛教禪理；體物精細(xì)，狀寫傳神，有獨特成就。。野望作者：翁卷(宋)一天秋色冷晴灣，無數(shù)峰巒遠(yuǎn)近間。閑上山來看野水，忽于水底見青山。作品注釋：

翁卷，字續(xù)古，一字靈舒，樂清(今屬浙江)人，南宋詩人。工詩，與趙師秀、徐照、徐璣并稱為"永嘉四靈"。由于一生僅參加過一次科舉考試，未果，所以一生都為布衣。曾領(lǐng)鄉(xiāng)薦(《四庫提要》作"嘗登淳佑癸卯鄉(xiāng)薦"，《樂清縣志》承此，而近人以為是淳熙癸卯，相差一個甲子。衡諸翁卷生平，前者過早，后者過盡，疑都不確)，生平未仕。以詩游士大夫間。有《四巖集》、《葦碧軒集》。清光緒《樂清縣志》卷八有傳。代表作《鄉(xiāng)村四月》。①灣：水流灣曲的地方。

沁園春.長沙作者：毛澤東(現(xiàn)代)獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭?？慈f山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭流。鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉??？攜來百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字，糞土當(dāng)年萬戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？閱讀要求：1、用朗讀和默讀的方法，讀正確，讀通順，讀出節(jié)奏，并結(jié)合注釋理解詩的大概意思。2、勾畫出描寫秋景的詩句，看詩中描繪了怎樣的秋景畫面。3、悟詩情，仔細(xì)體會詩中所寄寓的作者的情感。4、用一些關(guān)鍵詞記錄下閱讀體驗，完成表格。分享時刻題目作者秋景畫面詩中的情感《天凈沙.秋思》馬致遠(yuǎn)《秋詞》劉禹錫《山居秋暝》王維《野望》翁卷一幅萬里晴空，一只鶴凌云飛起的明麗秋景圖一幅清幽明凈，淳樸美好的山居生活圖表現(xiàn)了詩人寄情山水田園并對隱居生活怡然自得的滿足心情，以自然美來表現(xiàn)人格美和社會美抒發(fā)激揚向上、奮發(fā)進(jìn)取的豪邁情懷一幅滿天秋色(江天寥闊、山清水秀，水波清冷)、峰巒疊嶂的富有詩意的山水畫悠閑（閑適）驚喜（喜悅、喜愛大自然)一幅冷落、衰敗、蕭瑟、凄涼的深秋晚景圖孤獨、愁苦、思鄉(xiāng)找出他們的共同點與不同點相同之處：詩人借秋日的景物表現(xiàn)內(nèi)在情感。不同之處：描繪的景物不同，借以表達(dá)詩人的情感不同。

天凈沙·秋思

馬致遠(yuǎn)

枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。

天凈沙·秋

白樸

孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉，一點飛鴻影下。青山綠水，白草紅葉黃花。作比較一.相同點1、都是描繪秋天；2、都運用了白描寫實的手法3、自然景物的描寫中或有相同之物，或有相近之物。相同的如“老樹”；相近的如“昏鴉”與“寒鴉”，“夕陽”與“落日”。4、都通過秋天的景物來表達(dá)自己內(nèi)心的感受；二.不同點抒發(fā)的情感不同《天凈沙·秋》是一首描寫當(dāng)時社會的抒情曲，寫出了詩人由冷寂惆悵之感到開朗希望的情懷。而馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》抒發(fā)了一個飄零天涯的游子在秋天思念故鄉(xiāng)、倦于漂泊的凄苦愁楚之情。小結(jié)讀詩文明詩意想畫面悟詩情《秋夕》【唐】杜牧銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，坐看牽?？椗??！兜歉摺贰咎啤慷鸥︼L(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯?！吨星镌隆贰?/p>