2023年03月南寧經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)招考1名勞務(wù)派遣人員(吳圩鎮(zhèn))筆試題庫含答案解析_第1頁
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文檔簡介

書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!2023年03月南寧經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)招考1名勞務(wù)派遣人員(吳圩鎮(zhèn))筆試題庫含答案解析一.參考題庫(共1000題)1.羊∶羊奶∶腥膻

A.蠶∶蠶絲∶雪白

B.蜘蛛∶蛛絲∶粘縛

C.蜂∶蜂蜜∶甘甜

D.雨燕∶燕窩∶營養(yǎng)

參考答案:C

解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。

“羊”產(chǎn)出“羊奶”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,“羊奶”作為食物具有“腥膻”的味道,二者屬于屬性關(guān)系。

第二步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):“蠶”產(chǎn)出“蠶絲”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,“蠶絲”具有“雪白”的特點(diǎn),二者屬于屬性關(guān)系,但“雪白”不是味道,排除;

B項(xiàng):“蜘蛛”制造“蛛絲”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,“蜘蛛”通過“蛛絲”“粘縛”捕捉獵物,“蜘蛛”與“粘縛”屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;

C項(xiàng):“蜂”產(chǎn)出“蜂蜜”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,“蜂蜜”作為食物具有“甘甜”的味道,二者屬于屬性關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;

D項(xiàng):“雨燕”產(chǎn)出“燕窩”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,“燕窩”具有“營養(yǎng)”,二者屬于屬性關(guān)系,但“營養(yǎng)”不是味道,排除。

因此,選擇C選項(xiàng)。2.如圖所示長方形恰好分成六個(gè)正方形,其中最小的正方形面積是1cm2,則這個(gè)長方形的面積是:A.143cm2B.132cm2C.110cm2D.90cm2參考答案:A解題思路:幾何問題。由題干圖形可得到六個(gè)正方形邊長之間的關(guān)系。A為1,B比C大1,C比D大1,D比E大1,E、F邊長相等。根據(jù)邊長之間的關(guān)系設(shè)未知數(shù)(E或F邊長),列方程求解即可。根據(jù)題意可知,A的邊長為1cm,設(shè)F的邊長為xcm,則B、C、D、E的邊長分別為(2x-1)cm、(x+2)cm、(x+1)cm、xcm,B的邊長比C的多1cm,即2x-1=x+2+1,解得x=4,則長方形的長為3x+1=13cm,寬為2x+3=11cm,面積為13×11=143cm2。故本題選A。解題思路:第一步,本題考查幾何問題,屬于平面幾何類。第二步,設(shè)正方形E、F的邊長為x厘米,則B正方形邊長為(2x-1)厘米,D正方形邊長為(x+1)厘米,C正方形邊長為(x+2)厘米。第三步,根據(jù)寬相等可以建立等式(2x-1)+x=(x+2)+(x+1),解得x=4。第四步,寬為(2x-1)+x=11(厘米),長為2x-1+x+2=13(厘米)。面積為11×13=143(平方厘米)。因此,選擇A選項(xiàng)。3.小王因?yàn)樵履┦诸^緊,便借用同事小鄭的信用卡為自己從網(wǎng)上購買了新出的品牌手機(jī),送貨地址為自己的住處。貨物送達(dá)后小王發(fā)現(xiàn)手機(jī)存在質(zhì)量問題,則該網(wǎng)店:A.應(yīng)向小王承擔(dān)違約責(zé)任B.應(yīng)向小鄭承擔(dān)違約責(zé)任C.應(yīng)向小鄭和小王承擔(dān)違約責(zé)任D.可選擇為小鄭或小王承擔(dān)違約責(zé)任參考答案:A解題思路:第一步,本題考查合同法知識(shí)。第二步,根據(jù)2021年版《民法典》第五百六十六條,合同解除后,尚未履行的,終止履行;已經(jīng)履行的,根據(jù)履行情況和合同性質(zhì),當(dāng)事人可以請(qǐng)求恢復(fù)原狀或者采取其他補(bǔ)救措施,并有權(quán)請(qǐng)求賠償損失。合同因違約解除的,解除權(quán)人可以請(qǐng)求違約方承擔(dān)違約責(zé)任,但是當(dāng)事人另有約定的除外。題干中小王用小鄭的信用卡為自己從網(wǎng)上購買了新出的品牌手機(jī),其性質(zhì)類似于“代為付款”或者“借錢付款”,借款合同屬于小王與小鄭之間的法律關(guān)系。而本題中考查合同關(guān)系中的違約責(zé)任,根據(jù)《民法典》第五百六十六條,合同法律關(guān)系的主體為小王與網(wǎng)店,而違約方為網(wǎng)店,故網(wǎng)店應(yīng)當(dāng)向小王承擔(dān)違約責(zé)任。因此,選擇A選項(xiàng)。4.在發(fā)布商品廣告中,聲稱“本商場(chǎng)所有鞋類商品50元起價(jià)”,但是如果消費(fèi)者實(shí)際去購買商品時(shí),被告知50元的商品已經(jīng)售完,這一行為屬于:A.混淆行為B.侵犯商業(yè)秘密行為C.獨(dú)占排擠行為D.虛假宣傳行為參考答案:D解題思路:第一步,本題考查《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》。第二步,虛假宣傳行為,是指經(jīng)營者利用廣告或其他方法虛構(gòu)事實(shí),隱瞞真相,造成消費(fèi)者和用戶對(duì)其商品或服務(wù)的誤解,從而與之進(jìn)行交易,贏得市場(chǎng),獲取利益的行為。題干中該商場(chǎng)的廣告明顯屬于虛假廣告,屬于虛假宣傳行為。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng):混淆行為是指經(jīng)營者在市場(chǎng)經(jīng)營活動(dòng)中,以種種不實(shí)手法對(duì)自己的商品或服務(wù)作虛假表示、說明或承諾,或不當(dāng)利用他人的智力勞動(dòng)成果推銷自己的商品或服務(wù),使用戶或者消費(fèi)者產(chǎn)生誤解,擾亂市場(chǎng)秩序、損害同行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)者的利益或者消費(fèi)者利益的行為。根據(jù)《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》第六條,混淆行為通常是指:(一)擅自使用與他人有一定影響的商品名稱、包裝、裝潢等相同或者近似的標(biāo)識(shí);(二)擅自使用他人有一定影響的企業(yè)名稱(包括簡稱、字號(hào)等)、社會(huì)組織名稱(包括簡稱等)、姓名(包括筆名、藝名、譯名等);(三)擅自使用他人有一定影響的域名主體部分、網(wǎng)站名稱、網(wǎng)頁等;(四)其他足以引人誤認(rèn)為是他人商品或者與他人存在特定聯(lián)系的混淆行為。題干中商場(chǎng)的行為不屬于混淆行為。A項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。B項(xiàng):侵犯商業(yè)秘密行為是指以不正當(dāng)手段,獲取、披露、使用或允許他人使用權(quán)利人的商業(yè)秘密,給權(quán)利人造成重大損失的行為。題干中的行為明顯不屬于侵犯商業(yè)秘密行為,B項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。C項(xiàng):獨(dú)占排擠行為是指公用企業(yè)或者其他依法具有獨(dú)占地位的經(jīng)營者,不得限定他人購買其指定的經(jīng)營者的商品,以排擠其他經(jīng)營者的公平競(jìng)爭(zhēng)。題干中的行為明顯不屬于獨(dú)占排擠行為,C項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。5.研究結(jié)果顯示,只要手機(jī)在視線范圍或_________的范圍之內(nèi),就會(huì)導(dǎo)致人們的注意力下降。這并不是手機(jī)的推送或通知分散了人的注意力,而是人們下意識(shí)地不去“_________”手機(jī),但發(fā)布這個(gè)指令的過程本身就會(huì)耗費(fèi)有限的認(rèn)知資源,造成腦力流失。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.觸手可及惦記B.唾手可得惦念C.近在咫尺牽掛D.一步之遙想念參考答案:A解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第一空,根據(jù)文意可知,所填詞語應(yīng)表明距離很近之意,且能修飾“范圍”,排除不符合文意的B和不能修飾“范圍”的C、D。第三步,驗(yàn)證第二空。第一空,由“或”可知,所填詞語應(yīng)與“視線范圍”語義相近,表示距離很近,且能修飾“范圍”。“唾手可得”形容非常容易得到。其填入不符合文意,排除B?!敖阱氤摺毙稳菥嚯x很近,通常說某物、某地近在咫尺;“一步之遙”指一步的距離,比喻很近,通常表述為“距……一步之遙”。兩詞均不能修飾“范圍”,排除C、D。驗(yàn)證第二空,“惦記”指(對(duì)人或事物)心里老想著,放不下心,填入符合語境。故本題選A。解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“手機(jī)在視線范圍”可知,文中要表達(dá)的意思是與手機(jī)的距離近。A項(xiàng)“近在咫尺”指距離非常近,符合文意。B項(xiàng)“唾手可得”比喻極容易得到,未能體現(xiàn)“距離近”的意思,不符合文意,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“觸手可及”指近在手邊,一伸手就可以接觸到,符合文意。D項(xiàng)“一步之遙”指一步的距離,比喻很近,符合文意。第二步,分析第二空。根據(jù)“并不是……而是……”可知,反向并列前后語義相反,因文中出現(xiàn)否定詞“不去”,故文中要表達(dá)的意思與“分散了人的注意力”語義相近。A項(xiàng)“牽掛”指因放心不下而想念,不符合上述語境,排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“惦記”指(對(duì)人或事物)心里老想著,放不下心,符合語境。D項(xiàng)“想念”指思念,懷念,不符合文意,排除D項(xiàng)。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:第一空,根據(jù)橫線前“手機(jī)在視線范圍”可知,所填詞語表達(dá)距離手機(jī)很近之意。A項(xiàng)“近在咫尺”形容離得特別近,C項(xiàng)“觸手可及”指近在手邊,一伸手就可以接觸到,形容距離極近,D項(xiàng)“一步之遙”指一步的距離,比喻距離很近,三項(xiàng)均符合文意,保留。B項(xiàng)“唾手可得”形容非常容易得到,與文意不符,排除。第二空,根據(jù)文意可知,下意識(shí)地不去“想”手機(jī)的過程本身就會(huì)耗費(fèi)有限的認(rèn)知資源,故所填詞語應(yīng)體現(xiàn)“總想著、記著”之意。C項(xiàng)“惦記”指對(duì)人或事物心里老想著,放不下,置于此處形容人心里一直想著手機(jī),符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“牽掛”指掛念,因放心不下而想念,D項(xiàng)“想念”指對(duì)離別的人或環(huán)境不能忘懷,希望見到,兩者均有主觀上關(guān)心之意,形容“手機(jī)”不恰當(dāng),排除。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊犊破眨菏謾C(jī)在身邊會(huì)影響大腦認(rèn)知功能》6.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(

)。A.AB.BC.CD.D參考答案:A解題思路:元素組成不同,優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),圖中有等腰元素,如圖一和圖二,優(yōu)先考慮對(duì)稱性,題干圖形都是軸對(duì)稱圖形,排除B、C項(xiàng),進(jìn)一步觀察發(fā)現(xiàn),題干圖形均為包含或交叉,沒有出現(xiàn)外部分離的情況,排除D項(xiàng),只有A項(xiàng)符合。故正確答案為A。7.伏案工作者長時(shí)間低頭閱讀、書寫很容易患腰頸椎疾病。為幫助這部分人預(yù)防和緩解腰頸椎疾病,某單位工會(huì)為職工印發(fā)了宣傳冊(cè),教大家預(yù)防和治療腰頸椎疾病的一些方法。以下哪項(xiàng)如果為真,最能對(duì)上述宣傳冊(cè)的效果提出質(zhì)疑?A.腰頸椎疾病很難進(jìn)行自我預(yù)防和治療B.預(yù)防和治療腰頸椎疾病需要專業(yè)人士指導(dǎo)C.預(yù)防和緩解腰頸椎疾病的方法因人而異D.不經(jīng)常伏案工作的人也可能患腰頸椎疾病參考答案:A解題思路:題干中某單位工會(huì)希望通過發(fā)宣傳冊(cè)的方式來教大家預(yù)防和治療腰頸椎疾病,要求選擇能夠質(zhì)疑該宣傳冊(cè)效果的一項(xiàng),即能夠說明發(fā)放該宣傳冊(cè)并不能起到預(yù)防和治療頸椎疾病的效果。題干中某單位工會(huì)希望通過發(fā)宣傳冊(cè)的方式來教大家預(yù)防和治療腰頸椎疾病。A項(xiàng),采用發(fā)放宣傳冊(cè)的方法并不能達(dá)到預(yù)防和治療腰頸椎疾病的效果,直接削弱了題干觀點(diǎn)。B項(xiàng),需要專業(yè)人士的指導(dǎo)雖然在一定程度上可以削弱題干觀點(diǎn),并不代表該宣傳冊(cè)對(duì)于預(yù)防和治療腰頸椎疾病就完全沒有效果,其削弱程度不及A項(xiàng)。C項(xiàng),治療方法因人而異,也不能說明宣傳冊(cè)對(duì)于預(yù)防和治療腰頸椎疾病就完全沒有效果,其削弱程度不及A項(xiàng)。D項(xiàng),是否伏案工作與題干的觀點(diǎn)無關(guān)。故本題選A。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”,確定為削弱論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):宣傳冊(cè)可以幫助大家預(yù)防和治療腰頸椎疾病。論據(jù):無。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):否定前提。如果腰頸椎疾病很難進(jìn)行自我預(yù)防和治療,那么發(fā)宣傳冊(cè)讓職工自己預(yù)防和治療則起不到作用,具有削弱作用。B項(xiàng):不明確項(xiàng)。即使預(yù)防方法因人而異,宣傳冊(cè)上也可以逐條寫明,不一定會(huì)影響使用,不具有削弱作用。C項(xiàng):不明確項(xiàng)。即使預(yù)防和治療需要專業(yè)人士指導(dǎo),但宣傳冊(cè)可以寫明專業(yè)人士的指導(dǎo)意見,不能排除可以通過宣傳冊(cè)進(jìn)行自我預(yù)防和治療的可能性,不具有削弱作用。D項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。不經(jīng)常伏案工作的人是否患腰頸椎疾病,與宣傳冊(cè)是否有預(yù)防和治療腰頸椎疾病的作用無關(guān),論題不一致,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:第一步:找到論點(diǎn)和論據(jù)。本題論點(diǎn):伏案工作者長時(shí)間低頭閱讀、書寫很容易患腰頸椎疾病,為幫助這部分人預(yù)防和緩解腰頸椎疾病,某單位工會(huì)為職工印發(fā)了宣傳冊(cè),教大家一些預(yù)防和治療腰頸椎疾病的方法。沒有論據(jù)。第二步:判斷削弱方式。本題只有論點(diǎn),沒有論據(jù),所以需削弱論點(diǎn)。第三步:逐一判斷選項(xiàng)的作用。A項(xiàng),預(yù)防和緩解腰頸椎疾病的方法因人而異,與預(yù)防和治療腰頸椎疾病的方法是否有效無直接關(guān)系,屬無關(guān)選項(xiàng);B項(xiàng),腰頸椎疾病很難進(jìn)行自我預(yù)防和治療,說明通過這些方法達(dá)不到預(yù)防和緩解的目的,從而直接削弱了題干結(jié)論;C項(xiàng),預(yù)防和治療腰頸椎疾病需要專業(yè)人士指導(dǎo),有無專業(yè)人士指導(dǎo)與預(yù)防和治療腰頸椎疾病的方法是否有效無直接關(guān)系,而且這個(gè)宣傳冊(cè)也可能是專業(yè)人士編寫的,屬無關(guān)選項(xiàng);D項(xiàng),不經(jīng)常伏案工作的人也可能患腰頸椎疾病,這與預(yù)防和治療腰頸椎疾病的方法是否有效無直接關(guān)系,屬無關(guān)選項(xiàng)。故正確答案為B。8.下列說法中,錯(cuò)誤的是:A.被判處死刑的趙某不能出版圖書B.犯危害公共安全罪的李某沒有選舉權(quán)C.被判處無期徒刑的張某沒有進(jìn)行示威的權(quán)利D.犯有國家安全罪的徐某不能承擔(dān)人民團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)參考答案:B解題思路:第一步,本題考查刑罰及其具體運(yùn)用知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,根據(jù)2021年版《刑法》第五十四條,剝奪政治權(quán)利是剝奪下列權(quán)利:(一)選舉權(quán)和被選舉權(quán);(二)言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威自由的權(quán)利;(三)擔(dān)任國家機(jī)關(guān)職務(wù)的權(quán)利;(四)擔(dān)任國有公司、企業(yè)、事業(yè)單位和人民團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的權(quán)利。對(duì)于被判處死刑、無期徒刑、危害國家安全的犯罪分子,應(yīng)當(dāng)剝奪政治權(quán)利終身。根據(jù)題意可知,李某犯危害公共安全罪不屬于剝奪政治權(quán)利的情形。因此,選擇B選項(xiàng)。9.老鷹:樹枝:天空A.蜜蜂:蜂箱:花叢B.蟒蛇:山澗:森林C.蚊子:溝渠:野外D.鱸魚:江河:海洋參考答案:A解題思路:本題涉及三個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系,分析發(fā)現(xiàn),第一個(gè)詞項(xiàng)(老鷹)是主體,第二個(gè)詞項(xiàng)(樹枝)和第三個(gè)詞項(xiàng)(天空)均為地點(diǎn),且分別可以作為第一個(gè)詞項(xiàng)(老鷹)的棲息地和覓食地。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)即可。樹枝和天空一般分別是老鷹棲息和捕食的場(chǎng)所,老鷹在樹枝上棲息,在天空中捕獵。A項(xiàng),蜂箱和花叢一般分別是蜜蜂棲息和采食的場(chǎng)所,蜜蜂在蜂箱中棲息,在花叢中采蜜,與題干關(guān)系一致。B項(xiàng),山澗和森林均可以作為蟒蛇棲息和捕食的場(chǎng)所,二者沒有明確的功能區(qū)分,與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng),溝渠和野外均可以作為蚊子棲息和捕食的場(chǎng)所,二者沒有明確的功能區(qū)分,與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng),鱸魚是淡水魚,不能在海洋中生存,與題干關(guān)系不一致。故本題選A。10.1,2,9,121,(

)A.251B.441C.960D.16900參考答案:D解題思路:第一步,數(shù)列變化趨勢(shì)很快,考慮遞推方數(shù)列。第二步,觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)(1+2)2=9,(2+9)2=121,規(guī)律為(第一項(xiàng)+第二項(xiàng))2=第三項(xiàng)。故所求項(xiàng)為(9+121)2=16900。因此,選擇D選項(xiàng)。11.事業(yè)單位工作人員考核分為平時(shí)考核、年度考核和聘期考核,聘期考核的結(jié)果可以分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格等檔次。(

)A.正確B.錯(cuò)誤參考答案:B解題思路:第一步,本題考查事業(yè)單位常識(shí)。第二步,根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第二十一條,考核分為平時(shí)考核、年度考核和聘期考核。年度考核的結(jié)果可以分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格等檔次,聘期考核的結(jié)果可以分為合格和不合格等檔次。因此,本題錯(cuò)誤。事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)根據(jù)聘用合同規(guī)定的崗位職責(zé)任務(wù),全面考核工作人員的表現(xiàn),重點(diǎn)考核工作績效??己藨?yīng)當(dāng)聽取服務(wù)對(duì)象的意見和評(píng)價(jià)。12.構(gòu)成社會(huì)再生產(chǎn)過程的基本環(huán)節(jié)有(

)。A.生產(chǎn)B.流通C.交換D.消費(fèi)參考答案:ACD解題思路:A、C、D三項(xiàng)正確,物質(zhì)資料的生產(chǎn)包括生產(chǎn)、分配、交換和消費(fèi)四個(gè)環(huán)節(jié)。其中,生產(chǎn)是起點(diǎn),消費(fèi)是終點(diǎn),分配和交換是中間環(huán)節(jié)。四個(gè)環(huán)節(jié)之間存在著相互聯(lián)系、相互制約的關(guān)系。B項(xiàng)錯(cuò)誤,流通包含在生產(chǎn)的采購和銷售中,也包括在實(shí)物分配、交換、消費(fèi)等過程中。所以,不能單獨(dú)劃分為一個(gè)環(huán)節(jié)或過程。故正確答案為ACD。13.地球上幾乎一半?yún)^(qū)域仍然停留在創(chuàng)世紀(jì)之初的狀態(tài),渺無人煙的大片沙漠、南極洲和北半球的冰原、廣闊的熱帶及溫帶森林、險(xiǎn)峻的山脈,這些人類難以到達(dá)地區(qū)卻存有原始世界的________。下列填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.壯美B.單一C.樸實(shí)D.純凈參考答案:D解題思路:第一步,分析語境。根據(jù)“仍然停留在創(chuàng)世紀(jì)之初的狀態(tài)”“人類難以到達(dá)地區(qū)卻存有原始世界”可知,這個(gè)地方保留這最初的樣子,沒有受到污染破壞。

第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“壯美”指雄壯美麗。B項(xiàng)“單一”指只有一種。C項(xiàng)“樸實(shí)”指質(zhì)樸誠實(shí),樸素。三者均不符合文意,排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“純凈”指不含雜質(zhì),單純潔凈,符合文意。因此,選擇D選項(xiàng)。14.團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)行為是指團(tuán)隊(duì)成員為了滿足團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的發(fā)展需求,在分享各自經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過知識(shí)和信息交流等途徑提出問題、尋求反饋、進(jìn)行試驗(yàn)、反思結(jié)果、對(duì)失誤或未預(yù)期結(jié)果進(jìn)行討論,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)與個(gè)人知識(shí)或技能水平不斷提高,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)層面知識(shí)與技能相對(duì)持久變化。根據(jù)上述定義,下列屬于團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)行為的是:A.某項(xiàng)目組為了在項(xiàng)目攻關(guān)階段發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,每周末都舉行野外拓展訓(xùn)練B.小王為了今后的發(fā)展,在上班期間抽空和其他幾位同事一起學(xué)習(xí)英語C.為了獲得獎(jiǎng)學(xué)金,某宿舍全體女生約定大家相互監(jiān)督,晚上一起自習(xí)D.銷售部為提高部門整體業(yè)績,推選優(yōu)秀代表定期與大家分享銷售經(jīng)驗(yàn)參考答案:D解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①團(tuán)隊(duì)成員為了滿足團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的發(fā)展需求;②在分享各自經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過知識(shí)和信息交流等途徑提出問題、尋求反饋、進(jìn)行試驗(yàn)、反思結(jié)果、對(duì)失誤或未預(yù)期結(jié)果進(jìn)行討論;③促進(jìn)團(tuán)隊(duì)與個(gè)人知識(shí)或技能水平不斷提高,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)層面知識(shí)與技能相對(duì)持久變化。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):舉行野外拓展訓(xùn)練,不屬于“通過知識(shí)和信息交流等途徑提出問題、尋求反饋、進(jìn)行試驗(yàn)、反思結(jié)果、對(duì)失誤或未預(yù)期結(jié)果進(jìn)行討論”,不符合定義;B項(xiàng):小王為了自身發(fā)展學(xué)習(xí)英語,未體現(xiàn)“團(tuán)隊(duì)”,不符合定義;C項(xiàng):宿舍女生相互監(jiān)督一起自習(xí),不屬于“通過知識(shí)和信息交流等途徑提出問題、尋求反饋、進(jìn)行試驗(yàn)、反思結(jié)果、對(duì)失誤或未預(yù)期結(jié)果進(jìn)行討論”,不符合定義;D項(xiàng):銷售部為了提高整體業(yè)績,體現(xiàn)了“為了滿足團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的發(fā)展需求”,推選優(yōu)秀代表定期與大家分享銷售經(jīng)驗(yàn),屬于“在分享各自經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過知識(shí)和信息交流等途徑提出問題、尋求反饋、進(jìn)行試驗(yàn)、反思結(jié)果、對(duì)失誤或未預(yù)期結(jié)果進(jìn)行討論”,符合定義。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:本題要求選擇屬于團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)行為的一項(xiàng)。分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“分享各自經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上通過知識(shí)和信息交流等途徑進(jìn)行討論”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)行為定義的關(guān)鍵信息:在分享各自經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上通過知識(shí)和信息交流等途徑進(jìn)行討論。A項(xiàng),每周末都舉行野外拓展訓(xùn)練,不屬于在分享各自經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上通過知識(shí)和信息交流等途徑進(jìn)行討論,不符合定義。B項(xiàng),和其他幾位同事一起學(xué)習(xí)英語,不屬于在分享各自經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上通過知識(shí)和信息交流等途徑進(jìn)行討論,不符合定義。C項(xiàng),大家相互監(jiān)督,晚上一起自習(xí),不屬于在分享各自經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上通過知識(shí)和信息交流等途徑進(jìn)行討論,不符合定義。D項(xiàng),優(yōu)秀代表與大家分享銷售經(jīng)驗(yàn),是通過知識(shí)和信息交流等途徑提出問題、尋求反饋、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、反思結(jié)果、對(duì)失誤或未預(yù)期結(jié)果進(jìn)行討論的一個(gè)過程,符合定義。故本題選D。解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!盀榱藵M足團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的發(fā)展需求”、“在分享各自經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過知識(shí)和信息交流等途徑提出問題、尋求反饋、進(jìn)行試驗(yàn),反思結(jié)果”、“促進(jìn)團(tuán)隊(duì)與個(gè)人知識(shí)或技能水平的不斷提高,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)層面知識(shí)與技能的相對(duì)持久化”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):項(xiàng)目組進(jìn)行野外拓展訓(xùn)練,不符合“在分享各自經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過知識(shí)和信息交流等途徑提出問題、尋求反饋、進(jìn)行試驗(yàn),反思結(jié)果”,不符合定義,排除;B項(xiàng):小王在上班期間和同事學(xué)英語,是為了個(gè)人能力的提升,不符合“促進(jìn)團(tuán)隊(duì)與個(gè)人知識(shí)或技能水平的不斷提高,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)層面知識(shí)與技能的相對(duì)持久化”,不符合定義,排除;C項(xiàng):宿舍全體女生為了獲得獎(jiǎng)學(xué)金互相監(jiān)督自習(xí),不符合“在分享各自經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過知識(shí)和信息交流等途徑提出問題、尋求反饋、進(jìn)行試驗(yàn),反思結(jié)果”,不符合定義,排除;D項(xiàng):銷售部定期分享銷售經(jīng)驗(yàn),符合“在分享各自經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過知識(shí)和信息交流等途徑提出問題、尋求反饋、進(jìn)行試驗(yàn),反思結(jié)果”、“促進(jìn)團(tuán)隊(duì)與個(gè)人知識(shí)或技能水平的不斷提高”,符合定義,當(dāng)選。故正確答案為D。15.詞語:句子A.概念:判斷B.定義:定理C.書本:書籍D.山谷:山脈參考答案:D解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。句子是由詞語組成的,二者為組成關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):理性認(rèn)識(shí)包括概念、判斷、推理三種形式,因此概念、判斷屬于并列關(guān)系,二者不符合題干中的邏輯關(guān)系,排除;B項(xiàng):定義是指對(duì)于一種事物的特征簡要說明;定理是經(jīng)過受邏輯限制的證明為真的陳述,二者不是組成關(guān)系,不符合題干中的邏輯關(guān)系,排除;C項(xiàng):書本是指裝訂成冊(cè)的著作;書籍是指裝訂成冊(cè)的圖書和文字。二者是近義關(guān)系,不符合題干中的邏輯關(guān)系,排除;D項(xiàng):山脈是指一系列山連在一起,成一條線;山谷是指兩山間低凹而狹窄處。山脈是由山谷組成的,二者為組成關(guān)系。與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。16.生活不只包含眼前的茍且,它至少還包含詩和遠(yuǎn)方。根據(jù)上述表述,下列判斷一定正確的是(

)。A.生活只包含詩和遠(yuǎn)方B.生活可能包含倫理和政治C.生活可能不包含眼前的茍且D.生活只包含眼前的茍且和倫理參考答案:B解題思路:日常結(jié)論題,根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):題干中生活至少還包含詩和遠(yuǎn)方,說明生活除了包含詩和遠(yuǎn)方還可能包含其他內(nèi)容,該項(xiàng)說只包含詩和遠(yuǎn)方,表述錯(cuò)誤,無法推出,排除;

B項(xiàng):題干中生活至少還包含詩和遠(yuǎn)方,說明生活除了包含詩和遠(yuǎn)方還可能包含其他內(nèi)容,該項(xiàng)說生活可能包含倫理和政治,可以推出,當(dāng)選;C項(xiàng):題干中生活不只包含眼前的茍且,說明生活一定包含眼前的茍且,而該項(xiàng)說生活可能不包含眼前的茍且,表述錯(cuò)誤,無法推出,排除;

D項(xiàng):題干中生活不只包含眼前的茍且,它至少還包含詩和遠(yuǎn)方,說明生活除了包含眼前的茍且、詩和遠(yuǎn)方還可能包含其他內(nèi)容,而該項(xiàng)說生活只包含眼前的茍且和倫理,表述錯(cuò)誤,無法推出,排除。故正確答案為B。17.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:B解題思路:第一步,觀察特征。組成元素相似,前兩個(gè)圖形與第三個(gè)圖形均有部分相同,優(yōu)先考慮樣式類運(yùn)算。第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。觀察第一段,圖1與圖2疊加后得到圖3;第二段應(yīng)用規(guī)律,圖1與圖2疊加后無選項(xiàng)符合;進(jìn)一步觀察,圖1與圖2分別沿著橫軸翻轉(zhuǎn)后

,相加也可以得到圖3;第二段應(yīng)用此規(guī)律,圖1與圖2分別沿著橫軸翻轉(zhuǎn)后相加得B項(xiàng)。因此,選擇B選項(xiàng)。18.下列選項(xiàng)中,與“飯店∶廚師∶菜肴”詞項(xiàng)間的邏輯關(guān)系最相似的是:A.監(jiān)獄∶獄警∶囚犯B.工廠∶工人∶產(chǎn)品C.舞臺(tái)∶演員∶道具D.學(xué)?!媒處煛脤W(xué)生參考答案:B解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!皬N師”在“飯店”制作“菜肴”,三者屬于職業(yè)、場(chǎng)所和制作成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“獄警”在“監(jiān)獄”看管“囚犯”,但“囚犯”不是“獄警”的制作成品,排除;B項(xiàng):“工人”在“工廠”生產(chǎn)“產(chǎn)品”,三者屬于職業(yè)、場(chǎng)所和制作成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;C項(xiàng):“演員”在“舞臺(tái)”上表演,“道具”是“演員”借助的工具,而不是制作成品,排除;D項(xiàng):“教師”在“學(xué)?!苯逃皩W(xué)生”,但“學(xué)生”不是“教師”的制作成品,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。19.某地推出了干部考核新模式:干部8小時(shí)以外的“私德”情況將納入考察。按照規(guī)定,領(lǐng)導(dǎo)干部平時(shí)生活作風(fēng)是否嚴(yán)謹(jǐn)、家庭關(guān)系是否和睦、有無拖欠物業(yè)費(fèi)……這些都將由干部的同事、下屬、鄰居給出評(píng)價(jià),作為干部任用的重要參考。以下最能反駁這一新模式的一項(xiàng)是(

)。A.應(yīng)將領(lǐng)導(dǎo)干部8小時(shí)以內(nèi)的職業(yè)道德納入考核B.“私德”考核指標(biāo)難以量化,更難以比較C.領(lǐng)導(dǎo)干部的人際關(guān)系狀況對(duì)考核結(jié)果有影響D.考核領(lǐng)導(dǎo)干部“私德”涉嫌侵犯?jìng)€(gè)人隱私參考答案:B解題思路:本題要求選擇最能反駁題干中的干部考核新模式的一項(xiàng),需首先明確題干所述的新模式,即把干部8小時(shí)以外的“私德”情況納入考察。要反駁該模式,可以說明這種模式并不能達(dá)到考核的目的。題干指出將干部的“私德”納入考察作為干部考核的新模式。A項(xiàng),并不涉及干部8小時(shí)以外的“私德”情況,不能反駁題干的考核新模式。B項(xiàng),并未指出將干部8小時(shí)以外的“私德”情況納入考察是否能達(dá)到考核的目的,不能反駁題干的考核新模式。C項(xiàng),說明這種考核模式無法實(shí)施,即采用這種模式并不能達(dá)到考核目的,削弱了題干觀點(diǎn)。D項(xiàng),說明這種考核模式可能會(huì)對(duì)結(jié)果有影響,有一定的反駁作用,但力度不如C項(xiàng),C項(xiàng)是直接指出這種考核模式不具有實(shí)施的可能性。故本題選C。解題思路:第一步:找到論點(diǎn)和論據(jù)。本題的論點(diǎn)是“推出新的考核模式:通過對(duì)干部‘私德’的考核,將結(jié)果作為干部任用的重要參考”。第二步:判斷削弱方式。本題只有論點(diǎn),沒有論據(jù),所以削弱論點(diǎn)。第三步:逐一判斷選項(xiàng)的作用。A項(xiàng)是把“8小時(shí)以內(nèi)納入考核”,而題干是將“8小時(shí)以外納入考核”,即與題干無關(guān),錯(cuò)誤;B項(xiàng)中“涉嫌侵犯隱私”和D項(xiàng)中“人際關(guān)系狀況對(duì)考核結(jié)果有影響”都只是從新模式的可行性這一方面進(jìn)行削弱,削弱的程度不及C項(xiàng);C項(xiàng)“‘私德’考核指標(biāo)難以量化”說明這個(gè)新模式不具有可行性,“更難以比較”說明它很難作為干部任用的參考。C從計(jì)劃的可行性和目的實(shí)現(xiàn)的可能性兩方面進(jìn)行削弱,削弱程度最強(qiáng)。故正確答案為C。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“反駁”,確定為削弱論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):將干部8小時(shí)以外的“私德”作為任用干部的重要參考。論據(jù):無。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。是否應(yīng)該納入與論點(diǎn)中“8小時(shí)以外的考察”能不能當(dāng)做考核標(biāo)準(zhǔn)無關(guān),論題不一致,排除。B項(xiàng):增加反向論據(jù)。該項(xiàng)中的“侵犯?jìng)€(gè)人隱私”說明該新模式在實(shí)施過程中可能存在不足,新模式不完善,具有削弱作用。C項(xiàng):否定前提。該項(xiàng)說明該新模式?jīng)]有辦法實(shí)施,不能作為任用干部的重要參考,具有削弱作用。D項(xiàng):增加反向論據(jù)。該項(xiàng)說明該新模式在實(shí)施過程中可能會(huì)存在一些不公正現(xiàn)象,新模式不完善,具有削弱作用。第四步,強(qiáng)度比較。B、D兩項(xiàng)只是表明了新模式實(shí)施后可能存在的缺陷,而C直接否定了新模式的前提,指出新模式根本就無法實(shí)施,C項(xiàng)力度強(qiáng)于B、D項(xiàng)。因此,選擇C選項(xiàng)。20.________了一個(gè)假期的校園將再度書聲瑯瑯,初秋時(shí)節(jié),暑氣未消,莘莘學(xué)子打點(diǎn)好行裝走在上學(xué)路上,期待著,________著新的學(xué)期會(huì)有新的收獲。填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.寂靜

憧憬B.寂靜

仰望C.寂寞

憧憬D.寂寞

仰望參考答案:A解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“________了一個(gè)假期的校園將再度書聲瑯瑯”可知,現(xiàn)在的校園書聲瑯瑯,假期的校園沒有聲響,是安靜的,該空有“安靜”之意。A項(xiàng)和B項(xiàng)“寂靜”指沒有聲音、很靜,符合文意。C項(xiàng)和D項(xiàng)“寂寞”指孤單冷清,文段并無孤單之意,排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步,分析第二空。第二空與“期待著”為并列結(jié)構(gòu),說明莘莘學(xué)子對(duì)將來的校園生活很期待。A項(xiàng)“憧憬”意思是對(duì)某種事物的期待與向往,符合文意。B項(xiàng)“仰望”指抬著頭向上看,比喻敬仰而有所期望,側(cè)重敬仰之意,文段側(cè)重期待未來生活,排除B項(xiàng)。因此,選擇A選項(xiàng)。21.面試是公司招聘員工時(shí)一個(gè)不可取代的環(huán)節(jié)。因?yàn)橥ㄟ^面試,可以了解應(yīng)聘者的個(gè)性,那些不適合的應(yīng)聘者將被淘汰。下列哪項(xiàng)是上述論證成立的必要前提:A.只有經(jīng)驗(yàn)豐富的考官才能通過面試準(zhǔn)確把握應(yīng)聘者的個(gè)性B.應(yīng)聘者的個(gè)性很難通過招聘的其他環(huán)節(jié)得到展示C.面試的主要目的就是了解應(yīng)聘者的個(gè)性D.個(gè)性是確定應(yīng)聘者是否被錄用的最主要因素參考答案:D解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“必要前提”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):面試是公司招聘員工時(shí)一個(gè)不可取代的環(huán)節(jié)。論據(jù):通過面試,可以了解應(yīng)聘者的個(gè)性,那些不適合的應(yīng)聘者將被淘汰。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。選項(xiàng)內(nèi)容描述的是對(duì)面試考官的要求,但是論點(diǎn)討論的是面試的重要性問題,選項(xiàng)內(nèi)容與論點(diǎn)沒有關(guān)系,論題不一致,排除。B項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。選項(xiàng)內(nèi)容描述的是應(yīng)聘者的個(gè)性很難通過招聘的其他環(huán)節(jié)得到展示,選項(xiàng)內(nèi)容與論點(diǎn)沒有關(guān)系,論題不一致,排除。C項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。選項(xiàng)內(nèi)容描述的是面試的主要目的,但是論點(diǎn)討論的是面試的重要性問題,選項(xiàng)內(nèi)容與論點(diǎn)沒有關(guān)系,論題不一致,排除。D項(xiàng):建立聯(lián)系。選項(xiàng)內(nèi)容是將個(gè)性與是否錄取之間形成聯(lián)系,加強(qiáng)論點(diǎn)與論據(jù)的聯(lián)系,可以作為前提出現(xiàn),具有加強(qiáng)作用。因此,選擇D選項(xiàng)。22.黃瓜∶番茄∶白菜A.花椒∶土豆∶大蒜B.韭菜∶紅辣椒∶茭白C.玉米∶卷心菜∶蘿卜D.地瓜∶南瓜∶胡蘿卜參考答案:B解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。“黃瓜”“番茄”與“白菜”都是蔬菜,三者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“花椒”與“大蒜”主要用作調(diào)料,“土豆”屬于糧食作物,排除;B項(xiàng):“韭菜”“紅辣椒”與“茭白”都是蔬菜,三者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;C項(xiàng):“玉米”屬于糧食作物,“卷心菜”與“蘿卜”是蔬菜,排除;D項(xiàng):“地瓜”屬于糧食作物,“南瓜”與“胡蘿卜”是蔬菜,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。23.里爾克說,靈魂沒有宇宙,雨水就會(huì)落在心上。如果一個(gè)人的靈魂不夠遼闊,就常常會(huì)覺得處處與奸邪之人狹路相逢。因?yàn)樵绞窃讵M窄的空間里,丑惡越容易被放大。而當(dāng)你的心靈盛下世界,那么,即便偶見一隅的陰風(fēng)濁浪,在闊大的視野里,也不過是滄海一粟。以上文字試圖說明:A.靈魂和宇宙的關(guān)系B.狹隘與丑惡的關(guān)系C.為人應(yīng)該心胸寬廣D.為人應(yīng)該胸懷天下參考答案:C解題思路:本題為中心理解題。文段前兩句主要說明心胸狹隘的弊害,之后用轉(zhuǎn)折詞“而”轉(zhuǎn)到材料重要部分,即心靈盛下世界時(shí),陰風(fēng)濁浪也會(huì)變得極為渺小,概括起來便是心胸要寬廣。因此,結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇C。A項(xiàng)宇宙和靈魂的關(guān)系只在文段第一句中提到,是作為引入語,非文段重心;B項(xiàng)狹隘與丑惡的關(guān)系是轉(zhuǎn)折之前文段所論述的內(nèi)容,同樣非文段重心;D項(xiàng)“胸懷天下”指心胸寬廣,有抱負(fù),文段并沒有涉及“有抱負(fù)”這層意思,D項(xiàng)過度引申。故正確答案為C。解題思路:第一步,分析文段。文段首先引用里爾克的觀點(diǎn),接下來從反面說靈魂不寬廣有什么消極影響,再從正面說靈魂寬廣有什么積極的作用。文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)靈魂寬廣的重要性,要有寬廣的靈魂。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是文段重點(diǎn)的同義替換。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文先從反面論證狹隘的弊端,然后由“而”引出觀點(diǎn),正面指出應(yīng)該心胸寬廣。文段首先由名人名言引入,指出狹隘的弊端。然后由“而”一轉(zhuǎn),引出觀點(diǎn)心靈盛下世界,陰風(fēng)濁浪也會(huì)變小。故文段強(qiáng)調(diào)的是為人應(yīng)該心胸寬闊,C項(xiàng)表述與此相符,當(dāng)選。A、B兩項(xiàng)為反面論證的內(nèi)容,不是論述重點(diǎn)。D項(xiàng)的“胸懷天下”側(cè)重的是人要有遠(yuǎn)大的抱負(fù),與文意不符,排除。故本題選C。24.雜技演員在走鋼絲時(shí),如履平地,當(dāng)身體搖晃要倒下時(shí),會(huì)擺動(dòng)雙臂,其目的是(

)。A.為了降低重心,使身體站穩(wěn)B.為了擴(kuò)大面積,穩(wěn)固重心,使身體站穩(wěn)C.為了調(diào)整重心作用線,穩(wěn)固重心,使身體站穩(wěn)D.為了調(diào)整力臂力矩,使身體站穩(wěn)參考答案:C解題思路:第一步,確定題型。本題考查重心的相關(guān)知識(shí)。第二步,分析選項(xiàng)。擺動(dòng)雙臂可以調(diào)整身體的重量分布,從而調(diào)整身體重心作用線,穩(wěn)固重心,這樣就可以穩(wěn)住身體。因此,選擇C選項(xiàng)。25.太陽能在地面上的利用率不高,因其會(huì)受到大氣的吸收和散射,季節(jié)、晝夜更替的影響而________很多,能量密度變化也很大、很不穩(wěn)定。發(fā)展空間太陽能電站,可為地面提供商業(yè)化的、大規(guī)模的電力供給,解決人類長期對(duì)于穩(wěn)定的可再生能源的需求問題。同時(shí),空間太陽能電站的發(fā)展也將為更為長遠(yuǎn)的月球太陽能電站的發(fā)展________基礎(chǔ)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.削弱積累B.縮小打造C.散逸鑄就D.衰減奠定參考答案:D解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語的含義。第二步,分析第一空,排除不能形容太陽能能量減弱的B。第三步,對(duì)比其他三項(xiàng),選擇與“基礎(chǔ)”搭配最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。第一空,提取句子主干可知,此處說的是太陽能能量的減弱。“縮小”通常形容范圍。不能用來形容“太陽能能量”,排除B。第二空,“積累”常與“經(jīng)驗(yàn)”搭配?!拌T就”常與“奇跡”搭配。與“基礎(chǔ)”搭配,“奠定”最恰當(dāng)。故本題選D。解題思路:第一步,突破口在第二空。本空搭配“基礎(chǔ)”。A項(xiàng)“積累”指為了將來發(fā)展的需要,逐漸聚集起有用的東西,使之慢慢增長,完善,一般搭配“金錢、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)”等,通常不與“基礎(chǔ)”搭配。B項(xiàng)“打造”指制造、創(chuàng)造。進(jìn)行打造的可以是具體的事物,如金銀、首飾、兵器等,也可以是抽象的概念,如精神、文化、品牌等?!按蛟臁币辉~著力突顯人們創(chuàng)造事物的決心、對(duì)事物品質(zhì)的關(guān)注以及所采用的制造方式的力度。通常不與“基礎(chǔ)”搭配。C項(xiàng)“鑄就”指把熔化的金屬倒入特制的模子里,也指塑造人的性格或脾氣,通常不與“基礎(chǔ)”搭配。故排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“奠定”指建立;安置使穩(wěn)固;使穩(wěn)固;使安定;為……作基礎(chǔ)。通常與“基礎(chǔ)”是固定搭配。答案鎖定D選項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第一空。根據(jù)“太陽能在地面的利用率不高,其會(huì)因大氣的汲取和散射,季節(jié)、晝夜更替的影響而”可知,本空應(yīng)該指太陽能受這些因素的影響而出現(xiàn)的結(jié)果,且對(duì)應(yīng)“利用率不高”,填入“衰減”是正確的。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:本題從第二空入手,橫線處需與“基礎(chǔ)”搭配,D項(xiàng)“奠定”指建立,可與之搭配,當(dāng)選。A項(xiàng)“積累”,通常搭配經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)等;B項(xiàng)“打造”可搭配具體事物,如首飾、兵器,也可搭配抽象概念,如文化、品牌等;C項(xiàng)“鑄就”,是指把熔化的金屬倒入特制的模子里,也指塑造人的性格或脾氣,多指有益的性格或脾氣,均與“基礎(chǔ)”搭配不當(dāng),排除。第一空代入驗(yàn)證,“衰減”可與前文“太陽能在地面上的利用率不高,因其會(huì)受到大氣的吸收和散射”形成對(duì)應(yīng),表示太陽能會(huì)逐漸減少,符合文意,當(dāng)選。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊妒裁词强臻g太陽能電站?為何在太空建造太陽能電站?》26.工廠的一個(gè)車間就是一個(gè)法人。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:本題考查民法典。根據(jù)《民法典》第五十七條規(guī)定:“法人是具有民事權(quán)利能力和民事行為能力,依法獨(dú)立享有民事權(quán)利和承擔(dān)民事義務(wù)的組織?!备鶕?jù)《民法典》第五十八條規(guī)定:“法人應(yīng)當(dāng)依法成立。法人應(yīng)當(dāng)有自己的名稱、組織機(jī)構(gòu)、住所、財(cái)產(chǎn)或者經(jīng)費(fèi)。法人成立的具體條件和程序,依照法律、行政法規(guī)的規(guī)定。設(shè)立法人,法律、行政法規(guī)規(guī)定須經(jīng)有關(guān)機(jī)關(guān)批準(zhǔn)的,依照其規(guī)定?!币虼?,工廠的一個(gè)車間并不具有法人資格,不屬于法人。故表述錯(cuò)誤。27.下列詩句中描寫端午節(jié)的是(

)。A.雙星何事今宵會(huì),遺我庭前月一鉤B.冥冥重泉哭不聞,蕭蕭暮雨人歸去C.獨(dú)寫莒蒲竹葉杯,蓬城芳草踏初回D.西北望鄉(xiāng)何處是,東南見月幾回圓參考答案:C解題思路:本題考查人文歷史。A項(xiàng)錯(cuò)誤,“雙星何事今宵會(huì),遺我庭前月一鉤?!背鲎悦鞔氯莸摹镀呦Χ住て湟弧罚鑼懙氖瞧呦?jié)?!半p星”指牽牛星、織女星?!耙汇^”指月亮,七月初七日乃上半月,月形如鉤。B項(xiàng)錯(cuò)誤,“冥冥重泉哭不聞,蕭蕭暮雨人歸去。”出自唐代白居易的《寒食野望吟》,描寫的是寒食節(jié)。詩句大意為:亡者在昏晦的黃泉中聽不到我們的哭聲,來祭奠的人在傍晚瀟瀟的雨聲里回去了。C項(xiàng)正確,“獨(dú)寫莒蒲竹葉杯,蓬城芳草踏初回?!背鲎悦鞔鷾@祖的《午日處州禁競(jìng)渡》,描寫的是端午節(jié)。詩句大意為:我剛剛從蓮城踏青回來,只在家置備了菖蒲、竹葉青酒,我覺得這樣就可以過端午了。D項(xiàng)錯(cuò)誤,“西北望鄉(xiāng)何處是,東南見月幾回圓?!背鲎蕴拼拙右椎摹栋嗽率迦找逛酝ね隆?,描寫的是中秋節(jié)。詩句大意為:向著西北望也看不到家鄉(xiāng),人在東南看見月亮又圓了好幾次。故正確答案為C。28.堅(jiān)若磐石

對(duì)于

相當(dāng)于

對(duì)于

良心A.懦弱;金石為開B.意志;知恩圖報(bào)C.信心;落井下石D.品質(zhì);鐵石心腸參考答案:B解題思路:分別將選項(xiàng)代入題干,確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng):“堅(jiān)若磐石”可以用來形容意志堅(jiān)強(qiáng),與“懦弱”屬于反義關(guān)系,“金石為開”比喻誠心做事,與“良心”無明顯邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):“堅(jiān)若磐石”表示有“意志”,“知恩圖報(bào)”指得到別人的恩德,要懂得回報(bào)他人,表示有“良心”,前后二者均屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,符合;C項(xiàng):“堅(jiān)若磐石”形容像大石頭一樣堅(jiān)固,比喻不可動(dòng)搖,意志堅(jiān)定,與“信心”無明顯邏輯關(guān)系,“落井下石”比喻乘人有危難時(shí)加以陷害,與“良心”屬于反義關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):“堅(jiān)若磐石”是一種“品質(zhì)”,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,“鐵石心腸”形容心腸很硬,不為感情所動(dòng),與“良心”無明顯邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。29.會(huì)意,是指用兩個(gè)及兩個(gè)以上的獨(dú)立漢字,根據(jù)各自的含義組合而成一個(gè)新漢字的造字法。這種造字法所造出的字,就是會(huì)意字。根據(jù)上述定義,下列不屬于會(huì)意字的是(

)。A.樹B.明C.眾D.尖參考答案:A解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!皟蓚€(gè)及兩個(gè)以上的獨(dú)立漢字”、“根據(jù)各自的含義組合而成一個(gè)新漢字”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):左邊是木表示木材,右邊是尌,表示樹立,組成的樹字不是根據(jù)各自的含義組合的,且樹讀音和尌同音,屬于形聲字,不符合“根據(jù)各自的含義組合而成一個(gè)新漢字”,不符合定義,當(dāng)選;B項(xiàng):左邊日,右邊月,表示明亮,符合“兩個(gè)及兩個(gè)以上的獨(dú)立漢字”、“根據(jù)各自的含義組合而成一個(gè)新漢字”,符合定義,排除;C項(xiàng):眾由三個(gè)人組成,表示眾多,符合“兩個(gè)及兩個(gè)以上的獨(dú)立漢字”、“根據(jù)各自的含義組合而成一個(gè)新漢字”,符合定義,排除;D項(xiàng):尖字上邊是個(gè)小字,下邊是個(gè)大字,一頭小一頭大,就是銳利的末端或細(xì)小的部分,含義為尖銳,符合“兩個(gè)及兩個(gè)以上的獨(dú)立漢字”、“根據(jù)各自的含義組合而成一個(gè)新漢字”,符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為A。30.野草屬于鄉(xiāng)間大地。在城市里被水泥叢林?jǐn)D得難有________的野草,即便得到了點(diǎn)滴瘠薄的土地,也生長得________,莖葉上積滿了灰塵,一副失魂落魄的樣子。那些生長在鄉(xiāng)間大地上的野草,則________地在風(fēng)中低語,在雨中吟唱。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.一席之地沒精打采肆意B.彈丸之地垂頭喪氣適意C.一隅之地奄奄一息恣意D.棲身之地萎靡不振愜意參考答案:D解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第一空,填入詞語應(yīng)能表達(dá)在城市里的野草被水泥叢林?jǐn)D得很難有生存空間之意,據(jù)此排除A、B、C。第三步,驗(yàn)證后兩空。第一空,句意是野草屬于鄉(xiāng)間大地,在城市里的野草被水泥叢林?jǐn)D壓得很難有生存空間。“一席之地”指很小的一塊地方或一定的位置?!皬椡柚亍敝釜M小的地方?!耙挥缰亍敝钙ИM小的地方。三者均強(qiáng)調(diào)地方小,而文意強(qiáng)調(diào)的是有生存之地,排除A、B、C?!皸碇亍敝笗簳r(shí)居住的地方,填入形容野草在水泥叢林里很難有生存之地恰當(dāng)。驗(yàn)證后兩空:第二空,“萎靡不振”指精神頹喪,不振作,填入與“瘠薄”“莖葉上積滿了灰塵,一副失魂落魄的樣子”對(duì)應(yīng)恰當(dāng);第三空,由“在風(fēng)中低語,在雨中吟唱”可知,句意是表達(dá)生長在鄉(xiāng)間大地上的野草舒適的狀態(tài),“愜意”填入恰當(dāng)。故本題選D。解題思路:第一步,突破口在第二空。根據(jù)“即便得到了點(diǎn)滴瘠薄的土地”可知,這些野草生長得并不好。而選項(xiàng)中B項(xiàng)“垂頭喪氣”形容因失敗、不順利而情緒低落、萎靡不振的樣子。C項(xiàng)“奄奄一息”形容氣息微弱臨近死亡。文中并沒有“失敗”“臨近死亡”的意思。所以,排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。A項(xiàng)“沒精打采”形容精神不振,提不起勁頭;D項(xiàng)“萎靡不振”形容精神不振,意志消沉。均符合文意。第二步,分析第三空。根據(jù)“在風(fēng)中低語,在雨中吟唱”可知,這是一種比較舒適、愉悅的狀態(tài)。A項(xiàng)“肆意”意思是任性,任意。D項(xiàng)“愜意”形容心情感到愉快暢快,愉悅或舒暢或者是滿意;稱心;舒服。由此可見,D項(xiàng)符合文意。第三步,驗(yàn)證第一空?!皸碇亍敝笗簳r(shí)居住的地方,符合文意。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:本題可從第三空入手,由“野草屬于鄉(xiāng)間大地”“在城市里······那些生長在鄉(xiāng)間大地上的野草”可知,“則”在此處表達(dá)轉(zhuǎn)折關(guān)系,第三空所填詞語應(yīng)與前文的“失魂落魄”語義相反,體現(xiàn)出野草在鄉(xiāng)間大地生長得比較舒適自在的含義。B項(xiàng)“適意”指自在合意,D項(xiàng)“愜意”形容心情感到愉快暢快,愉悅、舒暢或者是滿意,均符合文意,保留;A項(xiàng)“肆意”指不顧一切由著自己的性子,C項(xiàng)“恣意”指放縱,不加限制,任意,均與后文的“低語”“吟唱”無法對(duì)應(yīng),程度過重,排除。第二空,搭配“生長”,且由“一副失魂落魄的樣子”可知,野草在城市中生長得并不好,D項(xiàng)“萎靡不振”形容精神不振,意志消沉,符合文意,保留;B項(xiàng)“垂頭喪氣”形容因失敗或不順利而情緒低落的樣子,多與情緒搭配,置于此處與“生長”搭配不當(dāng),排除。第一空,代入驗(yàn)證,根據(jù)“被水泥叢林?jǐn)D得”可知,野草在城市中很難有生存之地,D項(xiàng)“棲身之地”指暫時(shí)居住的地方,符合文意,當(dāng)選。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊多l(xiāng)間野草》31.2019年8月,以“智能新生態(tài)、開放新時(shí)代”為主題的2019世界機(jī)器人大會(huì)在北京舉行。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:第一步,本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)。第二步,2019年8月20日,以“智能新生態(tài)、開放新時(shí)代”為主題的2019世界機(jī)器人大會(huì)在北京開幕,來自全球各地機(jī)器人領(lǐng)域的180余家知名企業(yè)攜700多款新銳產(chǎn)品亮相,全面展示機(jī)器人領(lǐng)域的新技術(shù)、新產(chǎn)品、新應(yīng)用。因此,本題正確。32.荊棘∶困難A.布衣∶學(xué)生B.折柳∶惜別C.心腹∶信任D.桎梏∶束縛參考答案:D解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!扒G棘”象征“困難”,二者屬于象征關(guān)系,且“荊棘”是名詞。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“布衣”象征平民,與“學(xué)生”無明顯邏輯關(guān)系,排除;B項(xiàng):“折柳”象征“惜別”,二者屬于象征關(guān)系,但“折柳”是動(dòng)詞,排除;C項(xiàng):“心腹”指信任的人,并非象征“信任”,排除;D項(xiàng):“桎梏”象征“束縛”,二者屬于象征關(guān)系,且“桎梏”是名詞,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。因此,選擇D選項(xiàng)。33.滿足需求的條件包括:A.滿足全家人的欲望B.愿意購買C.滿足心理需求D.有能力購買參考答案:BD解題思路:第一步,本題考查市場(chǎng)機(jī)制知識(shí)。第二步,B、D項(xiàng):需求是指人們?cè)谀骋惶囟ǖ臅r(shí)期內(nèi)在各種可能的價(jià)格下愿意并且能夠購買某個(gè)具體商品的數(shù)量。因此,形成需求有兩個(gè)必要條件:消費(fèi)者有此需求、消費(fèi)者有購買能力。所以滿足需求的條件包括愿意購買和有能力購買。B、D項(xiàng)正確,當(dāng)選。因此,選擇BD選項(xiàng)。A、C項(xiàng):干擾項(xiàng),故排除。34.一般情況下,女性比男性更為健談。而一項(xiàng)涉及交談習(xí)慣的報(bào)告顯示,許多時(shí)候男性比女性更能主導(dǎo)談話,在討論中平均說出更多的詞匯。因此,有人認(rèn)為,以話語量衡量,兩性在語言方面的差異并不大。

以下哪項(xiàng)如果為真,最不能支持上述結(jié)論:A.成年人中,女性在和同學(xué)、父母、子女談話時(shí),大多占據(jù)主導(dǎo)地位,而男性則較為收斂,要稍遜一籌B.在辯論賽或一些富有爭(zhēng)議的話題中,男性往往滔滔不絕,而在涉及情感的話題中,女性則發(fā)言更多C.研究發(fā)現(xiàn),在夫妻之間的交談中,男女雙方的平均談話量差異不大,只是因地域不同而有差異D.一般年紀(jì)小的女孩比男孩平均說話更多,這與其語言學(xué)習(xí)速度較快有關(guān),但13歲以后,男孩平均比女孩說話更多參考答案:A解題思路:第一步:分析題目,找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)為:以話語量衡量,兩性在語言方面的差異并不大。論據(jù)是:女性更為健談,男性更能主導(dǎo)談話,各有所長。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),證明了成年人中,女性談話的主導(dǎo)地位,削弱了論據(jù)內(nèi)容,不能支持,所以A是正確的;B項(xiàng),談爭(zhēng)論的情況下,男女各有其長,各有其短,能加強(qiáng)論點(diǎn);C項(xiàng),夫妻關(guān)系中男女差異不大,能支持論點(diǎn);D項(xiàng),按年齡段男女談話也是各有所長,支持論點(diǎn)。本題為選非題,故正確答案為A。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“最不能支持”,確定為加強(qiáng)論證選非題。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):以話語量衡量,兩性在語言方面的差異并不大。論據(jù):一般情況下,女性比男性更為健談;但報(bào)告顯示許多時(shí)候男性比女性更能主導(dǎo)談話。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):削弱論據(jù)。該項(xiàng)指出女性比男性更能主導(dǎo)談話,直接否定論據(jù),具有削弱作用。B項(xiàng):增加論據(jù)。該項(xiàng)指出在涉及不同話題時(shí),男性和女性各有所長,說明差異不大,具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng):加強(qiáng)論點(diǎn)。該項(xiàng)指出“夫妻交談中,男女雙方的平均談話量差異不大”,直接支持論點(diǎn),具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng):增加論據(jù)。該項(xiàng)指出不同年齡段,男孩與女孩的話語量各有所長,說明差異不大,具有加強(qiáng)作用。因此,選擇A選項(xiàng)。35.下列做法正確的是:A.用濕土包裹保存新鮮土豆B.用鋁制器皿泡制老醋花生C.用鐵罐存放冷卻的濃硫酸D.用頂部帶氣孔的玻璃壇制作泡菜參考答案:C解題思路:本題可用常理法解題,考生可以結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)分析。我們一般制作醋泡大蒜、花生等時(shí)會(huì)用玻璃、陶瓷罐子,而不會(huì)用金屬、塑料制品;制做泡菜、腌咸菜會(huì)密封起來讓它發(fā)酵;土豆不能放在潮濕的地方,防止發(fā)芽,當(dāng)然不能放在濕土里。A項(xiàng)錯(cuò)誤。用濕土包裹保存新鮮土豆,容易使土豆發(fā)芽,發(fā)芽的土豆由于產(chǎn)生龍葵素易使人中毒。B項(xiàng)錯(cuò)誤。鋁易和酸性物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。C項(xiàng)正確。在常溫下,鐵與濃硫酸會(huì)發(fā)生鈍化反應(yīng),產(chǎn)生氧化膜,阻止反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行,所以濃硫酸可以儲(chǔ)存在鐵制容器中。D項(xiàng)錯(cuò)誤。泡菜制作利用的是乳酸菌發(fā)酵的原理,乳酸菌生長不能有氧氣的存在,所以要密封泡菜壇子,不能用頂部帶氣孔的玻璃壇。故本題選C。36.()對(duì)于熟練相當(dāng)于敏捷對(duì)于()A.嫻熟靈敏B.操作迅捷C.熟悉迅速D.諳熟靈動(dòng)參考答案:A解題思路:將選項(xiàng)逐一代入。A項(xiàng):嫻熟是指很熟練,二者為近義關(guān)系,且前者是對(duì)后者程度的加深,敏捷是指靈敏快捷,與靈敏為近義關(guān)系,且前者是對(duì)后者程度的加深,前后邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;B項(xiàng):熟練可以形容操作,敏捷與迅捷是近義關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):熟悉指了解得清楚,清楚地知道,而熟練程度要比熟悉更重一些,后比前重。敏捷是指靈敏快捷,所以敏捷程度要比迅速更重一些,這里前比后重。所以二組詞順序反了,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):諳熟指熟悉、了解,程度要比熟練輕。敏捷是指靈敏迅速,靈動(dòng)多指活潑,敏捷和靈動(dòng)沒有關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為A。37.拇指規(guī)則是指人們?cè)谌粘I钪畜w驗(yàn)和總結(jié)出來的規(guī)律,是一種適用于大多數(shù)情況的,簡單的、經(jīng)驗(yàn)性的但不甚準(zhǔn)確的規(guī)律。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)沒有運(yùn)用到拇指規(guī)則的是:A.某果農(nóng)合作社引種新品種獲得了大豐收B.老王教導(dǎo)新同事做工作最好都要有方案C.有經(jīng)驗(yàn)的點(diǎn)鈔員,一眼就能識(shí)別假鈔D.某電視臺(tái)邀請(qǐng)知名評(píng)論員預(yù)測(cè)比賽結(jié)果參考答案:A解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①日常生活中體驗(yàn)和總結(jié)出來的規(guī)律;②適用于大多數(shù)情況的,簡單的、經(jīng)驗(yàn)性的但不甚準(zhǔn)確的規(guī)律。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):引種的新品種是一種新的嘗試,并非“日常生活中體驗(yàn)和總結(jié)出來的規(guī)律”,不符合定義;B項(xiàng):老王根據(jù)“日常生活中體驗(yàn)和總結(jié)出來的規(guī)律”教導(dǎo)新員工做工作要有方案,且經(jīng)驗(yàn)屬于“適用于大多數(shù)情況的,簡單的、經(jīng)驗(yàn)性的但不甚準(zhǔn)確”,符合定義;C項(xiàng):有經(jīng)驗(yàn)的點(diǎn)鈔員根據(jù)“日常生活中體驗(yàn)和總結(jié)出來的規(guī)律”一眼識(shí)別假鈔,且“適用于大多數(shù)情況的,簡單的、經(jīng)驗(yàn)性的但不甚準(zhǔn)確”,符合定義;D項(xiàng):知名評(píng)論員根據(jù)“日常生活中體驗(yàn)和總結(jié)出來的規(guī)律”預(yù)測(cè)比賽結(jié)果,且預(yù)測(cè)屬于“適用于大多數(shù)情況的,簡單的、經(jīng)驗(yàn)性的但不甚準(zhǔn)確”,符合定義。因此,選擇A選項(xiàng)。38.孺子牛:奉獻(xiàn)A.牡丹:富貴B.發(fā)型:頭發(fā)C.青松:大雪D.港幣:貨幣參考答案:A解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。孺子牛指心甘情愿為人民大眾服務(wù),無私奉獻(xiàn)的人,二者為比喻象征關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):牡丹象征著富貴,二者為比喻象征關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;B項(xiàng):發(fā)型是指頭發(fā)的長度、顏色和形狀,二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):青松象征著堅(jiān)毅,與大雪無明顯邏輯關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):港幣是一種貨幣,二者為種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。注意:孺子牛指無私奉獻(xiàn)的人,而不是奉獻(xiàn)的動(dòng)作,但結(jié)合本題來看,僅能按照比喻象征關(guān)系處理。故正確答案為A。39.甲、乙、丙三人都很喜歡音樂,且每個(gè)人只喜歡流行、搖滾、民謠中的一種。小紅猜測(cè)道:甲喜歡民謠,乙不喜歡搖滾,丙不喜歡民謠,但是她只猜對(duì)了其中一個(gè)人的喜好。由此可知:A.甲喜歡搖滾,乙喜歡民謠,丙喜歡流行B.甲喜歡民謠,乙喜歡搖滾,丙喜歡流行C.甲喜歡搖滾,乙喜歡流行,丙喜歡民謠D.甲喜歡流行,乙喜歡搖滾,丙喜歡民謠參考答案:C解題思路:第一步,確定題型。題干有明顯的信息匹配特征,確定為分析推理。第二步,分析條件,進(jìn)行推理。題干信息真假不定,選項(xiàng)信息充分,優(yōu)先考慮代入法:根據(jù)題干信息已知小紅猜測(cè):甲喜歡民謠,乙不喜歡搖滾,丙不喜歡民謠,她只猜對(duì)了其中一個(gè)人的喜好。把選項(xiàng)代入題干進(jìn)行驗(yàn)證:A項(xiàng):帶入后,可知甲喜歡搖滾(√),乙喜歡搖滾(×),丙喜歡流行(√),與題干要求不符,排除;B項(xiàng):帶入后,可知甲喜歡民謠(√),乙喜歡搖滾(×),丙喜歡流行(√),與題干要求不符,排除;C項(xiàng):帶入后,可知甲喜歡搖滾(×),乙喜歡流行(√),丙喜歡民謠(×),與題干要求相符,可以推出;D項(xiàng):帶入后,可知甲喜歡流行(×),乙喜歡搖滾(×),丙喜歡民謠(×),與題干要求不符,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。40.王某將自己的房屋賣給甲,雙方簽訂了買賣合同。半年后,王某將房屋以更高的價(jià)格賣給乙,并辦理了不動(dòng)產(chǎn)過戶登記手續(xù)。以下說法正確的是(

)。A.房屋應(yīng)由乙所有B.房屋應(yīng)由甲所有C.王某與乙的賣房合同無效D.王某與甲的賣房合同無效參考答案:A解題思路:本題考查民法典。A項(xiàng)正確,B項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《民法典》第二百零九條規(guī)定:“不動(dòng)產(chǎn)物權(quán)的設(shè)立、變更、轉(zhuǎn)讓和消滅,經(jīng)依法登記,發(fā)生效力;未經(jīng)登記,不發(fā)生效力,但是法律另有規(guī)定的除外?!蓖跄硨⒆约旱姆课葙u給乙,并經(jīng)登記,所以房屋應(yīng)由乙所有。C、D項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《民法典》第二百一十五條規(guī)定:“當(dāng)事人之間訂立有關(guān)設(shè)立、變更、轉(zhuǎn)讓和消滅不動(dòng)產(chǎn)物權(quán)的合同,除法律另有規(guī)定或者當(dāng)事人另有約定外,自合同成立時(shí)生效;未辦理物權(quán)登記的,不影響合同效力?!蓖跄撑c乙的賣房合同自合同成立時(shí)生效,且辦理了過戶登記手續(xù),房屋所有權(quán)歸乙。王某與甲簽訂房屋買賣合同后,雖未辦理不動(dòng)產(chǎn)登記手續(xù),但不影響買賣合同的效力,王某與甲之間的賣房合同有效。故正確答案為A。41.下列選項(xiàng)中,沒有錯(cuò)別字的是:

A.他躺在床上,翻來復(fù)去睡不著B.每到周末,這條街道便人來人往,穿流不息C.多年來他刻苦自學(xué)、勇于探索,并能吸取各家所長,融匯貫通,形成自己的風(fēng)格D.有的書法家在書寫時(shí)采用方折瘦硬的筆法以追求“銅鑄氣”,以顫抖生澀求“銅蝕斑銹氣”參考答案:D解題思路:第一步,A項(xiàng)“翻來復(fù)去”的“復(fù)”應(yīng)改為“覆”。第二步,B項(xiàng)“穿流不息”的“穿”應(yīng)改為“川”。第三步,C項(xiàng)“融匯貫通”的“匯”應(yīng)改為“會(huì)”。第四步。D項(xiàng),全部正確,沒有錯(cuò)別字。因此,選擇D選項(xiàng)。42.提到青少年面臨的威脅,引人注目的新科技總是比那些熟悉和難以改變的問題更容易成為人們關(guān)注的焦點(diǎn),這種偏差可能會(huì)使我們的感知發(fā)生偏離。除了使用手機(jī)導(dǎo)致糟糕的睡眠質(zhì)量,家庭沖突也是造成青少年心理健康問題的一個(gè)重要原因,艾倫說:“不僅沖突和壓力會(huì)影響大腦,缺乏溫暖和社會(huì)支持同樣會(huì)影響大腦”,有這么多證據(jù)都表明,其他因素會(huì)對(duì)青少年產(chǎn)生影響,為什么我們還只是擔(dān)心手機(jī)?這段文字旨在強(qiáng)調(diào):A.手機(jī)成癮并非我們唯一需要關(guān)注的問題B.當(dāng)今青少年的身心健康面臨著諸多威脅C.熟悉和難以改變的問題對(duì)青少年的健康威脅更大D.青少年缺乏溫暖和社會(huì)支持的問題亟待引起重視參考答案:A解題思路:第一步,分析文段。第一句話論述提到青少年面臨的威脅,引人注目的新科技更容易成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。緊接著第二句話論述除了手機(jī)之外,家庭沖突、社會(huì)支持都會(huì)影響大腦,最后提出問題進(jìn)行強(qiáng)調(diào)“為什么我們還只是擔(dān)心手機(jī)”。整個(gè)文段主要論述的影響大腦的因素有很多,不能僅關(guān)注手機(jī)等電子產(chǎn)品。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是文段主要內(nèi)容的同義替換。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng):對(duì)應(yīng)文段具體現(xiàn)象的描述,非重點(diǎn)。C項(xiàng):“熟悉和難以改變的問題威脅更大”,無中生有。D項(xiàng):過度引申。43.囚犯:枷鎖A.小販:豆?jié){B.空姐:微笑C.白領(lǐng):跑車D.農(nóng)夫:鋤頭參考答案:D解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。枷鎖象征囚犯,二者為比喻象征義的關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):豆?jié){不能象征小販,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):微笑不能象征空姐,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):跑車不能象征白領(lǐng),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):鋤頭象征農(nóng)夫,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。44.某單位招錄了10名新員工,按其應(yīng)聘成績排名1到10,并用10個(gè)連續(xù)的四位自然數(shù)依次作為他們的工號(hào)。湊巧的是每個(gè)人的工號(hào)都能被他們的成績排名整除,問排名第三的員工工號(hào)所有數(shù)字之和是多少?

A.9

B.12

C.15

D.18參考答案:B

解題思路:此題考查數(shù)的整除特性。連續(xù)的四位數(shù)表示依次差1,因?yàn)檫@10個(gè)員工的工號(hào)是連續(xù)的自然數(shù),并且每個(gè)員工的工號(hào)能夠被其排名整除,在這10個(gè)員工中第三名的工號(hào)與第九名的工號(hào)相差6。方法一,因?yàn)檫@10名員工的工號(hào)是連續(xù)的自然數(shù),并且每名員工的工號(hào)能夠被其排名整除,在這10名員工中第三名的工號(hào)與第九名的工號(hào)相差6,根據(jù)數(shù)的整除特性知,第三名的工號(hào)所有數(shù)字之和加6,應(yīng)該能被9整除,代入只有B符合。

方法二,第10名的工號(hào)最后一位一定是0,則1-9名的工號(hào)最后一位恰好就是1-9,則1-9名工號(hào)前三位能被9整除,則第3名的工號(hào)之和一定是9n+3,選項(xiàng)中只有B符合。

解題思路:第一步,本題考查約數(shù)倍數(shù)問題,用數(shù)字特性法解題。

第二步,由于排名1—10的員工工號(hào)為10個(gè)連續(xù)自然數(shù)且工號(hào)都能被排名整除,所以第10名員工工號(hào)尾數(shù)為0,于是前9名工號(hào)尾數(shù)依次為1、2、3……9。故第9名工號(hào)的各位數(shù)字之和比第三名多6。

第三步,根據(jù)9的數(shù)字特性可知,第9名工號(hào)的各位數(shù)字之和能被9整除,即排名第3的員工工號(hào)各位數(shù)字之和+6為9的倍數(shù),排除A、C、D。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:方法一:假設(shè)10個(gè)工號(hào)依次為N+1,N+2,……,N+10,由題意,N+A能夠被A整除(A為1、2、……、10),則N能夠被A整除。于是N能夠被1,2,……,10整除,因此N至少為1,2,……,10的最小公倍數(shù),則在四位數(shù)上N最小為2520,可知此時(shí)第三位工號(hào)為2523,其數(shù)字和為12。

方法二:根據(jù)數(shù)字特性,若1個(gè)多位數(shù)能夠被3整除,則該多位數(shù)各個(gè)位上的數(shù)字之和能夠被3整除;若1個(gè)多位數(shù)能夠被9整除,則該多位數(shù)各個(gè)位上的數(shù)字之和能夠被9整除。已知10個(gè)工號(hào)分別能被A整除(A為1,2,……,10),則能夠推斷10個(gè)工號(hào)最后一個(gè)數(shù)字分別為1,2,……,10。觀察第三名與第九名,第三名的工號(hào)加上6等于第九名的工號(hào),即第三名的工號(hào)數(shù)字之和加上6后能夠被9整除,在四個(gè)選項(xiàng)中僅A項(xiàng)符合。

故正確答案為A。45.下列詩詞沒有描述生物應(yīng)激性反應(yīng)的是:A.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開B.我有迷魂招不得,一唱雄雞天下白C.明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬D.飛蛾性趨炎,見火不見我,憤然自投擲參考答案:A解題思路:本題考查生物應(yīng)激性反應(yīng),屬于多學(xué)科綜合考查試題,難度較大。多學(xué)科綜合考查是公務(wù)員考試的一大趨勢(shì),考查考生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度以及考生的綜合分析能力。就本題而言,考生既需要準(zhǔn)確記憶生物學(xué)科中的基本概念,又需要具備一定的文學(xué)素養(yǎng),能夠讀懂較為簡單的古詩詞,同時(shí)還需要將兩門學(xué)科有機(jī)結(jié)合起來。應(yīng)激性反應(yīng)是指一切生物對(duì)外界各種刺激(如光、溫度、聲音、食物、化學(xué)物質(zhì)、地心引力等)所做出的反應(yīng)。應(yīng)激性是一種動(dòng)態(tài)反應(yīng),是細(xì)胞對(duì)刺激發(fā)生反應(yīng)的特性,在比較短的時(shí)間內(nèi)完成,其結(jié)果是使生物適應(yīng)環(huán)境。A項(xiàng)當(dāng)選。該句的意思是在人間四月里,百花凋零已盡,高山古寺中的桃花才剛剛盛開。這體現(xiàn)的是環(huán)境溫度會(huì)對(duì)植物的生長周期造成影響的自然現(xiàn)象。應(yīng)激性是一種動(dòng)態(tài)反應(yīng),在比較短的時(shí)間內(nèi)完成,桃花盛開有一個(gè)較長的周期,不屬于應(yīng)激性。B項(xiàng)不選。該句的意思是我有迷失的魂魄無法招回,雄雞一叫,天下大亮。雞的眼睛里的視網(wǎng)膜上只有圓錐細(xì)胞,沒有或很少有圓柱細(xì)胞。圓錐細(xì)胞需要較強(qiáng)的光來刺激才能興奮,所以雞在夜晚的視力很差,而清晨陽光襲來,基于對(duì)光刺激的應(yīng)激性,公雞就會(huì)做出打鳴的反應(yīng)。C項(xiàng)不選。該句的意思是天邊的明月升上了樹梢,驚飛了棲息在枝頭的喜鵲;晚風(fēng)清涼,仿佛帶來了遠(yuǎn)處的蟬叫聲。棲息在樹枝上的喜鵲被明亮的月光驚走,正體現(xiàn)了生物對(duì)光這一外界刺激的反應(yīng)。因此,該句描述了生物應(yīng)激性反應(yīng)。D項(xiàng)不選。該句的意思是飛蛾的本性趨光,只能見到火卻見不到自己,像憤然投擲一樣飛向火焰。飛蛾撲火體現(xiàn)的是生物的趨光性這一應(yīng)激性反應(yīng)。故本題選A。解題思路:第一步,本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,生物的應(yīng)激性反應(yīng)是指一切生物對(duì)外界各種刺激(如光、溫度、聲音、食物、化學(xué)物質(zhì)、機(jī)械運(yùn)動(dòng)、地心引力等)所發(fā)生的反應(yīng)。它是使生物體能趨利避害和趨吉避兇的一種本能反應(yīng)?!叭碎g四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”出自唐代詩人白居易的《大林寺桃花》,主要表達(dá)了在喧囂的塵世之上,四月份的時(shí)候百花都已凋謝,可深山古寺之中的桃花才剛剛盛開。用地理學(xué)的觀點(diǎn)講,深山海拔高、氣溫低,花開的晚;詩中指超凡脫俗遠(yuǎn)離塵世,不與世俗同流合污。由此可見,C項(xiàng)沒有體現(xiàn)出生物的應(yīng)激反應(yīng)。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:本題考查科技常識(shí)。應(yīng)激性是指一切生物對(duì)外界各種刺激(如光、溫度、聲音、食物、化學(xué)物質(zhì)、機(jī)械運(yùn)動(dòng)、地心引力等)所發(fā)生的反應(yīng)。應(yīng)激性是一種動(dòng)態(tài)反應(yīng),是細(xì)胞對(duì)刺激發(fā)生反應(yīng)的特性。A項(xiàng)正確,“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”出自辛棄疾的《西江月·夜行黃沙道中》,意為天邊的明月升上了樹梢,驚飛了棲息在枝頭的喜鵲,清涼的晚風(fēng)仿佛傳來了遠(yuǎn)處的蟬叫聲。喜鵲被驚飛,體現(xiàn)了生物應(yīng)激性反應(yīng)。B項(xiàng)正確,“我有迷魂招不得,一唱雄雞天下白”出自李賀的《致酒行》,意為我的魂魄好像迷失在外,招不回來;當(dāng)長夜過去,雄雞高唱,天下大白的時(shí)候,才會(huì)有我的出路。公雞對(duì)光線特別敏感,當(dāng)天剛剛發(fā)亮?xí)r,就能感受到光而報(bào)曉,體現(xiàn)了生物應(yīng)激性反應(yīng)。C項(xiàng)錯(cuò)誤,“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”出自白居易的《大林寺桃花》,意為人間四月里百花凋零已盡,可是山寺之中,桃花卻剛剛盛開。由于地勢(shì)高的原因,山中的溫度一般比平原的溫度要低,所以山中的植物達(dá)到有效積溫所需時(shí)間就長,發(fā)育就慢。其沒有描述生物應(yīng)激性反應(yīng)。D項(xiàng)正確,“飛蛾性趨炎,見火不見我。憤然自投擲”出自秦應(yīng)陽的《飛蛾》,意為飛蛾的本性慣于趨向炎熱,只見到火而見不到自己。像憤然投擲一樣。飛蛾夜間活動(dòng),具有趨光性,屬于生物應(yīng)激性反應(yīng)。本題為選非題,故正確答案為C。46.古代俗稱的桃李年華指的是女子(

)。A.15B.18C.20D.25參考答案:C解題思路:本題考查人文歷史?!疤依钅耆A”是指女子20歲。意思是說這個(gè)時(shí)期的女子正像桃李盛開的時(shí)候一樣艷麗動(dòng)人。語出明徐渭《又啟嚴(yán)公》:“誓將收桑榆之效,以毋貽桃李之羞,一雪此言,庶酬雅志?!惫收_答案為C。47.從四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)替代問號(hào),使兩套圖形的規(guī)律表現(xiàn)出最大的相似性,最適合的是(

)。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:C解題思路:第一步,觀察特征。圖形組成不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悺n}干小元素居多,考慮數(shù)素。第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段用規(guī)律。第一段,圖形中圓的數(shù)量分別為5、6、7,呈遞增的等差規(guī)律;第二段出現(xiàn)兩種元素,考慮換算,應(yīng)用第一段規(guī)律,可得換算規(guī)律

=3○,則換算后前兩圖中圓的數(shù)量分別為5、6,問號(hào)處換算后應(yīng)有7個(gè)圓,只有C項(xiàng)符合。因此,選擇C選項(xiàng)。48.不發(fā)達(dá)國家糧食仍要靠進(jìn)口,在自然災(zāi)害面前無能為力,農(nóng)牧業(yè)、礦業(yè)是主要經(jīng)濟(jì)部門,勞動(dòng)人口主要在這類部門工作,文化教育水平和人們的生活水平都很低。這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn),即不發(fā)達(dá)國家:A.在自然災(zāi)害面前無能為力B.只有農(nóng)牧業(yè)和礦業(yè)兩個(gè)經(jīng)濟(jì)部門C.人們生活水平很低,文盲很多D.仍處于極端落后的農(nóng)業(yè)國或農(nóng)牧業(yè)階段參考答案:D解題思路:第一步,分析文段。文段分別從糧食供給、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的能力、國內(nèi)重心僅限農(nóng)牧業(yè)礦業(yè)、人口的教育和經(jīng)濟(jì)水平很低幾個(gè)方面介紹了不發(fā)達(dá)國家的基本情況。文段結(jié)構(gòu)為“分—分”,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)不發(fā)達(dá)國家還處在很落后的階段。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)為文段的全面概括。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)和C項(xiàng):都只是不發(fā)達(dá)國家的基本情況之一,過于片面。B項(xiàng):表述錯(cuò)誤,文段說的是“農(nóng)牧業(yè)、礦業(yè)是主要經(jīng)濟(jì)部門”,并非只有農(nóng)牧業(yè)和礦業(yè)兩個(gè)經(jīng)濟(jì)部門。49.一般來說,居民的可支配收入與居民消費(fèi)成(

),物價(jià)水平和人們的消費(fèi)水平成(

)A.正比;反比B.反比;反比C.正比;正比D.反比;正比參考答案:A解題思路:第一步,本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)政策知識(shí)。第二步,居民可支配收入是指居民能夠自由支配的收入,就是從居民家庭總收入中扣除了繳納給國家的各項(xiàng)稅費(fèi),扣除了繳納的各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn),比如醫(yī)療保險(xiǎn)、養(yǎng)老保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)等余下的收入。收入是消費(fèi)的基礎(chǔ)和前提,居民的可支配收入越多,居民的消費(fèi)水平越高,反之下降;物價(jià)水平是指整個(gè)經(jīng)濟(jì)的物價(jià),是用來衡量所在的目標(biāo)市場(chǎng)所潛在的消費(fèi)能力和分析其經(jīng)濟(jì)狀況的非常重要指標(biāo)。物價(jià)上升則人民的生活水平下降。可知,居民的可支配收入與居民消費(fèi)成正比,物價(jià)水平和人們的消費(fèi)水平成反比,A項(xiàng)正確。因此,選擇A選項(xiàng)。居民可支配收入標(biāo)志著居民即期的消費(fèi)能力,它是可支配的,可以用于消費(fèi)、投資,購買股票、基金,用于存款,這個(gè)指標(biāo)增長得越快,就反映人民生活水平提高的越快,反映其消費(fèi)能力就越強(qiáng)。消費(fèi)是社會(huì)再生產(chǎn)過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),也是最終環(huán)節(jié)。消費(fèi)又分為生產(chǎn)消費(fèi)和個(gè)人消費(fèi)。前者指物質(zhì)資料生產(chǎn)過程中的生產(chǎn)資料和生活勞動(dòng)的使用和消耗。后者是指人們把生產(chǎn)出來的物質(zhì)資料和精神產(chǎn)品用于滿足個(gè)人生活需要的行為和過程。50.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D參考答案:C解題思路:元素組成不同,且無明顯屬性規(guī)律,優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),第二行的“兄”和第三行的“侶”均出現(xiàn)了明顯的封閉面,優(yōu)先考慮數(shù)面。觀察題干圖形,第一行的三個(gè)圖形都是0個(gè)面,第二行的三個(gè)圖形都有1個(gè)面,第三行后兩個(gè)圖形都有2個(gè)面,故?處的圖形也應(yīng)有2個(gè)面。四個(gè)選項(xiàng)中,A有3個(gè),B有0個(gè),C有2個(gè),D有1個(gè)。故正確答案為C。51.太陽系是以太陽為中心,銀河系的中心是太陽系。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查自然地理知識(shí)。第二步,目前根據(jù)科學(xué)家的觀測(cè)和研究,認(rèn)為銀河系的中心存在一個(gè)巨大的黑洞,這個(gè)黑洞被命名為“人馬座A*”,它的直徑有4400萬公里左右,質(zhì)量是太陽的420萬倍左右。由于“人馬座A*”的超強(qiáng)引力,銀河系當(dāng)中所有的星體都在圍繞著它旋轉(zhuǎn),我們的太陽系也不例外。因此,本題錯(cuò)誤。太陽是太陽系的中心天體,占有太陽系總體質(zhì)量的99.86%。太陽系中的八大行星、小行星、流星、彗星、外海王星天體以及星際塵埃等,都圍繞著太陽公轉(zhuǎn),而太陽則圍繞著銀河系的中心公轉(zhuǎn)。52.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是(

)。A.①②⑥,③④⑤B.①③④,②⑤⑥C.①③⑥,②④⑤D.①④⑥,②③⑤參考答案:C解題思路:本題為分組分類題目。觀察發(fā)現(xiàn),題干圖形均是由多個(gè)封閉面組合而成,考慮圖形間關(guān)系。圖①③⑥中封閉面相包含,圖②④⑤中封閉面相交。即圖①③⑥一組,圖②④⑤一組。故正確答案為C。53.一桶水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起時(shí)才有力量,這句話表明(

)。A.人生價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)B.個(gè)人和社會(huì)相互依存、密不可分

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