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書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!2023年03月中國(guó)自然資源經(jīng)濟(jì)研究院公開(kāi)招聘應(yīng)屆畢業(yè)生筆試筆試題庫(kù)含答案解析一.參考題庫(kù)(共1000題)1.清正廉潔的形象,歷史上(
),唐代顏真卿是典型的代表。自北宋歐陽(yáng)修以來(lái)的文人士大夫(
)顏真卿的根本原因在于其“人書合一”,即書品與人品融為一體。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.寥若晨星 推薦B.不乏其人 推崇C.寥若晨星 推崇D.不乏其人 推薦參考答案:B解題思路:第一空,通過(guò)空后唐代顏真卿是典型的代表可知,清正廉潔的形象在歷史上是比較多的,不乏其人指為數(shù)不少,符合語(yǔ)境。寥若晨星指稀少得好像清晨的星星一樣,形容很少,與文意相悖,排除AC。第二空,推薦指介紹合適的人或事物希望被任用或接受。推崇指推重崇敬。顏真卿作為清正廉潔的代表是自然被文人士大夫崇敬的,因此排除D項(xiàng)故正確答案為B。2.下面6個(gè)句子的最佳順序是:①一方面,消費(fèi)者可能不再只是消費(fèi)食物本身,而是理念上的消費(fèi);另一方面,消費(fèi)者可能持低價(jià)、重量不重質(zhì)的消費(fèi)觀念②在這個(gè)過(guò)程中,消費(fèi)者對(duì)食物的控制權(quán)、認(rèn)知權(quán)會(huì)很少,這是現(xiàn)在一些大公司希望推動(dòng)的食品體系③由于我國(guó)農(nóng)耕方式的多樣性,部分人會(huì)回歸這種傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植方式,或者尋求新型健康的有機(jī)農(nóng)業(yè)發(fā)展方向④未來(lái),我們將面臨兩種食物生產(chǎn)方式。一種朝向更工業(yè)化的生態(tài)體系,從生產(chǎn)加工到食品供應(yīng)這一系列過(guò)程都由大公司操控⑤與此同時(shí),消費(fèi)者在食物上的消費(fèi)水平以及消費(fèi)理念也會(huì)出現(xiàn)兩極分化現(xiàn)象⑥另一種是采用小規(guī)模、精致化的耕作方式A.④②⑥③⑤①B.③②⑤①④⑥C.④⑥⑤①③②D.③⑤④⑥②①參考答案:A解題思路:對(duì)比選項(xiàng),判斷首句。④句提出了“我們將面臨兩種食物生產(chǎn)方式”,并對(duì)其中一種進(jìn)行了介紹,可以作為首句,保留A、C兩項(xiàng);而③句出現(xiàn)了指代詞“這種傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植方式”,指代不明確的情況不適合作為首句,排除B、D兩項(xiàng)。③句出現(xiàn)了指代詞“這種傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植方式”,說(shuō)明前句應(yīng)該提到了“傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)種植方式”,觀察A、C兩項(xiàng),⑥句中論述了“采用小規(guī)模、精致化的耕作方式”,即“傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)種植方式”,可以與③句構(gòu)成指代詞捆綁,A項(xiàng)當(dāng)選。①句從兩方面論述了消費(fèi)者的“消費(fèi)觀念”,與“傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)種植方式”無(wú)關(guān),不能與③句構(gòu)成捆綁,排除C項(xiàng)。故正確答案為A。解題思路:第一步,觀察選項(xiàng)特征,確定首句。④句提出未來(lái)“兩種食物生產(chǎn)方式”話題,適合做首句;③句“這種傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植方式”指代不清,不能做首句,排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步,對(duì)比A項(xiàng)和C項(xiàng)。判斷④后面是②還是⑥。④提出“兩種食物生產(chǎn)方式”后,描述了其中一種為“大公司操控”。②中“這是現(xiàn)在一些大公司希望推動(dòng)的食品體系”與④話題一致,且“這個(gè)過(guò)程”指代④的“從生產(chǎn)加工到食品供應(yīng)這一系列過(guò)程”,④②應(yīng)捆綁。⑥論述“另一種方式”,根據(jù)事理邏輯,應(yīng)該先論述完第一種方式,再談?wù)摿硪环N方式,故排除C項(xiàng)。因此,選擇A選項(xiàng)。3.悶悶不樂(lè):黯然銷魂A.悲歡離合:悲喜交集B.傷春悲秋:吞聲忍淚C.安貧樂(lè)道:樂(lè)不思蜀D.低唱淺酌:放歌縱酒參考答案:D解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。悶悶不樂(lè)形容心事放不下,心里不快活;黯然銷魂是指心神沮喪得好像丟了魂似的,形容非常悲傷或愁苦,二者為近義詞,且后者比前者程度更深。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):悲歡離合是指悲傷、歡樂(lè)、離散、聚會(huì),泛指生活中經(jīng)歷的各種境遇和由此產(chǎn)生的各種心情;悲喜交集是指悲傷和喜悅的心情交織在一起,二者不是近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):傷春悲秋是指因季節(jié)、景物的變化而引起悲傷的情緒,多形容多愁善感;吞聲忍淚是指不出聲,忍住眼淚,不使流出來(lái),形容強(qiáng)忍悲傷,二者不是近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):安貧樂(lè)道是指安于貧窮,以堅(jiān)持自己的信念為樂(lè),是舊時(shí)士大夫所主張的為人處世之道;樂(lè)不思蜀是指很快樂(lè),不思念蜀國(guó),比喻在新環(huán)境中得到樂(lè)趣,不再想回到原來(lái)環(huán)境中去,二者不是近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):低唱淺酌是指聽(tīng)人輕柔地歌唱,并自在地慢慢飲酒,形容一種安樂(lè)自在的神態(tài);放歌縱酒是指盡情歌唱,放量地飲酒,形容開(kāi)懷暢飲盡興歡樂(lè),二者為近義詞,且后者比前者程度更深,
與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。4.一個(gè)快鐘每小時(shí)比標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間快3分鐘,一個(gè)慢鐘每小時(shí)比標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間慢2分鐘。如果將兩個(gè)鐘同時(shí)調(diào)到標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間,結(jié)果在24小時(shí)內(nèi),快鐘顯示11點(diǎn)整時(shí),慢鐘顯示9點(diǎn)半。則此時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間是:A.10點(diǎn)35分B.10點(diǎn)10分C.10點(diǎn)15分D.10點(diǎn)06分參考答案:D解題思路:時(shí)鐘勻速轉(zhuǎn)動(dòng),因此時(shí)鐘每小時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)盤面時(shí)間之比等于總轉(zhuǎn)動(dòng)盤面時(shí)間之比,因此每小時(shí)快鐘與標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間之差、慢鐘與標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間之差兩者比值為3:2,則總體快鐘與標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間差、慢鐘與標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間差兩者比值也為3:2,又已知最終時(shí)間快鐘、慢鐘相差1.5小時(shí),因此快鐘與標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間之差為小時(shí)分鐘,則標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間為快鐘顯示的11點(diǎn)往前推54分鐘,是10點(diǎn)06分。故正確答案為D。解題思路:第一步,本題考查鐘表問(wèn)題。第二步,由快鐘比標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間快3分鐘,慢鐘比標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間慢2分鐘可知,快鐘與標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間之差和慢鐘與標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間之差的比值為3∶2。根據(jù)快鐘顯示11點(diǎn)整時(shí),慢鐘顯示9點(diǎn)半,可知兩者相差90分鐘,故快鐘與標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間之差為(分鐘)。第三步,此時(shí)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間為
11:00-54分鐘=10:06。因此,選擇D選項(xiàng)。5.填入問(wèn)號(hào)處最合適的一項(xiàng)是(
)。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:A解題思路:第一步,觀察特征。所有圖形由漢字構(gòu)成,漢字筆畫數(shù)特征明顯,考慮數(shù)漢字筆畫。第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。觀察題干發(fā)現(xiàn),每幅圖的漢字筆畫數(shù)分別為4、5、6、7、?,問(wèn)號(hào)處應(yīng)為一個(gè)筆畫數(shù)為8的漢字,選項(xiàng)中只有A項(xiàng)符合。因此,選擇A選項(xiàng)。6.在中世紀(jì)晚期,西歐基督教社會(huì)陷入了一種深刻的文化矛盾之中,典型地表現(xiàn)為基督教的崇高理想與羅馬教會(huì)的卑污現(xiàn)實(shí)之間的巨大________。美國(guó)著名歷史學(xué)家布林頓教授________地指出:“理想與現(xiàn)實(shí)的間隔,通中世全期一直是頗為明白的事實(shí),至第十五世紀(jì)而兩者懸殊之甚,己非任何巧妙的解釋所能________?!币来翁钊雱?rùn)M線部分的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.轉(zhuǎn)變
真知灼見(jiàn)
昭示B.對(duì)比
深謀遠(yuǎn)慮
替代C.區(qū)別
前所未有
壓制D.反差
一針見(jiàn)血
掩飾參考答案:D解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“崇高理想與卑污現(xiàn)實(shí)之間”、“理想與現(xiàn)實(shí)的間隔兩者懸殊之甚”可知,D項(xiàng)“反差”指不同事物或同一事物的不同方面對(duì)比的差異程度,符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“轉(zhuǎn)變”、B項(xiàng)“對(duì)比”和C項(xiàng)“區(qū)別”都不能體現(xiàn)出現(xiàn)實(shí)與理想之間的截然不同,均排除。答案鎖定D選項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第二空和第三空。“一針見(jiàn)血”和“掩飾”均符合語(yǔ)境。因此,選擇D選項(xiàng)。真知灼見(jiàn):正確的認(rèn)識(shí),透辟的見(jiàn)解。深謀遠(yuǎn)慮:計(jì)劃得周密,考慮得久遠(yuǎn)
。前所未有:歷史上從來(lái)沒(méi)有過(guò)。一針見(jiàn)血:比喻文章、說(shuō)話直截了當(dāng),切中要害。7.“做蛋糕”與“分蛋糕”是經(jīng)濟(jì)社會(huì)所面臨的基本問(wèn)題之一,既要把“蛋糕”做大,又將“蛋糕”分好,蛋糕分得不合理,會(huì)影響人們把蛋糕做大的積極性,因此我們必須正確處理(
)。
A.集體與個(gè)人的關(guān)系B.效率與公平的關(guān)系C.積累與消費(fèi)的關(guān)系D.發(fā)展生產(chǎn)和保障民生的關(guān)系參考答案:B解題思路:“做蛋糕”是指發(fā)展生產(chǎn),增加國(guó)民收入,“分蛋糕”是指國(guó)民收入的分配過(guò)程,兩者緊密聯(lián)系,相輔相成。材料強(qiáng)調(diào)分配是否合理對(duì)效率與公平的影響,A、C、D與題干無(wú)關(guān),不選。故正確答案為B。8.0,5,8,17,24,37,(
)A.48B.49C.50D.51參考答案:A解題思路:第一步,數(shù)列變化趨勢(shì)平緩,優(yōu)先考慮做差。第二步,做商如圖所示:二次差數(shù)列是以﹣2,6為周期的周期數(shù)列,則下一項(xiàng)為﹣2,一次差數(shù)列的下一項(xiàng)為13+(﹣2)=11,所求項(xiàng)為37+11=48。因此,選擇A選項(xiàng)。9.蚍蜉撼大樹(shù)
之于
(
)
相當(dāng)于
(
)
之于
落井下石A.力所能及;墻倒眾人推B.螳臂當(dāng)車;射人先射馬C.自不量力;破鼓萬(wàn)人捶D.不遺余力;樹(shù)倒猢猻散參考答案:C解題思路:分別將選項(xiàng)代入題干,確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng):“蚍蜉撼大樹(shù)”指螞蟻想搖動(dòng)大樹(shù),比喻自不量力,與“力所能及”屬于反義關(guān)系;“墻倒眾人推”比喻人一旦失勢(shì)或受挫,就會(huì)有許多人乘機(jī)打擊他,使他徹底的垮臺(tái),與“落井下石”屬于近義關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。B項(xiàng):“蚍蜉撼大樹(shù)”與“螳臂當(dāng)車”屬于近義關(guān)系;“射人先射馬”比喻做事抓住要害和關(guān)鍵,與“落井下石”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。C項(xiàng):“蚍蜉撼大樹(shù)”與“自不量力”屬于近義關(guān)系;“破鼓萬(wàn)人捶”比喻一旦失勢(shì)或受挫,就會(huì)有很多人趁機(jī)打擊,使其徹底垮臺(tái),與“落井下石”屬于近義關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,符合。D項(xiàng):“蚍蜉撼大樹(shù)”與“不遺余力”無(wú)明顯邏輯關(guān)系;“樹(shù)倒猢猻散”比喻靠山的人垮下來(lái),隨從的人無(wú)所依靠也就隨之而散,與“落井下石”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。落井下石比喻趁人危難時(shí)加以陷害。螳臂當(dāng)車指螳螂舉起前肢企圖阻擋車子前進(jìn),比喻做力量做不到的事情,必然失敗。10.依次填入下面文字橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)氖牵簹v史經(jīng)驗(yàn)證明,全球性的經(jīng)濟(jì)危機(jī)往往會(huì)________突破性的科技創(chuàng)新成果,進(jìn)而________技術(shù)革命。A.帶來(lái)
形成B.導(dǎo)致
引起C.催生
引發(fā)D.促成
產(chǎn)生參考答案:C解題思路:第一步,分析第一空。“經(jīng)濟(jì)危機(jī)”本是一個(gè)消極因素,卻得到了“科技創(chuàng)新成果”這一積極的結(jié)果,該空應(yīng)該把兩者色彩兼顧,且符合兩者的內(nèi)在聯(lián)系。A項(xiàng)“帶來(lái)”使用時(shí)一般主語(yǔ)和賓語(yǔ)的傾向是一致的、順承的關(guān)系,不符合文意,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“導(dǎo)致”指引出(某種結(jié)果),多加消極的結(jié)果,與后文“成果”不符,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“催生”比喻催促作品問(wèn)世,也指因?yàn)槟承┰虮黄刃纬僧?dāng)前狀態(tài);D項(xiàng)“促成”指推動(dòng)使之成功。二者均符合文意。第二步,分析第二空。C項(xiàng)“引發(fā)”指引起、觸發(fā)。D項(xiàng)“產(chǎn)生”指由已有的事物中生出新的事物,原文“技術(shù)革命”是由“創(chuàng)新成果”引起的,但并不是從其中生出的,可知“引發(fā)”符合文意,排除D項(xiàng)。因此,選擇C選項(xiàng)。11.由1、2、3、4不重復(fù)使用數(shù)字組成的所有四位數(shù),將這些四位數(shù)從小到大依次排列,則3421排在多少位?A.15B.16C.17D.18參考答案:D解題思路:第一步,本題考查排列組合問(wèn)題,屬于基礎(chǔ)排列組合。第二步,根據(jù)題意,1、2、3、4的排列可分為4種情況:①首位是1:組成的四位數(shù)有
=6(個(gè));②首位是2:組成的四位數(shù)有
=6(個(gè));③首位是3:組成的四位數(shù)有
=6(個(gè));④首位是4:組成的四位數(shù)有=6(個(gè))。第三步,其中3421是首位為3的最大的一個(gè)數(shù),因此從小到大依次排列,排第:6+6+6=18(位)。因此,選擇D選項(xiàng)。12.技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)是指對(duì)工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品和工程建設(shè)的質(zhì)量、規(guī)格和檢驗(yàn)方法,以及對(duì)技術(shù)文件上常用的圖形、符號(hào)等所作的技術(shù)規(guī)定。是從事生產(chǎn)、建設(shè)的一種共同依據(jù)。根據(jù)上述定義,以下屬于技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的是:A.國(guó)家關(guān)于嬰幼兒奶粉質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定B.國(guó)家關(guān)于評(píng)定衛(wèi)生城市的標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則C.國(guó)家關(guān)于缺陷產(chǎn)品召回的管理規(guī)定D.工業(yè)局對(duì)冶金機(jī)械廠區(qū)設(shè)備煙塵排放量的檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)參考答案:A解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!皩?duì)工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品和工程建設(shè)的質(zhì)量、規(guī)格和檢驗(yàn)方法”、“對(duì)技術(shù)文件上常用的圖形、符號(hào)等所作的技術(shù)規(guī)定”、“是從事生產(chǎn)、建設(shè)的一種共同依據(jù)”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):嬰幼兒奶粉屬于工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品,對(duì)其質(zhì)量制定標(biāo)準(zhǔn),符合“工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品和工程建設(shè)的質(zhì)量、規(guī)格和檢驗(yàn)方法”,符合定義,當(dāng)選;B項(xiàng):對(duì)衛(wèi)生城市的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),不涉及工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品和工程建設(shè)的問(wèn)題,不符合“工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品和工程建設(shè)的質(zhì)量、規(guī)格和檢驗(yàn)方法”,不符合定義,排除;C項(xiàng):缺陷產(chǎn)品召回是產(chǎn)品生產(chǎn)完成、投入市場(chǎng)后產(chǎn)生問(wèn)題的處理,不是生產(chǎn)的依據(jù),不符合
“對(duì)工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品和工程建設(shè)的質(zhì)量、規(guī)格和檢驗(yàn)方法”、“是從事生產(chǎn)、建設(shè)的一種共同依據(jù)”,不符合定義,排除;D項(xiàng):冶金機(jī)械廠區(qū)設(shè)備的煙塵排放量的檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn),是檢測(cè)其對(duì)環(huán)境的影響,而非產(chǎn)品本身的生產(chǎn)質(zhì)量問(wèn)題,不符合“對(duì)工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品和工程建設(shè)的質(zhì)量、規(guī)格和檢驗(yàn)方法”,不符合定義,排除。故正確答案為A。解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品和工程建設(shè)的質(zhì)量、規(guī)格和檢驗(yàn)方法;②對(duì)技術(shù)文件上常用的圖形、符號(hào)等所作的技術(shù)規(guī)定;③從事生產(chǎn)、建設(shè)的一種共同依據(jù)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):關(guān)于嬰幼兒奶粉質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定,屬于“工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品和工程建設(shè)的質(zhì)量、規(guī)格和檢驗(yàn)方法”,符合定義;B項(xiàng):關(guān)于評(píng)定衛(wèi)生城市的標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則,不屬于“工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品和工程建設(shè)的質(zhì)量、規(guī)格和檢驗(yàn)方法”,不符合定義;C項(xiàng):關(guān)于缺陷產(chǎn)品召回的管理規(guī)定,是回收缺陷產(chǎn)品,是對(duì)投入市場(chǎng)后出現(xiàn)問(wèn)題產(chǎn)品的處理,不屬于“生產(chǎn)、建設(shè)的一種共同依據(jù)”,不符合定義;D項(xiàng):工業(yè)局對(duì)冶金機(jī)械廠區(qū)設(shè)備煙塵排放量的檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn),是檢測(cè)其對(duì)環(huán)境的影響,而不是產(chǎn)品本身的質(zhì)量問(wèn)題,不屬于“工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品和工程建設(shè)的質(zhì)量、規(guī)格和檢驗(yàn)方法”,不符合定義。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:分析題干定義,技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)是一種共同依據(jù),分析其應(yīng)用的領(lǐng)域,再結(jié)合選項(xiàng)即可解題。技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的定義要點(diǎn):①對(duì)工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品和工程建設(shè)的質(zhì)量、規(guī)格和檢驗(yàn)方法;②對(duì)技術(shù)文件上常用的圖形、符號(hào)等所作的技術(shù)規(guī)定;③是從事生產(chǎn)、建設(shè)的一種共同依據(jù)。A項(xiàng),嬰幼兒奶粉屬于工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品,符合定義。B項(xiàng),評(píng)定衛(wèi)生城市不屬于工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品,不符合要點(diǎn)①。C項(xiàng),缺陷產(chǎn)品召回是已經(jīng)生產(chǎn)過(guò)的產(chǎn)品,不符合要點(diǎn)③。D項(xiàng),煙塵排放量的檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)不屬于工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品,不符合要點(diǎn)①。故本題選A。13.關(guān)于行政許可的規(guī)定,直接關(guān)系公共安全、人身健康、生命財(cái)產(chǎn)安全的重要設(shè)備、設(shè)施、產(chǎn)品、物品,需要按照技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)范,通過(guò)檢驗(yàn)、檢測(cè)、檢疫等方式進(jìn)行審定的事項(xiàng):A.可以設(shè)定行政許可B.必須設(shè)定行政許可C.應(yīng)當(dāng)設(shè)定行政許可D.視情況設(shè)定行政許可參考答案:A解題思路:第一步,本題考查行政許可知識(shí)。第二步,根據(jù)《行政許可法》第十二條,下列事項(xiàng)可以設(shè)定行政許可:(四)直接關(guān)系公共安全、人身健康、生命財(cái)產(chǎn)安全的重要設(shè)備、設(shè)施、產(chǎn)品、物品,需要按照技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)范,通過(guò)檢驗(yàn)、檢測(cè)、檢疫等方式進(jìn)行審定的事項(xiàng)。因此,選擇A選項(xiàng)。根據(jù)《行政許可法》第十三條,通過(guò)下列方式能夠予以規(guī)范的,可以不設(shè)行政許可:(一)公民、法人或者其他組織能夠自主決定的;(二)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制能夠有效調(diào)節(jié)的;(三)行業(yè)組織或者中介機(jī)構(gòu)能夠自律管理的;(四)行政機(jī)關(guān)采用事后監(jiān)督等其他行政管理方式能夠解決的14.在股份制公司,大股東憑借所占的多數(shù)股權(quán)影響公司決策,維護(hù)自己的利益,而眾多的中小股東則可以通過(guò)由律師、學(xué)者等非投資人擔(dān)任的(
)在董事會(huì)維護(hù)自己的利益。A.機(jī)構(gòu)監(jiān)管人B.獨(dú)立董事C.監(jiān)事D.職業(yè)經(jīng)理人參考答案:B解題思路:第一步,本題考查法律其他。第二步,根據(jù)《公司法》第122條規(guī)定,上市公司設(shè)獨(dú)立董事,具體辦法由國(guó)務(wù)院規(guī)定?!蛾P(guān)于在上市公司建立獨(dú)立董事制度的指導(dǎo)意見(jiàn)》指出,上市公司獨(dú)立董事是指不在公司擔(dān)任除董事外的其他職務(wù),并與其所受聘的上市公司及其主要股東不存在可能妨礙其進(jìn)行獨(dú)立客觀判斷的關(guān)系的董事。……獨(dú)立董事應(yīng)當(dāng)按照相關(guān)法律法規(guī)、本指導(dǎo)意見(jiàn)和公司章程的要求,認(rèn)真履行職責(zé),維護(hù)公司整體利益,尤其要關(guān)注中小股東的合法權(quán)益不受損害。B項(xiàng)正確。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:本題考查法律常識(shí)。B項(xiàng)正確、A、C、D三項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)證監(jiān)會(huì)《關(guān)于在上市公司建立獨(dú)立董事制度的指導(dǎo)意見(jiàn)》(證監(jiān)發(fā)〔2001〕102號(hào)):“獨(dú)立董事應(yīng)當(dāng)按照相關(guān)法律法規(guī)、本指導(dǎo)意見(jiàn)和公司章程的要求,認(rèn)真履行職責(zé),維護(hù)公司整體利益,尤其要關(guān)注中小股東的合法權(quán)益不受損害。”,獨(dú)立董事不得由投資人擔(dān)任,并與其所受聘的上市公司及其主要股東不存在可能妨礙其進(jìn)行獨(dú)立客觀判斷的關(guān)系。故正確答案為B。解題思路:獨(dú)立董事,即獨(dú)立的外部董事,是為了進(jìn)一步完善上市公司治理結(jié)構(gòu),促進(jìn)上市公司規(guī)范運(yùn)作而設(shè)立的。獨(dú)立董事應(yīng)當(dāng)獨(dú)立履行職責(zé),不受上市公司主要股東、實(shí)際控制人、或者其他與上市公司存在利害關(guān)系的單位或個(gè)人的影響。應(yīng)當(dāng)對(duì)上市公司重大事項(xiàng)發(fā)表獨(dú)立意見(jiàn)。上市公司獨(dú)立董事是指不在公司擔(dān)任除董事外的其他職務(wù),并與其所受聘的上市公司及其主要股東不存在可能妨礙其進(jìn)行獨(dú)立客觀判斷的關(guān)系的董事。獨(dú)立董事應(yīng)當(dāng)按照相關(guān)法律法規(guī)、本指導(dǎo)意見(jiàn)和公司章程的要求,認(rèn)真履行職責(zé),維護(hù)公司整體利益,尤其要關(guān)注中小股東的合法權(quán)益不受損害。故本題選B。15.子彈∶槍管A.馬車∶山路B.原子∶原子核C.電流∶電纜D.行人∶斑馬線參考答案:C解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!白訌棥毙枰┻^(guò)“槍管”內(nèi)壁,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“馬車”在“山路”上行駛,排除;B項(xiàng):“原子核”是“原子”的組成部分,二者屬于包容關(guān)系,排除;C項(xiàng):“電流”需要穿過(guò)“電纜”內(nèi)壁,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;D項(xiàng):“行人”在“斑馬線”上行走,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。16.在組織中實(shí)行剛性管理,存在的缺陷不包括(
)。A.不易于維持組織正常的工作秩序B.可能導(dǎo)致矛盾與沖突C.限制了員工的積極性與創(chuàng)造性D.員工易于形成惰性參考答案:A解題思路:本題考查管理學(xué)的基本原理。剛性管理是一種以工作為中心,強(qiáng)調(diào)規(guī)章制度的管理模式。它憑借制度約束、紀(jì)律監(jiān)督、獎(jiǎng)懲規(guī)則等手段對(duì)企業(yè)員工進(jìn)行管理,具體表現(xiàn)為一系列的管理與原理原則制度的逐步完善,它要求在實(shí)際的管理活動(dòng)中,一切照章辦事,不講情面,注重效率和實(shí)績(jī),以形成制度面前人人平等的局面。剛性管理的優(yōu)點(diǎn):①在剛性管理中,某項(xiàng)規(guī)章制度的嚴(yán)格執(zhí)行,便于協(xié)調(diào)員工個(gè)體之間以及員工與組織之間的關(guān)系,易于維持組織正常的工作秩序;②剛性管理往往制定了一定的工作標(biāo)準(zhǔn)對(duì)員工的工作績(jī)效進(jìn)行量化,極大方便了考核。剛性管理的缺點(diǎn):①剛性管理對(duì)規(guī)章制度必須嚴(yán)格執(zhí)行的要求,勢(shì)必會(huì)降低組織活動(dòng)的靈活性,影響組織與外部環(huán)境的協(xié)調(diào)。同時(shí)由于規(guī)章制度的不完善,責(zé)權(quán)利不可能完全對(duì)等,所以在工作中難免會(huì)出現(xiàn)矛盾和沖突;②剛性管理往往將員工置于消極被管理的狀態(tài),員工缺乏主動(dòng)參與管理、參與決策的意識(shí),自律自控能力低,限制了其積極性與創(chuàng)造性;③工作量化的同時(shí)也造成了員工的惰性,使員工一味只求完成分內(nèi)的工作。本題為選非題,故正確答案為A。17.非遺曲藝周、非遺公開(kāi)課、非遺影像展等3700多項(xiàng)活動(dòng)在全國(guó)同步展開(kāi),400多項(xiàng)體驗(yàn)傳承活動(dòng)在20多個(gè)省區(qū)市推出……剛剛過(guò)去的“文化和自然遺產(chǎn)日”,一系列精彩的活動(dòng)讓人們走進(jìn)“養(yǎng)在深閨人未識(shí)”的文化遺產(chǎn),感知?dú)q月沉淀的文化魅力,也讓人們意識(shí)到________________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.文化遺產(chǎn)保護(hù)為先,還需要社會(huì)公眾的高度參與B.文化遺產(chǎn)可以擺脫高冷的標(biāo)簽,飛入尋常百姓家C.如何讓文化遺產(chǎn)“活”起來(lái)也是值得思考的話題D.我國(guó)能有如此豐富的文化遺產(chǎn),得益于保護(hù)管理參考答案:B解題思路:第一步,分析橫線處的上文語(yǔ)境。橫線前指出一系列精彩的活動(dòng)讓人們走進(jìn)“養(yǎng)在深閨人未識(shí)”的文化遺產(chǎn),感知?dú)q月積淀的文化魅力,橫線處應(yīng)體現(xiàn)和人們走進(jìn)遺產(chǎn)話題相關(guān)的句子。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)“文化遺產(chǎn)可以擺脫高冷的標(biāo)簽,飛入尋常百姓家”可以體現(xiàn)人們走進(jìn)文化遺產(chǎn)這一話題,且能照應(yīng)文段首句提到的多項(xiàng)活動(dòng),符合語(yǔ)境。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:本題考查語(yǔ)句與文段的銜接與呼應(yīng)。解答本題首先根據(jù)設(shè)空位置,明確空缺處句子表達(dá)的是“文化和自然遺產(chǎn)日”系列活動(dòng)對(duì)人們的文化遺產(chǎn)意識(shí)的改變。然后根據(jù)前句判斷這一活動(dòng)的價(jià)值在于讓“‘養(yǎng)在深閨人未識(shí)’的文化遺產(chǎn)”為大眾所了解??杖碧幩罹渥討?yīng)體現(xiàn)文化遺產(chǎn)的親民性。橫線處位于文段的尾句,由其前的“也讓人們意識(shí)到”可知,所填句子應(yīng)論述“文化和自然遺產(chǎn)日”活動(dòng)對(duì)人們的文化遺產(chǎn)意識(shí)的改變。由“讓人們走近‘養(yǎng)在深閨人未識(shí)’的文化遺產(chǎn),感知?dú)q月積淀的文化魅力”可知,“文化和自然遺產(chǎn)日”活動(dòng)拉近了普通大眾與文化遺產(chǎn)的距離,B項(xiàng)“擺脫高冷的標(biāo)簽,飛入尋常百姓家”與此相符。A項(xiàng)的“文化遺產(chǎn)保護(hù)為先”、D項(xiàng)的“得益于保護(hù)管理”,文段均未提及,填入銜接不當(dāng),排除。C項(xiàng),文段說(shuō)的是讓人們走近“養(yǎng)在深閨人未識(shí)”的文化遺產(chǎn),而非如何讓文化遺產(chǎn)“活”起來(lái),排除。故本題選B。解題思路:橫線出現(xiàn)在文段結(jié)尾,起到總結(jié)前文的作用。文段開(kāi)篇以非遺的各種活動(dòng)為例引出話題,隨后通過(guò)介紹“文化和自然遺產(chǎn)日”的精彩活動(dòng),指出這一系列活動(dòng)讓人們走進(jìn)文化遺產(chǎn),感受文化魅力。橫線前通過(guò)“也”表并列,故所填句子也應(yīng)表達(dá)各種非遺的活動(dòng)讓平時(shí)“養(yǎng)在深閨”的文化遺產(chǎn)能與普通百姓接觸的意思,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A、D兩項(xiàng):文段未提及對(duì)文化遺產(chǎn)的“保護(hù)”,屬無(wú)中生有,排除。C項(xiàng):選項(xiàng)中“讓文化遺產(chǎn)‘活’起來(lái)”的表述不明確,文段強(qiáng)調(diào)的是讓平時(shí)不常見(jiàn)的文化遺產(chǎn)走近普通百姓,排除。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊蹲屛幕z產(chǎn)“活”在尋常百姓家》18.海洋石油開(kāi)發(fā)對(duì)海洋造成污染主要表現(xiàn)在:生活、生產(chǎn)以及自然過(guò)程中產(chǎn)生的廢棄物、含油污水排入海洋;發(fā)生意外漏油、溢油、井噴等事故。其最大危害是對(duì)海洋生物產(chǎn)生的影響。油膜和油塊能粘住大量魚卵和幼魚,使魚卵死亡、幼魚畸形,還會(huì)使魚蝦類產(chǎn)生石油臭味,而成年魚類、貝類長(zhǎng)期生活在被污染的海水中,其體內(nèi)蓄積了某些有害物質(zhì),當(dāng)進(jìn)入市場(chǎng)被人食用后則危害人類健康。防止海洋石油開(kāi)發(fā)形成的污染要從加大技術(shù)革新和提高海洋石油開(kāi)發(fā)工作者的環(huán)保意識(shí)抓起。這段文字未提及海洋石油開(kāi)發(fā)的:A.污染表現(xiàn)B.危害對(duì)象C.污染現(xiàn)狀D.環(huán)保意識(shí)參考答案:C解題思路:本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的查找與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn),根據(jù)文段中對(duì)應(yīng)內(nèi)容,對(duì)這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng),由“生活、生產(chǎn)以及自然過(guò)程中產(chǎn)生的廢棄物、含油污水排入海洋;發(fā)生意外漏油、溢油、井噴等事故”可得出。B項(xiàng),由“其最大危害是對(duì)海洋生物產(chǎn)生的影響……當(dāng)進(jìn)入市場(chǎng)被人食用后則危害人類健康”可得出。C項(xiàng),污染現(xiàn)狀文段沒(méi)有提及。D項(xiàng),由“防止海洋石油開(kāi)發(fā)形成的污染要從加大技術(shù)革新和提高海洋石油開(kāi)發(fā)工作者的環(huán)保意識(shí)抓起”可得出。故本題選C。解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“污染現(xiàn)狀”原文未提及。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“防止……要從加大……的環(huán)保意識(shí)抓起”,講的是“環(huán)保意識(shí)”,文段已提及。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“……主要表現(xiàn)在:……”,講的是“污染表現(xiàn)”,文段已提及。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“其最大危害是對(duì)海洋生物產(chǎn)生的影響”,講的是“危害對(duì)象”,文段已提及。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:本題考查細(xì)節(jié)判斷。材料首先闡述了海洋石油開(kāi)發(fā)對(duì)海洋造成污染的主要表現(xiàn),接著提出了石油對(duì)海洋生物及人類健康的影響,最后指出防止污染要從工作者的環(huán)保意識(shí)抓起。A項(xiàng),污染現(xiàn)狀是指目前受污染的程度和狀態(tài),該項(xiàng)未提及,當(dāng)選。B項(xiàng),題干最后指出防止污染要從工作者的環(huán)保意識(shí)抓起,該項(xiàng)提及,排除。C項(xiàng),材料首先闡述了海洋石油開(kāi)發(fā)對(duì)海洋造成污染的主要表現(xiàn),該項(xiàng)提及,排除。D項(xiàng),接著提出了石油對(duì)海洋生物及人類健康的影響,該項(xiàng)提及,排除。本題為選非題,故正確答案為A。19.校園欺凌是指在校園內(nèi)外學(xué)生間一方(個(gè)體或群體)單次或多次蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段實(shí)施欺負(fù)、侮辱,造成另一方(個(gè)體或群體)身體傷害、財(cái)產(chǎn)損失或精神損害等侵害行為。根據(jù)上述定義,下列行為不屬于校園欺凌的是(
)。A.學(xué)生王某因?yàn)橹橇?wèn)題經(jīng)常被同學(xué)叫笨蛋而不叫名字B.學(xué)生甲開(kāi)同學(xué)乙的玩笑,引起兩人打架糾紛C.學(xué)生張某在宿舍內(nèi)拉幫結(jié)派,孤立排擠同學(xué)孫某D.放學(xué)后學(xué)生張某伙同李某、武某將黃某強(qiáng)行拖到校外偏僻處進(jìn)行毆打,致使黃某重傷住院參考答案:B解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!皩W(xué)生間一方(個(gè)體或群體)單次或多次蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段實(shí)施欺負(fù)、侮辱”“造成另一方(個(gè)體或群體)身體傷害、財(cái)產(chǎn)損失或精神損害等侵害行為”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),學(xué)生王某因?yàn)橹橇?wèn)題經(jīng)常被同學(xué)叫笨蛋而不叫名字,是同學(xué)多次、惡意通過(guò)語(yǔ)言對(duì)王某進(jìn)行欺負(fù)、侮辱,符合“學(xué)生間一方(個(gè)體或群體)單次或多次蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段實(shí)施欺負(fù)、侮辱”,符合定義,排除。B項(xiàng),學(xué)生甲開(kāi)同學(xué)乙的玩笑,引起打架糾紛,是同學(xué)之間打架,并不是學(xué)生間一方對(duì)另一方實(shí)施侵害行為,不符合“學(xué)生間一方(個(gè)體或群體)單次或多次蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段實(shí)施欺負(fù)、侮辱”,不符合定義,當(dāng)選。C項(xiàng),學(xué)生張某在宿舍內(nèi)拉幫結(jié)派,孤立排擠同學(xué)孫某,是張某等學(xué)生通過(guò)孤立排擠的方式對(duì)孫某進(jìn)行侵害,符合“學(xué)生間一方(個(gè)體或群體)單次或多次蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段實(shí)施欺負(fù)、侮辱”,符合定義,排除。D項(xiàng),放學(xué)后學(xué)生張某伙同李某、武某將黃某強(qiáng)行拖到校外偏僻處進(jìn)行毆打,致使黃某重傷住院,是學(xué)生間一方對(duì)另一方通過(guò)肢體手段實(shí)施欺負(fù)的行為,最終導(dǎo)致黃某重傷是造成了身體傷害,符合“學(xué)生間一方(個(gè)體或群體)單次或多次蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段實(shí)施欺負(fù)、侮辱”“造成另一方(個(gè)體或群體)身體傷害、財(cái)產(chǎn)損失或精神損害等侵害行為”,符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為B。20.專利權(quán)
對(duì)于
(
)
相當(dāng)于
(
)
對(duì)于
激勵(lì)A(yù).商標(biāo)權(quán);鼓勵(lì)B.知識(shí)產(chǎn)權(quán);晉職C.發(fā)明;罰款D.財(cái)富;刺激參考答案:B解題思路:分別將選項(xiàng)代入題干,確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng):“專利權(quán)”與“商標(biāo)權(quán)”都是知識(shí)產(chǎn)權(quán),二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系;“鼓勵(lì)”與“激勵(lì)”屬于近義關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致,排除。B項(xiàng):“專利權(quán)”是“知識(shí)產(chǎn)權(quán)”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系;“晉職”是“激勵(lì)”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。前后邏輯關(guān)系一致,符合。C項(xiàng):“發(fā)明”后經(jīng)申請(qǐng)可取得“專利權(quán)”,二者屬于時(shí)間順承的對(duì)應(yīng)關(guān)系;“罰款”與“激勵(lì)”無(wú)明顯邏輯關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致,排除。D項(xiàng):“專利權(quán)”可獲得“財(cái)富”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系;“刺激”與“激勵(lì)”無(wú)明顯邏輯關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。21.賽事對(duì)于(
)相當(dāng)于(
)對(duì)于編輯A.裁判書稿B.運(yùn)動(dòng)校對(duì)C.哨子文字D.進(jìn)取精確參考答案:A解題思路:本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題,將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號(hào)中,構(gòu)成兩組詞項(xiàng),并分析這兩組詞項(xiàng)的關(guān)系,前后關(guān)系一致的即為正確答案。A項(xiàng),裁判裁決賽事,編輯加工書稿,前后關(guān)系一致。B項(xiàng),運(yùn)動(dòng)賽事,校對(duì)是編輯的工作之一,前后關(guān)系不一致。C項(xiàng),哨子是賽事中的道具,文字是編輯的工作對(duì)象,前后關(guān)系不一致。D項(xiàng),進(jìn)取是賽事的一種精神,精確是對(duì)編輯的要求,前后關(guān)系不一致。故本題選A。22.將下列選項(xiàng)中的詞語(yǔ)依次填入句子橫線處,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:站在初春的田野上,她的眼隨小路
:那里有金色的菜花,兩行
桑樹(shù),盡頭一口
的魚塘。A.瞥去、規(guī)整的、清澈透亮B.瞧去、井然的、清冽可鑒C.望去、整齊的、水波粼粼D.眺去、工整的、水平如鏡參考答案:C解題思路:第一空,分析文意可知,文段表現(xiàn)的是欣賞初春田野景色,可知,此處表示人物的動(dòng)作是很隨意的看。A項(xiàng)“瞥去”指短時(shí)間地大略看看,文段沒(méi)有體現(xiàn)時(shí)間上的短暫,后文展現(xiàn)的菜花、桑樹(shù)、魚塘具體情況,說(shuō)明也不只是大略地看,排除;第二空,分析文意可知,橫線處體現(xiàn)兩行桑樹(shù)排列的狀態(tài)。C項(xiàng)“整齊”指有秩序、條理或大小長(zhǎng)短相差不多,可體現(xiàn)文段桑樹(shù)大小差不多、整齊劃一的排列狀態(tài),當(dāng)選;B項(xiàng)“井然”指秩序、條理整齊,D項(xiàng)“工整”指細(xì)致整齊,不潦草,主要形容書寫方面,兩項(xiàng)均不能形容桑樹(shù),排除。第三空,代入驗(yàn)證,“水波粼粼”用以形容后文“魚塘”,搭配得當(dāng),當(dāng)選。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊渡⒉健?3.車間領(lǐng)到一批電影票和球票發(fā)放給車間工人,電影票是球票數(shù)的2倍。如果每個(gè)工人發(fā)3張球票,則富余2張,如果每個(gè)工人發(fā)7張電影票,則缺6張,問(wèn)車間領(lǐng)到多少?gòu)埱蚱??A.32B.30C.64D.60參考答案:A解題思路:根據(jù)題干條件“如果每個(gè)工人發(fā)3張球票,則富余2張”,可推知球票的數(shù)量減2后,可以被3整除,觀察選項(xiàng)只有A項(xiàng)符合。故正確答案為A。解題思路:解法一:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。第二步,設(shè)車間共有x個(gè)工人,根據(jù)電影票是球票數(shù)的2倍,得7x-6=2(3x+2),解得x=10,則球票數(shù)為3×10+2=32(張)。因此,選擇A選項(xiàng)。解法二:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用數(shù)字特性法解題。第二步,根據(jù)題意知,球票的數(shù)量減2,可以被3整除,觀察只有A選項(xiàng)符合。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:電影票數(shù)量=7×工人數(shù)-6,球票數(shù)量=3×工人數(shù)+2,且電影票數(shù)量是球票數(shù)量的2倍,則題干等量關(guān)系可合并為一個(gè)關(guān)于工人數(shù)的一元一次方程,列式求解即可。設(shè)工人數(shù)量為x,依題意有2(3x+2)=7x-6,解得x=10,球票數(shù)量為3x+2=32。24.私德是指人們?cè)诓恢苯由婕吧鐣?huì)整體的義務(wù)和責(zé)任的私人生活和私人交往中應(yīng)當(dāng)遵循的道德準(zhǔn)則,主要包括個(gè)人生活習(xí)慣,行為風(fēng)度,性格特點(diǎn)以及處理愛(ài)情、婚姻、家庭問(wèn)題的道德等。根據(jù)上述定義,下列不屬于私德的是:A.張某個(gè)性張揚(yáng),喜歡穿戴各種新潮服飾B.劉某遵紀(jì)守法從沒(méi)干過(guò)違法亂紀(jì)的事情C.王某很勤快,家里所有家務(wù)活都是他做D.李某是個(gè)司機(jī),他跟鄰居相處的很友好參考答案:B解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①不直接涉及社會(huì)整體的義務(wù)和責(zé)任的;②包括個(gè)人生活習(xí)慣,行為風(fēng)度,性格特點(diǎn)以及處理愛(ài)情、婚姻、家庭問(wèn)題的道德等。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):張某的個(gè)性和服飾風(fēng)格屬于“個(gè)人生活習(xí)慣”的道德范疇,符合定義;B項(xiàng):遵紀(jì)守法,是每個(gè)人對(duì)社會(huì)的義務(wù),不屬于“不直接涉及社會(huì)整體的義務(wù)和責(zé)任的”,不符合定義;C項(xiàng):王某勤快,包攬家務(wù)活屬于“家庭問(wèn)題”的道德范疇,符合定義;D項(xiàng):司機(jī)李某友好的與鄰居相處屬于“行為風(fēng)度,性格特點(diǎn)”的道德范疇,符合定義。因此,選擇B選項(xiàng)。25.PPT在演講模式下設(shè)置備注內(nèi)容的步驟是:A.放映-右擊-顯示演示者視圖B.視圖-顯示-筆記C.審閱-設(shè)置-插入批注D.動(dòng)畫-預(yù)覽-版式參考答案:A解題思路:第一步,本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。第二步,ppt在演講模式下設(shè)置備注內(nèi)容的步驟是先開(kāi)始PPT放映,單擊鼠標(biāo)右鍵,選擇顯示演示者視圖,即可。因此,選擇A選項(xiàng)。Microsoft
Office
PowerPoint,是微軟公司的演示文稿軟件。用戶可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上進(jìn)行演示,也可以將演示文稿打印出來(lái),制作成膠片,以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。利用Microsoft
Office
PowerPoint不僅可以創(chuàng)建演示文稿,還可以在互聯(lián)網(wǎng)上召開(kāi)面對(duì)面會(huì)議、遠(yuǎn)程會(huì)議或在網(wǎng)上給觀眾展示演示文稿。26.人們一般以貓的意志為中心去理解它們的行為,所以很難想象貓模仿其他貓的樣子,但其實(shí)這是貓向同類表達(dá)
的一種方式。它們?cè)敢饽7玛P(guān)系很好的貓的動(dòng)作,以此來(lái)增加自己的狩獵技巧,而且它們也會(huì)允許自己的領(lǐng)地有它們的氣味,還會(huì)分享自己行動(dòng)的路線。由此可見(jiàn)只要得到它們的
,貓會(huì)很放心地將后背交給同伴。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.親密欣賞B.崇拜首肯C.羨慕默許D.友好認(rèn)可參考答案:D解題思路:第一空,根據(jù)橫線后的“它們?cè)敢饽7玛P(guān)系很好的貓的動(dòng)作”可知,橫線處所填詞語(yǔ)的含義與“關(guān)系很好”相近。A項(xiàng)“親密”指關(guān)系親近,D項(xiàng)“友好”指親近和睦。二者均可以體現(xiàn)出“關(guān)系很好”之意,符合語(yǔ)境,保留。B項(xiàng)“崇拜”指尊敬欽佩,C項(xiàng)“羨慕”指想擁有別人的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處、有利條件等。二者均與“關(guān)系很好”無(wú)關(guān),排除。第二空,根據(jù)前文“它們也會(huì)允許自己的領(lǐng)地有它們的氣味,還會(huì)分享自己行動(dòng)的路線”,以及后文“放心地將后背交給同伴”可知,與之關(guān)系很好的貓獲得了對(duì)方的信任。D項(xiàng)“認(rèn)可”指認(rèn)同、許可,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“欣賞”指享受美好的事物,領(lǐng)略其中的情趣,或表示稱贊,與文意不符,排除。故正確答案為D。27.下列四個(gè)選項(xiàng)中,你認(rèn)為最適合取代問(wèn)號(hào)的一項(xiàng)是(
)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:C解題思路:第一步,觀察特征。圖形組成元素相同,局部元素方向不同,考慮旋轉(zhuǎn)和翻轉(zhuǎn)。第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。從左到右觀察各圖形,依次順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到下一幅圖,所以問(wèn)號(hào)處的圖形應(yīng)該由圖5順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到,只有C項(xiàng)符合。因此,選擇C選項(xiàng)。28.①準(zhǔn)備新鮮材料②翻閱食譜③受到眾人贊揚(yáng)④進(jìn)行烹飪⑤享受美食A.①②④③⑤B.②①④⑤③C.③②①④⑤D.④⑤②①③參考答案:B解題思路:本題講述了烹飪及享受美食的過(guò)程。首先“翻閱食譜”,確定菜品,之后“準(zhǔn)備新鮮材料”,再“進(jìn)行烹飪”,烹飪后大家一起“享受美食”,“受到眾人贊揚(yáng)”。因此,選擇B選項(xiàng)。29.公布重要規(guī)范性文件時(shí),多用“發(fā)布”、“頒布”或者“頒發(fā)”,公布一般規(guī)范性文件用“印發(fā)”。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:第一步,本題考查公文的基本知識(shí)。第二步,發(fā)布性通知:公布重要規(guī)范性文件時(shí),多用“發(fā)布”、“頒布”或者“頒發(fā)”,公布一般規(guī)范性文件用“印發(fā)”。同時(shí)“印發(fā)”的范圍比“發(fā)布”的范圍,一些不屬于規(guī)范性文件的文書,如領(lǐng)導(dǎo)講話、會(huì)議紀(jì)要、工作要點(diǎn)、規(guī)劃綱要等需下發(fā)時(shí)常用“印發(fā)”。因此,本題正確。通知按內(nèi)容和用途可分為發(fā)布性通知、指示性通知、知照性通知和轉(zhuǎn)發(fā)性通知四類發(fā)布性通知,這類通知用于發(fā)布規(guī)范性文件、下達(dá)計(jì)劃和印發(fā)領(lǐng)導(dǎo)講話等,其標(biāo)題的事由部分用“發(fā)布”字樣,有時(shí)使用“印發(fā)”字樣。指示性通知用于向下級(jí)機(jī)關(guān)做指示,部署工作任務(wù)。知照性通知用來(lái)告知或通知不相隸屬機(jī)關(guān)某一事項(xiàng)或某一活動(dòng)的通知。轉(zhuǎn)發(fā)性通知是指用來(lái)轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)機(jī)關(guān)、同級(jí)機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)的公文的通知。30.社會(huì)計(jì)算的內(nèi)涵包括兩個(gè)層面:一是社會(huì)的計(jì)算化,二是計(jì)算的社會(huì)化。社會(huì)的計(jì)算化是指通過(guò)人們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上留下的海量而且相互關(guān)聯(lián)的數(shù)據(jù)足跡,對(duì)人們的社會(huì)活動(dòng)進(jìn)行追蹤、檢索、匯編、計(jì)量和運(yùn)算。計(jì)算的社會(huì)化則是指互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造了一種環(huán)境、一個(gè)平臺(tái),使人們能夠廣泛地參與計(jì)算過(guò)程,從而在數(shù)據(jù)的挖掘、分析和應(yīng)用等方面獲得更高效率。根據(jù)上述定義,下列現(xiàn)象符合計(jì)算的社會(huì)化的是:A.某購(gòu)物平臺(tái)根據(jù)用戶購(gòu)物經(jīng)歷,定期向用戶推薦商品B.某手機(jī)導(dǎo)航軟件能為用戶自動(dòng)生成一個(gè)月來(lái)的行蹤圖C.全班同學(xué)在暑假田野調(diào)查結(jié)束后合作制成精美的相冊(cè)D.小陳在眾籌平臺(tái)匿名捐款后,受助者上門送來(lái)感謝信參考答案:D解題思路:第一步,根據(jù)提問(wèn)方式,確定為選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。多定義,考查“計(jì)算的社會(huì)化”:(1)社會(huì)的計(jì)算化:①人們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上留下的海量而且相互關(guān)聯(lián)的數(shù)據(jù)足跡;②對(duì)人們的社會(huì)活動(dòng)進(jìn)行追蹤、檢索、匯編、計(jì)量和運(yùn)算。(2)計(jì)算的社會(huì)化:①互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造了一種環(huán)境、一個(gè)平臺(tái);②人們能夠廣泛地參與計(jì)算過(guò)程;③在數(shù)據(jù)的發(fā)掘、分析和應(yīng)用等方面獲得更高效率。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):用戶在網(wǎng)購(gòu)平臺(tái)購(gòu)物,符合“人們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上留下的海量而且相互關(guān)聯(lián)的數(shù)據(jù)足跡”,平臺(tái)定期向用戶推送產(chǎn)品,符合“互聯(lián)網(wǎng)對(duì)人們的社會(huì)活動(dòng)進(jìn)行計(jì)算”,屬于“社會(huì)的計(jì)算化”,但不涉及“人們能夠廣泛地參與計(jì)算過(guò)程”,不符合“計(jì)算的社會(huì)化”定義;B項(xiàng):用戶在導(dǎo)航軟件的行程,符合“人們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上留下的海量而且相互關(guān)聯(lián)的數(shù)據(jù)足跡”,導(dǎo)航軟件自動(dòng)生成行蹤圖,符合“互聯(lián)網(wǎng)對(duì)人們的社會(huì)活動(dòng)進(jìn)行計(jì)算”,屬于“社會(huì)的計(jì)算化”,但不涉及“人們能夠廣泛地參與計(jì)算過(guò)程”,不符合“計(jì)算的社會(huì)化”定義;C項(xiàng):全班同學(xué)合作制成精美的相冊(cè)并沒(méi)有說(shuō)明是否運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng),有可能制作的是實(shí)體相冊(cè),不符合“互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造了一種環(huán)境、一個(gè)平臺(tái)”,不符合“計(jì)算的社會(huì)化”定義;D項(xiàng):眾籌平臺(tái)符合“互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造了一種環(huán)境、一個(gè)平臺(tái)”,小陳在眾籌平臺(tái)匿名捐款后,受助者上門送來(lái)感謝信,說(shuō)明受助者在互聯(lián)網(wǎng)上主動(dòng)參與了計(jì)算以及數(shù)據(jù)的發(fā)掘分析,找到了小陳的信息,符合“人們能夠廣泛地參與計(jì)算過(guò)程”,并且“在數(shù)據(jù)的發(fā)掘、分析和應(yīng)用等方面獲得更高效率”,符合“計(jì)算的社會(huì)化”定義。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:本題涉及社會(huì)的計(jì)算化和計(jì)算的社會(huì)化兩個(gè)定義,但只考查計(jì)算的社會(huì)化,可重點(diǎn)關(guān)注該定義的內(nèi)容。分析發(fā)現(xiàn),其關(guān)鍵點(diǎn)為“互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造了一種環(huán)境、一個(gè)平臺(tái)”“人們能夠廣泛地參與計(jì)算過(guò)程”“在數(shù)據(jù)的挖掘、分析和應(yīng)用等方面獲得更高的效率”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。計(jì)算的社會(huì)化定義的關(guān)鍵信息:互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造了一種環(huán)境、一個(gè)平臺(tái),使人們能夠廣泛地參與計(jì)算過(guò)程,從而在數(shù)據(jù)的挖掘、分析和應(yīng)用等方面獲得更高的效率。A項(xiàng),購(gòu)物平臺(tái)根據(jù)用戶的購(gòu)物經(jīng)歷向用戶推薦商品,是通過(guò)人們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上留下的數(shù)據(jù)足跡,對(duì)人們的社會(huì)活動(dòng)進(jìn)行追蹤,屬于社會(huì)的計(jì)算化,不符合定義。B項(xiàng),手機(jī)導(dǎo)航軟件為用戶自動(dòng)生成其1個(gè)月來(lái)的行蹤圖,是通過(guò)人們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上留下的數(shù)據(jù)足跡,對(duì)人們的社會(huì)活動(dòng)進(jìn)行追蹤,屬于社會(huì)的計(jì)算化,不符合定義。C項(xiàng),全班同學(xué)合作制成精美的相冊(cè),并未體現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造的環(huán)境和平臺(tái),不符合定義。D項(xiàng),小陳在眾籌平臺(tái)捐款后,受助者上門送來(lái)感謝信。小陳和受助者通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造的眾籌平臺(tái),參與捐贈(zèng)和受贈(zèng)活動(dòng),也使得捐贈(zèng)和受贈(zèng)行為的效率提升,符合定義。故本題選D。解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。社會(huì)的計(jì)算化:“人們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上留下的海量而且相互關(guān)聯(lián)的數(shù)據(jù)足跡”、“對(duì)人們的社會(huì)活動(dòng)進(jìn)行追蹤、檢索、匯編、計(jì)量和運(yùn)算”;計(jì)算的社會(huì)化:“互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造了一種環(huán)境、一個(gè)平臺(tái)”、“人們能夠廣泛地參與”、“獲得更高效率”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):購(gòu)物平臺(tái)根據(jù)用戶購(gòu)物經(jīng)歷,符合“人們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上留下的海量而且相互關(guān)聯(lián)的數(shù)據(jù)足跡”,定期向用戶推薦商品,符合“對(duì)人們的社會(huì)活動(dòng)進(jìn)行追蹤、檢索、匯編、計(jì)量和運(yùn)算”,符合“社會(huì)的計(jì)算化”定義,不符合“計(jì)算的社會(huì)化”定義,排除;B項(xiàng):手機(jī)導(dǎo)航軟件能為用戶自動(dòng)生成一個(gè)月來(lái)的行蹤圖,符合“人們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上留下的海量而且相互關(guān)聯(lián)的數(shù)據(jù)足跡”,符合“對(duì)人們的社會(huì)活動(dòng)進(jìn)行追蹤、檢索、匯編、計(jì)量和運(yùn)算”,符合“社會(huì)的計(jì)算化”定義,不符合“計(jì)算的社會(huì)化”定義,排除;C項(xiàng):全班同學(xué)合作制成精美的相冊(cè),不符合“互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造了一種環(huán)境、一個(gè)平臺(tái)”,也不符合“人們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上留下的海量而且相互關(guān)聯(lián)的數(shù)據(jù)足跡”,不符合任何一個(gè)定義,排除;D項(xiàng):小陳在眾籌平臺(tái)匿名捐款,其中眾籌平臺(tái)符合“互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造了一種環(huán)境、一個(gè)平臺(tái)”、眾籌這種方式符合“人們能夠廣泛地參與”、“獲得更高效率”,符合“計(jì)算的社會(huì)化”定義,當(dāng)選。故正確答案為D。31.家人是用來(lái)愛(ài)的,而不是用來(lái)傷害的。誰(shuí)的愛(ài)與付出都不是
的,安撫好自己的情緒,體諒彼此,多一點(diǎn)有效溝通,整個(gè)家庭才能和和睦睦。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.無(wú)緣無(wú)故B.責(zé)無(wú)旁貸C.輕而易舉D.理所當(dāng)然參考答案:D解題思路:根據(jù)橫線前“家人是用來(lái)愛(ài)的,而不是用來(lái)傷害的”與橫線后“安撫好自己的情緒,體諒彼此,多一點(diǎn)有效溝通”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)家人之間的愛(ài)與付出是需要彼此共同努力的,并非單方面必須或理應(yīng)要做的,D項(xiàng)“理所當(dāng)然”指從道理上說(shuō)應(yīng)當(dāng)這樣,符合文意,且與前后文呼應(yīng),當(dāng)選。A項(xiàng)“無(wú)緣無(wú)故”指沒(méi)有一點(diǎn)原因,文段并未體現(xiàn)家人之間的愛(ài)與付出和彼此之間的體諒、有效溝通之間存在因果關(guān)系,排除;B項(xiàng)“責(zé)無(wú)旁貸”指自己應(yīng)盡的責(zé)任,不能推卸給旁人,若置于此處,結(jié)合否定詞“都不是”,體現(xiàn)“愛(ài)與付出”可推卸給旁人,文段無(wú)此含義,排除;C項(xiàng)“輕而易舉”形容事情容易做,不費(fèi)力氣,文段并未體現(xiàn)愛(ài)與付出是否容易去做,排除。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊队姓芰康募彝ィ拍芘囵B(yǎng)出內(nèi)心強(qiáng)大的孩子!》解題思路:第一步,分析語(yǔ)境。根據(jù)搭配對(duì)象“愛(ài)與付出”與后文“整個(gè)家庭才能和和睦睦”可知,文段想要強(qiáng)調(diào)的是愛(ài)與付出都是有條件的,需要體諒和溝通才能獲得,所以所填成語(yǔ)應(yīng)該含有不需要條件,自然而然就有的意思。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“無(wú)緣無(wú)故”形容(事物)沒(méi)有一點(diǎn)原因,不符合文意,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“責(zé)無(wú)旁貸”指自己的責(zé)任不能推卸給別人,多用于指自己應(yīng)當(dāng)做的不可推卸的事,不符合文意,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“輕而易舉”形容事情做成容易,毫不費(fèi)力,不符合文意,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“理所當(dāng)然”
指從道理上說(shuō)應(yīng)當(dāng)這樣,符合文意。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,由“安撫好自己的情緒、體諒彼此”可知,此處是說(shuō)不能把家人對(duì)自己的愛(ài)與付出視為理當(dāng)如此、不需注意的,辨析備選詞語(yǔ)的語(yǔ)義,排除與文意不符的A、B、C。需要注意易錯(cuò)項(xiàng)“責(zé)無(wú)旁貸”,辨析詞義和詞語(yǔ)的習(xí)慣用法可排除此詞語(yǔ)。由“家人是用來(lái)愛(ài)的,而不是用來(lái)傷害的”“安撫好自己的情緒、體諒彼此”可知,文段是在表達(dá)要善待家人,不要把家人對(duì)自己的愛(ài)、付出、忍耐等當(dāng)作應(yīng)該的、自然的,所填詞語(yǔ)應(yīng)表示應(yīng)該的、自然的。“理所當(dāng)然”指從道理上說(shuō)應(yīng)當(dāng)這樣,強(qiáng)調(diào)理當(dāng)如此、本該如此,符合句意?!盁o(wú)緣無(wú)故”指沒(méi)有一點(diǎn)原因;“輕而易舉”指事情非常容易,輕易就能做到。文段未強(qiáng)調(diào)愛(ài)和付出不是沒(méi)有原因的、愛(ài)和付出不容易,排除A、C。“責(zé)無(wú)旁貸”指自己應(yīng)盡的責(zé)任,不能推卸給他人。文段并未強(qiáng)調(diào)責(zé)任,而是說(shuō)家人的愛(ài)與付出不是理當(dāng)如此,且“責(zé)無(wú)旁貸”多用于自稱,指某事是自己的責(zé)任,排除B。故本題選D。32.商業(yè)廣告,是指商品經(jīng)營(yíng)者或者服務(wù)提供者承擔(dān)費(fèi)用,通過(guò)一定的媒介和形式直接或間接地介紹自己所推銷的產(chǎn)品或者所提供的服務(wù)。以下不屬于商業(yè)廣告的是(
)。A.王先生收到某雜志社寄來(lái)的明信片一張,上面印有該雜志的欄目介紹及刊物特色等B.某日化廠為介紹其新產(chǎn)品,向路人免費(fèi)贈(zèng)送試用品C.某眼鏡店掛出橫幅:優(yōu)惠月一律五折D.某醫(yī)療器械公司用自己生產(chǎn)的血壓計(jì)免費(fèi)為50歲以上的中老年人測(cè)量血壓參考答案:D解題思路:第一步:判斷題干中的關(guān)鍵詞。主體:商品經(jīng)營(yíng)者或者服務(wù)提供者;方式:通過(guò)一定的媒介和形式直接或間接地;目的:介紹自己所推銷的產(chǎn)品或者所提供的服務(wù)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),雜志社承擔(dān)明信片的印刷和郵寄費(fèi)用,向王先生推銷自己的雜志,符合定義。B項(xiàng),日化廠通過(guò)免費(fèi)贈(zèng)送試用品,向路人宣傳其新產(chǎn)品,符合定義。C項(xiàng),眼鏡店承擔(dān)橫幅的制作費(fèi)用,宣傳自己優(yōu)惠月的打折活動(dòng),符合定義。D項(xiàng),醫(yī)療器械公司免費(fèi)為中老年人測(cè)量血壓,但并未直接或間接地推銷其血壓計(jì),不符合定義。第三步:再次標(biāo)注答案本題為選非題,故正確答案為D。33.助人:表?yè)P(yáng)A.收入:支出B.盲投:損失C.獎(jiǎng)杯:獎(jiǎng)勵(lì)D.經(jīng)營(yíng):盈利參考答案:D解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。因?yàn)橹耍允艿奖頁(yè)P(yáng),二者為因果對(duì)應(yīng)關(guān)系,且表?yè)P(yáng)為積極結(jié)果。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):收入與支出是兩種不同的經(jīng)濟(jì)行為,二者為并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):因?yàn)槊ね?,所以受到損失,二者為因果對(duì)應(yīng)關(guān)系,但損失為消極結(jié)果,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):獎(jiǎng)杯用于獎(jiǎng)勵(lì),二者為功能關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):因?yàn)榻?jīng)營(yíng),所以獲取盈利,二者為因果對(duì)應(yīng)關(guān)系,且盈利為積極結(jié)果,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。34.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:C解題思路:第一步,觀察特征。組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。且每個(gè)圖形均有封閉區(qū)間,考慮數(shù)面。第二步,九宮格,橫向規(guī)律較為常見(jiàn),優(yōu)先考慮。第一行,圖形面的個(gè)數(shù)依次為2、9、4,相加得15;第二行,圖形面的個(gè)數(shù)依次為7、5、3,相加得15;第三行應(yīng)用規(guī)律,圖形面的個(gè)數(shù)依次為6、1、?,問(wèn)號(hào)處應(yīng)選擇8個(gè)面的圖形,只有C項(xiàng)符合。因此,選擇C選項(xiàng)。35.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:D解題思路:第一步,觀察特征。組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。每個(gè)圖形均有封閉區(qū)間,考慮數(shù)面。第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。題干前五個(gè)圖形中面?zhèn)€數(shù)依次為0、1、2、3、4,呈等差規(guī)律,所以問(wèn)號(hào)處的圖形應(yīng)有5個(gè)面,排除C項(xiàng);繼續(xù)觀察,圖形均由曲線和直線構(gòu)成,排除A、B項(xiàng),只有D項(xiàng)符合。因此,選擇D選項(xiàng)。36.科學(xué)家近期的研究結(jié)果顯示,雖然黑猩猩不太可能在雨林里燒烤,但是它們能夠理解做飯的概念,甚至?xí)咽澄飵У揭欢ň嚯x外進(jìn)行烹制,而不是立即吃生食材。研究發(fā)現(xiàn),黑猩猩具備做飯所需要的全部________,其中包括做計(jì)劃、理解因果關(guān)系和推遲滿足感的________。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.智力
功能B.智能
技能C.智識(shí)
才能D.智慧
能力參考答案:D解題思路:第一步,突破口在第二空?!白鲇?jì)劃”“理解因果關(guān)系”“推遲滿足感”都是黑猩猩主觀性的東西。D項(xiàng)“能力”意為能勝任某項(xiàng)工作或事物的主觀條件,符合文意。A項(xiàng)“功能”指事物或方法所發(fā)揮的有利的作用,效能,不符合文意,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“技能”指掌握和運(yùn)用專門技術(shù)的能力,側(cè)重于技術(shù)能力,不符合文意,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“才能”指知識(shí)和能力,一般搭配人,且文中并沒(méi)有體現(xiàn)黑猩猩掌握了什么知識(shí),不符合文意,排除C項(xiàng)。答案鎖定D選項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第一空。根據(jù)“理解做飯的概念”“食物帶到一定距離外烹制”可見(jiàn)猩猩具有分析和創(chuàng)造的能力。D項(xiàng)“智慧”意思是辨析判斷、發(fā)明創(chuàng)造的能力,符合文意。因此,選擇D選項(xiàng)。37.根據(jù)對(duì)2005年全國(guó)出版社申報(bào)的引進(jìn)國(guó)外圖書的選題分析,總計(jì)引進(jìn)選題6737種,其中自然科學(xué)類占13.65%,經(jīng)濟(jì)類占14.36%。從這段文字可以推出:A.那些雖有學(xué)術(shù)價(jià)值但會(huì)有市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的國(guó)外圖書,往往受到國(guó)內(nèi)出版者的冷遇B.對(duì)外國(guó)先進(jìn)科技書引進(jìn)的比例明顯偏低,人文社會(huì)科學(xué)引進(jìn)數(shù)量不僅偏大,而且偏重某一類C.外國(guó)文學(xué)古典名著,因?yàn)闊o(wú)需買版權(quán),市場(chǎng)一直有穩(wěn)定的讀者群,因而被大量重復(fù)出版D.自然科學(xué)類圖書的引進(jìn),翻譯質(zhì)量要求比較高、周期比較長(zhǎng),致使翻譯出版的比例比較低參考答案:D解題思路:第一步,確定題型。依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式,確定為歸納推理。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):題干并未涉及“有學(xué)術(shù)價(jià)值但有市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的外國(guó)圖書”,所以無(wú)法推出其是否受歡迎,排除;B項(xiàng):題干并未說(shuō)明外國(guó)先進(jìn)科技書具體有哪些,所以無(wú)法進(jìn)行比較,排除;C項(xiàng):題干并未涉及“外國(guó)文學(xué)古典名著”,所以推不出其出版狀況,排除;D項(xiàng):由題干可知,自然科學(xué)類圖書引進(jìn)比例較低,所以可能是因?yàn)榉g要求比較高、周期比較長(zhǎng)導(dǎo)致的,可以推出。因此,選擇D選項(xiàng)。38.下列說(shuō)法不正確的是(
)。A.足智多謀的人叫做“智多星”B.沒(méi)有專業(yè)知識(shí)的外行人叫“三腳貓”C.團(tuán)隊(duì)中起主導(dǎo)作用的人叫“主心骨”D.吝嗇錢財(cái)?shù)娜私小拌F公雞”參考答案:B解題思路:本題考查文學(xué)常識(shí)。A項(xiàng)正確,水泊梁山上的軍師吳用,外號(hào)叫“智多星”,所以民間就把足智多謀的聰明人都叫做“智多星”。B項(xiàng)錯(cuò)誤,把沒(méi)有專業(yè)知識(shí)的外行人喻為“門外漢”?!叭_貓”比喻對(duì)各種技藝略知皮毛的人,也比喻新奇罕見(jiàn)的事物。C項(xiàng)正確,“主心骨”指依靠的核心力量,是團(tuán)隊(duì)中起主導(dǎo)作用的人。D項(xiàng)正確,把吝嗇錢財(cái),一毛不拔的人稱為“鐵公雞”。本題為選非題,故正確答案為B。39.低碳轉(zhuǎn)型是牽涉供應(yīng)端和消費(fèi)端全鏈條的
工程,不僅需要各行各業(yè)攻堅(jiān)克難的決心,也需要我們每個(gè)人
的行動(dòng)。夏天把空調(diào)溫度調(diào)高一些,盡量購(gòu)買節(jié)能型用品,積極參與義務(wù)植樹(shù)活動(dòng),每個(gè)人都為地球的“涼熱”出一份力。只有讓低碳成為新風(fēng)尚、新潮流,才能與技術(shù)革新形成合力。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.核心事必躬親B.系統(tǒng)腳踏實(shí)地C.特殊持之以恒D.浩大厚積薄發(fā)參考答案:B解題思路:第一空,根據(jù)“牽涉供應(yīng)端和消費(fèi)端全鏈條”以及“不僅需要······也需要······”可知,低碳轉(zhuǎn)型是一個(gè)涉及方方面面的工程,故橫線處應(yīng)體現(xiàn)涉及范圍廣的含義,B項(xiàng)“系統(tǒng)”指有條理的、成體系的,D項(xiàng)“浩大”指規(guī)模巨大,均符合文意,保留。A項(xiàng)“核心”指中心,主要部分,C項(xiàng)“特殊”指與別的事物不同,文段強(qiáng)調(diào)的是涉及范圍廣,均與文意不符,排除。第二空,根據(jù)“夏天把空調(diào)溫度調(diào)高一些,盡量購(gòu)買節(jié)能型用品,積極參與義務(wù)植樹(shù)活動(dòng),每個(gè)人都為地球的‘涼熱’出一份力”可知,低碳行動(dòng)需要我們每個(gè)人都付出切實(shí)的行動(dòng),B項(xiàng)“腳踏實(shí)地”比喻做事踏實(shí)認(rèn)真,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“厚積薄發(fā)”形容只有準(zhǔn)備充分才能辦好事情,文段強(qiáng)調(diào)每個(gè)人切實(shí)去做而非事先準(zhǔn)備,與文意不符,排除。故正確答案為B。【文段出處】光明網(wǎng)《科技創(chuàng)新助力碳中和》40.游說(shuō)是指?jìng)€(gè)人或組織有目的地利用語(yǔ)言、文字或其他傳播媒介對(duì)特定信息進(jìn)行講解、說(shuō)明,以鼓勵(lì)受眾按照自己的意圖行事的一種勸服性傳播。根據(jù)上述定義,下列屬于游說(shuō)的是:A.宣傳欄中展示了定期少量獻(xiàn)血并不會(huì)給身體帶來(lái)危害,反而有利健康的資料B.張教授以圖文并茂的方式介紹了自己的研究,學(xué)生們都覺(jué)得受益匪淺C.社區(qū)開(kāi)展了一系列“防害滅害”活動(dòng),給每家每戶都發(fā)放了蟑螂藥D.媽媽答應(yīng)小明,如果他今天中午能多吃一碗飯,周末就帶他去公園參考答案:A解題思路:分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其涉及定義的主體、客體、方式、目的等要點(diǎn),在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。游說(shuō)的定義要點(diǎn):①對(duì)特定信息進(jìn)行講解、說(shuō)明;②以鼓勵(lì)受眾按照自己的意圖行事。A項(xiàng),宣傳欄中展示的資料是對(duì)獻(xiàn)血這一特定信息進(jìn)行講解、說(shuō)明,以鼓勵(lì)受眾獻(xiàn)血,符合定義。B項(xiàng),張教授給學(xué)生們介紹自己的研究,并未體現(xiàn)張教授的意圖,也沒(méi)有鼓勵(lì)學(xué)生按照自己的意圖行事,不符合要點(diǎn)②。C項(xiàng),社區(qū)直接給每家每戶發(fā)放蟑螂藥,并未體現(xiàn)對(duì)特定信息進(jìn)行講解、說(shuō)明,不符合要點(diǎn)①。D項(xiàng),是媽媽和小明的約定,并未體現(xiàn)對(duì)特定信息進(jìn)行講解、說(shuō)明,不符合要點(diǎn)①。故本題選A。解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①利用語(yǔ)言、文字或其他傳播媒介;②對(duì)特定信息進(jìn)行解釋、說(shuō)明;③勸服性傳播。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):宣傳欄展示定期少量獻(xiàn)血有利健康的資料,體現(xiàn)了“利用文字對(duì)特定信息進(jìn)行解釋說(shuō)明”,消除顧慮,鼓勵(lì)獻(xiàn)血,屬于“勸服性傳播”,符合定義;B項(xiàng):張教授介紹自己的研究、分享經(jīng)驗(yàn),未體現(xiàn)要說(shuō)服學(xué)生,不屬于“勸服性傳播”,不符合定義;C項(xiàng):發(fā)放蟑螂藥是具體的防害措施,未體現(xiàn)“對(duì)特定信息進(jìn)行說(shuō)明”,也并非“利用語(yǔ)言、文字或其他傳播媒介”,不屬于“勸服性傳播”,不符合定義;D項(xiàng):媽媽答應(yīng)小明,是雙方的約定,未體現(xiàn)“對(duì)特定信息進(jìn)行解釋說(shuō)明”,不符合定義。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:第一步:查找關(guān)鍵詞。游說(shuō)的定義條件包括:(1)“利用語(yǔ)言、文字或其他傳播媒介”;(2)“對(duì)特定信息進(jìn)行解釋、說(shuō)明”;(3)“勸服性傳播”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)是通過(guò)文字來(lái)解釋獻(xiàn)血的好處,帶有勸說(shuō)大家去獻(xiàn)血的目的性,符合定義,當(dāng)選;B項(xiàng)不屬于“勸服性傳播”,不符合定義,排除;C項(xiàng)發(fā)放蟑螂藥不符合“利用語(yǔ)言、文字或其他傳播媒介對(duì)特定信息進(jìn)行解釋、說(shuō)明”,不符合定義,排除;D項(xiàng)沒(méi)有對(duì)特定的信息進(jìn)行解釋說(shuō)明,也不是一種勸服性傳播,不符合定義,排除。故正確答案為A。41.某機(jī)關(guān)擬制了一份保密期限為10年的秘密公文,印制時(shí),對(duì)于密級(jí)和保密期限規(guī)范的寫法是:A.秘密·10年B.秘密☆十年C.秘密·十年D.秘密★10年參考答案:D解題思路:第一步,本題考查公文格式知識(shí)。第二步,根據(jù)《國(guó)家秘密文件、資料和其他物品標(biāo)志的規(guī)定》第四條,書面形式的密件,其國(guó)家秘密的標(biāo)識(shí)為“★”,“★”前標(biāo)密級(jí),“★”后標(biāo)保密期限。因此,選擇D選項(xiàng)。根據(jù)《秘密法》第十條,國(guó)家秘密的密級(jí)分為絕密、機(jī)密、秘密三級(jí)。絕密級(jí)國(guó)家秘密是最重要的國(guó)家秘密,泄露會(huì)使國(guó)家安全和利益遭受特別嚴(yán)重的損害;機(jī)密級(jí)國(guó)家秘密是重要的國(guó)家秘密,泄露會(huì)使國(guó)家安全和利益遭受嚴(yán)重的損害;秘密級(jí)國(guó)家秘密是一般的國(guó)家秘密,泄露會(huì)使國(guó)家安全和利益遭受損害。根據(jù)《秘密法》第十五條,國(guó)家秘密的保密期限,應(yīng)當(dāng)根據(jù)事項(xiàng)的性質(zhì)和特點(diǎn),按照維護(hù)國(guó)家安全和利益的需要,限定在必要的期限內(nèi);不能確定期限的,應(yīng)當(dāng)確定解密的條件。國(guó)家秘密的保密期限,除另有規(guī)定外,絕密級(jí)不超過(guò)三十年,機(jī)密級(jí)不超過(guò)二十年,秘密級(jí)不超過(guò)十年。機(jī)關(guān)、單位應(yīng)當(dāng)根據(jù)工作需要,確定具體的保密期限、解密時(shí)間或者解密條件。機(jī)關(guān)、單位對(duì)在決定和處理有關(guān)事項(xiàng)工作過(guò)程中確定需要保密的事項(xiàng),根據(jù)工作需要決定公開(kāi)的,正式公布時(shí)即視為解密。42.3,4,8,24,88,(
)A.121B.196C.225D.344參考答案:D解題思路:第一步,數(shù)列變化趨勢(shì)平緩,優(yōu)先考慮做差。第二步,做差如圖所示:差數(shù)列是公比為4的等比數(shù)列,下一項(xiàng)為64×4=256,則所求項(xiàng)88+256=344。因此,選擇D選項(xiàng)。43.某單位有工作人員48人,其中女性占總?cè)藬?shù)的37.5%,后來(lái)又調(diào)來(lái)女性若干人,這時(shí)女性人數(shù)恰好是總?cè)藬?shù)的40%,問(wèn)調(diào)來(lái)幾名女性?A.1人B.2人C.3人D.4人參考答案:B解題思路:解法一:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。用方程法解題。第二步,根據(jù)女性占總?cè)藬?shù)的37.5%,可得原有女性48×37.5%=18(人)。設(shè)調(diào)來(lái)了x名女性,由女性恰好是總?cè)藬?shù)的40%,可得18+x=(48+x)×40%,解得x=2(人)。因此,選擇B選項(xiàng)。解法二:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。用代入排除法和數(shù)字特性法解題。第二步,根據(jù)是總?cè)藬?shù)的40%,可得調(diào)動(dòng)后女員工=總?cè)藬?shù)×,調(diào)動(dòng)后總?cè)藬?shù)為5的倍數(shù)。即總數(shù)48加選項(xiàng)為5的倍數(shù)。代入選項(xiàng),只有B選項(xiàng)(48+2=50),符合題意。因此,選擇B選項(xiàng)。44.下列與森林水文效應(yīng)有關(guān)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.林冠和枯枝落葉層對(duì)降水的截留作用增大了下滲率B.同自然條件下,無(wú)林地土壤直接蒸發(fā)量小于林內(nèi)土壤C.森林在土壤中大量根系的發(fā)育增大了土壤的滲蓄能力D.林地蒸散發(fā)是植被截留蒸發(fā)、植物散發(fā)和土壤蒸發(fā)的總和參考答案:B解題思路:本題考查地理國(guó)情。森林水文效應(yīng)是指森林覆蓋對(duì)徑流、蒸發(fā)、降水等水循環(huán)要素及河流水情、地下水、水質(zhì)、泥沙等水文現(xiàn)象的影響。A項(xiàng)正確,林冠及枯枝落葉層能夠截留降水,從而延緩地表徑流的速度,增大下滲率,而且枯枝落葉有很大的孔隙度,可以吸收和滲透降水,使得雨水下滲率增大。B項(xiàng)錯(cuò)誤,由于林中遮蔽、氣溫低、濕度大、風(fēng)速小、紊動(dòng)擴(kuò)散受限制,加之林地土壤有枯枝落葉覆蓋,阻滯了土壤水分向大氣散發(fā),故林內(nèi)土壤直接蒸發(fā)小于同自然條件下無(wú)林地土壤的直接蒸發(fā)量。C項(xiàng)正確,森林在土壤中大量根系的發(fā)育,對(duì)土壤有良好的改造作用,可以增加土壤的有機(jī)質(zhì)、團(tuán)粒結(jié)構(gòu)及非毛管孔隙率,因而林地比非林地有較高的滲蓄能力。D項(xiàng)正確,林地蒸散發(fā)是植被截留蒸發(fā)、植物散發(fā)和土壤蒸發(fā)的總和。本題為選非題,故正確答案為B。解題思路:第一步,本題考查生物學(xué)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,在同等自然條件下,無(wú)林地土壤,沒(méi)有森林植被等的遮擋,蒸發(fā)量顯然大于林內(nèi)土壤。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:本題考查水文學(xué)的相關(guān)知識(shí)。本題的考點(diǎn)內(nèi)容較偏,但從近幾年公務(wù)員考試的真題來(lái)看,其時(shí)常會(huì)涉及一些農(nóng)業(yè)、林業(yè)等方面較專業(yè)的知識(shí)。這就提醒考生在備考時(shí),要廣泛涉獵多學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)。A項(xiàng)說(shuō)法正確。林冠和枯枝落葉層的截留作用減少了直接落入地面的降水,這就削減了雨滴對(duì)土壤表層的濺擊強(qiáng)度,避免了土壤板結(jié),從而增大了下滲率。B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。由于林中遮蔽、氣溫低、濕度大、風(fēng)速小、紊動(dòng)擴(kuò)散受限制,加之林地土壤有枯枝落葉覆蓋,土壤疏松,非毛管性孔隙多,阻滯了土壤水分向大氣散發(fā),故林內(nèi)土壤直接蒸發(fā)所占比重最小。它小于同自然條件下無(wú)林地土壤的直接蒸發(fā)量,一般只相當(dāng)于無(wú)林地土壤直接蒸發(fā)量的2/5~4/5。C項(xiàng)說(shuō)法正確。森林在土壤中大量根系的發(fā)育對(duì)土壤有良好的改造作用,可以增加土壤的有機(jī)質(zhì)、團(tuán)粒結(jié)構(gòu)及非毛管孔隙率,提高土壤透水性、蓄水性、通氣性。因此林地比非林地有更高的滲蓄能力。D項(xiàng)說(shuō)法正確。林地蒸散發(fā)是植被截留蒸發(fā)、植物散發(fā)和土壤蒸發(fā)的總和。由于森林吸收部分輻射能,加之植被根系埋深可達(dá)1.5~3米,給植物散發(fā)提供了更多的水分,故林地總覆蓋中,植物散發(fā)量占比最大。故本題選B。45.越?。航B興
A.秦腔:陜北
B.豫劇:山西
C.黃梅戲:河南
D.川?。核拇▍⒖即鸢福篋
解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。
越劇源于紹興,二者為戲曲和起源地的對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。
A項(xiàng):秦腔源于陜西,而不是陜北,二者不是戲曲和起源地的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
B項(xiàng):豫劇源于河南,而不是山西,二者不是戲曲和起源地的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
C項(xiàng):黃梅戲源于湖北,而不是河南,二者不是戲曲和起源地的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
D項(xiàng):川劇源于四川,二者為戲曲和起源地的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。
故正確答案為D。46.根據(jù)我國(guó)民法的規(guī)定,自然人(
),具有民事權(quán)利能力,依法享有民事權(quán)利,承擔(dān)民事義務(wù)。A.從出生時(shí)起到死亡時(shí)止B.從年滿10周歲起到死亡時(shí)止C.從年滿16周歲起到死亡時(shí)止D.從年滿18周歲起到死亡時(shí)止參考答案:A解題思路:本題考查法律常識(shí),主要考查對(duì)民事主體的掌握。根據(jù)《民法典》第十三條:“自然人從出生時(shí)起到死亡時(shí)止,具有民事權(quán)利能力,依法享有民事權(quán)利,承擔(dān)民事義務(wù)?!惫收_答案為A。47.根據(jù)合伙企業(yè)法的規(guī)定,下列行為無(wú)需經(jīng)全體合伙人一致同意的是:A.合伙人之間轉(zhuǎn)讓出資B.合伙人向合伙人以外的人轉(zhuǎn)讓出資C.合伙人以其在合伙企業(yè)中的財(cái)產(chǎn)份額出質(zhì)的D.執(zhí)行合伙企業(yè)事務(wù)參考答案:A解題思路:第一步,本題考查合伙企業(yè)法知識(shí)。第二步,根據(jù)《合伙企業(yè)法》第二十二條第二款,合伙人之間轉(zhuǎn)讓在合伙企業(yè)中的全部或者部分財(cái)產(chǎn)份額時(shí),應(yīng)當(dāng)通知其他合伙人。故合伙人之間轉(zhuǎn)讓出資的無(wú)需經(jīng)全體合伙人一致同意。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng):根據(jù)《合伙企業(yè)法》第二十二條第一款,除合伙協(xié)議另有約定外,合伙人向合伙人以外的人轉(zhuǎn)讓其在合伙企業(yè)中的全部或者部分財(cái)產(chǎn)份額時(shí),須經(jīng)其他合伙人一致同意。因此不符合題意,故排除。C項(xiàng):根據(jù)《合伙企業(yè)法》第二十五條,合伙人以其在合伙企業(yè)中的財(cái)產(chǎn)份額出質(zhì)的,須經(jīng)其他合伙人一致同意;未經(jīng)其他合伙人一致同意,其行為無(wú)效,由此給善意第三人造成損失的,由行為人依法承擔(dān)賠償責(zé)任。因此不符合題意,故排除。D項(xiàng):根據(jù)《合伙企業(yè)法》第二十六條,合伙人對(duì)執(zhí)行合伙事務(wù)享有同等的權(quán)利。按照合伙協(xié)議的約定或者經(jīng)全體合伙人決定,可以委托一個(gè)或者數(shù)個(gè)合伙人對(duì)外代表合伙企業(yè),執(zhí)行合伙事務(wù)?!睋?jù)此可知,執(zhí)行合伙事務(wù)需經(jīng)全體合伙人同意。因此不符合題意,故排除。48.這一片花海,每個(gè)季節(jié)都有十幾種花卉________。遠(yuǎn)離城市的________,回歸大自然的寧?kù)o,讓人詩(shī)意地________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.綻放喧囂棲息B.怒放喧嚷歇息C.開(kāi)放喧鬧安居D.盛放喧嘩隱居參考答案:A解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第二空,辨析備選詞語(yǔ)所修飾的對(duì)象“城市”,可排除B、D。第三步,再看第一空,文段為散文語(yǔ)體,由此排除口語(yǔ)化的C。第四步,驗(yàn)證第三空。先看第二空,“喧嚷”指(好些人)大聲地叫或說(shuō),“喧嘩”指聲音大而雜亂,二者的適用對(duì)象通常是人,用來(lái)修飾“城市”不恰當(dāng),排除B、D。再看第一空,“綻放”指花朵開(kāi)放,符合文段所描繪的詩(shī)意、愜意的美好意境?!伴_(kāi)放”則過(guò)于口語(yǔ)化,不符合文段的散文語(yǔ)體,排除C。驗(yàn)證第三空,“棲息”指停留、休息,填入符合人們遠(yuǎn)離城市、回歸大自然,沉浸在花海中的語(yǔ)境。故本題選A。49.“糴甚貴,傷民;甚賤,傷農(nóng)。民傷則離散,農(nóng)傷則國(guó)貧。”這說(shuō)明:A.糧食價(jià)格上漲B.糧食的需求彈性小C.糧食供給不足D.自然災(zāi)害導(dǎo)致糧食價(jià)格不穩(wěn)定參考答案:B解題思路:第一步,本題考查微觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步,“糴甚貴,傷民;甚賤,傷農(nóng)。民傷則離散,農(nóng)傷則國(guó)貧”出自《漢書?食貨志》,意思是:糧價(jià)太高,就會(huì)損害民眾(士、工、商)的利益;糧價(jià)太低,又要傷害農(nóng)民的利益。民眾受到損害,就會(huì)流離失散;農(nóng)民受到傷害,就會(huì)使國(guó)家貧窮。對(duì)于國(guó)家而言,糧價(jià)過(guò)高和過(guò)低都會(huì)對(duì)國(guó)家利益產(chǎn)生不良影響,保持糧價(jià)穩(wěn)定,民安才能國(guó)泰。糴貴傷民,賤則傷農(nóng),說(shuō)明糧食價(jià)格高低變化會(huì)對(duì)不同的主體有影響,但需求量并不會(huì)受影響,因?yàn)榧Z食是生活必需品,需求彈性小,需求量對(duì)價(jià)格的變化不敏感。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):糧食價(jià)格上漲,會(huì)損害民眾利益,但過(guò)低也會(huì)帶來(lái)危害,這一點(diǎn)選項(xiàng)未提及。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng):糧食供給不足,供小于求,會(huì)導(dǎo)致糧價(jià)上漲,損害居民利益,但未提及“甚賤,傷農(nóng)”,表述片面,C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng):自然災(zāi)害在題干中未提及,為干擾項(xiàng)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。50.財(cái)政政策和貨幣政策是國(guó)家宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控的兩大基本政策手段。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。財(cái)政政策和貨幣政策是國(guó)家宏觀調(diào)控的兩大基本政策手段。財(cái)政政策的基本手段包括國(guó)家預(yù)算、稅收、財(cái)政投資、財(cái)政補(bǔ)貼、國(guó)債等;貨幣政策工具包括存款準(zhǔn)備金、利率、再貼現(xiàn)、公開(kāi)市場(chǎng)業(yè)務(wù)等。故表述正確。51.疼痛共情的偏好性,是指?jìng)€(gè)體對(duì)他人疼痛的感知、判斷和情緒反應(yīng),總是由于個(gè)體與他人之間的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系或情感認(rèn)同程度不同而不同。根據(jù)上述定義,下列沒(méi)有體現(xiàn)疼痛共情的偏好性的是(
)。A.小明看到《西游記》里的白骨精被孫悟空打死,高興得跳了起來(lái)B.小張看到外來(lái)游客不幸溺水而亡,從此再也不敢去那條河里游泳C.小李在看歌劇《白毛女》時(shí)跳上戲臺(tái)拉住喜兒,不讓黃世仁搶走D.小紅聽(tīng)奶奶回憶自己在舊社會(huì)的苦日子時(shí),禁不住潸然淚下參考答案:B解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!皞€(gè)體對(duì)他人疼痛的感知、判斷和情緒反應(yīng)”、“由于個(gè)體與他人之間的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系或情感認(rèn)同程度不同而不同”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):小明看到《西游記》里的白骨精被孫悟空打死,高興得跳了起來(lái)。小明對(duì)孫悟空和白骨精的情感認(rèn)同程度不同,《西游記》中,孫悟空是正面形象,而白骨精是反面形象,通常人們對(duì)作品中的正義形象是支持和贊同的,所以小明看到正義獲勝會(huì)很高興、很支持,符合“個(gè)體對(duì)他人疼痛的感知、判斷和情緒反應(yīng)”、“由于個(gè)體與他人之間的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系或情感認(rèn)同程度不同而不同”,符合定義,排除;B項(xiàng):小張看到外來(lái)游客不幸溺水而亡,從此再也不敢去那條河里游泳,小張與溺水游客屬于陌生的關(guān)系,但溺水的不論是誰(shuí),小張都不會(huì)再去那條河里游泳,沒(méi)有因?yàn)殛P(guān)系或認(rèn)同感的不同而有區(qū)別,而是一種經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不符合“由于個(gè)體與他人之間的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系或情感認(rèn)同程度不同而不同”,不符合定義,當(dāng)選;C項(xiàng):小李在看歌劇《白毛女》時(shí)跳上戲臺(tái)拉住喜兒,不讓黃世仁搶走,歌劇中喜兒的角色讓觀眾憐惜,黃世仁的角色讓觀眾厭惡,因此小李認(rèn)知上會(huì)親近喜兒,疏遠(yuǎn)黃世仁,最終跳上戲臺(tái)阻止,符合“個(gè)體對(duì)他人疼痛的感知、判斷和情緒反應(yīng)”、“由于個(gè)體與他人之間的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系或情感認(rèn)同程度不同而不同”,符合定義,排除;D項(xiàng):小紅聽(tīng)奶奶回憶自己在舊社會(huì)的苦日子時(shí),禁不住潸然淚下,小紅正因?yàn)槭撬H近的奶奶曾遭受了痛苦,所以忍不住得哭了,正常來(lái)講大家對(duì)苦難的生活都有一定經(jīng)歷和承受力,如果是陌生人或者是討厭的經(jīng)歷了苦難生活,我們未必會(huì)有特別大的情緒反應(yīng),符合“個(gè)體對(duì)他人疼痛的感知、判斷和情緒反應(yīng)”、“由于個(gè)體與他人之間的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系或情感認(rèn)同程度不同而不同”,符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為B。解題思路:第一步,根據(jù)提問(wèn)方式,確定為選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。
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