2021版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元第1課《大青樹(shù)下的小學(xué)》同步練習(xí)D卷

第第頁(yè)部編版2021版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元第1課《大青樹(shù)下的小學(xué)》同步練習(xí)D卷姓名:________班級(jí):________成績(jī):________一、基礎(chǔ)運(yùn)用(共6題；共35分)1.（4分）給下列語(yǔ)句中的字選擇正確的讀音。列文虎克看________（kān

kàn）守大門時(shí)，待________（dāi

dài）著沒(méi)事，就一邊看門，一邊磨________（mò

mó）起了鏡片。它把厚玻璃的四周磨薄________（báo

bó），做成放大鏡。2.（4分）照例子，給下面的字加上一部分組成新字，再組詞。例：寺（詩(shī)）（古詩(shī)）（持）（堅(jiān)持）戶________令________鳥(niǎo)________暴________3.（8分）我會(huì)比一比，再組詞。午________

千________

爸________

看________牛________

干________

把________

著________4.（12分）根據(jù)拼音寫(xiě)同音字，把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。yōu________久________靜________愁________秀yí________式________媽________忘________動(dòng)xiān________起新________________女________后5.（5分）(2018五下·云南期末)按要求改寫(xiě)句子①秦王我都不怕，會(huì)怕廉將軍嗎？（改為陳述句）②那木橋突然轟地一聲塌了。（縮句）③石猴帶大家進(jìn)了洞。（改為“把”字句、改為“被”字句）④看過(guò)《西游記》的人，都羨慕孫悟空的本事。（改為反問(wèn)句）6.（2分）《芙蓉樓送辛漸》和《送元二使安西》這兩首詩(shī)都是送別詩(shī)。（）二、閱讀理解(共2題；共33分)7.（18分）(2019六上·竹山月考)課內(nèi)閱讀。五位壯士(矗立

屹立)在狼牙山頂峰，(回望

眺望)著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人，臉上露出勝利的喜悅。班長(zhǎng)馬寶玉(感動(dòng)

激動(dòng))地說(shuō):“同志們，我們的任務(wù)勝利完成了!”說(shuō)罷，他把那支從敵人手里奪來(lái)的槍砸碎了，然后走到懸崖邊上，像每次發(fā)起沖鋒一樣，第一個(gè)縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸，(互相

相繼)從懸崖往下跳。狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號(hào)聲“打倒日本帝國(guó)主義!”“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”這是英雄的中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音!這聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河!（1）文段選自________。（2）把括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)劃掉。（3）按要求寫(xiě)句子。①他把那支從敵人手里奪來(lái)的槍砸碎了。(改為“被”字句)②他們的臉上露出了勝利的喜悅。(縮句)（4）“這聲音”指的是:

________

（5）“打倒日木帝國(guó)主義!”“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”這兩句話充分體現(xiàn)了五壯士:________（6）這段話主要寫(xiě)了什么?8.（15分）(2019·商丘)閱讀下文，回答問(wèn)題。伯牙學(xué)琴春秋時(shí)期，有一個(gè)人名叫伯牙，隨成連先生學(xué)古琴。他掌握了各種演奏技巧，但是老師感到他演奏時(shí)，常常是理解不深，單純地把音符奏出來(lái)而已，少了點(diǎn)神韻，不能引起欣賞者的共鳴。老師想把他培養(yǎng)成一位真正的藝術(shù)家，有一天，成連先生對(duì)伯牙說(shuō)：”我的老師方子春，居住在東海，他能傳授培養(yǎng)人情趣的方法。我?guī)闱叭ィ屗o你講講，能夠大大提高你的藝術(shù)水平。”于是師徒兩人備了干糧，駕船出發(fā)。到了東海蓬萊山后，成連先生對(duì)伯牙說(shuō)：”你留在這里練琴，我去尋師父?！闭f(shuō)罷，就搖船漸漸遠(yuǎn)離。過(guò)了十天，成連先生還沒(méi)回來(lái)。伯牙在島上等得心焦，每天調(diào)琴之余，舉目四眺。他面對(duì)浩瀚的大海，傾聽(tīng)澎湃的濤聲。遠(yuǎn)望山林，郁郁蔥蔥，深遠(yuǎn)莫測(cè)，不時(shí)傳來(lái)群鳥(niǎo)啁啾飛撲的聲響。這些各有妙趣、音響奇特不一的景象，使他不覺(jué)心曠神怡，浮想翩翩，感到自己的情趣高尚了許多。伯牙產(chǎn)生了創(chuàng)作激情，要把自己的感受譜成音樂(lè)，于是他架起琴，把滿腔激情傾注到琴弦上，一氣呵成，譜寫(xiě)了一曲《高山流水》。沒(méi)多久，成連先生搖船而返，聽(tīng)了他感情真切的演奏，高興地說(shuō)：”現(xiàn)在你已經(jīng)是天下最出色的琴師了，你回去吧！”伯牙恍然大悟，原來(lái)這濤聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)就是最好的老師。此后，伯牙不斷積累生活和藝術(shù)體會(huì)，終于成了天下操琴的高手。（1）成連先生帶伯牙到島上的原因是什么呢？請(qǐng)用文中的話說(shuō)一說(shuō)。（2）伯牙來(lái)到島上有什么變化嗎？請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)。（3）伯牙真正的老師是誰(shuí)呢？三、語(yǔ)言表達(dá)(共1題；共3分)9.（3分）照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)。（1）例：規(guī)規(guī)矩矩

________（2）例：一會(huì)兒痛一會(huì)兒癢

________（3）例：雖然以前沒(méi)有干過(guò)這一行，可我好像有剃頭的天分。________參考答案一、基礎(chǔ)運(yùn)用(共6題；共35分)答案：1-1、考點(diǎn)：解析：答案：2-1、考點(diǎn)：答案：3-1、考點(diǎn)：答案：4-1、考點(diǎn)：解析：答案：5-1、考點(diǎn)：解析：答案：6-1、考點(diǎn)：解析：二、閱讀理解(共2題；共33分)答案