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第第頁部編版2021年一年級下冊語文課文5文具的家同步練習B卷姓名:________班級:________成績:________一、基礎運用(共5題;共29分)1.(9分)根據(jù)拼音寫漢字。tǔ________地

lì________氣

小xīn________

zhōng________間

wǔ________個lìzhèng________

正zài________

hòu________來

wǒ________們

2.(5分)看拼音寫詞語。luó

kuāngwài

pógāo

bǐngchá

yèjìn

pào________________________________________3.(8分)(2019五上·通榆期中)在下劃線字選擇正確讀音。嗜好(shì

sì)________

發(fā)誓(sì

shì)________

羞怯(què

qiè)________剔透(tī

tì)________祈求(qí

qǐ)________

嫉妒(jìjí)________

腹部(fǔ

fù)________

珊瑚(shān

sān)________4.(6分)我會照樣子給漢字加上偏旁組成新字,再組詞。例:普(譜)(曲譜)式________

________

皮________

________

迷________

________5.(1分)把句子排列通順。①雨越下越大,窗外的樹木、房子都看不清了。②忽然刮起大風,樹枝亂擺。③漸漸地,漸漸地,雷聲小了,雨聲也小了。④嘩嘩,嘩嘩,雨下起來了。⑤雨停了,太陽出來了,美麗的彩虹掛在天空。⑥閃電越來越亮,雷聲越來越響。⑦滿天的烏云,黑沉沉地壓下來,樹葉一動也不動。________

二、閱讀理解(共2題;共15分)6.(8分)讀文章,回答問題。柳笛和榆錢我的故鄉(xiāng)在北方農村,那里的榆樹和柳樹并著肩長。柳樹的長發(fā)披散開來,自由自在地沐?。╩ùyù)在春風里;榆樹常常把身子探出墻頭,向我們招手。春天,我們折下—根小手指粗的柳枝,拿小刀切割齊整,然后輕輕擰(níng)一擰,使綠色的樹皮略(lüè)略松動,猛一下把它褪(tùn)出樹枝,一管柳笛就溫馴(xùn)地呈(chéng)現(xiàn)在手中,愿意怎么吹就怎么吹。柳笛聲音的高低是由柳管的粗細決定的。粗笛聲音渾厚,嗚嗚的像牛吼;細笛聲音尖厲,吱[zī]吱的像雛(chú)雞叫。那時候,我們常常綠著手心和嘴唇,手拿十幾只柳笛回家。柳笛要現(xiàn)做現(xiàn)吹,放一夜,第二天就無法吹響了。春天把自己的歌聲藏在柳樹的枝葉里,每個孩子都有本事把這歌聲找出來。榆錢是榆樹的奉(fèng)獻。榆錢非常好吃。清晨,露水還浸(jìn)潤著榆錢的時候,它們亮晶晶、綠瑩瑩的,真像一串串晶瑩的玉莢。折下一枝,像吃糖葫蘆一樣吃下去,那滋味真美妙!第一片如果入口欲化,第二片一定稍稍提醒你仔細咀嚼(jǔjué)。第三第四片呢,你能嘗到露水與榆錢混(hùn)合后的甜美,嘗到土地的芬芳。手中的榆錢吃完了,你會把目光停留在更高更密的榆樹枝上,然后想方設法爬上墻頭,騎著樹杈(chà),在枝葉的遮蔽(bì)下吃個夠。(1)全文的總起段是第________段,全段采用了________手法,寫出了榆樹和柳樹的秀美和情致。(2)課文按________的結構方式,寫了作者________、________和________童年趣事,表現(xiàn)了對童年________,對________的思想感情。7.(7分)閱讀短文,回答問題。(不會寫的字,用拼音代替)爸爸告訴我,沿著寬寬的公路,就會走出北京。遙遠的新疆,有美麗的天山,雪山上盛開著潔白的雪蓮。我對爸爸說,我多想去看看,我多想去看看?。?)短文共有________句話。(2)根據(jù)短文內容連一連。雪蓮

新疆

公路

天山寬寬的________

遙遠的________

美麗的________

潔白的________(3)我的家在________,我想去________看看。參考答案一、基礎運用(共5題;共29分)答案:1-1、考點:答案:2-1、考點:解析:答案:

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