身邊的榜樣七年級的作文

歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助!歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助!歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助!歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助!歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助!歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助!身邊的榜樣七年級的作文榜樣是明燈，可以照亮人生的旅途，驅(qū)走黑暗的彷徨；榜樣是羅盤，可以為我指引前進(jìn)的方向，讓我不再迷茫。生活處處有榜樣，這些榜樣將使人一生受益！下面就是xx給大家?guī)淼纳磉叺陌駱幼魑?，希望能幫助到大?身邊的榜樣七年級的作文1小時候我總認(rèn)為值得我學(xué)習(xí)的榜樣應(yīng)該是像文天祥那樣的忠烈之士，有著“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪情壯志，而在漸漸長大的過程中我才明白，那些文人墨客，民族英雄固然值得我們尊敬，但真正的榜樣，其實就在我們身邊。讓座炎熱的午后我上完課外班好不容易擠上一輛的公交車，車廂內(nèi)彌漫著一股令人窒息的奇怪味道。一位約莫十六、七歲的女孩臉色蒼白，一手捂著肚子，一手抓住頭頂?shù)臋跅U吊環(huán)，手額頭上滲出密密麻麻的冷汗。“姑娘，你坐我這吧，說話的是一位頭發(fā)花白的老奶奶“沒事，我孫女才上小學(xué)，天天也背著個大書包，不容易啊……不知為何，看著老奶奶鼓勵似的拍了拍女孩的肩膀，矮小的身體費(fèi)力地穿過人群，我模糊的雙眼里竟覺得那身影是那么高大，還在閃閃發(fā)光。也許是因為老奶奶熱心的性格，也許是因為她那顆看看誰都像自己孩子的細(xì)膩的愛心，我記住了她。我認(rèn)為，這，就是我身邊的榜樣。學(xué)步“我扶著你吧”“——不用！”夕陽的余暉中，一位笨拙而生疏的身影再次闖入眼簾：他走得跌跌撞撞，總讓人感到要摔倒似的，看得出來很艱難，但總是那么堅定！偶然中得知，這位鄰居大叔因一場大病導(dǎo)致走路都很艱難，但是他卻相信自己一定能康復(fù)！寒來暑往，中年叔叔“學(xué)步”的那個花園里，總能見到那個堅定而執(zhí)著的身影，在緩緩的，一步一步的挪到腳步?！拔易叩煤苈覐牟缓笸恕蹦?，我腦海里總浮現(xiàn)這樣一句話讓我格外感動。直到今日，中年大叔那身影仍印在我腦海中，久久不能消散；那頑強(qiáng)又堅韌的性格令我敬佩，他的性格至今影響著我，叔叔，您就是我身邊的榜樣。恒心“我沒事，你不用擔(dān)心我，不就是摔了一下嘛！”她忽略我向她伸出的手，雙手撐地，咬著牙，晃晃悠悠地自己站了起來，隨意拍了拍自己身上的土“要不今天就練到這兒吧？”聽到這話，她秀氣的眉頭皺了起來，黑白分明的眼睛里閃爍著堅定的光芒，“不行，今天我最起碼要把方向桿控制好?！敝灰娝o緊握住車把，控制平衡又踉踉蹌蹌往前了……看著她眼里閃爍著興奮的光芒，看到她倔強(qiáng)的樣子，心里不禁佩服起她來。也許像她這樣的人很多，但她那持之以恒的，堅持有韌勁有恒心的，堅持不懈的態(tài)度依舊讓我感動、令我欣賞，這，難道不是我身邊的榜樣嗎？所謂榜樣，不需要有多么驚天動地的英勇的事跡，銀發(fā)老奶奶讓座讓我感受到溫暖；中年大叔的堅持練習(xí)走路的身影依然影響著我，讓我欽佩我；好友學(xué)騎車的恒心更是讓我欣賞……那從一些細(xì)小的事件中流露出來的精神品質(zhì)便足以成為我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)，真正的榜樣，就在我們身邊。也許像她這樣的人很多，但她那持之以恒的恒心，堅持不懈的態(tài)度依舊讓我感動、令我欣賞，這，難道不是我身邊的榜樣嗎？所謂榜樣，不需要有多么英勇的事跡，那從一些細(xì)小的事件中流露出來的精神品質(zhì)便足以成為我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)，真正的榜樣，就在我們身邊。身邊的榜樣七年級的作文2每個新學(xué)期我們都會認(rèn)識新的同學(xué)，結(jié)交新的朋友，這對我來說是最開心的事情了。今年，我在五五班又認(rèn)識了很多新同學(xué)，其中給我印象最深刻的就是我的第一個同桌——王柯燃。她是一個美麗的女生。她有著一頭烏黑亮麗的長頭發(fā)，高高的鼻梁，黑葡萄似的大眼睛，炯炯有神。櫻桃似的嘴巴，潔白的牙齒，每次一笑就露出兩顆小虎牙，可愛極了。她是一個樂于助人的人。有一次上美術(shù)課，老師要批改我們的美術(shù)作業(yè)，我沒有畫好，心里有些害怕，只想著趕緊畫好。誰知越急越亂，桌子上的彩筆被弄得亂七八糟，挑個顏色都得花費(fèi)好長時間。就在這時，我的同桌竟主動幫我整理畫筆，我用什么顏色她都提前給我找好。我看了一眼她，想說聲謝謝，還沒開口，她就對我說：“看什么看，趕緊畫！”在她的幫助下，我終于完成了作業(yè)，心里輕松極了。還有一次數(shù)學(xué)測試，我沒有得100分，有一些錯題不會更正。我的同桌看見了，趕緊放下手中的筆，耐心地給我講解，也不管自己還有作業(yè)沒有寫好。在她的指點幫助下，我更正了做錯的題，還知道了以后該怎么做這種題。我打心底里感激她，可每當(dāng)我說謝謝時，她總是笑著說：“那有什么呀，誰讓你是我的同桌呢”。她還是一個不怕困難的人。有時候她有不會的題，我非常想去幫她，覺得這樣想下去太浪費(fèi)時間了。她似乎看出了我的心思，對我說：“不準(zhǔn)幫我，讓我自己做，只有自己做才能加深印象?！蔽艺媸怯芍缘嘏宸宸龅嚼щy不退縮，不讓別人幫助，堅持獨(dú)立思考的精神。我下定決心，以后遇到不會的題一定也要自己做，多讀幾遍題，多思考一些時間，不能總想著讓別人幫助自己。這就是王柯燃，一個我在五年級認(rèn)識的新同學(xué)，一個樂于助人、不怕困難的同學(xué)。她是我身邊的榜樣。身邊的榜樣七年級的作文3榜樣是心中的光亮?！}記人生的道路很長，一路上，人來人往。可我相信，每個人都會遇到一個人。這個人或許給他（她）勇氣，或許給他（她）力量，又或許在冥冥之中，指引著他（她）前進(jìn)。這個人有一個特殊的名字——榜樣。那么，我的榜樣是誰呢？在八年級7班，總會有一個忙碌的身影，她時而站在講臺上觀察同學(xué)們的一舉一動，時而俯身趴在桌上為身邊的同學(xué)講解難題，時而站在黑板前構(gòu)思新一期的板報，她就是我們敬愛的班長——王梓諾同學(xué)。班長給我的感覺就像是一塊太妃糖，剛開始有點難嚼，可慢慢含在嘴里，就會品出甜甜的巧克力漿。剛開學(xué)時我們班的紀(jì)律不太好，班長態(tài)度嚴(yán)厲，鐵面無私，以至于班上幾個活蹦亂跳的同學(xué)一遇到班長便如同霜打的茄子，顯得格外聽話。如果你把我們班的班長想象成包青天，那可千萬要打住。因為在慢慢相處的過程中，你會發(fā)現(xiàn)她的內(nèi)心溫柔而細(xì)膩。作為班長很辛苦，常常需要抽出很多的時間來處理班級瑣事。在其他同學(xué)寫作業(yè)時，班長可能在辦公室匯報情況。在其他同學(xué)認(rèn)真聽講時，班長可能要去開會。一來二去學(xué)習(xí)的時間會比其他同學(xué)少很多?？蓮臎]有人聽班長抱怨過什么，不管有多累，她依然微笑著面對朋友們，她一直在為班級默默的奉獻(xiàn)著，這種無私令我肅然起敬。上文有提到過班長的內(nèi)心溫柔細(xì)膩，這一點是通過一節(jié)體育課認(rèn)識到的。那節(jié)體育課我們進(jìn)行百米賽跑，然而就在那一分鐘都不到的時間里，一個同學(xué)趴倒在了地上。所有人只顧奮力沖刺，只有班長停下來扶起那位同學(xué)，并仔細(xì)檢查傷口，詢問情況。看到那一幕，我才發(fā)現(xiàn)我們的班長竟如此溫暖可親。無論何時，任勞任怨，嚴(yán)厲中帶著溫柔，這就是我們的班長，我的榜樣，她值得每個人學(xué)習(xí)。身邊的榜樣七年級的作文4他勇于追趕，不放棄，他有擔(dān)當(dāng)，能力強(qiáng)一任多職，他就是我們班的副班長也同樣是我的知心朋友——王品淞。在班中，雖然他是副班長，但是大多數(shù)同學(xué)對他的印象并不是很好，所以有些同學(xué)不愿意聽從他的號召，但是他卻不在意，盡職盡責(zé)地做著他的工作，另外因為有些同學(xué)不認(rèn)可他，所以對他很有意見，但他卻不太在意。所以挺佩服他的，我無法做到像他那樣不太在意他人對自己職責(zé)的意見，相反我卻十分在意他人的看法，所以總是覺得很累，而我現(xiàn)在就在學(xué)習(xí)王品松的那種心態(tài)——做好自己該做的，不要太在意他人的意見。再者我十分佩服她的勇敢與對學(xué)習(xí)的熱情高度，在地理，歷史，生物，英語這些課上他的學(xué)習(xí)度非常高就像吃了興奮劑一般。尤其為地理、歷史課中，他都想十分想表現(xiàn)自己，老師每一問題，他都會以12分貝的音量去吶喊他的答案，使得同學(xué)們說到：“王品松！小聲點兒！”而他也只是笑笑，相反看看我，就算我知道答案也不敢說出，因為害怕出錯鬧笑話，雖然我現(xiàn)在有所改進(jìn)，但我還是做不到他的那般豪放與無畏。另外，我十分羨慕他豐厚的地理與歷史知識，他通常能在全班都答不出老師提的問題時喊出答案，尤其在歷史課上，我身為歷史課代表都不禁有些慚愧了；還有我也同樣佩服他的管理能力，他一身擔(dān)負(fù)著生物、地理、班長三項職務(wù)，但他還能有條不紊的進(jìn)行著他的工作，為此我甚至有些佩服她。如今我的榜樣成為我的知心朋友，我想我會在他的帶動下學(xué)習(xí)他的優(yōu)點改正自己的不足。身邊的榜樣七年級的作文5在日常生活中，有許多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的人。他們的事跡觸動了我們的心靈，他們的品質(zhì)引導(dǎo)著我們的思想。他們這些人被形象地稱為榜樣。榜樣就如同黑暗里的明燈，指引我們前進(jìn)的方向。在我的記憶深處，有這樣一個人。記得有一個冬天的早晨，天氣異常的寒冷，大雪像一張白色的地毯覆蓋著大地，北風(fēng)簌簌的呼嘯著。我和我的同學(xué)王燕從教室里走出來，猛然一陣寒風(fēng)吹過，我倆不禁打了個冷顫。突然鈴聲響了，大家紛紛趕去操場集合。正當(dāng)我們趕去集合時路過一個花壇邊，王燕頓時停住了腳步，好象發(fā)現(xiàn)了什么似的。我連忙催她說：“快走吧，遲到了可要受罰的?！蓖跹嘈牟辉谘傻貞?yīng)了一聲，心里仿佛在擔(dān)心著什么。但我并沒有想太多，只顧忙著去集合。幸好沒有遲到，當(dāng)我為此而有那么一點沾沾自喜的同時，發(fā)現(xiàn)王燕不見了。難道她剛才沒有跟來嗎？我很疑惑，便探著頭朝隊伍的前前后后望了望，并沒有看到她的蹤影。這下慘了，一頓批評她是逃不掉了。過了好一會，王燕才姍姍來遲。果不其然，她被班主任狠狠地責(zé)備了一番。但她只是默默地接受著，沒有說明任何原因。我覺得很奇怪，就跑去詢問。在我的再三追問下，終于告訴了我事情的來由。原來在路過花壇時，她看見了一只快被凍死的小鳥正痛苦的顫抖。她實在于心不忍，就將這只小鳥飛快地抱進(jìn)了寢室里，然后把小鳥嚴(yán)嚴(yán)實實的包裹在棉被里。所以