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千里之行,始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦班主任個(gè)人的班會(huì)課講話稿8篇班主任個(gè)人的班會(huì)課講話稿8篇
一般班主任在班會(huì)課上的講話都會(huì)提前撰寫好一份講話稿,你們知道要如何撰寫班主任在班會(huì)課上的講話稿嗎?下面是我為大家整理的關(guān)于班主任個(gè)人的班會(huì)課講話稿,歡迎大家來閱讀。
班主任個(gè)人的班會(huì)課講話稿【篇1】
友愛的同學(xué)們:
新的一學(xué)期開頭了,我們回到了老教室,看到熟識(shí)的面孔,但要帶著新的期望,踏上了新的征程。同學(xué)們,讓我們在新學(xué)期的開頭,看一下東方的第一抹朝陽,反省一下自己:昨日的時(shí)間是否虛度,昨日的夢是否依舊,我的心是否還在飛揚(yáng)?
或許,你昨日曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回味;或許,你昨日曾患病挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。遺忘以前的勝利與失敗,我們只需要把閱歷和教訓(xùn)銘刻于心。
許多抱負(fù)在追求前是個(gè)夢,追求過程中是篇詩,追求后則是一首老歌。追求的過程是最漂亮、最浪漫的季節(jié)。只要在追求,幻想就不會(huì)失落;只要在奔跑,路就不會(huì)荒蕪;只要在愛著,心中就會(huì)永久布滿暖和。
你愛大自然的時(shí)候,也就愛了自己,由于你是大自然中的一片葉;你愛著一切,一切也會(huì)和你熱忱相擁。你想要看到完善的明天那么你就要抓緊這天。
假如這天是張“弓”,那么你就是弦上待發(fā)的箭,你只有抓緊時(shí)間,就能夠把弓引滿,當(dāng)你開頭追求的時(shí)候,也就是你直奔明天的靶心的時(shí)候。當(dāng)你幻想成真的時(shí)刻,就是你觸摸到生命價(jià)值的時(shí)刻。
人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。年輕的伴侶們,請珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期盼迎接日出,瑯瑯書聲是我們獻(xiàn)給太陽的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那絢爛的朝陽預(yù)示著我們的壯美人生!
絢爛明天要我們?nèi)^斗,去描繪,去制造,讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,用辛勤的汗水寫就明天壯美的詩篇。
新學(xué)期期望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”:
一是收心。
把寒假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
二是決心。
新學(xué)期有新開頭,尤其對于高中生來說。人生最關(guān)鍵的時(shí)候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)完善的開端。
三是恒心。
前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,去爭取新的輝煌。
四是愛心。
不僅僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。敬重老師,團(tuán)結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。
五是專心。
讀書需要專心,到處專心皆學(xué)問。只有專心做人、做學(xué)問,才能有所成。
新的學(xué)期讓我們以這個(gè)故事做為開頭吧:
夕陽西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在深思:明天,當(dāng)太陽升起的時(shí)候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時(shí)一只獅子也在深思:明天,當(dāng)太陽升起的時(shí)候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。
明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而不管是作為人生中的獅子還是羚羊,我們要做的就是奮斗。
古人云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息?!弊屛覀冊谶@新一輪朝陽升起的時(shí)刻,為了抱負(fù)共同努力吧!
我的發(fā)言完畢,感謝大家!
班主任個(gè)人的班會(huì)課講話稿【篇2】
友愛的同學(xué)們:
大家好!
五月草長鷹飛,天高氣爽!回首過去的一年,面對大家攜手走過的緊急有序的備考生活,同學(xué)們肯定有諸多的感懷,忘不了11年暑期頂著酷暑懷揣幻想來二中復(fù)習(xí),忘不了高考誓師大會(huì)那那沖天的豪邁誓言,這些誓言正激勵(lì)著你們不斷出超越自己,點(diǎn)亮將來;忘不了心底里你們莊重的承諾,仰視星空、學(xué)會(huì)感恩、腳踏實(shí)地,“推崇仔細(xì)”等,伴著你們在備考之路上鏗鏘前行,奔向卓越……
已經(jīng)過去的二百余天的沖刺,你們?nèi)^戰(zhàn),!站在五月、直奔巔峰之時(shí),我作為大家備考沖刺的幫扶者、引領(lǐng)者,盼望:你們更應(yīng)當(dāng)整理好行裝,加足馬力,追趕年輕的幻想,全力前進(jìn)!期望大家在這個(gè)月左右的沖刺中:
首先,始終要擁幻想前行。每位一中學(xué)子都要仰視星空、心有綠云,要有高遠(yuǎn)的志向牽引,優(yōu)秀學(xué)子就是要有一種頂天立地的浩然之氣,正如《蝸?!分校盒⌒〉奶煊写蟠蟮幕孟?,重重的殼掛著輕輕的仰視。天有多高,幻想和他比個(gè)高,縱然跌倒還要爬起在跳動(dòng)。
其次,肯定要腳踏實(shí)地。任何勝利都源自持之以恒的努力對時(shí)間的累積,任何高峰的登攀都源于腳下一點(diǎn)一點(diǎn)地積累。明日的絢麗之虹,源于今日汗水為經(jīng)和淚水的為緯編織。千里之行,始于足下。要學(xué)會(huì)靜下心來,才能聞到花香,要學(xué)會(huì)心無旁騖,守得云開見天明;要全力以赴,愈挫彌堅(jiān),一灣溪水,曲折百轉(zhuǎn)中竟會(huì)激起心曠神怡的壯景,讓我們英勇的面對前進(jìn)中的困難,披荊斬棘,微笑著走向高考!
最終,我還要提示大家:不要太關(guān)注現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)和名次,(一位智者言)人生重要的不是所占的位置,而是所朝的方向。我們的學(xué)習(xí)及以后的生活,重要的也非所取得的成果獲所擁有的業(yè)績,重要的是朝著青草更清處慢溯,在星輝斑斕里放歌!
我對大家的希冀可以濃縮為一副對聯(lián):
仰視星空心有綠云志堅(jiān)智達(dá)揣多彩幻想上路
腳踏實(shí)地腹?jié)M詩書神凝力聚乘隱形翅膀飛翔
順祝大家:在這個(gè)月的備考沖刺中張弛有度、充實(shí)開心!在今年(鎦金流火的六月全部的幻想都開花!我們班的上空因你們的搏擊而掛滿絢麗的彩虹!
班主任個(gè)人的班會(huì)課講話稿【篇3】
同學(xué)們:
大家好,今日,我們又回到了學(xué)校,看到了熟識(shí)的面孔,我很興奮。讓我們以熱鬧的掌聲迎接新學(xué)期的到來……在新的學(xué)期里每個(gè)同學(xué)都帶著新的盼望,踏上新的旅程。
俗話說:一份耕耘,一份收獲。勝利的結(jié)果來源于點(diǎn)滴的過程,或許昨天的你曾經(jīng)輝煌,曾經(jīng)得到過多次的嘉獎(jiǎng),享受過勝利所帶來的喜悅?;蛟S你曾經(jīng)受到了挫折,在失敗的路上流下了一次又一次的眼淚。不管以前是勝利還是失敗,我們都要遺忘,只需把閱歷和教訓(xùn)牢記在心。
在新的一學(xué)期,首先,我盼望大家要做好“五個(gè)心”:
一是收心
開學(xué)了,我們該把玩的心收起來了,投入到以學(xué)習(xí)為主的生活方式。玩得時(shí)候,我們就玩?zhèn)€徹底,學(xué)習(xí)的時(shí)候就不能惦記著玩了。
二是決心
不管你以前的成果怎么樣,新學(xué)期里每個(gè)同學(xué)都要下定決心,努力使自己做得更好,每天都在進(jìn)步。
三是信念
自信念對我們的學(xué)習(xí)很重要。前進(jìn)的路上布滿了荊棘的,我們要有信念戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難。信任自己,我能勝利!鼓舞自己,每天勝利!超越自己,肯定勝利!
四是愛心
我們在學(xué)校不但要把學(xué)習(xí)學(xué)好,品德特別重要,對同學(xué)要謙讓,不要太計(jì)較,主動(dòng)去關(guān)心需要關(guān)心的同學(xué),要做一個(gè)喜愛集體誠懇文明的同學(xué)。
五是專心
讀書做重要的是要專心,只有專心才能學(xué)到學(xué)問,才能有所成。
其次,我盼望同學(xué)們記住以下兩點(diǎn):
第一、“態(tài)度打算一切”:有一句話說得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的態(tài)度。好的態(tài)度能彌補(bǔ)不足,不良的態(tài)度將使優(yōu)勢變成劣勢。勝利和失敗往往取決于兩種態(tài)度:一種是樂觀向上,一種是消極悲觀。一個(gè)人的態(tài)度打算了他的將來,態(tài)度是通往勝利之門的鑰匙,它始終會(huì)影響一個(gè)人學(xué)習(xí)和生活的`質(zhì)量。所以,我盼望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚(yáng)樂觀進(jìn)取、意志堅(jiān)決、刻苦學(xué)習(xí)的精神,要有責(zé)任心、要經(jīng)得起挫折,要樂觀頑強(qiáng),要胸有大志,要用樂觀的態(tài)度創(chuàng)就我們?nèi)松妮x煌。
其次,“人格影響一生”:我們不但要有優(yōu)異的成果,而且要有名貴的品質(zhì),要從生活的點(diǎn)滴中體現(xiàn)我們的品行。要連續(xù)完善自身形象,使每一位同學(xué)真正成為人格健全,道德高尚的祖國建設(shè)棟梁。
最終送大家三句話:“信任自己,我能勝利!鼓舞自己,每天勝利!超越自己,肯定勝利!”
班主任個(gè)人的班會(huì)課講話稿【篇4】
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,友愛的同學(xué)們:
大家好!
告辭了假期的寧靜與寂靜,我們漂亮的校內(nèi)又布滿了同學(xué)們的歡聲和笑語。在這萬物復(fù)蘇、播種盼望的季節(jié)里,我們又開頭了一個(gè)嶄新的學(xué)期。帶著對將來的盼望與向往,懷著感動(dòng)和興奮的心情,今日,我們團(tuán)聚一堂,隆重進(jìn)行本學(xué)期的開學(xué)典禮。
新學(xué)期的開頭,意味著新的盼望、新的向往和新的征程。作為老師,作為班主任,在新學(xué)期里,我們依舊會(huì)本著“對同學(xué)負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)?。涣⒆阌谥v臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響全面提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新奇的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的才智音符,去彈奏同學(xué)的“心靈的樂章”,用和煦的師德春風(fēng)去撫慰同學(xué)稚嫩的靈魂!“甘將心血化時(shí)雨,潤出桃花一片紅”。我們愿傾我們?nèi)?,全力以赴。由于選擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的幻想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們才是歡樂的;你們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的;你們是勝利的,我們才是優(yōu)秀的。
好的開端是勝利的一半。新的學(xué)習(xí)征程開頭了,盼望同學(xué)們帶上自己的抱負(fù)和目標(biāo),就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍(lán)天的憧憬,它才可能游覽天際。只有有抱負(fù)的人生才是樂觀的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),從而真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。
同學(xué)們,這個(gè)學(xué)期,我們將迎來生物,地理兩科的學(xué)業(yè)生平測試,這對我們至關(guān)重要,事關(guān)我們的前途,請拿出你的士氣,去制造輝煌吧!也請大家信任,我們?nèi)w班主任和科任老師,會(huì)始終和你們戰(zhàn)斗在一起!
最終,忠心地祝愿的全體師生,在新的學(xué)期里工作順當(dāng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝愿我們的x中明天會(huì)更好!
感謝大家。
班主任個(gè)人的班會(huì)課講話稿【篇5】
同學(xué)們:
大家好!
我們今日根據(jù)學(xué)校的要求召開主題班會(huì),今日我要講的班會(huì)主題就是展望將來我們位置何在。盼望大家能夠踴躍的發(fā)言。能夠結(jié)合自己的實(shí)際和特長愛好充分的展望將來查找在將來的祖國建設(shè)中你的位置的所在。
為了明天的太陽更加輝煌,我們今日應(yīng)當(dāng)怎么辦?那我先說幾句,也算是開場白吧!不當(dāng)之處敬請同學(xué)們指正。縱觀世界的進(jìn)展和變化。我們的祖國正在崛起,社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的號(hào)角正在吹響。我們的綜合國力和國際競爭力與日俱增。祖國將來需要什么樣的人才,我想應(yīng)當(dāng)是德才兼?zhèn)洌仞B(yǎng)齊全的建設(shè)者。從當(dāng)今的社會(huì)進(jìn)展來看,沒有學(xué)問、沒有文化、沒有一技之長在社會(huì)上是沒有什么立足之處的。更談不上能為祖國做出什么大的貢獻(xiàn)。下面請同學(xué)們樂觀的爭論發(fā)言,現(xiàn)在我們以小組為單位進(jìn)行分組的爭論。請各小組組長最終進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。
同學(xué)們我們今日的主題班會(huì)就開到這兒,大家的發(fā)言很有啟發(fā)意義。我們的抱負(fù)、理想與現(xiàn)實(shí)有著親密的聯(lián)系??梢哉f,幻想需要現(xiàn)實(shí)作為基礎(chǔ)。沒有付出的幻想是永久也不行能實(shí)現(xiàn)的。大家的各種想法需要有現(xiàn)實(shí)的努力和付出為代價(jià)來實(shí)現(xiàn)。才上正真的突破幻想實(shí)現(xiàn)人生的社會(huì)價(jià)值。在以后的學(xué)習(xí)中我盼望大家能真正的把想法轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)的動(dòng)力,能讓幻想變成現(xiàn)實(shí)!
班主任個(gè)人的班會(huì)課講話稿【篇6】
敬重的各位家長:上午好!
很興奮再一次同各位家長相聚在一起,共同探討你們的孩子,我們的同學(xué)在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活等狀況,進(jìn)一步加強(qiáng)我們之間的了解,進(jìn)一步促進(jìn)老師與家長之間的溝通與溝通,正確引領(lǐng)我們的同學(xué)健康歡樂成長。下面我就五個(gè)方面對各位家進(jìn)步行匯報(bào)。
一、學(xué)校的常規(guī)管理體制
1.從老師來說
①領(lǐng)導(dǎo)起帶頭作用,分工明確,齊抓共管;(從校長、教務(wù)處、政教處、保衛(wèi)處、……年級組)
②班主任從早到晚,陪伴同學(xué),努力做好班級工作;
③科任老師急躁細(xì)致輔導(dǎo)同學(xué),仔細(xì)上好每堂課。
2.從同學(xué)來說
①同學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間支配緊湊(作息時(shí)間);
②同學(xué)的成長渠道拓寬(文、體、藝);
③同學(xué)的養(yǎng)成習(xí)慣轉(zhuǎn)變:同學(xué)變得有禮貌,見到長輩、老師問號(hào)。
儀容儀表、每日六省、講究衛(wèi)生、遵守秩序、留意平安、文明用
語、同學(xué)之間融洽、互幫互助,發(fā)言稿《家長會(huì)班主任發(fā)言材料》。
④開展一系列的活動(dòng)發(fā)揮同學(xué)的特長(運(yùn)動(dòng)會(huì)、班級文化建設(shè)
手抄報(bào)、書法、美術(shù)、攝影、演講、唱歌競賽、大型文藝活動(dòng))
二、高三同學(xué)考前教育指導(dǎo)
我們已經(jīng)進(jìn)入了高三,到了我們最終沖刺的階段,離高考還有194天,高三對我們每一位同學(xué)來說,至關(guān)重要,處在人生的十字路口,是一個(gè)分水嶺。在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻,我們要共同努力,共同關(guān)懷,了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,正確賜予關(guān)心和指導(dǎo)。我認(rèn)為第一,思想上要高度集中,定好自己的目標(biāo),規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)方案。高考不是單純的學(xué)問考試、力量考試,是全方位的素養(yǎng)的考驗(yàn),因此在復(fù)習(xí)過程中,要留意對學(xué)問的梳理和積累,對方法的歸納和把握,做到融會(huì)貫穿、運(yùn)用自如。其次,心態(tài)上要平穩(wěn),不要想入非非,雜念太多,注意學(xué)習(xí)過程,淡化結(jié)果(每次考試后做好分析,找出存在的問題,如何改進(jìn))。家長不要給孩子施加太多的壓力,要充分地理解,信任自己的孩子,盡了力就可以。第三,生活上寄予更多的照看,讓孩子深感父母的關(guān)愛和家庭的溫馨,學(xué)校也會(huì)盡最大努力制造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
三、第一次月考和期中考試成果分析
1.相對靠前且較穩(wěn)定的有:中平、鵬鵬、榮剛、戈、莎莎、玲玲等同學(xué)
2.進(jìn)步較快的有:夢妮、茜茜、婷慧、書琴、名剛、小龍、巧玲、坤、菲、妹
3.要求家長們正確看待孩子們的分?jǐn)?shù),應(yīng)當(dāng)坐下來一道去分析勝利的閱歷和失敗的教訓(xùn),以便下次能有所提高。
四、對家庭教育提出“六要”、“六不要”
六要:
1.要家庭和諧家和萬事興。和諧的家庭氛圍讓孩子稚嫩而“勞頓”的心得以舒坦,是供應(yīng)孩子良好學(xué)習(xí)環(huán)境的重要保障。
2.要輕松溝通輕松開心的溝通,既可增加彼此的了解,又可達(dá)到教育的效果,同享人間的天倫之樂。
3.要賞識(shí)信任它是建立親子關(guān)系的潤滑劑。孩子有或多或少的不足是正常的現(xiàn)象,然而每位孩子都肯定有閃光點(diǎn),您須擅長發(fā)覺、引導(dǎo)及強(qiáng)化,增加孩子自信。
4.要理解關(guān)懷待人以善是美德。寬容、體諒孩子的過失,接受、認(rèn)可孩子臨時(shí)的不足,孩子將傳承您的美德。
5.要因材施教自古就有“行行出狀元”之說,不要盲從、不要固執(zhí)于不切實(shí)際,因材施教能讓孩子的成才成為必定。
6.要適當(dāng)勞動(dòng)適當(dāng)?shù)捏w力活動(dòng)有利促進(jìn)學(xué)習(xí)。同時(shí),學(xué)以致用是學(xué)習(xí)的目的,將已知已會(huì)的學(xué)問與力量通過勞動(dòng)來獲得成果、自信與熬煉。王少華同學(xué)勞動(dòng)特殊樂觀,樂為助人。
六不要:
①不要責(zé)怪嘮叨它實(shí)際上是一種強(qiáng)化孩子失敗心里的負(fù)面示意。
②不要攀比貶低不與別的孩子比,更不與自己的當(dāng)年比。
③不要損害污辱幼小的心靈承受不了挖苦、諷刺,更承受不了污辱。
④不要不實(shí)贊美過分或不實(shí)的贊美無異于直接播種——虛榮。
⑤不要無過干預(yù)自由是人的天性,孩子沒有過錯(cuò)的自主不要干預(yù),否則易叛逆。
⑥不要過度溺愛溺愛是縱容、是丟失理性與責(zé)任,必將導(dǎo)致脆弱或驕縱。
五、談?wù)劙嗉壒芾砉ぷ?/p>
第一:狠抓班上的同學(xué)出勤,每天由班長記錄,班主任督查,發(fā)覺少了同學(xué)準(zhǔn)時(shí)與家長電話聯(lián)系。急躁地做同學(xué)的思想工作,為了孩子的明天。我們共同努力。
其次:加強(qiáng)課堂紀(jì)律檢查,會(huì)定期、不定期到班上巡查了解同學(xué)的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。
第三:常常與同學(xué)溝通,促膝談心;語重心長教育每一位同學(xué),準(zhǔn)時(shí)訂正他們的缺點(diǎn)。
第四:班上涌現(xiàn)出許多班級之星,如劉中平、涂鵬鵬等同學(xué)。
第五:班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,得到任課老師確定。
第六:做好日常的班級工作。如開學(xué)報(bào)到、月考、運(yùn)動(dòng)會(huì)、醫(yī)療保險(xiǎn)、高考報(bào)名等。
第七:分析部分同學(xué)、部分學(xué)科薄弱,要抓基礎(chǔ)學(xué)問,向基礎(chǔ)題要分。要求同學(xué)答題要規(guī)范,書寫要清晰,先審題,再答題,防止麻痹大意,下筆出錯(cuò)。要領(lǐng)悟舉一反三。
最終,在此感謝各位家長,感謝你們的光臨,歡迎你們的指導(dǎo)。
班主任個(gè)人的班會(huì)課講話稿【篇7】
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教育同仁:
大家好!
在這辭舊迎新之際,我作為班主任代表在此發(fā)言,我感到無比的榮幸和驕傲,同時(shí)也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師對我的關(guān)懷和信任,并祝大家在馬年快樂歡樂、工作順當(dāng)!
在__一高從事教育工作已有十年,擔(dān)當(dāng)班主任工作也已經(jīng)十年了。在長期的教育管理實(shí)踐中,我不斷吸取先進(jìn)的教育閱歷,樂觀轉(zhuǎn)變教育理念,大膽探究,勇于創(chuàng)新,使自己的教育力量和水平得到提高?,F(xiàn)將我的班主任工作狀況和對班主任工作的感受一并向大家做個(gè)匯報(bào),不當(dāng)之處,敬請指正。
第一:關(guān)愛同學(xué)進(jìn)而了解討論同學(xué)。
每一位同學(xué)都是滿懷盼望來到我們班級的,他們將我們看成是可以幫他們實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的親人,因此,我們必需把他們視為自己的孩子,真心的關(guān)愛他們。只有心靈的關(guān)愛才能達(dá)到最有效的教育。
班里有一位姓付的女生,因患“視網(wǎng)膜脫離”,視力極差,于是我將她的座位調(diào)到第一排以示關(guān)懷,但是這個(gè)孩子仍舊愁眉不展,甚至意志消沉,消失厭學(xué)、心理焦慮而致失眠等狀況。我找她談話,始終不湊效。我很著急,但從不厭煩,連續(xù)談了一個(gè)多星期,每天晚上一節(jié)課,旁敲側(cè)擊,爭取了解更多的信息,以便對癥下藥。到最終也不知是我的誠意還是我的某句話,最終使她撥開了生活中的陰霾,找到了自信,在下學(xué)期最終考入二本行列。
班里還有一位學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差、意志力薄弱的孫姓女生,行為極為散漫。開學(xué)初就屢次違紀(jì),消失這種狀況后我并沒有疾言厲色的批判,而是通過兩節(jié)課的急躁溝通溝通和開導(dǎo),了解到她在初一時(shí)還曾經(jīng)考過鎮(zhèn)中全級第十六名,只是由于后來心理處于叛逆期,始終未能準(zhǔn)時(shí)走出,才漸漸成果下滑,最終對學(xué)習(xí)丟失樂趣與信念。通過了解,知道她并非沒有幻想,于是以她想考__電影學(xué)院為契機(jī),鼓舞她,并和她一起制訂了相應(yīng)的追夢方案,給她以關(guān)懷和信念。后來她主動(dòng)找到我,盼望我能對她嚴(yán)加管理,關(guān)心她進(jìn)步。在平常批改作業(yè)時(shí),我常常寫點(diǎn)鼓舞她的話和人生感悟;她有困惑時(shí),也主動(dòng)向我詢問,久而久之,我這個(gè)在同學(xué)心目中頗為嚴(yán)格甚至嚴(yán)峻的班主任,反而成了她的偶像,學(xué)習(xí)也漸漸專心了,并主動(dòng)要求擔(dān)當(dāng)班長職務(wù),工作極為仔細(xì)負(fù)責(zé)。其父母和其他老師也贊嘆她的變化如此之大。
其次、團(tuán)結(jié)協(xié)作,建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)
嚴(yán)明的紀(jì)律是戰(zhàn)勝一切的法寶,良好的班風(fēng)是同學(xué)學(xué)習(xí)的保證,優(yōu)異成果取得得益于良好的學(xué)習(xí)氛圍的形成。為了促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成,王校長在老師會(huì)、班主任會(huì)上多次強(qiáng)調(diào)教室文化建設(shè)并仔細(xì)督察落實(shí);我們?nèi)康膸孜活I(lǐng)導(dǎo),尤其是陸校長,每天都多次到教學(xué)樓上了解同學(xué)學(xué)習(xí)狀況和老師教學(xué)狀況,嚴(yán)抓同學(xué)三養(yǎng)成教育和老師工作紀(jì)律;同時(shí)本教學(xué)組任課老師對全體同學(xué)實(shí)行全員包教,和自己準(zhǔn)時(shí)對同學(xué)進(jìn)行思想教育和紀(jì)律要求,使同學(xué)在學(xué)習(xí)時(shí)間里,自覺不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。
正是由于我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)全都有戰(zhàn)斗力的集體,所以才能很快形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),為我們班取得優(yōu)異的成果奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我感謝他們!
三、念好“三字經(jīng)”,落實(shí)班級管理。
“細(xì)”“勤”“早”是班級管理的法寶。要細(xì)化同學(xué)的自我管理。對同學(xué)的管理,假如僅靠師生間的個(gè)人感情、同學(xué)的自覺和老師的人格魅力,則易造成管理上的放縱及隨便。因此,開學(xué)之初我就和班委制定了一個(gè)科學(xué)規(guī)范切實(shí)可行的班規(guī)。而在落實(shí)班規(guī)的過程中,也是細(xì)化同學(xué)管理的過程。教室日志的記錄,有班級紀(jì)律、衛(wèi)生的體現(xiàn);班委每天的匯報(bào),是對班級同學(xué)動(dòng)態(tài)的把握。對同學(xué)之間沖突的發(fā)覺和化解,是對班集體分散力的培育。優(yōu)良班風(fēng)的形成,更多的依靠于平常的點(diǎn)滴工作、細(xì)節(jié)管理。
教室和寢室是班主任工作的主陣地,所以我常常在早操前,早飯后、中午靜校、晚自習(xí)和晚寢時(shí)去教室和寢室了解狀況,一天五到位,我必需到四次,只有這樣才能把握同學(xué)的第一手資料。到班上去不僅要勤還要早,要在同學(xué)到位或穩(wěn)定之前,由于此時(shí)的同學(xué)狀態(tài)才是最真實(shí)的狀態(tài)。通過對最真實(shí)狀態(tài)的觀看,才能發(fā)覺問題;了解最真實(shí)狀態(tài)的轉(zhuǎn)變,才能知道自己工作是否落到了實(shí)處。同時(shí)到位早,還能起到示范作用。每次站在教室門口,總能看到后到者略帶慚愧的神色,我就知道,同學(xué)會(huì)有進(jìn)步的。班主任勤到班、早到班可以給同學(xué)在信念上賜予鼓舞,讓同學(xué)感到自己在學(xué)習(xí)最困難、最艱苦的時(shí)候,自己并不孤獨(dú),有這么多的同學(xué),有老師的陪伴,從而增加必勝的信念。下半學(xué)期同學(xué)成果的逐步提升就是這種行為的最好體現(xiàn),期末質(zhì)檢考試的勝利也就順當(dāng)成章了。
四、努力提升自身的“個(gè)人魅力”。
個(gè)人魅力是教育同學(xué)的關(guān)鍵,是管理好班級的重要因素。言傳身教正在于此。因此,我在平常生活中留意嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,遇事樂觀,以樂觀地心態(tài)面對困難。高二一年的班級成果呈現(xiàn)出低起點(diǎn)高走勢。在學(xué)年初,成果總是處于末尾,但是我并不氣餒,而是與班委進(jìn)行爭論,共同努力,最終在下學(xué)期,成果步步高升。另外自己也多讀書、看報(bào),關(guān)注網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)問題,了解他們的喜好,拉近與同學(xué)的距離,因勢利導(dǎo),從而使同學(xué)能親近、信任自己而使自己的教育教學(xué)能夠更加順當(dāng)?shù)剡M(jìn)行。
總之班級管理工作是學(xué)校管理工作的一部分,又是至關(guān)重要的一部分,它要落實(shí)社會(huì)、學(xué)校對同學(xué)進(jìn)展的要求,又要直面紛繁簡單的同學(xué)群體。作為班主任,責(zé)任重大、事務(wù)繁多、工作瑣碎是我們生活的常態(tài),這一點(diǎn)即便是步入多么發(fā)達(dá)的科技時(shí)代,也不行能發(fā)生大的變化,由于我們的工作是關(guān)照心靈的工作,面對的是共性鮮亮而有數(shù)量浩大的同學(xué)全體。因此,我們必需將常態(tài)轉(zhuǎn)化為生活工作的習(xí)慣,只有轉(zhuǎn)化為習(xí)慣我們才能更好的面對班級管理工作。但同時(shí),班級管理工作又有著“變”的一面。隨著我們對教育事業(yè)的深度理解、對同學(xué)層面精神世界的細(xì)心挖掘、個(gè)人教育藝術(shù)水準(zhǔn)在班級管理工作中的逐步提升,我們必將轉(zhuǎn)變對班主任工作常態(tài)的看法,漸漸能從苦累的班級管理工作中查找到樂趣,進(jìn)而成長為一名歡樂而又勝利的班主任。
厚德大愛筑師魂,毋忘進(jìn)展擔(dān)重任。作為班主任代表,我嚴(yán)肅承諾,我們肯定會(huì)恪守班主任的職責(zé),以全力以赴的工作態(tài)度,一絲不茍的工作精神,去開拓創(chuàng)新,扎實(shí)進(jìn)取,辦好讓人民滿足的教育,以高尚的品德感染同學(xué),以高深的學(xué)問教導(dǎo)同學(xué),以高雅的情操陶冶同學(xué),正直為人,坦蕩為師。為__縣的教育事業(yè)再添華章,為“科教興縣”的雄偉藍(lán)圖貢獻(xiàn)我們畢生的力氣!
最終,再次祝福領(lǐng)導(dǎo)和教育同仁節(jié)日歡樂,工作順當(dāng)!感謝大家!
班主任個(gè)人的班會(huì)課講話稿【篇8】
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、美班們:
大家上午好!剛才聽了十三位班主任對班級工作狀況的介紹,五位班主任的工作閱歷溝通,此刻依舊在深深的感動(dòng)中、鄙視中。說起班主任工作,不得不說勞碌和辛苦,不用說我們每個(gè)班主任都有學(xué)科教學(xué)任務(wù),即便只有每天的衛(wèi)生、紀(jì)律、平安、家校溝通等日常管理工作,班主任都沒有一刻悠閑。
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