有關(guān)遲到檢討書(shū)匯總七篇

有關(guān)遲到檢討書(shū)匯總七篇遲到檢討書(shū)篇1

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

20xx年xx月xx日我接到通知在聯(lián)通公司四樓召開(kāi)“xxx會(huì)議〞，由于當(dāng)時(shí)本人在xxx培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)，不能準(zhǔn)時(shí)趕到，且沒(méi)有細(xì)致解會(huì)議要求，故支配我行員工代表本人參會(huì)，以致違背會(huì)議要求，且xx日當(dāng)天我行代表員工開(kāi)會(huì)又遲到，影響會(huì)場(chǎng)秩序，造成不好的影響，在此我作深刻檢討。

通過(guò)這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但這表達(dá)本人工作作風(fēng)不夠嚴(yán)謹(jǐn)，紀(jì)律觀念不強(qiáng)。經(jīng)過(guò)反思，我認(rèn)為這不僅是對(duì)自己所犯錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，還是一次對(duì)自己督導(dǎo)和促進(jìn)的機(jī)會(huì)。

首先我認(rèn)識(shí)到他人替會(huì)本身就是不重視關(guān)于會(huì)議要求的表現(xiàn)，我不僅代表我個(gè)人，還代表xxx單位在政府的形象，這種行為不但在縣里造成不好的影響，而且給單位形象抹黑。作為單位的xxx，我不但沒(méi)有以身作則，卻還給同事們帶一個(gè)壞頭，不利于單位同志團(tuán)結(jié)和進(jìn)步，此種錯(cuò)誤假如不能從思想上深刻認(rèn)識(shí)反省，長(zhǎng)此以往將造成很壞的影響，往小說(shuō)會(huì)影響我的個(gè)人形象，往大說(shuō)會(huì)影響單位將來(lái)的行風(fēng)行紀(jì)。

再次拋除諸如學(xué)習(xí)地遠(yuǎn)，不清晰會(huì)議要求等一切所謂的客觀緣由，我認(rèn)為這只能說(shuō)明我的工作看法還不夠仔細(xì)，對(duì)工作的責(zé)任心不夠，沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到本次經(jīng)濟(jì)運(yùn)行工作會(huì)議的重要性，沒(méi)有想到他人替會(huì)的后果和嚴(yán)重性，我對(duì)我個(gè)人犯下的這個(gè)錯(cuò)誤感到懊悔與遺憾。我應(yīng)當(dāng)以此為戒，以后努力做到縣里的會(huì)議肯定按要求參與，如有特別緣由，定會(huì)提前向縣委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，并分別向縣委辦和政府辦報(bào)告。

此外，我將以本次檢討機(jī)會(huì)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)單位組織建設(shè)，并推動(dòng)黨員理論學(xué)習(xí)，加深個(gè)人政治素養(yǎng)和道德修養(yǎng)，在工作和生活中以身作則，為下屬起到模范帶頭作用，杜絕此類事情的再次發(fā)生。

在此我愧疚的對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)聲對(duì)不起，同時(shí)也感謝縣領(lǐng)導(dǎo)能給我檢討改正的機(jī)會(huì)，我保證在今后的工作中更加嚴(yán)于律己，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，帶著xxx〔單位〕，努力為人民做好金融服務(wù)。

檢討書(shū)：xxx

xxxx年xx月xx日

遲到檢討書(shū)篇2

敬重的老師：

本人就××月××日早上為參與升旗儀式表示深刻反省，現(xiàn)作如下反思。

首先，作為一名學(xué)生，參與升旗儀式是學(xué)生的義務(wù)，也是每位中國(guó)公民應(yīng)盡的義務(wù)，但作為學(xué)生的我未重視這關(guān)系到國(guó)家榮譽(yù)之事，沒(méi)將升旗儀式擺在一個(gè)極其重要的位置，這是一個(gè)中國(guó)公民不該有的行為，更是一名學(xué)生不應(yīng)有的看法。作為中華民族的一員，喜愛(ài)祖國(guó)是最基本的，而我卻未將喜愛(ài)祖國(guó)最簡(jiǎn)潔是方式——升旗重視起來(lái)，這種行為舉止與看法有悖于中國(guó)公民應(yīng)有的基本義務(wù)與看法，假如將這種看法任其進(jìn)展下去后果將不堪設(shè)想。故今后應(yīng)將一個(gè)公民該盡的義務(wù)牢牢記在心中。

其次，作為一名當(dāng)代大學(xué)生，不參與升旗儀式是極其惡劣的行為。這個(gè)每位小學(xué)生與中學(xué)生都能做到的事情到了我這里卻變成了做不到的事情了。這種行為不但有損大學(xué)生的形象，還損害了學(xué)校、院系甚至是班級(jí)的形象，同時(shí)這種行為不但讓別人對(duì)自己的個(gè)人的評(píng)價(jià)變得不好，還直接影響到了同班同學(xué)。懶散和散漫的行為是會(huì)傳染的。當(dāng)一個(gè)人對(duì)某件事無(wú)所謂時(shí)，身邊的人耳濡目染，時(shí)間久了便成了大家共同的習(xí)性了。因此，這種散漫的行為舉止是不行取的船底。作為一名學(xué)生，我不但沒(méi)做到對(duì)自己負(fù)責(zé)，更沒(méi)有做到為舍友、為身邊的人負(fù)責(zé)。此種行為舉止應(yīng)被盡早遏制。故今后將時(shí)刻留意自己的行為舉止。

第三，作為一名學(xué)生，在校就應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。升旗儀式是學(xué)校對(duì)學(xué)生的一項(xiàng)要求，作為學(xué)生就不該以各種理由來(lái)勸說(shuō)自己不參與。并且早起參與升旗儀式是對(duì)一個(gè)人意志的鍛煉，是一次接受教育的機(jī)會(huì)，國(guó)旗下講話是一次接受心靈洗滌的機(jī)會(huì)。作為學(xué)生應(yīng)對(duì)升旗持以足夠重視的看法，應(yīng)將升旗與國(guó)旗下講話當(dāng)做一次學(xué)習(xí)與接受教育的機(jī)會(huì)，而不該將其認(rèn)為是一種負(fù)擔(dān)，甚至是厭煩升旗，對(duì)早起持有厭煩的看法。雖然我并沒(méi)有對(duì)升旗持有此種看法，但是我沒(méi)有用時(shí)機(jī)行動(dòng)說(shuō)明學(xué)生對(duì)升旗應(yīng)有的看法，沒(méi)有嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，這種看法是不行取的。當(dāng)一個(gè)人對(duì)一種不好的行為有了第一次嘗試接著就會(huì)有第二次第三次甚至是更多次。所以此次將來(lái)參與升旗儀式是一個(gè)極其惡劣的開(kāi)始，僅此一次，不許再有下次。

第四，作為學(xué)生的我未將老師的教育牢記在心。輔導(dǎo)員曾強(qiáng)調(diào)過(guò)要參與升旗，也曾說(shuō)過(guò)學(xué)校的規(guī)章制度要遵守，該參與的都要主動(dòng)參與。但我未將這些教育之語(yǔ)記在心中，到如今因未參與升旗儀式需要寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)才想起這些話語(yǔ)好像已經(jīng)為時(shí)已晚了，但今后我不會(huì)再遺忘這些話了，我會(huì)將它牢記在心中并付諸實(shí)踐，不再將老師和輔導(dǎo)員說(shuō)的話當(dāng)耳邊風(fēng)，因?yàn)槔蠋熭o導(dǎo)員等長(zhǎng)輩所說(shuō)的都是閱歷之談、肺腑之言，都是為我們好才會(huì)說(shuō)的一些話，用來(lái)教育勸導(dǎo)我們。當(dāng)他們都不想教育勸導(dǎo)我時(shí)，那將是一件多么悲傷多么

苦痛的事情，為了自己有一個(gè)健全的人格，我將謹(jǐn)記老師輔導(dǎo)員的教導(dǎo)，端正自己的看法，糾正錯(cuò)誤，不僅在課上仔細(xì)聽(tīng)講，課后也要仔細(xì)學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，主動(dòng)參與

最終一方面是針對(duì)個(gè)人意志力而言的。雖然前一天去福州參與考試奔波了一天，因突然降溫有點(diǎn)小著涼。原調(diào)好鬧鐘決心要起床參與升旗儀式。但今早鬧鐘響時(shí)毫不遲疑地關(guān)了，結(jié)果一睡就過(guò)頭了。這不是一個(gè)充分的理由，假如意志足夠堅(jiān)決的話，即使是一點(diǎn)小感冒也會(huì)堅(jiān)持起來(lái)參與升旗儀式這樣莊嚴(yán)而神圣的事，因此在意志力方面還有待加強(qiáng)。

在此再次對(duì)為參與升旗儀式一事表示深刻反省，今后我肯定嚴(yán)格要求自己，遵守紀(jì)律，做一名合格的學(xué)生。

此致

敬禮

檢討人：×××

××××年××月××日

遲到檢討書(shū)篇3

敬重的老師：

您好！

今日由于我犯得錯(cuò)誤，所以只得在這里寫(xiě)這份上課遲到檢討書(shū)。其實(shí)，我也始終認(rèn)為上課遲到是一個(gè)很大的問(wèn)題。

通過(guò)這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求，生活做風(fēng)渙散的必定結(jié)果，這種不良思潮的最直接表現(xiàn)就是自由散漫！在這件事中，我還感到，自己在學(xué)習(xí)上的責(zé)任心仍就特別欠缺。在自己的思想中，仍就存在得過(guò)且過(guò)，混日子的應(yīng)付思想。如今，我深深感到，這是一個(gè)特別危急的傾向！假如放任自己繼續(xù)放縱和進(jìn)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的失誤。我對(duì)我個(gè)人遲到所犯下的這個(gè)嚴(yán)重錯(cuò)誤感到痛心疾首，感到無(wú)比遺憾，感到特別可恥，感到無(wú)以復(fù)加的懊悔與悲哀。

雖然，今日遲到確實(shí)是個(gè)意外，但是我不需解釋什么，因?yàn)閺闹形铱吹搅俗约旱娜狈χ?，那就是好?xí)慣要堅(jiān)持，好風(fēng)氣要發(fā)揚(yáng)。前段時(shí)間我做的工作得到了大家的一致認(rèn)可，我很欣慰，同時(shí)干勁也更足。怎么能讓這一次小小的意外影響到我的主動(dòng)性呢。通過(guò)這一次遲到，我會(huì)仔細(xì)反省，深刻思索。

我會(huì)以此次的檢討書(shū)作為一面鏡子，時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批判和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞辱為動(dòng)力，努力做到?jīng)Q不遲到，決不違背學(xué)習(xí)的校紀(jì)校規(guī)，決不做讓老師失望的事，同時(shí)我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化我的時(shí)間觀念。

此致

敬禮！

檢討書(shū)：x

20x年x月x日

遲到檢討書(shū)篇4

您好！

我自知已經(jīng)是一名大學(xué)生了，這種紀(jì)律問(wèn)題應(yīng)當(dāng)是不用再提了，但我今日仍舊犯了這樣的問(wèn)題，讓自己也感到有一些羞辱。我感到很愧疚，您不僅要管理我們這幾個(gè)班的學(xué)生，還在系里也有許多的事情，這下還要來(lái)處理我的紀(jì)律問(wèn)題，真的很愧疚，給您惹麻煩了！

前幾天放假，我因?yàn)樽约豪霞矣幸恍┦虑?，所以我買了回去的車票，匆忙忙忙趕回老家。由于放假前沒(méi)有買來(lái)的高鐵票，昨天我再想買票時(shí)，發(fā)覺(jué)已經(jīng)售空了，所以我抓緊急連忙忙買了今日一早的汽車票。沒(méi)有想到的是，假期出行的`人許多，告知上也出現(xiàn)了嚴(yán)重的堵車，不得不拖延了我的行程。導(dǎo)致最終我沒(méi)有方法準(zhǔn)時(shí)趕到學(xué)校，也沒(méi)有感到班內(nèi)晚自習(xí)的點(diǎn)名。我很愧疚，給大家?guī)?lái)了不好的影響，也給老師您帶來(lái)了一些困惑。我對(duì)這件事趕到很愧疚，已經(jīng)是一名大學(xué)生了，做事情應(yīng)當(dāng)有計(jì)劃有規(guī)劃了，可我仍是這樣馬馬虎虎的，讓自己陷入自己親自挖的坑之中，無(wú)法動(dòng)彈。

我知道，大學(xué)是一個(gè)很民主也很自由自由的校內(nèi)，但是假如我們不去重視紀(jì)律時(shí)，我們的學(xué)習(xí)、我們的生活也會(huì)變得一團(tuán)糟。沒(méi)有規(guī)矩，如何成方圓呢？這次遲到讓我又一次真實(shí)感到自己個(gè)人的行為給四周的環(huán)境帶來(lái)轉(zhuǎn)變和影響。假如我們步入社會(huì)之后，也是要注重個(gè)人紀(jì)律和個(gè)人行為的影響的。人類往往生存在一個(gè)集體之中，只有保持好一個(gè)集體應(yīng)當(dāng)有的樣子，我們才能得到更多的進(jìn)步。一個(gè)集體往往也是我們生活的基礎(chǔ)，只有將自己的環(huán)境整理好了，才有更多進(jìn)步的機(jī)會(huì)。因此集體中的每個(gè)人都是很重要的，也是給予了責(zé)任的。因此，這次我的犯錯(cuò)嚴(yán)重影響到了大家，我感到真的很愧疚，渴望能夠得到大家的諒解！

這是我進(jìn)入大學(xué)第一次觸犯紀(jì)律，第一次犯錯(cuò)。我感到有一些無(wú)地之容。在拿筆之初，更是不知道怎么去表達(dá)自己，我為自己感到一些羞辱，也感到有些難受。這種錯(cuò)誤本來(lái)可以很好的避開(kāi)的，沒(méi)想到還是被我撞上了，這也只能責(zé)備自己，畢竟這是自己的行為鑄就的結(jié)果。犯錯(cuò)之后，也要勇于承當(dāng)，這是我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)知道的。所以，這次我很清晰的明白自己錯(cuò)了，期望能夠得到導(dǎo)員的諒解，我今后不會(huì)再出現(xiàn)這樣的問(wèn)題，請(qǐng)您諒解我這次的錯(cuò)誤，我肯定可以改正自己！

此致

敬禮！

檢討人

20xx年x月x日

遲到檢討書(shū)篇5

敬重的領(lǐng)導(dǎo)

您好！

我是學(xué)校高三xx班和xx班的語(yǔ)文老師，我在這周星期三xx班的語(yǔ)文課上遲到了半個(gè)小時(shí)，雖然這半個(gè)小時(shí)里面，xx班的同學(xué)沒(méi)有出現(xiàn)嚴(yán)重的吵鬧行為，但是也耽擱了他們半天上課的時(shí)間，原定支配的教學(xué)內(nèi)容也只能拖到下一周再進(jìn)行教學(xué)。所以我應(yīng)當(dāng)對(duì)他們抱歉，應(yīng)當(dāng)對(duì)他們的班主任抱歉，應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)抱歉。我身為一名人民教師，但是我沒(méi)有給同學(xué)們做一個(gè)好典范，我要進(jìn)行自我檢討。所以我連夜寫(xiě)了這份檢討書(shū)。

雖然我這次遲到不是我有意要去耽擱同學(xué)們的時(shí)間，也不是我有意要去拖慢同學(xué)們的上課進(jìn)程的。這次遲到的總歸緣由還是要怪我的馬虎大意。在星期二的那天，xx班的英語(yǔ)老師說(shuō)她星期三的下午有急事，所以她想和我調(diào)一下課，因?yàn)槲业恼n剛好在上午。我看她很急的樣子就容許了。但是我卻沒(méi)聽(tīng)認(rèn)真，她的英語(yǔ)課是下午的第二堂課，但是我始終以為她的英語(yǔ)課是xx班下午的第三節(jié)課。所以就導(dǎo)致了xx班下午的第二堂課沒(méi)有人去上課，還是他們班的班主任打電話過(guò)來(lái)，才通知我去上課的。這都怪我的馬虎大意，沒(méi)有弄清晰狀況，我應(yīng)當(dāng)在當(dāng)時(shí)就要確認(rèn)好調(diào)課的時(shí)間，以免弄混和弄錯(cuò)，就出現(xiàn)了像我這次的狀況。

而且通過(guò)檢討和反省，我覺(jué)得老師遲到是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。同學(xué)們?cè)瓉?lái)自覺(jué)性就差一些，在平常的學(xué)習(xí)生活中很簡(jiǎn)單會(huì)犯遲到的錯(cuò)誤，所以我們老師就更應(yīng)當(dāng)給他們樹(shù)立一個(gè)珍惜時(shí)間的好典范，應(yīng)當(dāng)要以身作則的告知告知他們，要有時(shí)間觀念?？墒俏胰缃駞s在星期三的課堂上遲到了半個(gè)小時(shí)，既沒(méi)有提前告知他們，也沒(méi)有給同學(xué)們支配作業(yè)。就這樣白白耽擱了他們半個(gè)小時(shí)的上課時(shí)間。要知道半個(gè)小時(shí)的教學(xué)時(shí)間對(duì)他們?nèi)缃窦毙枰a(bǔ)習(xí)學(xué)問(wèn)的高三階段是多么的寶貴。要知道這半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，假如我能好好利用，我就可以多給他們講解一個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)，多告知他們一種解題思路，多幫他們解決一道難題。那么我又有什么資格去告知他們不要遲到，要去把握時(shí)間呢？

所以在以后，我不管是要上自己的課，還是和別的老師調(diào)了課，我都要確認(rèn)好同學(xué)們上課的時(shí)間，上課的節(jié)數(shù)，早早做好備課的預(yù)備，絕不能不耽擱同學(xué)們一分一秒的學(xué)習(xí)時(shí)間，不但如此我還要給同學(xué)們多多爭(zhēng)取補(bǔ)課和學(xué)習(xí)的時(shí)間。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

遲到檢討書(shū)篇6

敬重的班主任：

您好！

我是xxx，是您班上的學(xué)生，我愧對(duì)您，我在昨天的晚自習(xí)上遲到了，雖然是第一次，但是我知道這還是讓您感到不快樂(lè)了，畢竟遲到是會(huì)給大家?guī)ヒ恍┎缓玫挠绊?，我這行為明顯就是錯(cuò)誤的。在這懇切認(rèn)錯(cuò)，并向您遞交這次遲到的檢討書(shū)，向您求諒解。

昨天的晚自習(xí)是晚上七點(diǎn)開(kāi)始上課，我們下午一般是五點(diǎn)半下課，我們足足有一個(gè)半小時(shí)休息，作為一個(gè)初中住宿生，學(xué)習(xí)已經(jīng)到了要沖刺的時(shí)候了，大家都那么的努力，那個(gè)人都是早早的到教室學(xué)習(xí)。晚自習(xí)課，老師一般都是給我們自習(xí)，沒(méi)有占課，而是選擇給我們時(shí)間去消化學(xué)問(wèn)，可是我對(duì)這樣合理的支配不協(xié)作。在知道要上課的時(shí)間里，我還待在宿舍里磨磨蹭蹭的，根本不管什么時(shí)候上課，就是要那樣待到差不多的時(shí)間點(diǎn)才進(jìn)教室。其實(shí)之前也是這樣，但之前都是踩點(diǎn)，而且班主任您沒(méi)有很早的進(jìn)入教室監(jiān)督我，可這次您很早就到了，而我因?yàn)槟ゲ涞木売?，?dǎo)致最終沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)到教室，而是遲到了。其實(shí)您因?yàn)槲疫t到，當(dāng)時(shí)的臉色一點(diǎn)都不好，畢竟這段時(shí)間是學(xué)習(xí)特殊緊迫的時(shí)候，不管是老師，還是學(xué)生，都特殊的緊急，都努力的抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，就我這樣的不焦急的樣子，確定是給您不好的印象了。

在看到您在教室的那一刻，我就知道自己要被訓(xùn)了，果不其然，您當(dāng)時(shí)直接就把我給叫到外面去教訓(xùn)了，我清晰因?yàn)槲疫t到，您心情是不好的，所以我自覺(jué)的接受您對(duì)我的教導(dǎo)。同時(shí)我也有去反省自己，因?yàn)檫t到的確是錯(cuò)的，不管從哪個(gè)方面去說(shuō)，我都是無(wú)理由的遲到，就算是有意遲到的，這怎么能不讓您生氣呢？我自知理虧，不敢有辯解，也能夠理解您的心情，您作為我的班主任，是期望我們都能學(xué)習(xí)好，畢竟學(xué)習(xí)成果好了，我們以后的路途也會(huì)走的順暢些。經(jīng)過(guò)這次您的教導(dǎo)，加上自己的反思，我知曉自己是違背了規(guī)定的，沒(méi)有做好學(xué)生的行為，在這仔細(xì)的向您認(rèn)錯(cuò)。我從這之后，會(huì)仔細(xì)的對(duì)待晚自習(xí)，不會(huì)再遲到了，肯定準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入教室自習(xí)，把學(xué)習(xí)放在第一位，努力把成果提高，讓您為我感到欣慰。那么學(xué)生期望得您諒解，愿您以后繼續(xù)對(duì)我給予支持及確定，監(jiān)督我的學(xué)習(xí)，學(xué)生感謝不盡。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

遲到檢討書(shū)篇7

敬重的班主任教師：

您好！

因?yàn)榍岸螘r(shí)刻校內(nèi)組織了階段考試，我一時(shí)刻盡力溫習(xí)太累，考試完畢往后又沒(méi)有多加保養(yǎng)康復(fù)以至于現(xiàn)如今本身的體質(zhì)顯得極度衰弱。今日早上自己就早讀課遲到了，因?yàn)槭窃缟?：50起的床，疊好被子，穿好衣服，洗臉?biāo)⒀谰偷搅?：00。出睡房往后就急連忙忙得在小賣部取了快面包，就沖進(jìn)教室了。但是到了教室往后肚子又特別饑餓，所以就偷偷地吃起來(lái)了面包，我沒(méi)有想到在教室里還有這么多沒(méi)吃早餐的同學(xué)，我的遲到行為與吃東西的行為就嚴(yán)峻地影響到了他們。

事到如今，我深深地理解了自己的行為是多么的不良、不規(guī)矩。要知道早讀課是很重要的，咱們通過(guò)早讀可以提早預(yù)習(xí)當(dāng)天的語(yǔ)文、英語(yǔ)兩門課程，如此才能更好地把握當(dāng)天的學(xué)問(wèn)。

我早讀課遲到的行為一來(lái)讓我荒廢了早讀這珍貴的學(xué)習(xí)韶光，二來(lái)也影響了正在認(rèn)真早讀的同學(xué)，三來(lái)更是違反了早讀紀(jì)律讓前來(lái)考勤的紀(jì)檢人員扣分。

而我在早讀課吃東西的行為更是損害巨大，一來(lái)早點(diǎn)的香味影響了同學(xué)早讀，勾起了他們的胃口。二來(lái)吃早點(diǎn)也特別的不衛(wèi)生，讓原來(lái)干凈的教室環(huán)境遭到的食物碎屑的污染。三，教室原來(lái)便是只供讀書(shū)學(xué)習(xí)的當(dāng)?shù)?，吃早點(diǎn)的話就損壞了教室的學(xué)習(xí)氣氛，關(guān)于教師與同學(xué)都是不敬重的表達(dá)。

此時(shí)此刻，我關(guān)于本身所犯的早讀遲到、早讀吃東西的行為差錯(cuò)供認(rèn)不諱。關(guān)于因我差錯(cuò)所產(chǎn)生的不良影響向咱們說(shuō)明深深的抱愧，而且向咱們慎重確保：從今往