版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2017相關(guān)專業(yè)知識-第六章-工一、1、隨著下屬由不成熟成熟,行為的四個(gè)階段順序C、0~1D、0~2E、1~2EEA、用E用AEC、與9、激勵(lì)機(jī)制的EEE12、對初步成下屬給予說明、指導(dǎo)和檢查體現(xiàn)的13、不屬于非權(quán)力性的EA、E15、對-激勵(lì)理論中的因素,描述正確的A、因素又稱維持因18、權(quán)力的特點(diǎn)D、持久E、有不可抗拒19、下列對概念的敘述正確的A、由者和被者構(gòu)B、由和群體目標(biāo)構(gòu)D、由和客觀環(huán)境構(gòu)E20、激勵(lì)的C22、最根本的一條準(zhǔn)則A、視能B、合理C、合法EBC、參與DB、有能力EEA、BC、參與D29、根據(jù)生命周期理論,護(hù)士長對于剛參加工作的新護(hù)士應(yīng)該采取的行為30、根據(jù)生命周期理論,護(hù)士長對于非常有經(jīng)驗(yàn)的護(hù)士應(yīng)該采取的行為31、下列不屬于的原則的A、視能D、完全EA、B、C、E、D、賞識EC1、護(hù)士長推薦科室內(nèi)業(yè)務(wù)能手參加某院今年護(hù)士操作技術(shù)考核,這屬于的哪項(xiàng)原D、實(shí)際E、視能求護(hù)士每個(gè)人各盡所能、各施其長、分工合作,這種作風(fēng)屬A、專權(quán)型作B、命令型作C、型作D、參與型作E、自由放任型作3、某醫(yī)院外科護(hù)士長為本科學(xué)歷,掌握豐富的醫(yī)學(xué)護(hù)理基礎(chǔ)知識和技術(shù)專長,護(hù)士們遇到專業(yè)上的的做好的護(hù)理工作。護(hù)士長對護(hù)士的這種起作用的因素是EA、視能B、合理C、合法EB1、護(hù)士長讓護(hù)士代表參加護(hù)士節(jié)的護(hù)理技術(shù)操作大賽,并許諾如果能在大賽上取得前三名<1><2>1、A.選擇對明確內(nèi)分析需的工<1>、的第一步 <2>、的第二步 <3>、的第三步 <4>、-激勵(lì)理論對護(hù)理管理者的基本啟示是 <5> <6> <7>、提出-激勵(lì)理論的是 <8> <9> <10> <11>、護(hù)士希望獲得友誼,希望與同事建立良好的人際關(guān)系,希望得到別人的關(guān)心和愛護(hù),這些需要屬 <12> <13> <14>、人最次的需要 【答案解析】隨著下屬由不成熟成熟,的行為應(yīng)按下列程序逐步推移:高工作與低關(guān)系→高工 【答案解析】是指者授予下屬一定的權(quán)力和責(zé)任,使下屬在一定的監(jiān)督下,有一定的自主權(quán), E0~1 【答案解析】資歷因素屬于權(quán)力性 【答案解析】指揮作用:者能幫助人們認(rèn)清所處的環(huán)境和形勢,指明活動的目標(biāo)和達(dá)到目標(biāo)的途 【答案解析】公平理論的基本觀點(diǎn)是:當(dāng)一個(gè)人做出了成績并取得了以后,他不僅關(guān)心自己所得報(bào) 【答案解析】滿足需要:這是激勵(lì)機(jī)制的。滿足人的需要,實(shí)際上就是將個(gè)人目標(biāo)和組織目標(biāo)統(tǒng)一 【答疑編 11 【答案解析】高工作、高關(guān)系:者對初步成下屬給予說明、指導(dǎo)和檢查;除安排工作外,還必 【答案解析】非權(quán)力性是由者個(gè)人素質(zhì)和現(xiàn)實(shí)行為形成的自然性,構(gòu)成非權(quán)力性影響 【答疑編 、【答案解析】工作的基本原理包括指明目標(biāo)原理、協(xié)調(diào)目標(biāo)原理、溝通聯(lián)絡(luò)原理、激勵(lì)原理、直接【答疑編 、 【答案解析】權(quán)力的特點(diǎn)是對下屬有強(qiáng)迫性,不可抗拒性,下屬服從,激勵(lì)作用有限, 【答案解析】視能是最根本的一條準(zhǔn)則。一切以被者的才能大小和知識水平的高低為依 【答案解析】專權(quán)型:又叫命令型、型、型方式,是指者個(gè)人決定一切,布置下屬執(zhí) 【答案解析】非權(quán)力性是由者個(gè)人素質(zhì)和現(xiàn)實(shí)行為形成的自然性。特點(diǎn)是:① 【答案解析】是一種復(fù)雜的社會現(xiàn)象,目前大多數(shù)學(xué)者認(rèn)為:就是指揮、帶領(lǐng)、引導(dǎo)和鼓勵(lì)下 【答案解析】工作的激勵(lì)原理指的是:上級應(yīng)能夠了解下級的需求和愿望并給予合理滿足,以調(diào)動 【答案解析】自由放任型作風(fēng)是指者給予每個(gè)成員高度的自主權(quán),只對下屬提出工作目標(biāo),但 【答案解析】生命周期理論認(rèn)為:隨著下屬由不成熟成熟,的行為應(yīng)按下列程序逐步推 【答案解析】生命周期理論認(rèn)為:隨著下屬由不成熟成熟,的行為應(yīng)按下列程序逐步推 【答案解析】提出雙因素理論的是心理學(xué)家 D 1【答案解析】視能:這是最根本的一條準(zhǔn)則。一切以被者的才能大小和知識水平的高低為 【答案解析】參與型作風(fēng)權(quán)力在團(tuán)體之中,方針策略是由集體討論后決定的,者在其中以 【答案解析】護(hù)士長擁有豐富的知識,則能夠?qū)栴}的判斷,采取正確的處理措施,使下屬更 【答案解析】正強(qiáng)化是在某種行為發(fā)生以后,立即用物質(zhì)或精神的鼓勵(lì)來肯定這種行為,使感到對 1【答疑編 1【答疑編 【答疑編 【答案解析】的第一步是分析需的工作,的第二步是選擇對象
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年物業(yè)清潔與維護(hù)服務(wù)合同3篇
- 2024年檢測領(lǐng)域咨詢服務(wù)協(xié)議精簡版版
- 2024年協(xié)議離婚合作的藝術(shù)與法律框架3篇
- 2024事業(yè)單位青年英才招聘合同3篇
- 2025營業(yè)執(zhí)照抵押合同范本格式
- 2024年新型城鎮(zhèn)化建設(shè)項(xiàng)目投標(biāo)書范本合同3篇
- 2025年開封貨運(yùn)上崗資格證模擬考試
- 洛陽師范學(xué)院《包裝材料學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 房地產(chǎn)銷售顧問聘用合同樣本
- 環(huán)保產(chǎn)業(yè)授權(quán)經(jīng)營的管理辦法
- 技術(shù)需求信息表
- 樂山大佛介紹課件
- 血透室運(yùn)用PDCA循環(huán)降低血透病人長期深靜脈留置導(dǎo)管的感染率品管圈成果匯報(bào)
- 云南省昆明一中2024年高二上數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測試題含解析
- 網(wǎng)絡(luò)安全攻防演練防守方方案
- 初中語文人教七年級上冊群文閱讀 -
- 教育政策與法規(guī)全套完整教學(xué)課件
- 關(guān)注心靈快樂成長心理健康教育主題班會
- 數(shù)胎動那些事兒胎動與胎兒安全孕婦學(xué)校課件PPT
- 沖刺高考主題班會
- 小型谷物烘干機(jī)設(shè)計(jì)
評論
0/150
提交評論