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《論語》章背誦要點(diǎn)一、黑體字解釋與句子翻譯1曰時之亦說乎?有朋遠(yuǎn)方來樂乎人知而不慍亦君子?”【譯文】孔子說學(xué)習(xí)并按照定的時間復(fù)習(xí)它,不也是很愉快嗎?有志同道合的人從遠(yuǎn)方來也是很快樂嗎?人家不解我不怨恨也是一個有德有修養(yǎng)的人嗎?”2、曾子曰吾日省身:為人謀不忠乎?與朋友交而不信?傳不習(xí)乎?譯文】曾子說我每天多次反省我自,替別人辦事是不是盡心竭力了呢?和朋友交往是不是做到誠實(shí)可信了呢?老師傳授給我知識是不是復(fù)習(xí)了呢?”3、子曰吾十有而志于學(xué),三十而立,四十而惑五十而天命六十而耳順,七十而從心所欲,不逾文】孔子說我十五歲立志習(xí);三十歲能夠獨(dú)立做事情;四十歲掌握了知識而不致迷惑十歲了解并順應(yīng)了自然規(guī)律六十歲能聽得進(jìn)不同意見七十歲能隨心所欲又不超過規(guī)矩4、子曰溫而新,以師文】孔子說溫習(xí)學(xué)過知識,可以得到新的體會與理解、這樣的人可以做老了5、子曰學(xué)而思罔思不則文】孔子說讀書學(xué)習(xí),卻不思考問題,就會感到迷茫而無所適從;只空卻不讀書學(xué)習(xí),就會對自己的學(xué)業(yè)有害6、子曰賢哉,回也!一食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也】孔子說回品質(zhì)是多么高尚?。∫缓勶?,一瓢水,住在簡陋的小屋里,別人都忍受不了這種窮困清苦回卻沒有改變他好學(xué)的樂趣顏回的品質(zhì)是多么高尚啊7、子曰知之不好者好者如之者】孔子說懂得學(xué)習(xí)的人比不上喜愛學(xué)習(xí)的人喜愛學(xué)習(xí)的比不以學(xué)習(xí)為樂趣的人8、子曰曰飯疏/飲水肱/而枕之,亦在/其中矣不義而富且貴,于我如浮云文】孔子說吃粗,喝冷水,彎著胳膊當(dāng)枕頭,樂趣也就在這中間了用不正當(dāng)?shù)氖侄蔚脕砹素?cái)富和地位,我來說,就像天上的浮云一樣9子曰人行必有我?guī)熝蓳衿渖贫鴱闹洳徽叨闹鬃诱f個人一起走路其中一定有人可做我的老師我選擇他好的方面向他學(xué)習(xí)看到他不好的的地方就作為借鑒,改掉自己的點(diǎn)10、子在川上曰者如斯?不舍晝夜【譯文】孔子在河岸上感嘆說光像水一樣消逝,日夜不停11、子曰軍奪帥也匹夫可奪志也】孔子說隊(duì)可以奪去主帥;男子漢卻不可被奪去志氣12、子夏曰博學(xué)篤志切問近,仁在其中矣】子夏說泛地學(xué)習(xí),堅(jiān)守自己的志向,遇到不明事能懇地提問,多考慮當(dāng)前的事,仁德就在這里面了二、理解性背誦:①闡述學(xué)習(xí)與思考關(guān)系的句子是學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。②生活中表示既善于從正面學(xué)習(xí)善于從反面借鑒的意思時我們常引《論語中的話:擇其善者而從之,其不善者而改。③每日反省自身品德修養(yǎng)的句子吾日三省吾身人謀而不忠乎;與朋友交而不信乎;傳不習(xí)乎。④在生活中,我們要表示應(yīng)當(dāng)向長處的人學(xué)習(xí),常用三人行,必有我?guī)熝蓙肀硎?。⑤唐太宗有一句名言以人為,可以知得失此可以?lián)想到論語〉十則》中孔子的話擇其善者而從之,其不者而改之賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也)⑥闡述讀書求學(xué)問的態(tài)度是以求為快樂的句子是者不如好之者之者不如樂之者;⑦孔子感嘆時光易逝勉勵自和學(xué)生要珍惜時間求學(xué)的句子是者如斯夫舍晝夜。
⑧《論語》中有談學(xué)習(xí)態(tài)度的,有談學(xué)習(xí)方法的,請簡要回答。談習(xí)度:三人行,必有我?guī)熝?。其善者而從之,其不善者而改之。知之者不如好之者,好之者不如樂之者。逝如斯夫,不舍晝夜博而篤志切問近,仁在其中矣。談學(xué)方的學(xué)而思則罔思而不學(xué)則殆溫而知新可以為師矣。學(xué)而時之,不亦說乎?談思想養(yǎng)人不知而不慍不亦君乎?吾日三吾身為人謀不忠?與朋交而信乎?傳習(xí)乎?四十而不惑五十而天命,六十而耳順,七十而從心所欲不逾一簞,一瓢飲,在陋巷,人堪憂,回也不改其樂。賢哉,回也軍奪帥也匹夫不可奪志也。⑨當(dāng)別人不了解甚至誤解自己時孔子論語》中認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采取的正確態(tài)度是:人不知而不慍,不亦君子乎。⑩《論語》的“論”讀lún,它記孔子其徒言行的書。文中告訴我們,學(xué)習(xí)必要有正確的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度⑾AAPP會議在重慶召開,山城姓喜迎各國嘉賓語》中有一句話可以表達(dá)這種喜悅;“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?12《論語》章》中表示要虛學(xué)習(xí)的句子是“三人行,必有我?guī)熝伞薄墩撜Z》12章》中強(qiáng)調(diào)只要善學(xué)習(xí),到處都有老師的句子是人行,必有我?guī)熝?4成語“擇善而從”的出處是其善者而從之15由我國民間俗“三個臭皮匠頂一個諸葛亮能聯(lián)想《論語12章中的哪一句話?答三人行,必有我?guī)熝?6《論語>12章》中孔子心目中子的標(biāo)準(zhǔn)是不知而不慍17《論語>12章》中談知識的鞏與創(chuàng)新的句子是故而知新《論語12章中要求人們對進(jìn)和落后的態(tài)度是善者而從之不善者而改之19孔子曾說過人,不善人師;不善人,善人之資(資:這里有借鑒的意思文中的話說就是擇其善者而之,其不善者而改之20闡述志同道合的人從遠(yuǎn)方來也是一種樂趣的句子是朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?21與“學(xué)而時習(xí)之”內(nèi)容相近的句子是不習(xí)乎?與“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也”意思相近的句子是擇善者而從之,其不善者而改之22.體現(xiàn)了復(fù)習(xí)學(xué)過的知識的重要性溫故知。三、注音說慍省逾罔殆簞堪肱篤論四、重點(diǎn)詞語解釋:時習(xí)慍信傳立天命耳順罔殆逾川樂之者曲肱于如焉斯篤五、古今異義字君子:古義匹夫:古義水:古義兒女:古義六、一詞多義可以為師
今義可以:古義今義罔:古義今義朋:古義今義人不知而不慍
今義今義今義人不知而不慍為
而
溫故而知新
知為人謀
博學(xué)而篤志
溫故而知新
五、填空1《論語》是記錄的一部,是家經(jīng)典著作之一,共篇??鬃?,名,字,時期魯國人國古代偉大的、、、、、“五經(jīng)指、、、、。2學(xué)與思辯證關(guān)系的一句話是,。3.青島啤酒節(jié)開幕之際,主持說:“孔子說過_________,___________!”對遠(yuǎn)道而來的朋友,我們感到由衷的高興歡4當(dāng)別人不理解自己時們應(yīng)不惱怒持有的風(fēng)范如論語中所說,。5唐太宗有一句名言,“以人為,可以知得失由此可以聯(lián)想到《論語》中孔子的話,__________,____________.6曾子以為治學(xué)的人應(yīng)該重視品修養(yǎng)的句_______________________.7《論語》中說向一切人學(xué)習(xí),時隨地都要注意學(xué)習(xí)的句________,__________.8論述要學(xué)習(xí)別人的長處,還要鑒別人的短處的句子_________,________.9.闡述讀書求學(xué)問的態(tài)度是以求為快樂的句子是(三重境界),。10孔子感嘆時光易逝勉勵自和學(xué)生要珍惜時間求學(xué)的句子是:,。11寫出五個在論語出現(xiàn)現(xiàn)在還用的成語不樂《論語·學(xué)而自遠(yuǎn)來,不亦樂乎在常用以表示事態(tài)發(fā)展到極頂?shù)某潭?,也表示“淋漓盡致”意思。從所自己的心意,想怎么樣就怎么樣。溫知:溫習(xí);故;舊的。溫習(xí)已過的東西,又有新的體會。溫習(xí)舊的知識,就會得到心得體會與理解?,F(xiàn)在有時喻吸取歷史經(jīng)驗(yàn),給認(rèn)識當(dāng)前情況提供參考。學(xué)時之學(xué)了知識,然后按照一定時間去復(fù)習(xí)它。學(xué)習(xí)到的東,時常去復(fù)習(xí)、實(shí)踐。而之:指一個人到了三十歲應(yīng)是人格自立、學(xué)識自立、事業(yè)自立的年齡。現(xiàn)在成為了一個人三十歲的代稱。不之:形容人到四十歲能明辨事理。知之:知道自己命運(yùn)的年齡。指50歲三行必我焉幾個人一起走路,其中一定有人可以做我的老師后用“三人之行必有我?guī)煛眮肀硎緫?yīng)努力別人學(xué)習(xí)好的東西。擇而:選擇他好的方面向他學(xué)習(xí)看到他不好的地方就作為借鑒改自己的缺點(diǎn)?!窘忉尅浚簭模鹤冯S,引伸為學(xué)習(xí)。指選擇好的學(xué),按照好的做。逝如:子在河岸上感嘆說時光像流水一樣消逝,日夜不停以形容光陰如流水一去不返。
【解釋】:用匹不奪:
謂雖是平民也不可強(qiáng)迫他放棄主張。富?。航忉尅浚阂馑际遣涣x而富貴,對于我就象浮云那樣輕飄。比喻把金錢、地位看得很輕。簞瓢:
【解釋】:一簞食物,一瓢飲料。形容讀書人安于貧窮的清高生活。六.判斷題。()孔子是戰(zhàn)國時期的人。()(論語》是孔子自己編寫的。)()孔子是我國古代偉大的思家、哲學(xué)家、教育家)(論語》的“論”讀“l(fā)ùn()(三人行……在古表示多數(shù),不是具體數(shù)字。()七、選擇題。()子曰三人行,必有我?guī)煛敝小钡囊馑际牵?A.?dāng)?shù)字,表示具體數(shù)量。B.示多數(shù).表示少數(shù)
...............................................................................(三人行,必有我?guī)熝伞敝小钡囊馑际牵ˋ.必須B.一定C.必然()子在川上曰逝者如斯夫不舍晝夜”這句話孔子是在告誡人們要珍惜()A.時間B.逝者C.河流(與朋友交而不信乎?”中”應(yīng)取哪種解釋?()A.書信B.相信C.信實(shí),真()孔子是哪家學(xué)派的創(chuàng)始人()A.道家B.法家C.儒家八、用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子⑴學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆人不知而不慍不亦君子乎?為人謀而不忠乎,與朋友交而不?溫故而知新,可以為師矣博學(xué)而篤志切問而近思練習(xí)題與答案一文常填語》是的經(jīng)典著作之一,由孔子的弟子及再傳弟子編撰而成。它以體主,記錄了孔子及其弟子言行》與、、并稱“四書二篇。孔子(公元前前名,,時期人,春秋末期的、、,思的創(chuàng)始人。相傳他有弟子三千,賢者七十二人??鬃颖缓笫澜y(tǒng)治者尊為“國期儒家代表人物孟子與孔子并稱“二給列點(diǎn)注論()不說乎()不慍()三省身()傳習(xí)乎()不惑()不逾()不思則罔()不殆()一簞()曲肱枕)好者()篤志()三、解釋加點(diǎn)詞語學(xué)時習(xí)()有朋自遠(yuǎn)方來()人不知而不慍)不亦君子()吾三省吾身()與朋友而信乎()7.傳習(xí)乎()三十而立()四十不惑()不逾矩)故而知新)
12.學(xué)不思則罔)13.思不學(xué)則殆)14.可為)15.人堪憂()16.知者不如好者()()17.好者不如樂者()18.飯食()19.曲肱枕()20.不而富貴()21.于如浮云()
........................................................................三行必有我焉)擇善而從()子川曰()逝斯夫)不舍夜)四通字
27.三可奪也()28.匹不可志也()29.博而篤()30.切而近()不亦說吾十有而志于學(xué)
通,思是通,思是五古異詞學(xué)而時習(xí)(古:今義:習(xí)古義:今義:)吾三省吾(古:今義:三古義:今義:)溫而知新(古義:;義:)擇其善者從善者:::義:5.可為師(古義:;義:)六一多為為人而不忠乎()可以為師矣()2.而人不而不慍()溫故而知新()七詞活歸
3.:不知而不慍()知之者不如好之者()溫故而知新()4.:亦樂乎()好知者不如樂知者()學(xué)而時習(xí)之()吾三省吾身()3.傳習(xí)乎()4.好者不樂之者()5.飯食飲水()擇其善者而從之()溫而知新)八成歸(出中語至五)九按求寫.闡述“學(xué)”和“思”辯證關(guān)系的句子是:求學(xué)應(yīng)謙虛,正如《論語》中所:復(fù)習(xí)是習(xí)的重要方法,且對學(xué)習(xí)者有重要的意義:當(dāng)別人了解自己、誤解自己時,孔子提出不要焦慮:孔子贊顏回安貧樂道的高尚品質(zhì)的句子是:孔子在述而》篇中論述君子對富貴的正確態(tài)度是:唐太宗一句名言“以人為鑒,可以知得失我可以聯(lián)想到《論》中孔子的話:。十用代語譯列子人不知不慍,不亦君子乎?譯文:
.........................................................................三人行必有我?guī)熝?。譯文:吾十有而志于學(xué),三十而立,四十而不惑。譯文:不義而且貴,與我如浮云。譯文:為人謀不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?譯文:三軍可帥也,匹夫不可奪志也。譯文:博學(xué)而志,切問而近思,仁在其中矣。譯文:參答:一、文學(xué)常識填空語》是儒家經(jīng)典著作之一,由孔子的弟子及再傳弟子編撰成。它語錄為主,記錄了孔子及其弟子言行?!墩撜Z》與《學(xué)庸子并“四書二十篇。.孔子(公元前551-公元前丘仲尼春秋時期魯人,春秋末期的思想、教家政治儒思的創(chuàng)始。相傳他有弟子三千,賢者七十二人??鬃颖缓笫澜y(tǒng)治者尊為圣國時期儒家代表人物孟子與孔子并稱孔孟二、略三、解釋加點(diǎn)詞語學(xué)時習(xí)按時習(xí)2.自遠(yuǎn)(從)人知而(了氣,發(fā)怒)不亦君子指道上修的人5.日三吾(每天多反與朋友而信乎真,實(shí)7.傳習(xí)乎老師傳的識8.十而立站立站得,里獨(dú)做情9.四十惑(迷,惑逾矩越過,過規(guī),規(guī))故而知(過的知得的解體)12.學(xué)而不思則罔迷惑意是到茫無適思不學(xué)則殆有害14.以師可以做當(dāng))人不堪其憂(忍)16.知者不如好者懂詞,……的歡愛好好者不如樂知者以…樂)飯疏飲水吃飯粗冷水19.曲肱枕之(彎曲膊承接連不義富且貴不當(dāng)手于如浮云(對)三人行必有我?guī)熝桑ǚ憾?,個于,思“其擇善者而從之(好方,點(diǎn)子在上(河流,邊)逝者如斯(流這指水不舍夜(舍)27.三可奪帥也(軍的稱匹不可志也(普通的人,男子漢博而篤(忠實(shí),堅(jiān)守30.切而近(切提多慮前事四、通假字不亦說乎
說通悅,意思是愉
..................吾十有五而志于學(xué)有通又思是古人在兩位數(shù)的整數(shù)和零數(shù)之間常常加“有”字五、古今異義詞語學(xué)而時習(xí)(,古義:按一定時間;今義:時間。習(xí),古義:習(xí);今義:學(xué)習(xí))吾三省吾身(日,古義:每天;今義:一日。三,古義:泛指多數(shù),今:數(shù)詞,三)溫而知新(古義:舊的知識;今義:過去的,老的)擇其善者從之(善者,古義:優(yōu)點(diǎn)今義:善良的人。從,古義:跟從(學(xué)習(xí)跟從5.可為師(古義:可以憑借;今義:可能,許可)六、一詞多義為為人而不忠替)可以為師矣(成,)2.而人不而不慍轉(zhuǎn)折詞卻溫故而知新(順連,譯3.知人不而不慍了解七詞活歸
知之者不如好之者(懂得溫故而知新(得)4.:亦樂乎(愉,樂好知者不如樂知者(以…為)
................學(xué)而時習(xí)之(名詞作狀語,按時)吾三省吾身(名詞作狀語,每天)3.傳習(xí)乎(動詞活用為名詞,老師傳授的知識
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