《水調(diào)歌頭（落日繡簾卷）》PPT課件(廣東省縣級(jí)優(yōu)課)語(yǔ)文課件

蘇軾詞二首蘇軾（1037━1101），字子瞻，號(hào)東坡居士，四川眉山人，北宋杰出文學(xué)家，書畫家，與父蘇洵，弟蘇轍并稱“三蘇”。二十一歲中進(jìn)士。神宗時(shí)，曾在鳳翔，杭州，密州，徐州，湖州等地任職。元豐三年（一零八零）因“烏臺(tái)詩(shī)案”受誣陷被貶黃州任團(tuán)練副使。在黃州四年多，曾于城東之東坡開荒種田，故自號(hào)東坡居士。哲宗即位后，曾任翰林學(xué)士，侍讀學(xué)士，禮部沿書等職，并出知杭州，穎州，揚(yáng)州，定州等地，晚年被貶惠州，儋州。大赦北還，病死常州，追謚文忠公?！蹲灶}金山畫像》心似已灰之木，身如不系之舟。問(wèn)余平生功業(yè)，黃州惠州儋州。蘇軾文學(xué)上的蓋世功業(yè)可以說(shuō)是在屢遭貶逐的逆境中建立的。水調(diào)歌頭黃州快哉亭贈(zèng)張偓佺----蘇軾

落日繡簾卷，亭下水連空。知君為我新作，窗戶濕青紅。長(zhǎng)記平山堂上，欹qī枕江南煙雨，杳yǎo杳沒(méi)mò孤鴻。認(rèn)得醉翁語(yǔ)：“山色有無(wú)中”。一千頃，都鏡凈，倒碧峰。忽然浪起，掀舞一葉白頭翁?？靶μm臺(tái)公子，未解莊生天籟lài，剛道有雌雄。一點(diǎn)浩然氣，千里快哉風(fēng)。落日繡簾卷，亭下水連空。（實(shí)寫，亭臺(tái)與落日交相輝映，空曠爽朗）知君為我新作，窗戶濕青紅。長(zhǎng)記平山堂上，欹枕江南煙雨，杳杳沒(méi)孤鴻。認(rèn)得醉翁語(yǔ)：“山色有無(wú)中”。落日繡簾卷，亭下水連空。（實(shí)寫，亭臺(tái)與落日交相輝映，空曠爽朗）知君為我新作，窗戶濕青紅。長(zhǎng)記平山堂上，欹枕江南煙雨，杳杳沒(méi)孤鴻。認(rèn)得醉翁語(yǔ)：“山色有無(wú)中”。（以憶景寫景的手法、虛景實(shí)寫，如同江南若隱若現(xiàn)、若有若無(wú)、高遠(yuǎn)空蒙的景色）上片用虛實(shí)結(jié)合的筆法，描寫快哉亭下以及遠(yuǎn)處的景色。下片開頭五句，用特寫的筆法描寫亭前廣闊江面的倏忽變化、洶涌澎湃、風(fēng)云開闔、驚心動(dòng)魄的壯觀。一千頃，都鏡凈，倒碧峰。（眼前廣闊明凈的江面，清澈見(jiàn)底，碧綠的山峰倒映在江水中，呈現(xiàn)出一幅平靜優(yōu)雅的山水畫卷。靜態(tài)描寫）忽然浪起，掀舞一葉白頭翁。（一陣巨風(fēng)，江面急劇變化，波濤洶涌，一個(gè)漁翁駕著一葉小舟，在狂風(fēng)惡浪中掀舞。這實(shí)際是作者面對(duì)政治禍難的泰然自若的人生態(tài)度的真實(shí)寫照。動(dòng)態(tài)描寫。）堪笑蘭臺(tái)公子，未解莊生天籟，剛道有雌雄。一點(diǎn)浩然氣，千里快哉風(fēng)。（化用宋玉《風(fēng)賦》中的典故，借對(duì)風(fēng)的議論，將作品的題旨進(jìn)一步點(diǎn)明和深化。）蘇軾認(rèn)為莊子所言的風(fēng)是沒(méi)有雌雄之分的，亦如人無(wú)貴賤之分，人的不同，關(guān)鍵在于精神境界的不同。只要這個(gè)人心中有至大至剛的浩然氣，那無(wú)論在什么境遇中都能超然淡定，享受這千里快哉風(fēng)。落日繡簾卷，亭下水連空?！臅缟疋翱臁敝秊槲倚伦鳎皯魸袂嗉t?！何拷逯翱臁遍L(zhǎng)記平山堂上，欹枕江南煙雨，杳杳沒(méi)孤鴻。認(rèn)得醉翁語(yǔ)：“山色有無(wú)中”。——

閑適自在之“快”

一千頃，都鏡凈，倒碧峰?！獙?kù)o廣闊之“快”忽然浪起，掀舞一葉白頭翁?！珦麸L(fēng)雨之“快”小結(jié)：1、寫作手法：集描寫、抒情、議論于一體。虛實(shí)結(jié)合（虛景實(shí)寫）、動(dòng)靜結(jié)合、用典2、主旨：本詞作于東坡貶居黃州的第四年，是蘇軾豪放詞代表作之一。全詞通過(guò)描繪快哉亭周圍壯麗的水光山色，抒發(fā)了作者身處逆境卻泰然面對(duì)的達(dá)觀情懷和博大的胸襟。充分體現(xiàn)了蘇詞雄奇奔放的特色。莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生。料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷，山頭斜照卻迎?；厥紫騺?lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。定風(fēng)波蘇軾思考：1、上片哪些詞語(yǔ)表現(xiàn)了作者豁達(dá)的胸襟？2、你如何理解“一蓑煙雨任平生”“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”兩句？3、這首詞寫蘇軾在路途中遇到下雨的事情，但他卻從這芝麻大的小事中想到了人生，從而寫到自己的處事態(tài)度，這叫什么寫法？試做分析。4、比較“獨(dú)釣寒江雪”的柳宗元和“悠然見(jiàn)南山”的陶淵明，談?wù)劚驹~主人公的形象特點(diǎn)。1、上片哪些詞語(yǔ)表現(xiàn)了作者豁達(dá)的胸襟？解答：莫聽(tīng)、何妨、吟嘯、誰(shuí)怕、任平生。2、你如何理解“一蓑煙雨任平生”“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”兩句？解答：在作者眼中，風(fēng)雨交加也好，晴天麗日也好，都是可以坦然面對(duì)的。結(jié)合作者當(dāng)時(shí)的政治處境來(lái)看，他顯然是用來(lái)比喻自己的生活遭遇和人生態(tài)度。順和逆，窮和通，在智者的心目中，都是無(wú)所謂的。超脫，曠達(dá)自適，但并不頹喪沉淪。3、這首詞寫蘇軾在路途中遇到下雨的事情，但他卻從這芝麻大的小事中想到了人生，從而寫到自己的處事態(tài)度，這叫什么寫法？試做分析。解答：以小見(jiàn)大。詞中記敘的只是出游時(shí)途中遇雨的一件小事，但從中卻表達(dá)了作者灑脫、放達(dá)的人生態(tài)度！4、比較“獨(dú)釣寒江雪”的柳宗元和“悠然見(jiàn)南山”的陶淵明，談?wù)劚驹~主人公的形象特點(diǎn)。解答：“獨(dú)釣寒江雪”的柳宗元，不畏嚴(yán)寒，不懼官場(chǎng)黑暗，傲然獨(dú)立，突出的是“孤傲”；“悠然見(jiàn)南山”的陶淵明，不為五斗米折腰，體現(xiàn)出的是“淡泊”；而“一蓑煙雨任平生”的蘇軾，面對(duì)挫折打擊，能自我解脫，顯示出的是“曠達(dá)”。臨江仙·夜歸臨皋夜飲東坡醒復(fù)醉，歸來(lái)仿佛三更。家童鼻息已雷鳴。敲門都不應(yīng)，倚杖聽(tīng)江聲。長(zhǎng)恨此身非我有，何時(shí)忘卻營(yíng)營(yíng)？夜闌風(fēng)靜縠紋平。小舟從此逝，江海寄馀生。這首詞作于蘇軾黃州之貶的第三年，與《定風(fēng)波》同一年1.詞的上闋運(yùn)用了哪些藝術(shù)手法？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句，就其中的兩種手法進(jìn)行分析。、2.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析這首詞中詞人的形象特征。譯文晚上在東坡雪堂喝得微醉，酒醒后又接著喝，直到大醉，醉后歸來(lái)恍惚已將近三更。家童全睡鼾聲如雷鳴，任你敲門總也叫不應(yīng)，我倚著竹杖傾聽(tīng)江濤聲。我時(shí)常為身不由己而深深遺憾，何時(shí)能忘卻為利祿功名奔走鉆營(yíng)？夜將盡風(fēng)靜水波平。一葉小舟從此去，寄身江海了殘生。賞析這首詞作于神宗元豐五年，即東坡黃州之貶的第三年，寫作者深秋之夜在東坡雪堂開懷暢飲，醉后返歸臨皋住所的情景，表現(xiàn)了詞人退避社會(huì)厭棄世間的人生理想生活態(tài)度和要求徹底解脫的出世意念。此詞以夜飲醉歸這件生活小事為由，即興抒懷，展現(xiàn)了作者謫居黃州時(shí)期曠達(dá)而又傷感的心境。

1.詞的上闋運(yùn)用了哪些藝術(shù)手法？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句，就其中的兩種手法進(jìn)行分析。①夸張?！凹彝窍⒁牙坐Q”把家童的鼾聲夸大成雷聲，形象地寫出了家童的鼾聲之大。②比喻。“家童鼻息已雷鳴”把家童的鼾聲比喻成雷聲，形象地寫出了在寂靜的夜晚家童的鼾聲象雷鳴一樣震耳。③細(xì)節(jié)描寫?！扒瞄T都不應(yīng)，倚杖聽(tīng)江聲”形象描繪出蘇軾夜飲醉歸，家童已睡，只得立在門外，靜聽(tīng)濤聲的場(chǎng)景。④以動(dòng)襯靜?！凹彝窍⒁牙坐Q。敲門都不應(yīng)，倚杖聽(tīng)江聲”通過(guò)寫家童鼻息如雷和作者諦聽(tīng)江聲襯托出夜靜人寂的意境，以有聲襯無(wú)聲，表現(xiàn)出歷盡宦海浮沉的詞人心情的孤寂。

2.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析這首詞中詞人的形象特征。①開懷暢飲，醉而復(fù)醒，醒而復(fù)醉，可見(jiàn)一個(gè)豪興縱飲、有著真性情的詩(shī)人形象。②獨(dú)自回家，敲門不應(yīng)，獨(dú)自聽(tīng)江聲，一個(gè)風(fēng)神瀟灑、襟懷曠達(dá)、遺世獨(dú)立的“幽人”形象躍然紙上。③一個(gè)心事浩茫、心情孤寂，不滿世俗、向往自由（超脫現(xiàn)實(shí)）的詩(shī)人形象。莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。首句“莫聽(tīng)穿林打葉聲”寫雨，抓住雨怎樣的特點(diǎn)來(lái)寫的？穿林打葉——狂風(fēng)驟雨“徐行”且“吟嘯”，描寫了詞人怎樣的心態(tài)？

泰然自若、閑適的心態(tài)

“莫聽(tīng)”二字點(diǎn)明外物不足縈懷之意竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕！一蓑煙雨任平生。在風(fēng)雨中，“同行皆狼狽”，而詞人卻能“吟嘯且徐行”“竹杖輕勝馬”,表現(xiàn)了他怎樣的心情?詞人竹杖芒鞋，頂風(fēng)沖雨，從容前行，以“輕勝馬”的自我感受，傳達(dá)出一種搏擊風(fēng)雨、笑傲人生的輕松、喜悅和豪邁之情?！耙凰驘熡耆纹缴钡囊馑际鞘裁矗勘磉_(dá)了詩(shī)人怎樣的人生態(tài)度？風(fēng)雨不僅指自然界的風(fēng)雨，兼指政治上的風(fēng)風(fēng)雨雨。作者申明自己完全有能力有氣度面對(duì)人生道路上的各種政治風(fēng)雨的考驗(yàn)。

“一蓑煙雨任平生”，一個(gè)“任”字，顯現(xiàn)出泰然自若、自信的胸襟。現(xiàn)在所面臨的政治禍難又算得了什么？

沒(méi)有曠達(dá)超脫的智者襟懷，是不可能有這種體悟的。

此句更進(jìn)一步，由眼前風(fēng)雨推及整個(gè)人生，有力地強(qiáng)化了作者面對(duì)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨而我行我素、不畏坎坷的超然情懷。

料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎。這幾句就眼前實(shí)景實(shí)寫，但也給以怎樣的人生啟示？

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，

陰雨之后必有陽(yáng)光，生活中要充滿樂(lè)觀和希望。

回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。這一句是整首詞的點(diǎn)睛之筆，你如何理解句中的“風(fēng)雨”和“晴”的？結(jié)合全詞，談出你的看法！“風(fēng)雨”和“晴”既是指自然現(xiàn)象

“風(fēng)雨”喻人生中的逆境，如各種政治打擊和人生險(xiǎn)途。“晴”比喻春風(fēng)得意的順境。

整首詞用象征手法，寫出在突如其來(lái)的政治風(fēng)雨面前，自己內(nèi)心的坦蕩與氣度的從容。只要能經(jīng)得起狂風(fēng)驟雨的吹打，必然會(huì)有清風(fēng)麗日跟著到來(lái)。順與逆，窮和通，在智者的心目中，都是無(wú)所謂的。超脫、曠達(dá)，但并不頹喪沉淪