《沁園春 長(zhǎng)沙 》 統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修上冊(cè)

《沁園春·長(zhǎng)沙》詞，是我國(guó)傳統(tǒng)詩(shī)歌中的一種特殊體裁，起源于兩漢，奠基于隋、唐，興盛于宋代。它原本是配合燕樂(lè)（

“燕”通“宴”）曲調(diào)的歌辭，但在發(fā)展中逐漸與音樂(lè)分離，成為純粹的文學(xué)樣式。詞，又叫“曲子詞”“長(zhǎng)短句”等。每一首詞都有詞牌。最初的詞都是配樂(lè)歌唱的，寫(xiě)詞時(shí)依據(jù)的樂(lè)譜叫做“詞調(diào)”，各種詞調(diào)的名稱便是“詞牌”，如“沁園春”、“滿江紅”、“西江月”等。有的作家在詞牌下另標(biāo)題目，如《沁園春長(zhǎng)沙》，長(zhǎng)沙是題目。詞的分類

①字?jǐn)?shù)：小令：58字以內(nèi)；

中調(diào)：58~90個(gè)字；

長(zhǎng)調(diào)：91個(gè)字以上。

如《沁園春》共114字，上片13句，下片12句，屬長(zhǎng)調(diào)。

②片段：

單調(diào)：不分段，往往就是一首小令，篇幅較短；

雙調(diào)：兩段，也叫片或闋或遍，上片下片，前闋后闋；

三疊、四疊：即三段或四段，較少見(jiàn)，尤其四疊極少見(jiàn)。意象“意象”,是指詩(shī)歌中融入了作者情感的景、物、人。意即作者的思想感情，象是客觀景物。意象通常是單個(gè)物體。

毛澤東（1893年12月26日-1976年9月9日），字潤(rùn)之，筆名子任。湖南湘潭人。中國(guó)人民的領(lǐng)袖，偉大的馬克思主義者，無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、戰(zhàn)略家和理論家，中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)人民解放軍和中華人民共和國(guó)的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人，詩(shī)人，書(shū)法家。1949至1976年，毛澤東擔(dān)任中華人民共和國(guó)最高領(lǐng)導(dǎo)人。他對(duì)馬克思列寧主義的發(fā)展、軍事理論的貢獻(xiàn)以及對(duì)共產(chǎn)黨的理論貢獻(xiàn)被稱為毛澤東思想。毛澤東被視為現(xiàn)代世界歷史中最重要的人物之一，《時(shí)代》雜志也將他評(píng)為20世紀(jì)最具影響100人之一。書(shū)法家正如他灑脫的字體一樣，他的詩(shī)詞情調(diào)慷慨激揚(yáng)，風(fēng)格豪邁爽朗，大開(kāi)大闔，吞云吐月，既有壯闊的奇觀，又富有深廣的內(nèi)涵，是壯觀與優(yōu)美的結(jié)合。毛澤東不愧為一代豪放的詩(shī)人。他的作品有《沁園春·雪》《水調(diào)歌頭·游泳》《卜算子·詠梅》《憶秦娥·婁山關(guān)》等。詩(shī)人1.雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。——《憶秦娥·婁山關(guān)》2.天若有情天亦老，人間正道是滄桑?！镀呗伞と嗣窠夥跑娬碱I(lǐng)南京》3.江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰?！肚邎@春·雪》4.北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄?！肚邎@春·雪》5.紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑?！镀呗伞らL(zhǎng)征》6.不到長(zhǎng)城非好漢，屈指行程二萬(wàn)。——《清平樂(lè)·六盤(pán)山》7.一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕?！稘M江紅·和郭沫若同志》8.五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。——《七律·長(zhǎng)征》9.鐘山風(fēng)雨起蒼黃，百萬(wàn)雄師過(guò)大江?！镀呗伞と嗣窠夥跑娬碱I(lǐng)南京》10.坐地日行八萬(wàn)里，巡天遙看一千河?！端臀辽瘛愤@首詞作于1925年。1925年，是北伐戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始的前一年，當(dāng)時(shí)革命運(yùn)動(dòng)正蓬勃發(fā)展。五卅運(yùn)動(dòng)、省港大罷工相繼爆發(fā)，湖南、廣東等地農(nóng)民運(yùn)動(dòng)日益高漲。毛澤東直接領(lǐng)導(dǎo)了湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)，建立了農(nóng)民協(xié)會(huì)，創(chuàng)建了黨支部。同時(shí)，國(guó)共兩黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線已經(jīng)確立，國(guó)民革命政府已在廣州正式成立。這年深秋，毛澤東去廣州主持農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)所，途經(jīng)長(zhǎng)沙，這時(shí)湖南省長(zhǎng)趙恒惕再次通緝毛澤東，這首詞大概是毛澤東離開(kāi)長(zhǎng)沙時(shí)所作。時(shí)代背景沁園春(

) 百舸(

)崢嶸(

) 寥廓(

)揮斥方遒

() 浪遏飛舟()qìngězhēngróngliáokuòqiúè字音辨析

課文朗讀

獨(dú)立/寒秋，湘江/北去，橘子洲/頭?？?萬(wàn)山/紅遍，層林/盡染；漫江/碧透,百舸/爭(zhēng)流。鷹擊/長(zhǎng)空，魚(yú)翔/淺底，萬(wàn)類/霜天/競(jìng)/自由。悵/寥廓，問(wèn)/蒼茫/大地,誰(shuí)主/沉浮？

攜來(lái)/百侶/曾游，憶/往昔/崢嶸/歲月/稠。恰/同學(xué)/少年，風(fēng)華/正茂；書(shū)生/意氣，揮斥/方遒。指點(diǎn)/江山，激揚(yáng)/文字，糞土/當(dāng)年/萬(wàn)戶/侯。曾/記否，到/中流/擊水，浪遏/飛舟？《沁園春·

長(zhǎng)沙》朗讀文化常識(shí)1.萬(wàn)戶侯

漢代侯爵的最高一級(jí)，享有萬(wàn)戶農(nóng)民的賦稅，其中衛(wèi)青與霍去病是典型代表。萬(wàn)戶侯在封建社會(huì)作為一個(gè)特殊階層，擁有很高的社會(huì)地位，掌握著大量的社會(huì)資源(包括人力、物力、財(cái)力、關(guān)稅及自然資源等)，代表著地位、財(cái)富和權(quán)力。后來(lái)泛指高官貴爵。2.中流擊楫

東晉名將祖逖率兵北伐，渡江于中流，敲打著船槳（中流擊楫）發(fā)下誓言：“祖逖此去，若不能平定中原，驅(qū)逐敵寇，則如這濤濤江水，一去不返！”祖逖的錚錚誓言極大地鼓舞了船上的勇士。他們緊握刀槍，紛紛表示要同仇敵愾，殺敵報(bào)國(guó)。之后所向披靡，一連打了幾個(gè)勝仗，收復(fù)了不少城池。本詞中，“中流擊水”即是化用“中流擊楫”典故，表達(dá)詩(shī)人欲獻(xiàn)身于革命事業(yè)的雄心壯志。思考.在朗誦的基礎(chǔ)上，請(qǐng)學(xué)生們概括詞的上、下闋各寫(xiě)了什么，分別找到統(tǒng)領(lǐng)上下闋的關(guān)鍵字詞(詩(shī)眼)，并概括全詞描述了哪幾幅圖畫(huà)。⑴上闋:描繪絢麗多彩的湘江秋景；

下闋:抒發(fā)慷慨激昂的革命情懷。其中“悵寥廓,問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮?”承上啟下。

⑵上闋的關(guān)鍵詞是“看”下闋的關(guān)鍵詞是“憶”。問(wèn)題探究概括全詞描述了哪幾幅圖畫(huà)。

獨(dú)立寒秋圖、

湘江秋景圖、

崢嶸歲月圖、

中流擊水圖。賞析（一）朗讀上闋第一層

“獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭?！?/p>

一、這一層主要交代了什么？

寒秋湘江北去橘子洲頭人時(shí)地境

二、這一層主要交代了什么？獨(dú)立寒秋圖獨(dú)立更能顯示出毛澤東作為時(shí)代弄潮兒，在中國(guó)革命長(zhǎng)途中中流砥柱的作用賞析（二）朗讀上闋第二層：

“看萬(wàn)山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭(zhēng)流。鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底，萬(wàn)類霜天競(jìng)自由?！?/p>

一、這幾句描寫(xiě)湘江景色，試簡(jiǎn)要分析景物的描寫(xiě)手法。二、這幾句中哪些詞表現(xiàn)力特別強(qiáng)？試分析。三、體會(huì)這一層的感情色彩?？慈f(wàn)山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭(zhēng)流。鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底，萬(wàn)類霜天競(jìng)自由。一、景物的描寫(xiě)順序和描寫(xiě)手法。山上江中天空水底遠(yuǎn)眺近觀仰視俯視靜景動(dòng)景遠(yuǎn)近結(jié)合、俯仰結(jié)合、動(dòng)靜結(jié)合，

對(duì)比鮮明湘江秋景圖

看萬(wàn)山紅遍層林盡染漫江碧透百舸爭(zhēng)流鷹擊長(zhǎng)空魚(yú)翔淺底萬(wàn)類霜天競(jìng)自由提示:分析寫(xiě)景的語(yǔ)言,也就是分析精妙的詞的用法。對(duì)于景物描寫(xiě)中的靜景我們往往要注意形容詞和副詞；對(duì)于動(dòng)景我們往往要注意動(dòng)詞。二、這幾句中哪些詞表現(xiàn)力特別強(qiáng)？試分析。

萬(wàn)遍層染漫透百爭(zhēng)擊翔競(jìng)“萬(wàn)”寫(xiě)出山之多“遍”寫(xiě)出紅之廣“層”“染”寫(xiě)樹(shù)林重重疊疊之貌山林經(jīng)霜變紅，像染過(guò)一樣。擬人手法寫(xiě)出秋色之深?！奥?/p>

寫(xiě)江水滿溢之狀“透”寫(xiě)江水的澄澈“百”寫(xiě)出江中船只之多?！盃?zhēng)”展現(xiàn)出江面上千帆競(jìng)發(fā)、激流勇渡的熱鬧場(chǎng)面。搏擊，表現(xiàn)出鷹飛矯健，強(qiáng)勁有力?！皳簟薄跋琛睂?xiě)出魚(yú)兒在清澈見(jiàn)底的水中自由輕快游動(dòng)?！案?jìng)”有力地突出了萬(wàn)物蓬勃旺盛的生命力。特征：絢麗多姿、雄偉壯闊、生機(jī)勃勃感情：通過(guò)這些意象形象地表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)自然和社會(huì)的樂(lè)觀態(tài)度和豪情壯志。三、毛澤東筆下湘江秋景中的景物有什么特征？，表現(xiàn)了作者怎樣的情感？討論：

“秋天”在很多詩(shī)詞中常常充滿了肅殺、感傷的情調(diào)，本詩(shī)為什么沒(méi)有？悲哉秋之為氣也，蕭瑟兮草木搖落而變衰。

——《楚辭》萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。

——杜甫《登高》已覺(jué)秋窗秋不盡，那堪風(fēng)雨助凄涼。

——曹雪芹《紅樓夢(mèng)》碧云天，黃花地，北雁南飛，曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉？總是離人淚?！鯇?shí)甫《西廂記?長(zhǎng)亭送別》自

古

文

人

多

悲

秋

這與一個(gè)人的氣度、胸襟、性格、身份有關(guān)。他不是一介普通書(shū)生，是叱咤風(fēng)云的一代偉人，胸懷大志的杰出的政治家。他有博大的胸襟，崇高的風(fēng)范，奮發(fā)向上的永不消沉的樂(lè)觀性格，不同于那些多愁善感的纖弱文人，所以他的詩(shī)詞也不同凡響，充滿豪情壯志。面對(duì)以上的景物，詩(shī)人有什么樣的感想？（文中找出）悵寥廓，問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉??？即景抒情，提出了蒼茫大地應(yīng)該由誰(shuí)來(lái)主宰的問(wèn)題，表達(dá)了青年時(shí)代的毛澤東以天下為己任的偉大抱負(fù)。問(wèn)賞析（三）朗讀上闋第三層：

“悵寥廓，問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉??？”一、這一層采用了什么句式?有什么作用？句式

設(shè)問(wèn)提示作用

承上啟下過(guò)片

二、這一層采用了什么句式？在詞的結(jié)構(gòu)上有什么作用？

上闋小結(jié)：

詞的上闋借景抒情，給我們描繪了一幅絢麗多彩、生氣勃勃的湘江秋景圖，從而產(chǎn)生聯(lián)想，并即景抒情，提出了蒼茫大地誰(shuí)來(lái)主宰的問(wèn)題，引出了下文的回憶?？瓷搅纸代楐~(yú)萬(wàn)類霜天萬(wàn)紅遍，層盡染；漫碧透，百爭(zhēng)流。擊長(zhǎng)空，翔淺底，競(jìng)自由。問(wèn)悵寥廓，問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉?。苛r(shí)間地點(diǎn)環(huán)境總結(jié)上闕寫(xiě)景情抒多姿多彩、生機(jī)勃勃的湘江寒秋圖胸懷博大的凌云壯志1、下闋開(kāi)頭哪兩個(gè)字標(biāo)志著詞人由上闋的寫(xiě)景轉(zhuǎn)入對(duì)往事的回憶？“曾”“憶”詞的上下闋在寫(xiě)法上也有分工，常常上闋寫(xiě)景，下闋抒情。2、說(shuō)說(shuō)對(duì)“崢嶸歲月”的理解?！皪槑V歲月”是對(duì)往日不平凡的斗爭(zhēng)生活的形象概括。指不平常的斗爭(zhēng)歲月。崢嶸，本來(lái)形容山勢(shì)高峻。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書(shū)生意氣，揮斥方遒。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。這是一個(gè)怎樣的群體？表明了作者怎樣的感情？這是當(dāng)時(shí)雄姿英發(fā)，評(píng)論國(guó)家大事，視權(quán)貴為糞土，青春年少，神采飛揚(yáng)，才華橫溢，意氣風(fēng)發(fā)，熱情奔放的青年一代。表明了作者以天下為己任，肩負(fù)國(guó)家興亡，蔑視反動(dòng)派、改造舊世界的戰(zhàn)斗精神。曾記否到中流擊水浪遏飛舟？2、這是一副怎樣的畫(huà)面？有何作用？賞析這幾句話。

當(dāng)年曾經(jīng)與同學(xué)在激流中奮臂劃水，掀起層層波浪，甚至阻擋了飛速前進(jìn)的船只的情形。

“到中流擊水，浪遏飛舟”的設(shè)問(wèn)，巧妙地對(duì)“誰(shuí)主沉浮”的問(wèn)題作了回答，這樣，上下兩闕渾然一體，天衣無(wú)縫。

運(yùn)用了象征手法，大膽的夸張和神奇的想象表達(dá)了作者立誓振興中華的壯志豪情，表現(xiàn)了作者的英雄氣概，充滿浪漫主義色彩。如果說(shuō)上片側(cè)重寫(xiě)景，那么下片側(cè)重什么？