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物理(第二版)(2007年高等教育出版社出版圖書)2007年高等教育出版社出版圖書01成書過程教學(xué)資源作者簡介內(nèi)容簡介教材特色目錄03050204基本信息《物理(第二版)》是由吳青梅主編,高等教育出版社2007年出版的中職精品工程緊缺人才型教材,可作為中等職業(yè)學(xué)校工科各專業(yè)的物理教材。該教材為教育部職業(yè)教育與成人司推薦教材《物理》的第二版。成書過程人員分工修訂情況成書過程修訂情況為了進(jìn)一步提高《物理》的質(zhì)量,在高等教育出版社的組織安排下,編者征集了使用過《物理》(第一版)的中職學(xué)校物理教師和相關(guān)專業(yè)教師的意見,并結(jié)合編者的教學(xué)實(shí)踐,對該套教材進(jìn)行了修訂。與第一版相比,該次修訂主要在以下幾方面進(jìn)行了改進(jìn):(1)刪除了原教材中的第四章萬有引力與航天技術(shù)筒介,將其中萬有引力的內(nèi)容合并至§1.3中,使教材由原來的10章縮減到9章。同時(shí)對§5.5中的照明電路及安全用電知識進(jìn)行了充實(shí)。進(jìn)一步突出了教材的實(shí)用性和為專業(yè)服務(wù)的特色,刪減了部分與后續(xù)課程的聯(lián)系不大的內(nèi)容;(2)進(jìn)一步降低了難度,特別是例題的難度,同時(shí)對部分練習(xí)題進(jìn)行了調(diào)整和補(bǔ)充,擴(kuò)大了對相關(guān)知識的覆造面,使其更具有針對性,更有助于學(xué)生鞏固所學(xué)的知識;(3)進(jìn)一步調(diào)整了教材中的旁批,改變了旁批中圖文混雜的情況,進(jìn)一步突現(xiàn)旁批的功能;(4)對部分欄目的內(nèi)容進(jìn)行了充實(shí),特別是“實(shí)踐與探索”欄目,原來只是提出了一些問題讓同學(xué)們?nèi)ニ伎?、去探索,現(xiàn)將其轉(zhuǎn)化為具體的任務(wù),由各學(xué)習(xí)小組課外去完成,然后可以在課堂上展示其成果;(5)為了更好地配合該教材的學(xué)習(xí),除原有配套的《物理實(shí)驗(yàn)》外,又新增了為該教材配套的《物理練習(xí)冊》及《物理實(shí)驗(yàn)》的配套光盤
。人員分工《物理(第二版)》的前言、緒論、附錄、第二章和第七章由中山市中等專業(yè)學(xué)校吳青梅修訂;§1.3-§1.5和第九章由順德聯(lián)誼總會梁銶琚中學(xué)盧金城修訂;§1.1、§1.2、第三章和第八章由上海石化工業(yè)學(xué)校王建玲修訂;第四章、第五章由石家莊市職教中心陳志光修訂;笫六章由云南國防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院饒文萍修訂。全書由吳青梅統(tǒng)稿
。內(nèi)容簡介內(nèi)容簡介《物理(第二版)》為教育部職業(yè)教育與成人司推薦教材《物理》的第二版。該教材中設(shè)置了“觀察與思考”“試一試”“討論與交流”“專業(yè)應(yīng)用”“小資料”“閱讀材料”“實(shí)踐與探索”等欄目,并對知識的重點(diǎn)、難點(diǎn)、要記住的內(nèi)容及解題指導(dǎo)等進(jìn)行了注釋
。教學(xué)資源教學(xué)資源《物理(第二版)》配套建設(shè)有“《物理》(基礎(chǔ)版)(第二版)”數(shù)字課程,該數(shù)字課程包含PPT教學(xué)課件、教學(xué)視頻、教學(xué)動畫等
。教材特色教材特色《物理(第二版)》在編寫上改變了學(xué)科本位觀念,不過于追求知識體系的完整性,而是突出教材的實(shí)用性和專業(yè)特色,強(qiáng)化物理課程與后續(xù)課程的聯(lián)系。同時(shí)該書注重學(xué)科滲透,將與物理有關(guān)的新知識、新技術(shù)及與學(xué)生生活聯(lián)系密切的內(nèi)容反映到教材中來,讓學(xué)生了解科學(xué)和技術(shù)對社會的積極作用,體現(xiàn)出物理既是文化素質(zhì)教育課程,也是為專業(yè)服務(wù)的基礎(chǔ)課程。該書根據(jù)中等職業(yè)學(xué)校生源的
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