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文檔簡(jiǎn)介
上課遲到檢討書上課遲到檢討書1
敬重的xx老師:
你好!這次因睡覺(jué)上課遲到真的很不應(yīng)當(dāng),我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,自己想了許多東西,反省了許多的事情,自己也很后悔,很氣自己,做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了慚愧。
一個(gè)學(xué)校,學(xué)生都應(yīng)遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定,而我始終沒(méi)有引起重視,沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定,這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)?。上課遲到也是對(duì)老師的不敬重。
懇請(qǐng)老師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,再給我一次機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課遲到檢討書2
敬重的老師:
對(duì)不起。
我知道我們做得不對(duì),特殊是我。這學(xué)期已經(jīng)三次被“請(qǐng)〞到學(xué)工辦了。對(duì)此我真是感到十分的慚愧!為什么總是我們呢?為什么別人都從來(lái)不用老師來(lái)教育生活問(wèn)題的呢?或許一次二次我們還可以找找借口,找找理由,可以說(shuō)是點(diǎn)子問(wèn)題!但是,我們寢室竟然連續(xù)三次!這再也不能找什么借口了。肯定是我們自身存在問(wèn)題。
想想,遵守校紀(jì)校規(guī)——不燒熱得快,做個(gè)好學(xué)生——上課不遲到,做個(gè)好女生——每天疊被子,這些都是再簡(jiǎn)潔不過(guò)的事了。為什么我們?cè)瓉?lái)做得到,而這學(xué)期卻屢次出現(xiàn)問(wèn)題?我想這是因?yàn)槲覀儗嬍依飶倪@學(xué)期便充滿著一股懶風(fēng)!不只是某一個(gè)同學(xué)懶散,而是全寢室錯(cuò)有人的風(fēng)氣問(wèn)題。
做女生做到我們這樣也算很失敗了!難怪老師開玩笑說(shuō)怕我們嫁不出去。我真的很感謝老師,一而再再而三的不厭其煩的一次一次耽擱自己的時(shí)間抽空出來(lái)教育我們。每每還遷就我們的時(shí)間,中國(guó)有句好話叫:亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。還有句話叫,知錯(cuò)能改,善莫大焉。老師,今日你記住我了,是因?yàn)槲冶憩F(xiàn)不好,但信任我們肯定能改正錯(cuò)誤!我們將以另一種方式讓您記住我們。我們會(huì)更加嚴(yán)格要求自己的。
檢討人:
時(shí)間:
上課遲到檢討書3
敬重的老師:
今日我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不遲到的決心。
早在我剛踏進(jìn)集美大學(xué)航海學(xué)院的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得遲到,不得曠課。您的反復(fù)教育言猶在耳,嚴(yán)厲?仔細(xì)的表情猶在眼前。而今日早上因?yàn)榫栊圆粔颍庵玖Σ粔?,太晚起床造成遲到的不良后果,我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的遲到也特別的生氣。
我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到遲到這件事的嚴(yán)重性。
我十分深刻的檢查自己檢自身的問(wèn)題,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)當(dāng)因?yàn)樨澦t到,這么的沒(méi)有組織紀(jì)律性,影響了老師的正常教學(xué),破壞了班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氣氛,給班級(jí)和學(xué)院造成了不良的影響。對(duì)此,我感到很懊悔很內(nèi)疚,我期望老師可以諒解我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
雖然,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,但是我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避開這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,期望老師可以信任我的悔過(guò)之心。信任老師看到我的這個(gè)看法也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)看法,對(duì)于這次遲到,對(duì)于自己這次這樣沒(méi)有組織紀(jì)律性而且影響了老師的正常教學(xué),我真的很后悔很內(nèi)疚,期望老師可以諒解我的錯(cuò)誤。
我錯(cuò)了這句話對(duì)您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了,我下次不敢了。好像也不能打動(dòng)您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫照,我或許并不太會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,但我真心期望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。
雖然我的言語(yǔ)不多,寫字也不是十分的工整,但這正是我急迫想說(shuō)明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。對(duì)于以上的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性,特殊是遲到這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤。
信任老師看到我這個(gè)看法也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)看法,信任我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,期望老師可以諒解我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力做好。同時(shí)也真誠(chéng)地期望老師能繼續(xù)關(guān)懷和支持我,并且對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn),好讓自己和老師同學(xué)催促自己改正我的錯(cuò)誤:
1。向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)當(dāng)去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避開以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師說(shuō)明我認(rèn)錯(cuò)的決心。
2。提高紀(jì)律性。我應(yīng)當(dāng)仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。調(diào)整好作息時(shí)間,早睡早起,保證不再出現(xiàn)因?yàn)樨澦瘜?dǎo)致遲到。
3。提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門課程都應(yīng)當(dāng)引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。努力改正自己的錯(cuò)誤,彌補(bǔ)自己的缺陷,不再讓老師操勞,更不讓老師失望。
4。學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。對(duì)于自己這次所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批判,并期望得到老師的諒解。
并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特殊是不會(huì)再無(wú)故曠課了。期望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批判和教導(dǎo)。同時(shí)期望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提示我。我肯定不會(huì)再讓老師失望了。
檢討人:
時(shí)間:
上課遲到檢討書4
敬重的老師:
你好!這次上課遲到真的很不應(yīng)當(dāng),我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,自己想了許多東西,反省了許多的事情,自己也很后悔,很氣自己,做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了慚愧。
一個(gè)學(xué)校,學(xué)生都應(yīng)遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定,而我始終沒(méi)有引起重視,沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定,這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)?。上課遲到也是對(duì)老師的不敬重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,也給同學(xué)起了壞影響,假如每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂,老師無(wú)法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種損害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都期望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面進(jìn)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都期望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也期望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,我應(yīng)當(dāng)為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我真誠(chéng)地接受批判,并情愿接受學(xué)校給予的處理。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的時(shí)間觀念的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也特別的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批判和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。
信任老師看到我這個(gè)看法也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)看法,信任我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,期望老師可以諒解我的錯(cuò)誤.對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地期望老師能繼續(xù)關(guān)懷和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課遲到檢討書5
xx:
對(duì)于今日的遲到,我感到很內(nèi)疚,開學(xué)第二天,我就因遲到而違背了校規(guī),而且是中午遲到,我明白中午有兩個(gè)半小時(shí)的時(shí)間休息,比其它時(shí)間還充分,理由不該遲到的。
中午應(yīng)為乎略了時(shí)間觀,等我看鐘時(shí)發(fā)覺(jué)時(shí)間不夠了,所以才使得我遲到了五分鐘,我知道我上學(xué)期遲到次數(shù)特殊多,所以我正我努力改正遲到的壞習(xí)慣,雖然我的遲到寫的檢討書特殊多,但每一次過(guò)后我都很仔細(xì)的反省自己,也在不斷的改良爭(zhēng)取不遲到,雖然這種話我說(shuō)過(guò)許多次,但我也不是沒(méi)有改良,俗話說(shuō)的好,變壞簡(jiǎn)單,變好難,改正自己的缺點(diǎn)也需要時(shí)間,但人哪有不犯錯(cuò)的呢,所以,我只能盡自己最大的努力,讓犯錯(cuò)的機(jī)率降至無(wú)限的接進(jìn)于零,所以我保證我以后肯定不會(huì)犯錯(cuò)超過(guò)以前。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
上課遲到檢討書6
檢討書是一種常用的日常應(yīng)用文,是犯了錯(cuò)誤的個(gè)人或領(lǐng)導(dǎo)向當(dāng)事人或組織寫出的檢討錯(cuò)誤、并保證絕不再犯的書信。下面是整理的上課遲到檢討書范本,以供參考!
敬重的老師:
這次犯錯(cuò)誤,自己想了許多東西,反省了許多的事情,自己也很后悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了慚愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提示學(xué)生不要違背校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校公布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)?。也是?duì)老師的不敬重。應(yīng)當(dāng)把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽擱自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種損害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都期望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面進(jìn)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都期望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也期望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)當(dāng)?shù)?,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違背校規(guī)的學(xué)生給予懲處也是應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也特別的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違背紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深后悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批判和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞辱為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。
我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我如今才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,期望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改正的,認(rèn)仔細(xì)真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽擱課程,學(xué)校的課程原來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我肯定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)當(dāng)嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說(shuō),校長(zhǎng),老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。
我對(duì)此很慚愧。信任老師看到我這個(gè)看法也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)看法,信任我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,期望老師可以諒解我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地期望老師能繼續(xù)關(guān)懷和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人:
年月日
上課遲到檢討書7
敬重的老師:
您好!
我是xxx。我之前在您上課的時(shí)候,沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)的出如今課堂,在您上課期間遲到的行為,影響您上課的課堂秩序,也打斷了您的上課思路,也影響到其他的同學(xué)。我如今為我這種行為做深深的自我反思,也向您作自我檢討。
按時(shí)上課是學(xué)生在學(xué)校里必需遵守的規(guī)則,也是學(xué)生學(xué)習(xí)的最基本的要求。每節(jié)課的學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的,學(xué)校將一天的時(shí)間已經(jīng)規(guī)劃好,學(xué)習(xí)的過(guò)程中也不是始終不間斷的上課,中間也是有休息的時(shí)候的,在這樣勞逸結(jié)合的規(guī)定里,學(xué)生也要去遵守規(guī)定,根據(jù)規(guī)定執(zhí)行就可以了,這是最基本的。而我卻連這最基本的要求都做不到,在上課的時(shí)間遲到,違背了學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,我進(jìn)行深刻的反省,知道了這一行為的不妥。
我上課沒(méi)有按時(shí)到達(dá)教室,上課遲到的行為對(duì)各方面都有著負(fù)面的影響。這種行為首先是自己的不好習(xí)慣的一種表達(dá)。上課時(shí)間都是規(guī)定好了的,每天都是同一個(gè)時(shí)間點(diǎn)上課,自己還能遲到,那只能說(shuō)明自己時(shí)間觀念不強(qiáng),習(xí)慣不好,在這方面自己要做出改善,確保下次不再發(fā)生類似的事情。而且上課遲到還是對(duì)自己學(xué)習(xí)時(shí)間的一種浪費(fèi),其實(shí)對(duì)于我們?cè)趯W(xué)校上課的時(shí)間是有限的,自己沒(méi)有上課沒(méi)有聽老師講課的那些時(shí)間,可能是老師講解重點(diǎn)和難點(diǎn)的地方,時(shí)間久了就會(huì)影響自己的學(xué)習(xí),產(chǎn)生一系列不良的后果。我已經(jīng)意識(shí)到了此行為的不妥,也會(huì)從內(nèi)心深處反省并加以改正。
上課遲到的行為也破壞了老師上課的課堂秩序,老師都是在上課的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)出如今課堂上面,可以這節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們也都做好的預(yù)備和老師一起開展這節(jié)課的學(xué)習(xí),卻因?yàn)樽约旱倪t到,中途出如今課堂上,老師的講課就被迫打斷,耽擱了老師的上課時(shí)間,也打斷了老師講課的思路和同學(xué)們學(xué)習(xí)的思路,連帶著破壞了整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛,我的遲到行為不僅對(duì)自己有影響,還連帶的影響了別的同學(xué)包括老師您。
我已經(jīng)徹底的反思了自己的行為,也是打心里底知道自己上課遲到的行為是不對(duì)的,以后也不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了,每天都會(huì)按時(shí)的來(lái)上課,上課的時(shí)候仔細(xì)聽講。以后我也會(huì)常常的反思自己,做任何事情之前,都會(huì)想想這件事情是不是正確了,會(huì)不會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)或者對(duì)別人有沒(méi)有影響,期望老師能夠諒解我這一次。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課遲到檢討書8
敬重的老師:
您好!我是您的學(xué)生孟帥。今日我懷著愧疚和后悔給您寫下了這份檢討書,以向您表示我對(duì)遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再不遲到的決心。
早在我踏進(jìn)校門,老師就三令五申一再?gòu)?qiáng)調(diào),全體同學(xué)不得無(wú)故遲到,但是我還是無(wú)故遲到了。關(guān)于遲到的事,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō),事情的經(jīng)過(guò)是這樣的……
這事要從兩個(gè)月前說(shuō)起。三月初,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)女孩兒,她很特殊。通過(guò)一段時(shí)間的相處,我們?cè)谝黄鹆?。她快高考了,所以每天都要學(xué)的很晚,我心疼她,所以就想陪陪她…所以這段時(shí)間我每天也睡的很晚。加上我每天要頂著烈日訓(xùn)練,運(yùn)動(dòng)量又大,因此每天真的很累。時(shí)間長(zhǎng)了,身體就有點(diǎn)吃不消,所以今日,我,選擇了遲到這行為。雖然我知道遲到這種行為是不對(duì)的,但是我還是做了。所以我覺(jué)得有必要,而也是應(yīng)當(dāng)向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。對(duì)不起,老師,我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。我知道老師對(duì)我的無(wú)故遲到特別生氣,我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每節(jié)課按時(shí)上,不遲到,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我身為班長(zhǎng)卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,我冷靜的想了想,我慢慢的認(rèn)識(shí)到自己將要為所犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)了。
檢討人:xxx
xx年xx月xx日
上課遲到檢討書9
敬重的老師:
在此,我懷著深深后悔的心情向您遞交我的這份早讀課遲到的檢討書。我缺席早讀課的行為,是不遵守紀(jì)律的表現(xiàn),給班主任老師帶來(lái)了困擾,給同學(xué)樹立了不良范例。
現(xiàn)如今我深深地知道錯(cuò)了,我要仔細(xì)做出檢討。回顧錯(cuò)誤,由于昨天晚上我看電視太晚,睡覺(jué)很遲了。以至于我今日早晨睡懶覺(jué)到了6點(diǎn)50分,在路上自己的自行車又壞了,最終導(dǎo)致我早讀課遲到的錯(cuò)誤發(fā)生。
面對(duì)錯(cuò)誤,我感到后悔與慚愧。此次錯(cuò)誤充分暴露出我學(xué)習(xí)覺(jué)悟不高,沒(méi)有良好作息規(guī)律等問(wèn)題。為此,我必需仔細(xì)地做出改正:
第一,我將重新認(rèn)識(shí)自己錯(cuò)誤,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,特殊是要在假期里也不散漫放縱。
第二,我必需加強(qiáng)自身的調(diào)整能力,加強(qiáng)自己從假期到學(xué)習(xí)期間的身體狀態(tài)調(diào)整。
第三,我必需明確、堅(jiān)決地要求自身,在今后絕不在看太晚的電視了,做到早睡早起,準(zhǔn)時(shí)地參與學(xué)校的早讀。
最終,我期望班主任老師能夠諒解我這一次,我將吸取錯(cuò)誤教訓(xùn),仔細(xì)改正錯(cuò)誤。
檢討人:xxx
xx年xx月xx日
上課遲到檢討書10
今日,我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我遲到這種行為的深刻認(rèn)識(shí)以及不再遲到的決心。
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)當(dāng)遲到,我不應(yīng)當(dāng)違反學(xué)校的規(guī)定。我感到很愧疚,我期望老師可以諒解我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避開這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,期望老師可以信任我的悔過(guò)之心。"人有失手,馬有失蹄".我的不良行為不是向?qū)W校的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)??隙ㄊ鞘д`,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)當(dāng)再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧。
信任老師看到我的這個(gè)看法也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)看法,我這樣如此的重視這次的事件,期望老師可以諒解我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后肯定不會(huì)遲到。
今日我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道老師說(shuō)的話就要聽從,老師說(shuō)的話也肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的肯定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
這次的事件我真的感到愧疚,期望老師可以諒解我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的看法,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,期望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也期望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我遲到,在班級(jí)造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有影響學(xué)校名譽(yù),仍舊是不對(duì)的,此舉本身就是違反了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)懶,和一時(shí)的想法,完全不理睬老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,()大家不應(yīng)當(dāng)只是想著自己,假如我遲到別的同學(xué)也跟著做我就成了帶頭作用。影響了好多人所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
我辜負(fù)了您的一番心血,事無(wú)巨細(xì)。見(jiàn)微知著,由小及大,我作為一名初2學(xué)生還像小孩子一樣沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)一回事,給全班作了壞典范造,成了極惡劣的影響,對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1.既然別人做的到的,那我也可以做的到。上學(xué)是學(xué)生都要的,而準(zhǔn)時(shí)上課也是學(xué)生要遵守的。即使是私人緣由而遲到,也是不對(duì)的。每個(gè)同學(xué)都能按時(shí)到校,而唯獨(dú)我特別,說(shuō)明我還是不夠仔細(xì),把上學(xué)當(dāng)一回事。我感到十分的內(nèi)疚。我應(yīng)當(dāng)努力克服懶散,而不是把家遠(yuǎn),鬧鐘壞了當(dāng)借口。
2.這件事也。影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感后悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
作為遲到的一份子,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的.行為作出檢討,所以根據(jù)老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平常表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)懷愛(ài)惜我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
今后我肯定會(huì)好好學(xué)習(xí),不在遲到,并且主動(dòng)為班級(jí)做奉獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師信任我!
上課遲到檢討書11
敬重的老師:
您好!
今日,我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我遲到這種行為的深刻認(rèn)識(shí)以及不再遲到的決心。
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)當(dāng)遲到,我不應(yīng)當(dāng)違反咱部規(guī)定。我感到很愧疚,我期望老師可以諒解我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避開這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,期望老手可以信任我的悔過(guò)之心?!叭擞惺?,馬有失蹄〞。我的不良行為不是向紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。肯定是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)當(dāng)再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧。
信任老師看到我的這個(gè)看法也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)看法,我這樣如此的重視這次的事件,期望老師可以諒解我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后肯定不會(huì)遲到。
這次的事件我真的感到愧疚,期望老師可以諒解我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的看法,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,期望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也期望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
我辜負(fù)了您的一番心血,事無(wú)巨細(xì)。見(jiàn)微知著,由小及大,我作為一名學(xué)生還像小孩子一樣沒(méi)有把紀(jì)律當(dāng)一回事,造成了極惡劣的影響,對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1、既然別人做的到的,那我也可以做的到。即使是私人緣由而遲到,也是不對(duì)的。每個(gè)同學(xué)都能按時(shí)到場(chǎng),而唯獨(dú)我特別,說(shuō)明我還是不夠仔細(xì),把上課當(dāng)一回事。我感到十分的內(nèi)疚。我應(yīng)當(dāng)努力克服懶散。
2、這件事也。影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感后悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
作為遲到的一份子,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以根據(jù)老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平常表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)懷愛(ài)惜我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
今后我肯定會(huì)遵守記錄,不在遲到,并且主動(dòng)為班級(jí)做奉獻(xiàn),為學(xué)校添光彩!請(qǐng)老師信任我!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課遲到檢討書12
敬重的老師:
您好!
對(duì)于今日的語(yǔ)文課遲到20分鐘,我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。20分鐘已經(jīng)是半節(jié)課的時(shí)間了,我知道這是特別嚴(yán)重的事情,也對(duì)同學(xué)和班級(jí)造成了不好的影響。首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討。
我們上課時(shí)間是八點(diǎn)半,而我大約是早上八點(diǎn)三五十到的,遲到了20分鐘左右。對(duì)此我表示十分的愧疚。這是因?yàn)樵谇耙惶焱砩?,我由于趕作業(yè)趕到凌晨四點(diǎn)多才去睡覺(jué),定了早上七點(diǎn)半的鬧鐘,但在鬧鐘響后由于太困了,所以我按掉后又躺了一會(huì)才起床,因此才遲到了。
遲到也反應(yīng)了一個(gè)學(xué)生對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度的重視程度,對(duì)學(xué)習(xí)的仔細(xì)負(fù)責(zé)程度,另一方面,這會(huì)給同學(xué)和班級(jí)帶來(lái)不好的影響。更應(yīng)當(dāng)杜絕遲到的行為。其實(shí),我只要將鬧鐘調(diào)早一點(diǎn),就可以避開遲到,可是我卻沒(méi)有這么做,歸根到底還是思想上的問(wèn)題。
解釋這些并不是為了說(shuō)明我并沒(méi)有做錯(cuò),只是想說(shuō)明我并不是有意要遲到的。遲到確實(shí)是遲到了,我確實(shí)是不應(yīng)當(dāng)在鬧鐘響后又放縱自己又躺了一會(huì),這是不對(duì)的,在時(shí)間上我沒(méi)有做到嚴(yán)格的要求自己,影響老師們的正常上課也對(duì)其它同學(xué)正常上課造成了不好的影響,為此我表示十分的愧疚。通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求,生活渙散的必定結(jié)果。對(duì)此我感到十分的不應(yīng)當(dāng),我深刻的反省過(guò)自己,在以后遇到類似的狀況肯定會(huì)更加留意,不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的疲憊而對(duì)自己放松了要求,肯定不給大家?guī)?lái)麻煩。
遲到了就要受到懲處,還好你沒(méi)有打電話通知家長(zhǎng),老師你真的很偉大呀,所以我在這里要真心的感謝你的善解人意。此時(shí)此刻,我決定要好好改正錯(cuò)誤,樹立時(shí)間觀念,明確學(xué)校作息時(shí)刻表,定期查看手表時(shí)間,做到絕不遲到。樹立憂患意識(shí)。從這次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取閱歷教訓(xùn),并且反復(fù)思索自己的前程。要以史為鑒、以錯(cuò)為訓(xùn),清楚得規(guī)劃自己將來(lái)的人生走向。要樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),明確自己的人生使命,要為家人、為自己負(fù)責(zé)。仔細(xì)完成當(dāng)前的學(xué)業(yè),努力考取一所重點(diǎn)大學(xué),報(bào)得一份好的專業(yè),找到一份好的工作,開創(chuàng)一番輝煌事業(yè),實(shí)現(xiàn)一段精彩人生。
老師我真的不應(yīng)當(dāng)遲到。我為自己的行為像老師抱歉,期望老師諒解!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課遲到檢討書13
敬重的老師:
您好!
我是王希,今日我的行為讓您失望了,遲到的狀況出生在自己身上,這是特別惡劣的,我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)在今日這個(gè)時(shí)候遲到,因?yàn)槟咽孪韧ㄖ宋覀兘袢盏恼n是特別重要的,講到了一個(gè)特別重要的學(xué)問(wèn)點(diǎn),但是我今日的確遲到了,耽擱了自己的時(shí)間,同時(shí)也讓你感覺(jué)到特別的不舒適,因?yàn)橹v課講到一半的時(shí)候,自己突然就闖到了教室,這是特別不禮貌的,也是特別不好的行為,我需要檢討自己。
對(duì)自己今日遲到的行為,我抱著深刻的愧疚心理,我知道這樣的行為很不合適,做一名學(xué)生應(yīng)當(dāng)清晰自己什么時(shí)候上課,什么事情,這些都應(yīng)當(dāng)懂得才是,如今我回顧今日遲到的狀況,的確是我做的不好,沒(méi)有提前的支配自己的時(shí)間,其實(shí)您在昨天就已經(jīng)講了,我們今日這一節(jié)課課程重要,讓我們提前來(lái)到教室仔細(xì)聽講,可是我卻當(dāng)做了耳旁風(fēng),今日下午第一節(jié)課也就是您的課,中午休息的時(shí)候我就去外面玩了,然后沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)的回到教室,因?yàn)楫?dāng)時(shí)在跟同事們打籃球,然后就遺忘了時(shí)間到了快上課的時(shí)候還在籃球場(chǎng),因?yàn)榻淌沂潜容^遠(yuǎn)的,走得快的話也要五六分鐘,所以當(dāng)時(shí)就始終到了上課鈴聲響了之后,我才知道,已經(jīng)要上課了,但當(dāng)時(shí)已經(jīng)晚了,回到教室的時(shí)候我就遲到了幾分鐘,我真的特別的自責(zé),沒(méi)有合理的支配好自己的休息時(shí)間,而且還在玩的時(shí)候遺忘了上課,這是特別惡劣的。
當(dāng)時(shí)實(shí)在沒(méi)有想到這一點(diǎn),這的確是我的過(guò)錯(cuò),我應(yīng)當(dāng)給自己做一個(gè)深刻的檢討,但事情已經(jīng)發(fā)生了,無(wú)法挽回,肯定要好好的去檢討自己,我肯定會(huì)記住這次的教訓(xùn),吸取了閱歷之后,才能夠在以后的生活當(dāng)中不會(huì)有這樣的行為,再出現(xiàn),直到是特別惡劣的,有時(shí)候遲到就甚至比曠課還嚴(yán)重,因?yàn)樽约旱R的時(shí)間是大家的時(shí)間,而不是我一個(gè)人的時(shí)間,我當(dāng)時(shí)遲到了,回到了教室,大家都在
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