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文檔簡介
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!2023年02月杭州市生態(tài)環(huán)境局拱墅分局公開招考1名編外聘用人員筆試題庫含答案解析一.參考題庫(共1000題)1.(1)憶往事(2)發(fā)微信邀請(3)感慨時光(4)席間暢談(5)同學聚會對上列事件排序正確的是(
)。A.2-5-4-1-3B.1-5-4-3-2C.2-4-5-1-3D.2-1-4-3-5參考答案:A解題思路:第一步:先判斷邏輯關系最為明顯的事件排序。根據題干可知,該題講述“同學聚會”的過程,第一件事應當是②發(fā)微信邀請,緊接著⑤同學聚會,然后④席間暢談,席間暢談會①憶往事,憶往事會導致③感慨時光。第二步:逐一對照選項判斷正確答案。根據第一步的結果可以判斷只有A項符合。故正確答案為A。2.如果從不同方向進行觀察,下列不可能出現的視圖為:(
)A.AB.BC.CD.D參考答案:C解題思路:第一步:分析圖形圖形為不規(guī)則立體圖形,分別找到主視圖,左視圖,俯視圖,運用排除法確定答案。第二步:分析選項A項,為圖形的主視圖,可以出現,不符合題意。B項,為圖形的俯視圖,可以出現,不符合題意。C項,不能出現,符合題意。D項,為圖形的左視圖,可以出現,不符合題意。第三步:再次標注答案本題為選非題,故正確答案為C。3.分層抽樣是先將總體的單位按某種特征分為若干級總體,然后分別從每一個層級里進行簡單隨機抽樣,組成一個樣本,分層抽樣可以提高總體指標估計值的準確度。根據上述定義,下列屬于“分層抽樣”的是:A.為了解某單位員工的身體狀況,先按照年齡階段將該單位員工分成三組,然后再從每組中抽取規(guī)定比例的人數進行調查B.在對某村人均收入進行調查時,將全村家庭按順序編號,每隔3戶編一戶調查C.在調查某地玉米產量時,按照玉米品種將調查區(qū)的玉米5種;再選取每個品種中產量最多的地塊作為調查對象D.在調查某地野兔的數量時,先捕捉一部分野兔,進行標記后放網,在進行捕捉,以標記數占總體量的百分比來預估總量參考答案:A解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關鍵信息。①先將總體的單位按某種特征分為若干級總體;②然后分別從每一個層級里進行簡單隨機抽樣,組成一個樣本。第三步,辨析選項。A項:先按照年齡分組,然后從每組中進行簡單隨機抽樣,符合定義;B項:沒有先按照某種特征分類,不符合定義;C項:先按照玉米品種分類,然后選取了每個品種中產量最多的地塊作為調查對象,不屬于“簡單隨機抽樣”,不符合定義;D項:沒有先按照某種特征分類,不符合定義。因此,選擇A選項。4.下列圖形中,左圖是紙盒外表面的展開圖,以下哪一項能由它折疊而成?(
)A.AB.BC.CD.D參考答案:A解題思路:本題為空間重構題。對展開圖進行編號,如下圖所示:A項:選項與展開圖一致,當選;B項:選項中出現4、5、6三個面,如上圖所示,展開圖中5面的灰色菱形緊挨4面,選項中5面的灰色菱形緊挨6面,選項與展開圖不一致,排除;C項:選項中出現3、4、6三個面,如上圖所示,三個面有公共點,展開圖中公共點發(fā)射出虛線,選項中公共點發(fā)射出實線,選項與展開圖不一致,排除;D項:選項中出現1、4、5三個面,如上圖所示,展開圖中5面的灰色菱形緊挨4面,而選項中卻是5面的黑色菱形緊挨4面,選項與展開圖不一致,排除。故正確答案為A。5.從所給的四個選項中選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:A解題思路:第一步,觀察特征。組成元素不同,優(yōu)先考慮數量類或屬性類。每幅圖均出現切點,考慮數切點個數。第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。整體觀察發(fā)現,圖形切點個數依次為:1、2、3、4、?,問號處應選擇切點個數為5的圖形,只有A項符合。因此,選擇A選項。6.生物多樣性是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基本保障,這是充滿生命的地球的基本特征,也是人類賴以生存的無價之寶。但是,人類活動正在以驚人的速度減少生物多樣性。20世紀以來,平均每天有一個物種滅絕,而進入90年代,科學家們估計每天滅絕140個物種,因而全世界有10%的高等植物和3/4的鳥類的生存受到威脅,全球270種龜類爬行動物中的42%、150種靈長目中的2/3瀕臨滅絕。這段文字意在強調:A.多樣的地球生物的種類正呈銳減趨勢B.生物多樣性是人類賴以生存的基礎C.人類活動對地球生態(tài)系統(tǒng)產生嚴重影響D.如何保護地球生物多樣性參考答案:C解題思路:第一步,分析文段。文段先講了生物多樣性的重要性,然后通過轉折關聯(lián)詞“但是”引出文段重點“人類活動正在以驚人的速度減少生物多樣性”,最后通過列舉物種滅絕的例子進行論證。文段為“分—總—分”結構,主要講的是“人類活動影響生物多樣性”。第三步,對比選項。C項是文段重點的同義替換。因此,選擇C選項。解題思路:本題考查對文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文為轉折結構,“但是”之后為文段論述的重點。文段首先指出生物多樣性的重要意義,接著以“但是”轉折,指出人類活動正在以驚人的速度減少生物多樣性,接著以一系列數據對此進行說明。故文段說明的是人類活動造成生物多樣性銳減.A項是文段的部分內容,B項屬無中生有。C項是迷惑項,但文段強調的是造成生物多樣性銳減的原因,并非減少的這一結果,排除C。故本題選D。解題思路:本題屬于中心理解題。文段首先指出生物多樣性的重要作用;第二句通過“但是”進行轉折,指出人類活動對生物多樣性的影響,是文段的中心句;最后列舉了一些數字來證明人類活動對生物多樣性的影響。所以文段的中心句是第二句。結合選項,C項是文段中心句的同義轉換,當選。A項,未體現出人類的影響,概括不全面,故排除;B項,表述的是轉折之前的內容,非文段重點,故排除;D項,文段只說明人類活動對生物多樣性、對生態(tài)系統(tǒng)的影響,未涉及解決問題的對策,無法從文中得出,故排除。故正確答案為C。【文段出處】
《生物多樣性:地球的生命之網》7.趙景深在《文心剪影》里說:“他(葉圣陶)的復信措辭謙抑,字跡圓滿豐滿,正顯出他那_________而又誠實的心?!闭绠斈晁骶帯缎≌f月報》曾精心培育了一大批后來成為新文學史上的著名作家時那樣。他那_________的精神和工作態(tài)度,給予年輕一代的教育、鼓舞的力量是無法_________的。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是:A.謙和公而忘私估量B.謙卑兢兢業(yè)業(yè)估價C.率真孜孜以求想象D.正直大公無私衡量參考答案:A解題思路:第一空根據“正顯出”,可知前后對應,橫線處詞語對應前文“復信措辭謙抑”,A項“謙和”、B項“謙卑”均可。C項“率真”、D項“正直”體現不出“謙抑”的意思,排除。第二空搭配“精神”,A項“公而忘私”、B項“兢兢業(yè)業(yè)”均可。第三空搭配“力量”,A項“估量”指估計衡量,搭配合理;B項“估價”指估算價格,與“力量”搭配不當,排除。故正確答案為A。解題思路:第一步,第一空根據“他(葉圣陶)的復信措詞謙抑”可知,該空應該體現“謙抑”這一含義。C項“率真”指直爽而誠懇,沒有“謙抑”的意思,排除C項。D項“正直”指公正坦率,也沒有“謙抑”的意思,排除D項。A項“謙和”與B項“謙卑”都可以和“謙抑”形成照應。第二步,第二空不容易排除,再看第三空。該空搭配“力量”。B項“估價”指估計商品的價格,和“力量”搭配不恰當,排除B項。A項“估量”指估計,搭配“力量”合適。鎖定A項。第三步,驗證第二空?!肮健敝笧榱斯露豢紤]私事,為了集體利益而不考慮個人得失,用來形容“精神”和“工作態(tài)度”合適。因此,選擇A選項。解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語的含義。第二步,分析選項可知,第一空備選詞語兩兩詞義相近,分析文意,排除錯誤選項。第三步,第二空不好辨析,從第三空入手,辨析備選詞語的用法,選擇與文意最相符的一項。第一空所填詞語對應于前句的“措辭謙抑”,排除不含“謙”義的C、D。第三空,“估價”指估計商品的價格?!肮懒俊敝腹烙?。句中說的是給予年輕一代的教育、鼓舞的力量很大,即無法估量,排除A。故本題選B。8.2014年7月,國務院印發(fā)《關于加快發(fā)展生產性服務業(yè),促進產業(yè)結構調整升級的指導意見》,提出以產業(yè)轉型升級需求為導向,引導企業(yè)進一步打破“大而全”、“小而全”的格局,分離和外包(
),促進我國產業(yè)逐步由生產制造型向生產服務型轉變。A.非生產業(yè)務B.生產業(yè)務C.核心業(yè)務D.非核心業(yè)務參考答案:D解題思路:國務院《關于加快發(fā)展生產性服務業(yè)促進產業(yè)結構調整升級的指導意見》指出,以產業(yè)轉型升級需求為導向,進一步加快生產性服務業(yè)發(fā)展,引導企業(yè)進一步打破“大而全”、“小而全”的格局,分離和外包非核心業(yè)務,向價值鏈高端延伸,促進我國產業(yè)逐步由生產制造型向生產服務型轉變。A選項非生產業(yè)務也包括一些研發(fā)等價值鏈高端的業(yè)務;B選項生產業(yè)務是最主要的業(yè)務,不可能外包;C選項核心業(yè)務也不可能外包。故正確答案為D。解題思路:第一步,本題考查重要文件。第二步,根據國務院《關于加快發(fā)展生產性服務業(yè)促進產業(yè)結構調整升級的指導意見》規(guī)定,要引導企業(yè)進一步打破“大而全”“小而全”的格局,分離和外包非核心業(yè)務,向價值鏈高端延伸,促進我國產業(yè)逐步由生產制造型向生產服務型轉變。因此,選擇D選項。解題思路:2014年7月,國務院印發(fā)《關于加快發(fā)展生產性服務業(yè)促進產業(yè)結構調整升級的指導意見》,強調要以產業(yè)轉型升級需求為導向,引導企業(yè)進一步打破“大而全”、“小而全”的格局,分離和外包非核心業(yè)務。故本題答案選D。9.下列選項中職工的情形,不應當認定為工傷的是(
)。A.工作時間前后在工作場所內,從事與工作有關的預備性或者收尾性工作受到事故傷害的B.在搶險救災等維護國家利益、公共利益活動中受到傷害的C.在上下班途中,受到非本人主要責任的交通事故傷害的D.在工作時間內和工作崗位上自殺的參考答案:D解題思路:本題考查勞動法常識。A、C項正確,根據《工傷保險條例》第十四條規(guī)定:“職工有下列情形之一的,應當認定為工傷:……(二)工作時間前后在工作場所內,從事與工作有關的預備性或者收尾性工作受到事故傷害的;……(六)在上下班途中,受到非本人主要責任的交通事故或者城市軌道交通、客運輪渡、火車事故傷害的……”B項正確,根據《工傷保險條例》第十五條第一款規(guī)定:“職工有下列情形之一的,視同工傷:……(二)在搶險救災等維護國家利益、公共利益活動中受到傷害的;……”D項錯誤,根據《工傷保險條例》第十六條規(guī)定:“職工符合本條例第十四條、第十五條的規(guī)定,但是有下列情形之一的,不得認定為工傷或者視同工傷:(一)故意犯罪的;(二)醉酒或者吸毒的;(三)自殘或者自殺的。”本題為選非題,故正確答案為D。10.行政效率的要素包括:A.效益要素B.經濟要素C.社會要素D.時間要素參考答案:ABD解題思路:第一步,本題考查管理知識。第二步,行政效率,是指公共組織和行政工作人員從事公共行政管理工作所投入的各種資源與所取得的成果和效益之間的比例關系。包含著三個互相關聯(lián)的要素:(1)效益要素:行政活動的社會效益是評價與測定行政效率的前提和基礎。社會效益是行政管理的根本方向,行政管理是行政部門對國家事務和社會事務的管理活動,是利國利民的服務活動。(2)經濟要素:在行政管理領域,提高行政效率的主要途徑在于減少投入,經濟要素在很大程度上是個行政投入量的問題。從經濟角度講,提高行政效率的主要途徑是降低行政費用。(3)時間要素:時間是行政效率不可缺少的要素。在行政效率問題上,時間的意義有:時間是完成行政任務的基本條件。任何行政任務的完成,都需要一定的時間;時間是一般人類勞動的自然尺度;時間是具體行政活動的現實尺度。追求速度,盡可能縮短工作周期,是提高行政效率的十分重要的方面。因此,選擇ABD選項。C項:社會要素的內涵比較寬泛,且行政效率的要素中并不包含“社會要素”,屬于干擾選項,不符合題意。C項錯誤。11.明知自己的行為可能發(fā)生危害社會的結果,并且希望這種結果發(fā)生,在主觀上屬于:A.直接故意B.間接故意C.疏忽大意的過失D.過于自信的過世參考答案:A解題思路:第一步,本題考查刑法知識。第二步,直接故意,是指行為人明知自己的行為會發(fā)生危害社會的結果,并希望這種結果發(fā)生的心理態(tài)度。A項正確,因此當選。因此,選擇A選項。B項:間接故意,是指行為人明知自己的行為可能發(fā)生危害社會的結果,并且放任這種結果發(fā)生的心理狀態(tài)。B項不符合題意,因此不當選。C項:疏忽大意的過失,是指行為人應當預見自己的行為可能發(fā)生危害社會的結果,由于疏忽大意沒有預見,以致發(fā)生危害結果的主觀心理態(tài)度。C項不符合題意,因此不當選。D項:過于自信的過失,是指行為人已經預見到自己的行為可能會導致某種結果,但輕信能夠避免。D項不符合題意,因此不當選。12.0,1,6,17,36,64,(
)A.110B.106C.102D.98參考答案:C解題思路:第一步,數列變化趨勢平緩,優(yōu)先考慮做差。第二步,做兩次差如圖所示:二次差數列是合數數列,下一項是10,一次差數列的下一項是28+10=38,所求項為64+38=102。因此,選擇C選項。13.金屬中導電性和導熱性最高的是(
)。A.銅B.銀C.鋁D.鎢參考答案:B解題思路:本題考查科技。導電性和導熱性最高的金屬是銀,鎢是熔點最高的金屬,汞是熔點最低的金屬。故正確答案為B。14.泥:璟A.嫁:休B.眾:沸C.弦:訟D.武:蹤參考答案:C解題思路:分析題干詞項間關系,泥和璟都是形聲字。泥和璟都是形聲字。A項,休是會意字,與題干關系不一致。B項,眾是會意字,與題干關系不一致。C項,弦和訟也都是形聲字,與題干關系一致。D項,武是會意字,與題干關系不一致。故本題選C。15.社會保障的主要特征有(
)。A.法律的強制性B.保障性C.共濟性D.普遍性參考答案:ABCD解題思路:社會保障具有以下基本特征:(1)法律強制性。所謂法律強制性,是指社會保障是通過立法強制實施的,社會保障的內容和實施都是通過法律進行的。(2)普遍性。社會保障要求社會化,凡是符合法律規(guī)定的所有企業(yè)和社會成員都必須參加。(3)保障性。社會保障的保障標準是滿足保障對象的基本生活需要,因為社會保障的根本目的是保證人們的收入穩(wěn)定、生活安定,發(fā)揮社會穩(wěn)定器的作用。(4)共濟性。社會保障通過法律的形式向全社會有交納義務的單位和個人收取社會保費建立社會保障基金,并在全社會統(tǒng)一用于濟助被保障對象,同時各項社會保障基金可以從統(tǒng)一基金中相互調節(jié)。故正確答案為ABCD。16.相當多的地區(qū)包括一些中西部地區(qū),在新一輪的發(fā)展中,孕育了一大批新動力,顯現出生機勃勃的景象,讓人感覺
。不過,個別地方舊的矛盾、歷史負擔較大,短期調整確實難以見效,但也得邁開步子,“與其臨淵羨魚,不如退而結網”。填入上述文段中畫橫線處的句子,最恰當的一句是(
)。A.“士別三日,當刮目相看”B.“三十年河東,三十年河西”C.“墻內開花墻外香”D.“冰凍三尺,非一日之寒”參考答案:A解題思路:橫線在文段中間,起承上啟下的作用,需結合前后文進行分析,根據橫線之前“讓人感覺”可知,橫線處所填的句子要與“孕育了一大批新動力,顯現出生機勃勃的景象”對應,A項“士別三日,當刮目相看”比喻即使多日不見,別人已有進步,即不能再用老眼光去看人,對應前文“新一輪”、“新動力”,當選。B項,“三十年河東,三十年河西”比喻世事變化,盛衰無常,文段中沒有“盛衰”的意思,排除;C項,“墻內開花墻外香”比喻人才或技術發(fā)明等不為本處重視而流譽他處,文段沒有提到本地和外地,排除;D項,“冰凍三尺,非一日之寒”比喻一種情況的形成,是經過長時間的積累、醞釀的,文段沒有提到經歷很長時間,排除。故正確答案為A。17.非物質文化遺產的最大特點是不脫離民族特殊的生活生產方式,是民族個性、民族審美習慣的“活”的顯現。它依托于人本身而存在,以聲音、形象和技藝為表現手段,并以身口相傳作為文化鏈而得以延續(xù),是“活”的文化及其傳統(tǒng)中最脆弱的部分。由這段文字可以推出(
)。A.非物質文化遺產亟待保護B.人的傳承對于非物質文化遺產十分重要C.非物質文化遺產是民族瑰寶D.不少非物質文化遺產面臨失傳困境參考答案:B解題思路:日常推理題,根據題干信息逐一分析選項。A項錯誤,題干只說非物質文化遺產是“活”的文化及其傳統(tǒng)中最脆弱的部分,沒有提及亟待保護,無法推出,排除;B項正確,題干中指出非物質文化遺產依托于人本身而存在,以身口相傳作為文化鏈而得以延續(xù),說明人的傳承對于非物質文化遺產十分重要,可以推出,當選;C項錯誤,題干中未提及非物質文化遺產是民族瑰寶,無中生有,排除;D項錯誤,題干只說非物質文化遺產是“活”的文化及其傳統(tǒng)中最脆弱的部分,沒有提及非物質遺產是否面臨失傳,無法推出,排除。故正確答案為B。18.①員工一般通過深層扮演和表層扮演這兩種方式來實現情緒勞動②情緒勞動是指員工為了給顧客提供更為優(yōu)質的服務而表達出組織所需情緒的行為③此時員工的情緒體驗并沒有改變,改變的只是對其服務對象的情緒表達④從本質上來說,深層扮演是員工改變自己情緒體驗的過程⑤情緒勞動對組織而言有更多的積極效應,對員工個人來說則消極影響更多⑥表層扮演是員工通過掩飾、夸大或抑制等方式來調整自己的情緒表達將以上6個句子重新排列,語序正確的是:A.②③①④⑥⑤B.②①④⑥③⑤C.⑤②③①④⑥D.⑤①④⑥②③參考答案:B解題思路:本題考查語句排序。第一步,快速瀏覽6個句子并觀察選項,可根據首句特征排除錯誤選項。第二步,可通過抓關鍵詞、關鍵句、邏輯關系確定分句間順序。文段主要圍繞“情緒勞動”展開,“是什么”一般放在段首,故關于“情緒勞動”定義的②應為首句,排除C、D。③由“此時”開頭,前文應有相關內容,放在②后則無法銜接,排除A。故本題選B。解題思路:第一步,觀察選項特征,確定首句。②句是情緒勞動的定義,引出“情緒勞動”話題,⑤句是對情緒勞動的影響的解釋。根據行文邏輯,先引出話題再進行具體闡釋,故②句更適合做首句,排除C項和D項。第二步,對比A項和B項差異,判斷②后面接①還是③。①句論述實現情緒勞動的方式,與②句話題一致,可以相連。③句由代詞“此時”引導,故前句應為某個時刻,而②句為情緒勞動的定義,②③不能相連,排除A項。因此,選擇B選項。解題思路:從選項中確定首句,對比②⑤兩句,②句介紹了“情緒勞動”這一概念的含義,為常作首句的“下定義”句式,而⑤句是對“情緒勞動”影響的具體介紹,相比之下②句更適合作為首句,通過定義開啟下文,故排除C、D兩項。再觀察A、B兩項,A項②后為③,根據③句內容,“此時”應指代某個時刻,而②句中沒有出現此意,構不成指代,故排除A項。故正確答案為B。【出處】《情緒調節(jié)提升勞動者深層扮演能力》19.我國《刑法》規(guī)定,對于被(
)參加犯罪的,應當按照他的犯罪情節(jié)減輕處罰或者免除處罰。A.帶領B.指導C.脅迫D.指使參考答案:C解題思路:本題考查刑法?!缎谭ā返诙藯l規(guī)定:“對于被脅迫參加犯罪的,應當按照他的犯罪情節(jié)減輕處罰或者免除處罰?!惫收_答案為C。20.某地提出在選拔領導干部時要特別聚焦在打贏脫貧攻堅戰(zhàn)中“敢擔當善作為的干部”。注重嚴管和厚愛,激勵和約束并舉,讓“優(yōu)者上,庸者下,劣者汰”。這主要體現了公共人事行政基本原則中的:A.注重實情原則B.論資排輩原則C.依法管理原則D.選賢任能原則參考答案:ACD解題思路:第一步,本題考查行政管理知識。第二步,A項、C項、D項:《關于進一步激勵廣大干部新時代新?lián)斝伦鳛榈膶嵤┮庖姟?,提出將特別聚焦打贏脫貧攻堅戰(zhàn)中“敢擔當善作為干部”,注重嚴管和厚愛、激勵和約束并舉,讓“優(yōu)者上、庸者下、劣者汰”。根據該意見,該地大力選拔敢擔當善作為的干部,打破論資排輩、平衡照顧,將這些干部及時放到重要崗位、關鍵崗位,特別優(yōu)秀或者工作特殊需要的可破格提拔。A項、C項、D項正確,當選。因此,選擇ACD選項。21.儒家賢能政治從人性本善出發(fā),試圖以人格“修齊”的方式實現道德政治,但往往因人性的善變而
;而民主政治以人性本惡為立論前提,特別強調權力來源的正當性、權力行使過程的外部制約性,將法度、制度嵌于個人道德與合理的政治之間,這就使得政治運行及其結果成為一件可以
的事情。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是:A.功敗垂成監(jiān)督B.力所不及把控C.不可端倪預判D.難以名狀干預參考答案:C解題思路:第一空,“但”表轉折,橫線前后語義相反,故橫線處應表示由于人性的善變無法通過人格“修齊”的方式實現道德政治,B項“力所不及”指憑自己的力量不能做到;C項“不可端倪”意思是找不著頭緒,形容變化莫測,均符合文意,保留。A項“功敗垂成”指事情接近成功的時候卻遭到了失敗,文段未提及差一點就成功了,排除;D項“難以名狀”指無法用語言形容,與文意無關,排除。第二空,“而”表轉折,其道德政治的理想因為人性的善變而無法推測、預知,故轉折后應形容民主政治介于個人道德和合理的政治之間,是能夠推測、預知的,對應C項“預判”,即預先判定。B項“把控”指把握、控制,“政治運行及其結果”不能夠完全把握、控制,選項程度過重,排除。故正確答案為C。【文段出處】《個體與社群孰先孰后》解題思路:第一步,分析第一空。根據“往往因人性的善變而……”中“而”指因而,表因果,該空形容人性善變帶來的結果。A項“功敗垂成”指事情在將要成功的時候遭到了失敗,文段并沒有“將要成功的時候遭受失敗”的意思,不符合語境,排除A項。B項“力所不及”指憑自己的力量不能做到,文段不是“儒家圣賢”的力量無法實現道德政治,而是依托“人性本善”的前提,無法實現道德政治,故“憑借自己力量”的主體不對,排除B項。D項“難以名狀”形容無法用語言形容,文段不是強調不能用言語形容,而是人性多變,不能實現道德政治,不符合語境,排除D項。C項“不可端倪”指找不著頭緒,形容變化莫測,能夠照應“善變”,符合文意。答案鎖定C選項。第二步,驗證第二空?!邦A判”指對即將到來的事進行判斷,體現在人性本惡的前提下,將法度、制度嵌于個人道德與合理的政治之間,能夠預見政治運行及其結果,且與前文“人性的善變而不可端倪”形成照應,符合文意。因此,選擇C選項。解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處所填詞語的含義。第二步,先看第一空,由“但”可知,此處所填詞語應與前文“試圖……實現”語義相反,表達不可實現之意,根據詞義排除A、D。第三步,再看第二空,辨析備選詞語,排除語義程度過重的B。第一空,由“但”可知,其后的內容應與前文語義相反,表達因“人性善變”而使道德政治無法實現之意?!肮〈钩伞敝缚煲晒Φ臅r候遭到失敗。句中并未表現“快要成功”之意,排除A?!半y以名狀”指難以描述、無法形容,與句意無關,排除D。第二空,“把控”指把握、控制,指有組織、有計劃、有標準地完成某項活動或工作,填入此處詞義程度過重,排除B。故本題選C。22.正強化是指獎勵那些符合組織目標的行為,以便使這些行為得到進一步加強,從而有利于組織目標的實現。強化的刺激物不僅包含獎金等物質獎勵,還包含表揚、提升、改善工作關系等精神獎勵。負強化是指懲罰那些不符合組織目標的行為,以使這些行為削弱甚至消失,從而保證組織目標的實現不受干擾。事實上,對某種行為不再進行正強化也是一種負強化。根據上述定義,下列不屬于負強化的是:A.工人工作時聊天聲音很大,工廠設置了分貝器,達到一定分貝就報警,響聲刺耳B.某企業(yè)的管理人員盡力發(fā)現員工在技能和能力方面與工作需求的對稱性C.某企業(yè)從下個月開始,取消對超額加班的額外獎勵D.給員工設置無法實現的目標,使他從未感受到驕傲自滿參考答案:B解題思路:題干定義正強化和負強化都是一種管理行為,分析其區(qū)別和目的,再結合選項比較即可解題。正強化的定義要點:①獎勵那些符合組織目標的行為,以便使這些行為得到進一步加強;②有利于組織目標的實現;③包含獎金等物質獎勵,還包含表揚、提升、改善工作關系等精神獎勵。負強化的定義要點:①懲罰那些不符合組織目標的行為,以使這些行為削弱甚至消失;②保證組織目標的實現不受干擾;③對某種行為不再進行正強化也是一種負強化。A項,通過分貝器削弱工人聊天的行為,屬于負強化。B項,盡力挖掘員工潛能,積極調整和改善工作關系,屬于正強化。C項,取消額外獎勵是對員工的行為不再進行正強化,屬于負強化。D項,設置無法實現的目標削弱驕傲自滿的行為,屬于負強化。故本題選B。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。第二步,找關鍵信息。多定義,考查“負強化”,其關鍵信息如下:①懲罰那些不符合組織目標的行為,以使這些行為削弱甚至消失;②對某種行為不再進行正強化。第三步,辨析選項。A項:員工聲音達到一定分貝,分貝器就報警,響聲刺耳是懲罰工作時大聲聊天的行為,屬于“懲罰那些不符合組織目標的行為”,目標是使這些大聲說話的行為“削弱甚至消失”,符合定義;B項:盡力發(fā)現員工在技能和能力方面與工作需求的對稱性,未涉及懲罰或獎勵某種行為,不符合定義;C項:超額加班的額外獎勵屬于“正強化”,取消超額加班的額外獎勵,屬于“對某種行為不再進行正強化”,符合定義;D項:設置無法實現的目標是為了懲罰驕傲自滿這一行為,屬于“懲罰那些不符合組織目標的行為”,目的是為了使驕傲自滿“削弱甚至消失”,符合定義。因此,選擇B選項。解題思路:第一步:找出定義關鍵詞?!皯土P那些不符合組織目標的行為,以使這些行為削弱甚至消失,從而保證組織目標的實現不受干擾”“對某種行為不再進行正強化也是一種負強化”。第二步:逐一分析選項。A項:聊天聲音達到一定分貝,分貝器就報警,屬于懲罰不符合組織目標的行為,是為了使聊天的行為削弱甚至消失,與定義關鍵詞相符,符合定義,排除。B項:管理人員盡力發(fā)現員工在技能和能力方面與工作需求的對稱性,與定義中的關鍵詞均不相符,不符合定義(是為了提升和改善工作關系,屬于正強化),當選。C項:取消對超額加班的額外獎勵,屬于對某種行為不再進行正強化,也是一種負強化,與定義關鍵詞相符,符合定義,排除。D項:使員工從未感受到驕傲自滿是為了使得驕傲這種行為消失,從而保證組織目標的實現,與定義關鍵詞相符,符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為B。23.12,104,1008,100016,(
)根據題目給出的規(guī)律,判斷出括號內的數字。A.100032B.100064C.1000032D.1000064參考答案:C解題思路:第一步,位數逐漸增多,考慮多重數列中機械分組。第二步,將每個數字進行拆分,拆分如下:分為左右兩部分,考慮左右部分各自成規(guī)律。左部分:1,10,100,1000,(10000),構成公比為10的等比數列;右部分:2,4,8,16,(32),構成公比為2等比數列。所以,所求項為10000和32的組合,為1000032。因此,選擇C選項。24.考試∶測評∶人才A.運動∶比賽∶獲獎B.基督教∶洗禮∶嬰兒C.軍訓∶鍛煉∶意志D.敬老院∶老人∶關愛參考答案:C解題思路:第一步,確定題干邏輯關系。通過“考試”可以“測評”“人才”,三者屬于方式與目的的對應關系。第二步,辨析選項。A項:“運動”與“比賽”屬于交叉關系,排除;B項:“洗禮”是“基督教”的入教儀式,二者屬于對應關系,但“基督教”不是方式,排除;C項:通過“軍訓”可以“鍛煉”“意志”,三者屬于方式與目的的對應關系,與題干邏輯關系一致,符合;D項:“敬老院”是一個場所,而非“關愛”“老人”的方式,排除。因此,選擇C選項。25.人生的陰影是自己遮擋陽光造成的,這句話意在說明:A.要從內部尋找擺脫困難的有效方法B.人與周圍的事物處于普遍聯(lián)系之中C.消除人生的陰影是違反客觀規(guī)律的D.外因無助于解決人生所面臨的難題參考答案:A解題思路:第一步,本題考查唯物辯證法知識。第二步,內因即內部矛盾是事物存在的基礎,是一事物區(qū)別于其他事物的內在本質,是事物變化的根據,它規(guī)定著事物發(fā)展的方向,是事物發(fā)展的根本原因?!叭松年幱?,是自己遮擋陽光造成的”強調自己是造成陰影的主要原因,說明內因對事物發(fā)展起決定作用。由此可知,要從內因尋找擺脫困境的有效方法。因此,選擇A選項。B項:聯(lián)系具有普遍性,無論是自然界、人類社會還是人的思維,都處在聯(lián)系之中,孤立存在的事物是沒有的,世界上一切事物都與周圍其他事物有著相互聯(lián)系,每一事物內部各要素之間也是相互聯(lián)系的。題干中并沒有提及普遍性。B項錯誤。C項:消除人生的陰影強調要發(fā)揮主觀能動性,并不違反規(guī)律。C項錯誤。D項:外因是指事物之間的相互聯(lián)系、相互影響,是事物變化的條件,它能夠加速或延緩事物發(fā)展的進程,但它必須通過內因而起作用。因此說“外因無助于解決人生所面臨的難題”是錯誤的。D項錯誤。26.科學家最新發(fā)現被命名為“鄭氏曉廷龍”的小恐龍是始祖鳥的“親戚”,與生存于侏羅紀晚期的始祖鳥親緣關系非常近。通過分析始祖鳥的形態(tài),并對似鳥恐龍和早期鳥類的系統(tǒng)發(fā)育關系進行了重新分析,得出始祖鳥并非鳥類,而是原始的恐爪龍類,即始祖鳥是迅猛龍的祖先,而不是鳥類的祖先。如果以下各項為真,最不能質疑上述推測的是:A.恐爪龍類是一類與恐龍親緣關系很近的鳥B.恐爪龍類是一類與鳥類親緣關系很近的恐龍C.獸腳類恐龍的一支演化成植食性恐龍,再演化成鳥類D.始祖鳥標本被命名后,一直被認為是最原始、最古老的鳥類參考答案:B解題思路:分析選項,明確題干的論點和論據。要求選擇“最不能質疑”的選項,即加強項或無關項。題干的論證主線為:分析始祖鳥的形態(tài),以及似鳥恐龍和早期鳥類的系統(tǒng)發(fā)育關系→始祖鳥是原始的恐爪龍類,即始祖鳥是迅猛龍的祖先,而并非鳥類的祖先。A項,指出恐爪龍類屬于鳥類,否定了題干中“始祖鳥是恐爪龍類,而并非鳥類”的觀點,可以削弱,排除。B項,指出恐爪龍類是恐龍,而并非鳥類,與題干表述的意思一致,加強項,不能削弱,保留。C項,不能確定最終演化成鳥類的獸腳類恐龍與始祖鳥之間的關系,無關項,不能削弱,保留。D項,指出始祖鳥被認為是最原始、最古老的鳥類,但是并沒有證據來支持這個觀點,不能說明始祖鳥和鳥類之間的關系,不能削弱,保留。對比B、C、D三項,B項為加強項,最不能質疑題干推測。故本題選B。解題思路:第一步,確定題型。根據提問方式中的“不能質疑”,確定為削弱論證選非題。第二步,找論點和論據。論點:始祖鳥并非鳥類,而是原始恐爪龍類。論據:科學家分析了始祖鳥的形態(tài),并對似鳥恐龍和早期鳥類的系統(tǒng)發(fā)育關系進行了重新分析。第三步,辨析選項。A項:削弱論點。該項指出恐爪龍類是鳥,而始祖鳥是原始恐爪龍類,也就說明始祖鳥是鳥,直接否定論點,具有削弱作用。B項:增加論據。恐爪龍類是恐龍,也就表明始祖鳥并非鳥類,與論點一致,具有加強作用。C項:無關選項。該項中的獸腳類恐龍和植食性恐龍與題干中的恐爪龍類并非完全等同,論題不一致,不具有削弱作用。D項:不明確項。該項指出始祖鳥只是一直被“認為”是鳥類,但是否屬于鳥類仍需要客觀證據,不具有削弱作用。第四步,強度比較。B、C、D三項均無法質疑,其中C、D兩項為無關項與不明確項,而B項為加強項,加強項不能質疑性最強。因此,選擇B選項。解題思路:第一步:分析題干,找到論點和論據。
論點:始祖鳥并非鳥類,而是原始恐爪龍類。
論據:無明顯論據。
第二步:逐一分析選項。
A項:指出恐爪龍類是鳥,具有削弱作用;
B項:與A項相反,具有加強作用;
C項:獸腳類恐龍和題干始祖鳥主體不同,屬于無關選項,排除;
D項:該項表明始祖鳥一直被“認為”是鳥類,但是并沒有客觀證據來佐證到底是不是鳥類,不明確選項,排除。本題為選非題,故正確答案為B。27.神采奕奕:豁達大度A.兢兢業(yè)業(yè):眉飛色舞B.炯炯有神:赤膽忠心C.漫不經心:恬不知恥D.心猿意馬:忐忑不安參考答案:B解題思路:分析題干,詞項在詞義和結構上都不存在相似性,可從詞性入手解題,兩個成語都是褒義詞。神采奕奕與豁達大度都是褒義詞。A項,眉飛色舞為中性詞,與題干關系不同。B項,炯炯有神與赤膽忠心也都是褒義詞,與題干關系相同。C項,恬不知恥是貶義詞,與題干關系不同。D項,心猿意馬和忐忑不安不是褒義詞,與題干關系不同。故本題選B。28.左邊給定的是紙盒外表面的展開圖,右邊哪一項能由它折疊而成?請把它找出來。A.AB.BC.CD.D參考答案:B解題思路:A項,假設左側面正確,右側面應為含有1條直線的面,排除;B項,可由左側圖形折成;C項,左側面與右側面的位置應互換,排除;D項,假設左側面正確,右側面應為含有黑點小三角形的面,排除。故本題選B。29.妄想是一種病理性的歪曲信念,是病態(tài)的推理和判斷。它具有以下特征:1、信念的內容與事實不符,沒有客觀現實基礎,但患者深信不疑;2、妄想內容均涉及患者本人,總是與個人的利害有關;3、妄想具有個人獨特性;4、妄想的內容因文化背景和個人經歷而有差異,但常有濃厚的時代色彩。下列所描述的癥狀可以被判斷為妄想的一項是:A.小王最近總是反復思考“先有蛋,還是先有雞”這個問題,雖然自己也知道沒有必要,可是就是無法把這個問題從腦子里清除掉B.麗麗最近感到身邊的事物和環(huán)境發(fā)生了變化,變得不真實,周圍好像舞臺布景,樹木、房屋好像紙糊的一樣,毫無生氣C.老張最近總是在家中聽到有人在門口罵他,盡管老伴告訴他說自己什么都沒聽到D.因為自己的腹部有一塊橢圓形的胎記,小李認為自己是擁有超能力外星人的后代,盡管聽到的人都覺得這是無稽之談,可他自己卻深信不疑參考答案:D解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關鍵信息。①病態(tài)的推理和判斷;②內容與事實不符,但患者深信不疑;③內容均涉及患者本人,總是與個人的利害有關;④妄想具有個人獨特性;⑤因文化背景和個人經歷而有差異,有濃厚的時代色彩。第三步,辨析選項。A項:反復思考并非對某事“深信不疑”,且思考內容并未“涉及患者本人”,不符合定義;B項:感到身邊的事物和環(huán)境發(fā)生了變化,雖然涉及到了“患者本人”,但未體現“與個人的利害有關”,不符合定義;C項:老李聽到有人罵他,但并未體現“深信不疑”,不符合定義;D項:通過胎記,深信不疑地認為自己是外星人的后代,屬于“病態(tài)的推理和判斷”,且其妄想的“內容均涉及患者本人”,符合定義。因此,選擇D選項。30.我國公民所獲得的“勞動模范”“二等功”“杰出青年”“先進工作者”等稱號屬于公民的(
)。A.姓名權B.名稱權C.榮譽權D.肖像權參考答案:C解題思路:本題考查民法典。A項錯誤,《民法典》第一千零一十二條規(guī)定:自然人享有姓名權,有權依法決定、使用、變更或者許可他人使用自己的姓名,但是不得違背公序良俗?!睹穹ǖ洹返谝磺Я阋皇臈l規(guī)定:任何組織或者個人不得以干涉、盜用、假冒等方式侵害他人的姓名權或者名稱權。是公民依法享有的決定、使用、變更自己的姓名并要求他人尊重自己姓名的一種人格權利。姓名權保護的客體是權利人的姓名。B項錯誤,《民法典》第一千零一十三條規(guī)定:法人、非法人組織享有名稱權,有權依法決定、使用、變更、轉讓或者許可他人使用自己的名稱。第一千零一十四條規(guī)定:任何組織或者個人不得以干涉、盜用、假冒等方式侵害他人的姓名權或者名稱權。是指法人及特殊的自然人的組合體依法享有的決定、使用、改變自己的名稱以及依法轉讓自己的名稱,并不受他人侵犯的一項人格權。C項正確,《民法典》第一千零三十一條規(guī)定:民事主體享有榮譽權。任何組織或者個人不得非法剝奪他人的榮譽稱號,不得詆毀、貶損他人的榮譽。獲得的榮譽稱號應當記載而沒有記載的,民事主體可以請求記載;獲得的榮譽稱號記載錯誤的,民事主體可以請求更正。是指公民、法人所享有的,因自己的突出貢獻或特殊勞動成果而獲得的光榮稱號或其他榮譽的權利。D項錯誤,《民法典》第一千零一十九條規(guī)定::任何組織或者個人不得以丑化、污損,或者利用信息技術手段偽造等方式侵害他人的肖像權。未經肖像權人同意,不得制作、使用、公開肖像權人的肖像,但是法律另有規(guī)定的除外。未經肖像權人同意,肖像作品權利人不得以發(fā)表、復制、發(fā)行、出租、展覽等方式使用或者公開肖像權人的肖像。是指人對自己的肖像享有再現、使用并排斥他人侵害的權利,就是人所享有的對自己的肖像上所體現的人格利益為內容的一種人格權。故正確答案為C。31.《中小學教師繼續(xù)教育規(guī)定》為教師適應崗位要求而設置的培訓,培訓時間每五年累計不少于(
)。A.120學時B.150學時C.240學時D.360學時參考答案:C解題思路:本題考查《中小學教師繼續(xù)教育規(guī)定》?!吨行W教師繼續(xù)教育規(guī)定》第九條規(guī)定,為教師適應崗位要求而設置的培訓,培訓時間每五年累計不少于240學時。C項正確。A、B、D三項:均為干擾選項。與題干不符,排除。故正確答案為C。32.根據圖形規(guī)律,最適合填入問號處的圖形是()。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:B解題思路:第一步,觀察特征。組成元素不同,優(yōu)先考慮數量類或屬性類,沒有明顯數量特征,考慮屬性類曲直性。第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。觀察題干,圖形均是全曲線圖形,故問號處應填入全曲線圖形,只有B項符合。因此,選擇B選項。33.設有編號為1、2、3、……、10的10張背面向上的紙牌,現有10名游戲者,第1名游戲者將所有編號是1的倍數的紙牌翻成另一面向上的狀態(tài),接著第2名游戲者將所有編號是2的倍數的紙牌翻成另一面向上的狀態(tài),……,第n名(n≤10)游戲者,將所有編號是n的倍數的紙牌翻成另一面向上的狀態(tài),如此下去,當第10名游戲者翻完紙牌后,那些紙牌正面向上的最大編號與最小編號的差是:A.2B.4C.6D.8參考答案:D解題思路:解法一:第一步,本題考查約數倍數問題。第二步,為尋找正面向上紙牌的最小編號,按從小到大的順序篩選:編號1,只是1的倍數,將被翻動1次,最后正面向上。第三步,為尋找正面向上紙牌的最大編號,按從大到小的順序篩選:編號10,是1、2、5、10這四個數的倍數,將被翻動4次,最后背面向上,排除;編號9,是1、3、9這三個數的倍數,將被翻動3次,最后正面向上。第四步,故正面向上的最大編號與最小編號的差是9-1=8。因此,選擇D選項。解法二:第一步,本題考查約數倍數問題。第二步,背面向上的紙牌翻成正面向上需翻奇數次;而紙牌翻動的次數,即為該紙牌編號的約數個數。以下只需討論約數個數為奇數的編號。約數個數為奇數的數必為完全平方數,而1—10中,最大的為9,最小的為1,于是編號差為9-1=8。因此,選擇D選項。34.從所給四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D參考答案:A解題思路:每個圖形中都包含圓,考慮圓的相對位置。題干圖形中的直線圖形都被圓圈間隔開來,不相接觸,故待選圖形也應滿足此規(guī)律,只有A符合條件。故正確答案為A。35.某大學舉行年度學生排球聯(lián)賽,文學院代表隊五名主力隊員之間的上場配置有如下規(guī)律:(1)若甲上場,則乙也要上場(2)只有甲不上場,丙才不上場(3)要么丙不上場,要么乙和戊中有人不上場(4)或者丁上場,或者乙不上場。若乙不上場,下列哪項配置合乎上述規(guī)律:A.甲、丙、丁同時上場B.丙不上場,丁、戊同時上場C.甲不上場,丙、丁同時上場D.甲、丁都上場,戊不上場參考答案:C解題思路:第一步:分析題干本題屬于翻譯推理題,首先翻譯題干,然后進行推理。①甲上→乙上
②丙不上→甲不上
③要么丙不上,要么乙和戊中有人不上場
④丁上或者乙不上。已知乙不上,根據條件①可知,甲不上,排除A、D選項。又根據條件③,根據要么...要么...,必有一真一假,乙不上場,則推出乙和戊中有人不上場為真,因此丙上場為真,排除B選項。第二步:再次標注答案故正確答案為C。36.把下面的六個圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項是:A.①②③,④⑤⑥B.①③④,②⑤⑥C.①②⑤,③④⑥D.①④⑥,②③⑤參考答案:C解題思路:第一步,觀察特征。組成元素不同,優(yōu)先考慮數量類或屬性類。此題對稱特征明顯,考慮屬性類對稱性。第二步,根據規(guī)律進行分組。觀察圖形可以發(fā)現,③④⑥圖為軸對稱圖形,①②⑤圖不是軸對稱圖形,分為兩組。因此,選擇C選項。37.下列關于法律關系描述不正確的是(
)。A.法律關系是以法律規(guī)范為前提而形成的社會關系B.法律關系是以法律上的權利和義務為內容的社會關系C.法律關系是以國家強制力作為保障的社會關系D.法律關系是以主體、客體和事實為三要素的社會關系參考答案:D解題思路:本題考查法律常識。AB項正確,法律關系是指法律規(guī)范在調整人們的行為過程中所形成的具有法律上權利義務形式的社會關系。法律關系是以法律規(guī)范為前提形成的社會關系,內容是法律上的權利義務。C項正確,法律關系是統(tǒng)治階級通過國家意志作用于社會關系,借以保證統(tǒng)治階級利益的重要手段和途徑,以國家強制力為保障。D項錯誤,法律關系的三要素是主體、客體和內容,沒有事實。本題為選非題,故正確答案為D。38.三月
之于
(
)
相當于
月亮
之于
(
)A.月初;希望B.四月;月色C.月份;衛(wèi)星D.春季;月球參考答案:C解題思路:分別將選項代入題干,確定邏輯關系。A項:“三月”包含“月初”,二者屬于包容關系中的組成關系,“月亮”和“希望”無明顯邏輯關系,前后邏輯關系不一致,排除;B項:“三月”和“四月”都是月份,二者屬于并列關系,“月色”可指月光或“月亮”,二者屬于對應關系,前后邏輯關系不一致,排除;C項:“三月”是“月份”的一種,二者屬于包容關系中的種屬關系,“月亮”是“衛(wèi)星”的一種,二者屬于包容關系中的種屬關系,前后邏輯關系一致,符合;D項:“三月”通常在“春季”,二者屬于對應關系,“月亮”和“月球”指同一個事物,二者屬于全同關系,前后邏輯關系不一致,排除。因此,選擇C選項。39.學科對于(
)相當于星座對于(
)。A.專業(yè)宇宙B.數學銀河C.知識星空D.積淀光年參考答案:C解題思路:逐一代入選項。A項:“專業(yè)”是“學科”的組成部分,二者為組成關系;“星座”存在于“宇宙”中,二者為組成關系,但前后詞語順序相反。前后邏輯關系不一致,排除;B項:“數學”是一門“學科”,二者為種屬關系;“星座”與“銀河”不是種屬關系。前后邏輯關系不一致,排除;C項:“學科”是對“知識”的人為劃分,二者為對應關系;“星座”是對“星空”區(qū)域的人為劃分,二者為對應關系。前后邏輯關系一致,當選;D項:“學科”與“積淀”無明顯邏輯關系;“光年”是長度單位,與“星座”無明顯邏輯關系。前后邏輯關系不一致,排除。故正確答案為C。40.①橋上岸邊擠滿了熱心觀眾,幫著出主意②圍繞這一緊急事件,作者遠近照應,將這一復雜場面處理得合理有序又扣人心弦。③畫卷展開,一片宏偉木質拱橋宛如飛虹,橫跨河面,以拱橋為中心形成了全圖的高潮④橋的另一邊又有一只船迎面駛來,船夫們都站在船尾焦急張望,為雙方能否順利過橋捏一把汗⑤一艘大船逆流而上,將要過橋,它高高的桅桿卻被橋頭擋住了⑥船上的人有的七手八腳忙著收桿,有的奮力劃槳,有的用蒿竿撐住橋洞頂端將以上6個句子重新排列,語序正確的是:A.③④②①⑤⑥B.③⑤⑥①④②C.②③①⑤④⑥D.⑥④③⑤②①參考答案:B解題思路:第一步,對比選項,確定首句。②句中“這一緊急事件”指代不明,排除C項。③句描述的是展開畫卷看到的情景,⑥句講畫上的細節(jié),根據事理邏輯,應該先打開畫卷,然后依次描述畫卷上的內容。故③句應該在⑥句的前面,排除D項。第二步,觀察選項尋找突破口。⑤句在說一艘船要過橋,但好像過不了的情景。④句說“橋的另一邊又有一只船迎面駛來”,可知⑤應該在④的前面,排除A項,答案鎖定B選項。第三步,代入驗證。③句引出“畫卷展開”這一話題,⑤⑥①④句詳細描寫畫上的細節(jié),②句對前文進行總結:作者將這一復雜場面處理得合理有序又扣人心弦,語義通順連貫。因此,選擇B選項。41.復函的開頭簡述原因和目的,以引述來函的標題為起首語。0.正確1.錯誤參考答案:1解題思路:本題考查公文的基本知識。發(fā)函的開頭簡述原因和目的,復函則以引述來函的日期、文號或標題為起首語。先引敘來函的標題和發(fā)文字號,如“×年×月×日貴單位來函收悉”或“×字×號函悉”,然后寫“經研究決定函復如下”為過渡語。故表述錯誤。42.5,3,4,11,3,﹣2,(
)A.8B.23C.9D.15參考答案:B解題思路:數列無明顯特征,非多級數列,考慮遞推。作差無規(guī)律,考慮作和。原數列相鄰三項作和后,得到的二級數列為12,18,18,12,(
),無明顯規(guī)律;再次兩兩作和,得到三級數列30,36,30,(36)。猜測三級數列為(30,36)的循環(huán)數列,則三級數列第四項為36,由此可得二級數列的下一項為,原數列所求項為。故正確答案為B。43.我國的礦產資源利用方式還比較粗放,一些地方采富棄貧、一礦多采、大礦小開的現象較為普遍。我國礦產資源總回收率和共伴生礦產資源綜合利用率分別為30%和35%左右,比國外先進水平低20個百分點,大中型礦山中,幾乎沒有開展綜合利用的礦山占43%。隨著礦產資源開發(fā)強度進一步加大,礦山環(huán)境保護與恢復治理難度將越來越大。這段話主要強調我國礦產資源應該:A.加快轉變礦產資源利用方式B.加強礦山環(huán)境保護和恢復治理C.下大力氣提高礦產資源開發(fā)強度D.嚴厲制止礦產開發(fā)中的浪費行為參考答案:A解題思路:第一步,分析文段。文段首先提出問題“我國的礦產資源利用方式比較粗放”并列舉相關現象以及眾多數據進行解釋,最后說明這種問題帶來的嚴重后果“礦山環(huán)境保護與恢復治理難度將越來越大”。提問中問的是“應”怎樣,所以選項應該提出對策解決文段問題,而文段的問題是“礦產資源利用方式比較粗放”。第二步,對比選項。A項是針對文段問題的有效對策。因此,選擇A選項。B項:所給的對策過于籠統(tǒng),未針對文段主體“礦產資源利用方式”給對策。C項:文段指出“隨著礦產資源開發(fā)強度進一步加大,礦山環(huán)境保護與恢復治理難度將越來越大”,所以不能“提高礦產資源開發(fā)強度”。D項:“浪費行為”不是文段重點。44.魚餌:魚竿A.筆:書籍B.電腦:無線路由器C.鍋鏟:炒鍋D.寫詩:筆參考答案:C解題思路:本題只涉及兩個詞項間的關系,分析發(fā)現魚餌和魚竿需要搭配使用。結合選項選出與題干關系一致的一項。魚餌和魚竿為并列關系,釣魚時二者搭配使用。A項,筆和書籍并不是必須搭配使用,與題干關系不一致。B項,電腦和無線路由器并不是必須搭配使用,與題干關系不一致。C項,鍋鏟和炒鍋為并列關系,炒菜時二者搭配使用,與題干關系一致。D項,用筆寫詩,但二者并不是必須搭配使用,與題干關系不一致。故本題選C。45.教師讓四名學生每人去拿一只桌球,不論什么顏色。學生拿了球后,教師發(fā)現唯一的一只白球被拿走了,問誰拿了白球。甲說:我沒有拿白球。乙說:是丁拿的白球。丙說:是乙拿的白球。丁說:白球不是我拿的。如果四人中只有一人說的是真話,那么拿了白球的是:A.甲B.乙C.丙D.丁參考答案:A解題思路:第一步,確定題型。題干有若干論斷和真假限定,確定為真假推理。第二步,找關系。甲:?甲乙:丁丙:乙?。?丁乙說的“是丁拿的白球”和丁說的“白球不是我拿的”為矛盾關系。第三步,看其余。根據矛盾關系的特性“必定一真一假”及題干的真假限定,甲和丙說的是假話,故甲說:我沒有拿白球為假話,則甲拿了白球。因此,選擇A選項。46.公文的語言應該是華麗流暢、古樸典雅和威嚴有力的。(
)0.正確1.錯誤參考答案:1解題思路:本題考查公文的基本知識。由于公文的權威性、嚴肅性、規(guī)范性,公文的語言特點主要包括以下幾點:(1)莊重,即語言端莊、格調鄭重嚴肅;(2)準確,即語言真實確切、無虛假錯漏、褒貶得當、語意明確、符合實際;(3)樸實,即語言平直自然、是非清楚、明白流暢、通俗易懂;(4)精煉,即語言簡明扼要、精簡不繁、詳略得當、服從行文目的及表現主題的需要;(5)嚴謹,即語言含義確切、文句嚴謹、細致周密、分寸得當;(6)規(guī)范,即合乎語法、邏輯原則、公務活動的特殊規(guī)范性要求。公文語言不需要華麗典雅。故表述錯誤。47.下列關于長江各段地理特征的描述,正確的是(
)。A.上游河道彎曲,號稱“九曲回腸”B.中游水能豐富,被譽為“水能寶庫”C.中下游河湖密布,是著名的“魚米之鄉(xiāng)”D.各河段江闊水深,被稱為“黃金水道”參考答案:C解題思路:本題考查國情社情。長江中游河段彎曲,其中荊江有九曲回腸之稱,上游水能資源豐富,中下游河湖密布,是著名的魚米之鄉(xiāng),長江的下游河段江闊水深,A、B、D三項表述錯誤,不符合題意。故正確答案為C。48.習得性無助是指將多次失敗無條件地歸因于自身因素的個體,會習得一種自我失控感,認為自己的一切努力都是無效的,因此會放棄努力,被動屈從,變得淡漠而毫無激情。根據上述定義,下列不屬于習得性無助的是:A.小紅因彈鋼琴出錯屢遭母親訓斥,她認為自己沒有音樂天分,不再愿意練習鋼琴了B.小李曾交往過好幾個女朋友,但都以分手告終,于是他認為自己沒有魅力,再也不敢和女孩交往了C.小王工作中粗心大意,常出現失誤,被領導批評幾次后工作細致了許多,近期再沒被領導批評過D.小張大學所學的專業(yè)相對冷門,在多次求職無果后,他便不再對外出工作抱有熱情參考答案:C解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。第二步,找關鍵信息。①將多次失敗無條件地歸因于自身因素的個體;②放棄努力,被動屈從,變得淡漠而毫無激情。第三步,辨析選項。A項:小紅因彈鋼琴出錯屢遭母親訓斥,她認為自己沒有音樂天分,屬于“將多次失敗無條件地歸因于自身因素的個體”,不再愿意練習鋼琴了,屬于“放棄努力,被動屈從,變得淡漠而毫無激情”,符合定義;B項:小李曾交往過好幾個女朋友,但都以分手告終,于是他認為自己沒有魅力,屬于“將多次失敗無條件地歸因于自身因素的個體”,再也不敢和女孩交往了,屬于“放棄努力,被動屈從,變得淡漠而毫無激情”,符合定義;C項:小王工作中粗心大意,常出現失誤,被領導批評幾次后工作細致了許多,沒體現“將多次失敗無條件地歸因于自身因素的個體”,近期再沒被領導批評過,說明自身努力改正,并沒有“放棄努力”,不符合定義;D項:小張大學所學的專業(yè)相對冷門,在多次求職無果后,他便不再對外出工作抱有熱情,屬于“放棄努力,被動屈從,變得淡漠而毫無激情”,符合定義。因此,選擇C選項。49.6,7,3,0,3,3,6,9,(
)A.5B.6C.7D.8參考答案:A解題思路:第一步,本題考查特殊數列。第二步,數字變化無明顯規(guī)律,觀察數列發(fā)現6+7=13,尾數為3;7+3=10,尾數為0;3+0=3,尾數為3,即前兩項和的尾數為第三項,6+9=15,尾數為5,故所求項為5。因此,選擇A選項。50.隨著手機和網絡的普及,人們開始隨時隨地獲取各種信息。但有研究認為,正是因為人們接觸過多信息,導致想法增多。過多想法無法實現時,人們會利用各種信息填充大腦,讓無法實現的想法所帶來的焦慮暫時不進入腦海。根據以上描述可以推出:A.人們的想法增多導致人們隨時隨地獲取信息B.人們的痛苦隨著手機和網絡越來越普及而增加了C.人們的大腦有辦法避開痛苦的事情D.如果人們減少獲取額外信息,就可以減少痛苦參考答案:C解題思路:第一步,確定題型。依據題干特征和提問方式,確定為歸納推理。第二步,辨析選項。A項:題干中提到的是“因為人們接觸過多信息,導致想法增多”,而非“想法增多”導致“獲取信息”,排除;B項:題干中提到“人們接觸過多信息,導致想法增多,而過多想法無法實現時,人們會讓焦慮暫時不進入大腦”,所以人們的痛苦不會隨著手機和網絡普及而增加,排除;C項:題干中最后一句提到“人們會利用各種信息填充大腦,讓無法實現的想法所帶來的焦慮暫時不進入腦海”,說明人們的大腦有辦法避開痛苦的事情,可以推出;D項:題干中提到的是人們利用各種信息填充大腦,有辦法避開痛苦的事情,未提及“減少獲取額外信息”與“減少痛苦”的關系,無中生有,排除。因此,選擇C選項。解題思路:A項與題干因果關系相反,B項題干中并未體現痛苦增加了,D項減少信息獲得是否能減少痛苦,題干中沒有提到,A、B、D三項均可排除。題干后半段介紹了大腦如何避開痛苦,C項能夠推出。故答案選C。解題思路:第一步,抓住題干中的主要信息。題干有三個信息,一是人們隨時隨地獲取各種信息,人們接觸過多信息,導致想法增多;二是想法多,就有無法實現的想法;三是人們會填充大腦,讓無法實現的想法所帶來的焦慮暫時不進入腦海。第二步分析題干信息,并結合選項尋找答案。A項與題干因果倒置,是因為隨時隨地獲取各種信息,才導致人們想法增多;B項,題干中并未體現痛苦增加;C項能夠從原文的最后一句話推知;D項,減少信息就能減少痛苦,題干未提及,故為無關選項,排除。故正確答案為C。51.電腦∶電子郵件∶照片A.毛筆∶國畫∶字帖B.卡車∶貨物∶冰箱C.空調∶溫度∶冷氣D.手機∶信息∶彩信參考答案:D解題思路:第一步,確定題干邏輯關系?!半娔X”是存儲“電子郵件”和“照片”的載體,后兩者與“電腦”屬于載體對應關系,且“電子郵件”是虛擬物。第二步,辨析選項。A項:“毛筆”可繪制“國畫”,而非存儲載體,排除;B項:“卡車”是運輸“貨物”和“冰箱”的載體,但“貨物”是具體實物,排除;C項:“空調”不是“溫度”的載體,排除;D項:“手機”是存儲“信息”和“彩信”的載體,后兩者與“手機”屬于載體對應關系,且“信息”是虛擬物,與題干邏輯關系一致,符合。因此,選擇D選項。52.漫畫:推理漫畫:連環(huán)漫畫A.大氣:對流層:中間層B.離子:陽離子:陰離子C.可見光:紅光:紫光D.文物:館藏文物:史前文物參考答案:D解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關系。推理漫畫和連環(huán)漫畫都是漫畫的一種,為包容關系中的種屬關系,且推理漫畫和連環(huán)漫畫為交叉關系。第二步:判斷選項詞語間邏輯關系。A項:對流層和中間層都是大氣的組成部分,為并列關系,且對流層和中間層為并列關系中的反對關系,與題干邏輯關系不一致,排除;B項:陽離子和陰離子都是離子的一種,為包容關系中的種屬關系,且陽離子和陰離子為并列關系中的矛盾關系,與題干邏輯關系不一致,排除;C項:紅光和紫光都是可見光的一種,為包容關系中的種屬關系,且紅光和紫光為并列關系中的反對關系,與題干邏輯關系不一致,排除;D項:館藏文物和史前文物都是文物的一種,為包容關系中的種屬關系,且館藏文物和史前文物為交叉關系,與題干邏輯關系一致,當選。故正確答案為D。53.大米:大米粥A.蜘蛛:蜘蛛網B.玻璃:玻璃水C.馬尾:馬尾辮D.圖書:圖書館參考答案:D解題思路:第一步,判斷題干詞語間邏輯關系?!按竺住笔恰按竺字唷钡慕M成部分,二者之間為包容關系中的組成關系。第二步,判斷選項詞語間邏輯關系。A項:“蜘蛛網”是“蜘蛛”吐絲所編成的網狀物,與題干邏輯關系不一致,排除;B項:“玻璃水”的作用是清洗“玻璃”,與題干邏輯關系不一致,排除;C項:“馬尾辮”因看起來像“馬尾”而得名,與題干邏輯關系不一致,排除;D項:“圖書”是“圖書館”的組成部分,二者之間為包容關系中的組成關系,與題干邏輯關系一致,當選。故正確答案為D。注:本題題干也可以看成“原材料與成品”的對應關系,但如果這么理解,是沒有答案的,說明本題出題人沒有細究對應關系與組成關系的區(qū)別,在這種情況下,可以擇優(yōu)選擇組成關系。54.借用合同轉移的是出借物(
)。
A.處分權
B.所有權
C.使用權
D.占有權、使用權、收益權和處分權參考答案:C
解題思路:本題考查民法典。
借用合同又稱“使用借貸合同”,是出借人定期或不定期地將出借物無償交給借用人使用,借用人在一定期限內或使用完畢后返還原物給出借人的合同。借用是轉移標的物的占有、使用、收益權,而不改變所有權,借用到期后,借用物要返還原主。
故正確答案為C。55.新近發(fā)現蚜蟲有一項“特異功能”:蚜蟲或許能吸收陽光,為新陳代謝過程提供能量。蚜蟲是唯一一種能合成類胡蘿卜素的動物,這種色素可以幫助生物保持免疫系統(tǒng)健康和生產特定維生素。有科學家提出,蚜蟲體內的這種色素也許能幫助它吸收太陽光,進行基本的光合作用,生產能量ATP。以下哪項如果為真,不能支持科學家的假說?A.含有高水平類胡蘿卜素的綠色蚜蟲相比于白色蚜蟲在光照條件下能生產出更多的ATP,后者幾乎沒有該種色素B.類胡蘿卜素分子在蚜蟲的表皮深層形成0~40微米的薄層色素層,而這一分布正是捕獲陽光的最佳位置C.橙色蚜蟲體內的類胡蘿卜素能夠吸收光并且傳遞能量D.類胡蘿卜素決定著蚜蟲的色素沉著,而蚜蟲的顏色受環(huán)境影響,在光照條件下呈現綠色參考答案:D解題思路:第一步,確定題型。根據提問方式中的“無法支持”,確定為加強論證選非題。第二步,找論點和論據。論點:蚜蟲體內的類胡蘿卜素能幫助它吸收太陽光,進行基本的光合作用,生產能量ATP。論據:蚜蟲或許能吸收陽光,為新陳代謝過程提供能量。蚜蟲是唯一一種能合成類胡蘿卜素的動物,這種色素可以幫助生物保持免疫系統(tǒng)健康和生產特定維生素。第三步,辨析選項。A項:增加論據。體內類胡蘿卜素水平高的蚜蟲會比水平低的蚜蟲產生更多ATP,通過對比試驗的方式說明蚜蟲能利用類胡蘿卜素進行光合作用,生產能量ATP,具有加強作用。B項:增加論據。類胡蘿卜素所在的位置正是捕獲陽光的最佳位置,說明蚜蟲可能利用類胡蘿卜素進行光合作用,具有加強作用。C項:增加論據。通過舉橙色蚜蟲的例子來說明蚜蟲能利用類胡蘿卜素吸收光并且傳遞能量,具有加強作用。D項:無關選項。類胡蘿卜素決定蚜蟲的色素沉著,以及在光照條件下呈現的顏色與題干論點無關,不具有加強作用。因此,選擇D選項。56.一個盒子中有15顆玻璃珠,其中8顆白心的,4顆紅心的,3顆黃心的,從中任取3顆,則至少有一顆紅心的情況有多少種(
)。A.290B.295C.315D.335參考答案:A解題思路:逆向思維,先算出從15顆玻璃中取出3顆共有種情況;若取出的沒有一顆是紅心,即從非紅心的顆中取出3顆,共有種情況;則至少有一顆紅心的情況有種。故正確答案為A。57.今年以來,各地所報告的兒童手足口病病例數比去年同期平均上漲了20%。因此,有衛(wèi)生組織擔憂,兒童手足口病的疫情在全國有爆發(fā)的趨勢。以下選項如果為真,均有利于緩解該衛(wèi)生組織的擔憂,除了:A.幼兒園是兒童傳染手足口病的主要場所,而今年新入學幼兒園的兒童比上年增加了50%B.隨著人們對兒童手足口病認識的加深,父母更頻繁地帶孩子們到醫(yī)院就診,從而增加了輕微發(fā)病的記錄C.今年以來,全國各地規(guī)范了對兒童手足口病的登記與排查力度,很多以往未受關注的病例得到重視D.今年兒童手足口病癥狀與去年相比變異較大,很多醫(yī)生在初診時無法確診參考答案:D解題思路:第一步,確定題型。根據提問方式中的“有利于緩解該衛(wèi)生組織的擔憂”“除了”,確定為削弱論證選非題。第二步,找論點和論據。論點:衛(wèi)生組織擔憂,兒童手足口病的疫情在全國有爆發(fā)的趨勢。論據:今年以來各地報告的兒童手足口病病例數比去年同期平均上漲了20%。第三步,辨析選項。A項:增加反向論據。幼兒園是傳染手足口病的主要場所,新入學兒童數量增加,病例數上漲是由于新入園兒童的增加所帶來的正?,F象,并不能說明兒童手足口病疫情有增多的趨勢,具有削弱作用。B項:增加反向論據。父母頻繁帶孩子到醫(yī)院就診,增加了輕微發(fā)病的記錄,說明兒童手足口病的病例上漲,有可能只是輕微病例的增加,并不能表明兒童手足口病的疫情嚴重,具有削弱作用。C項:增加反向論據。說明今年規(guī)范了對兒童手足口病的等級與排查力度,可以有效阻止兒童手足口病疫情的爆發(fā),具有削弱作用。D項:增加論據。今年兒童手足口病癥狀變化較大,很多醫(yī)生在初診時無法確診,這會導致實際病例數高于報告的病例數,即實際病例數的增長比率要高于20%,具有加強作用。因此,選擇D選項。58.放棄語音套餐收入,才是流量經營全面成熟的開始??上驳氖?,隨著4G網絡的普及,技術上VOLTE已經沒有問題,商業(yè)上隨著用戶的________,移動互聯(lián)網產品的________,流量經營正在迎來井噴的時代,語音通話方式也將成為流量經營的一部分。到那時,運營商將會有更充足的底氣,敢于放手語音業(yè)務,徹底投入流量經營的懷抱。依次填入劃橫線部分最恰當的一項是:A.轉向
進步B.遷移
發(fā)展C.移動
變更D.轉動
更新參考答案:B解題思路:第一步,分析第一空。文段想表達的意思是用戶由使用語音套餐改為使用4G流量。A項“轉向”指轉變方向,不符合文意,排除A項。B項“遷移”意思是離開原來的所在地而另換地點或由于自然力的作用從一地移向另一地,放在此處可以表示“用戶的轉移”,符合文意。C項“移動”指改換原來的位置,側重于位置上的變化,不符合文意,排除C項。D項“轉動”是物體以一點為中心或以一直線為軸作圓周運動,不符合文意,排除D項。答案鎖定B選項。第二步,驗證第二空。“移動互聯(lián)網產品的發(fā)展”符合文意。因此,選擇B選項。解題思路:第一步,快速閱讀文段,判斷第一空四個選項詞語修飾文段中的對象是否恰當。第二步,選項詞語詞義較為簡單,可通過詞語的使用、搭配選擇與文意最契合的一項。第一空,說的是隨著流量經營迎來快速發(fā)展,傳統(tǒng)語音套餐用戶開始使用流量通話?!稗D向”“遷移”“移動”均可表達用戶群體的轉向?!稗D動”指變動,移動,走動。多用于修飾具體事物,不適宜形容用戶群的轉向,排除D。第二空,所填詞語應表述移動互聯(lián)網產品的提升?!斑M步”多與“水平”“能力”搭配,與“產品”搭配不當,排除A?!白兏辈荒荏w現互聯(lián)網產品的提升,排除C。故本題選B。解題思路:第一空,搭配“用戶”,D項“轉動”指轉身活動;身體或物體的某部分自由活動,搭配不當,排除。根據“隨著4G網絡的普及,技術上VOLTE已經沒有問題”可知,橫線處表達用戶發(fā)生改變的意思,A項“轉向”指轉變方向,并且更多強調一種重大的轉變,文段沒有體現重大轉變的意思,排除;C項“移動”指改變原來的位置,文段體現不出位置上的移動,排除;B項“遷移”指搬動、轉移,常用于通信領域,符合文段,當選。第二空,代入驗證,移動互聯(lián)網產品的發(fā)展搭配得當,符合文意,當選。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊段覀兙嚯x手機通話免費還有多遠?》59.將以下6個句子重新排列,語序正確的是:①建立各行業(yè)“黑名單”制度和市場退出機制②引導行業(yè)組織對違規(guī)失信的會員實行警告、通報批評或公開譴責③要健全失信懲戒機制④通過構建行政監(jiān)管性、市場性、行業(yè)性、社會性懲戒相結合的全方位懲戒體系,依法依規(guī)大幅度提高失信成本,使失信者處處受限、寸步難行⑤在市場準入、資質認定等方面實施信用分類監(jiān)管⑥發(fā)揮群眾評議討論、媒體批評報道等作用,形成社會震懾力A.②③④⑤⑥①B.③①⑤②⑥④C.②⑥④③⑤①D.③①⑥⑤④②參考答案:B解題思路:第一步,觀察選項特征,確定首句。③是引出“健全失信懲戒機制”這一話題,②句是闡述“健全失信懲戒機制”的具體方式,所以先③后②,排除A項和C項。第二步,①句和②句講行業(yè)方面的措
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