推薦幼兒園大班語言活動(dòng)教案

第頁共頁推薦幼兒園大班語言活動(dòng)教案推薦幼兒園大班語言活動(dòng)教案推薦幼兒園大班語言活動(dòng)教案1活動(dòng)目的：1、幼兒理解故事內(nèi)容，對故事人物的特征及角色的把握。2、學(xué)習(xí)初步分析^p作品，歸納主題，懂得只有通過努力，才能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。3、發(fā)揮想象力，訓(xùn)練幼兒發(fā)散性思維。活動(dòng)準(zhǔn)備：實(shí)物準(zhǔn)備：自制操作卡片，小貓指偶。經(jīng)歷準(zhǔn)備：有關(guān)魚的.飼養(yǎng)知識?；顒?dòng)過程：1、出示指偶，介紹角色，激發(fā)幼兒的興趣?！?〕由一名幼兒戴小貓的頭飾出場：我是小咪咪，我最愛吃魚，可是釣魚太辛苦了，怎么辦呢？〔小貓伸伸懶腰，躲在一旁休息。〕〔2〕師：誒？咪咪不釣魚，總是睡覺，那它要吃魚怎么辦呀？我們一起來聽聽這個(gè)關(guān)于咪咪的故事吧？2、講述故事，幫助幼兒理解故事內(nèi)容，開展幼兒的思維才能。〔1〕老師生動(dòng)的講一遍故事，師提問：故事的名字是什么？咪咪是怎樣的小貓？它希望是什么樣子的？咪咪被誰捉弄了？它為什么要捉咪咪呢？咪咪實(shí)現(xiàn)它的愿望了嗎？它是怎么實(shí)現(xiàn)的？〔2〕老師邊翻連環(huán)畫冊邊講述故事。講完故事引導(dǎo)幼兒分析^p、理解故事內(nèi)容。請幼兒討論：以前的咪咪是什么樣的？它有什么愿望？后來咪咪是怎樣實(shí)現(xiàn)自己的愿望的？〔3〕幫助幼兒歸納主題，懂得只有自己努力了才可以實(shí)現(xiàn)愿望。咪咪愛吃魚，因?yàn)閼?，所以希望樹上長出魚來，后來咪咪知道只有通過努力才能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。3、發(fā)揮幼兒的想象與創(chuàng)造，擴(kuò)展其思維?！?〕幫助咪咪想出方法，讓樹長出魚來?！?〕啟發(fā)幼兒想象創(chuàng)造，鼓勵(lì)幼兒互相之間有不同的看法。師：世界上有很多東西都是人們動(dòng)腦筋創(chuàng)造出來，人們不想自己走路就創(chuàng)造了汽車、火車、飛機(jī)；不想自己挑水就創(chuàng)造了自來水，你能創(chuàng)造什么？讓我們的生活更加美妙呢？請你用筆把它畫下來，然后再告訴你的好朋友好嗎？4、以幼兒繪畫自己的創(chuàng)造創(chuàng)造完畢活動(dòng)內(nèi)容。推薦幼兒園大班語言活動(dòng)教案2活動(dòng)目的1、能仔細(xì)傾聽錄音《嫦娥奔月》的故事。2、說說中秋節(jié)的來歷、風(fēng)俗。3、感受傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗以及人與人之間的親情、友誼、鄉(xiāng)情。4、引導(dǎo)幼兒在故事中學(xué)習(xí)，感悟生活。5、感受節(jié)日的快樂氣氛，樂意參加布置環(huán)境的活動(dòng)。活動(dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：目的1和2難點(diǎn)：目的3活動(dòng)準(zhǔn)備歌曲《八月十五月兒圓》、《嫦娥奔月》的錄音故事活動(dòng)過程1、導(dǎo)入：用歌曲《八月十五月兒圓》導(dǎo)入活動(dòng)主題2、傾聽《嫦娥奔月》的錄音故事3、引導(dǎo)幼兒說說中秋節(jié)的風(fēng)俗，大人，小孩怎樣過中秋節(jié)。4、說說課本里的小動(dòng)物怎樣過中秋節(jié)?并著重認(rèn)識“中秋節(jié)、團(tuán)聚”這兩個(gè)詞。5、老師講解中秋節(jié)的象征意義：中秋節(jié)是一個(gè)美妙、團(tuán)聚的節(jié)曰。是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。6、完畢：老師，幼兒一起唱歌曲《八月十五月兒圓》教學(xué)反思1、中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，選擇這一主題活動(dòng)正符合幼兒對傳統(tǒng)節(jié)日認(rèn)知的需要，幼兒所熟悉、感興趣的，又是具有教育價(jià)值的。2、在活動(dòng)施行的過程中，是我做了充分的準(zhǔn)備，所選的歌曲和錄音故事作為學(xué)習(xí)的主體始終貫穿于活動(dòng)的整