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時(shí)間9月6日地點(diǎn)三(2)班課室主持人參加人員培訓(xùn)內(nèi)容1、明確分工和各人的職責(zé)。班干部職責(zé):課代表的任務(wù)是幫老師管理一些事;班長(zhǎng)分管班級(jí)的早讀、午休紀(jì)律;衛(wèi)生委員檢查教室和包干區(qū)衛(wèi)生;紀(jì)律監(jiān)督員監(jiān)督早操、眼操、集會(huì)紀(jì)律;小組長(zhǎng)檢查本組成員的作業(yè),并做好登記。2、討論9月份的主題班會(huì)主題,確決為“謝謝您,老師!”3、討論制定班級(jí)公約(初稿)。4、分工出慶祝教師節(jié)墻報(bào)。時(shí)間10月14日地點(diǎn)三(2)班課室主持人參加人員培訓(xùn)內(nèi)容給班干部的幾條建議(如何做):1、不當(dāng)面打同學(xué)報(bào)告:防止制造矛盾、制造緊張氣氛,乃至于讓同學(xué)認(rèn)為班干部就會(huì)打小報(bào)告。2、對(duì)同學(xué)進(jìn)行勸勉教育時(shí)要注意方式,以理服人,動(dòng)之以情,曉之以理。3、想辦法與同學(xué)打成一片。4、注意維護(hù)自身形象。嚴(yán)于律己,寬以待人。5、面對(duì)困難要勇于克服??朔嗉?jí)管理中的畏懼心理。6、貴在堅(jiān)持。有打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。要能屈能伸。7、有辦法。能在班級(jí)管理中,想盡辦法去做班級(jí)工作。8、明確分工,搞好協(xié)作。班干部即能各自明確并負(fù)責(zé)好自己的管理范圍,又能在班級(jí)管理中擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,共同把班級(jí)搞好。9、學(xué)習(xí)帶頭。做學(xué)生最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。10、切實(shí)履行自信、勵(lì)志、合作、競(jìng)爭(zhēng)的班級(jí)公約和努力營(yíng)造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的級(jí)氛圍。班干部培訓(xùn)記錄表時(shí)間11月17日地點(diǎn)三(2)班課室主持人參加人員

培訓(xùn)內(nèi)容1、班干部是班主任和其他任課老師與同學(xué)溝通聯(lián)系的橋梁和紐帶。2、模范帶頭作用:①以身作則。②模范遵守各種規(guī)章制度。③吃苦在前,享受在后。④做同學(xué)所做,想同學(xué)所想,急同學(xué)所急。班干部也是學(xué)生,所以千萬不要脫離同學(xué),自己高高在上而小看同學(xué)。比如:衛(wèi)生打掃、學(xué)習(xí)成績(jī)、做人處事等。建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。3、監(jiān)督作用:①監(jiān)督班級(jí)課堂和自習(xí)紀(jì)律。②監(jiān)督班級(jí)衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。③監(jiān)督同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)。④監(jiān)督同學(xué)之間是否發(fā)生矛盾,是否吸煙、喝酒、打架、罵人等。4、提醒作用:有同學(xué)犯了錯(cuò)誤要及時(shí)提醒,不至于釀成大錯(cuò)。時(shí)間12月15日地點(diǎn)三(2)班課室主持人參加人員培訓(xùn)內(nèi)容如何整頓班風(fēng)提高學(xué)習(xí)成績(jī):1、現(xiàn)在有的同學(xué)上課不聽書,課后不認(rèn)真完成作業(yè),老師不在的時(shí)候又不聽班干部的話,紀(jì)律散漫,有時(shí)還出現(xiàn)和班干部頂嘴的現(xiàn)象,我認(rèn)為班上應(yīng)該實(shí)行扣行為分的規(guī)定,到期末評(píng)三好學(xué)生或其他獎(jiǎng)項(xiàng)的時(shí)候看行為總分評(píng)價(jià)。2、我們應(yīng)該要遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)認(rèn)真,聽課的時(shí)候不要開小差,大家應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),期中考試快要來到了,大家應(yīng)該抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),不要玩太多。3、我們把以前做過的試卷再認(rèn)真多做幾遍,把筆記上記的一些學(xué)習(xí)內(nèi)容看熟,課后看一些名著之類的文學(xué)作品,提高我們的一些知識(shí)面。4、與會(huì)人員經(jīng)過充分討論,協(xié)商,形成以下決議:加強(qiáng)班風(fēng)管理,多看點(diǎn)書做好筆記,迎接期末考試的到來,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。時(shí)間2月20日地點(diǎn)三(2)班課室主持人參加人員培訓(xùn)內(nèi)容討論班級(jí)管理辦法,對(duì)班干部進(jìn)行分工。具體分工如下:班長(zhǎng)1名:馮文靜全面協(xié)調(diào)班級(jí)工作,調(diào)節(jié)班級(jí)糾紛、矛盾,協(xié)助老師管理班級(jí)。班級(jí)副班長(zhǎng)2名:紀(jì)律、學(xué)習(xí),幫助并監(jiān)督同學(xué)在紀(jì)律、學(xué)習(xí)方面的行為與困難。(1)紀(jì)律副班長(zhǎng)蘇樂怡:兼任紀(jì)律委員,檢查同學(xué)禮儀,提醒與監(jiān)督同學(xué)戴好紅領(lǐng)巾、?;眨瑓f(xié)調(diào)老師組織課堂教學(xué),確保課堂紀(jì)律。(2)學(xué)習(xí)副班長(zhǎng):吳偉?。航M織同學(xué)上好早讀課、文化餐,熱心幫助大家解決學(xué)習(xí)上的困難。衛(wèi)生委員1名:何穎瑤:提醒與監(jiān)督同學(xué)做好值日工作,檢查班級(jí)衛(wèi)生情況,負(fù)責(zé)班級(jí)的財(cái)產(chǎn)安全,離開教室時(shí)及時(shí)關(guān)燈、關(guān)窗、鎖門,早上、中午及時(shí)到教室開門??拼?名:蘇毅陽、羅俊杰:組織同學(xué)自主學(xué)習(xí),提醒同學(xué)按時(shí)收交作業(yè),調(diào)節(jié)好各組長(zhǎng)及時(shí)檢查作業(yè)及作業(yè)訂正情況。體育委員1名:梁^鋒:負(fù)責(zé)帶隊(duì)晨練、出操、參加機(jī)會(huì)等,帶頭做好早操,負(fù)責(zé)提醒與監(jiān)督大家做好眼保健操,適當(dāng)組織班級(jí)體育活動(dòng),協(xié)助班主任做好有關(guān)體育競(jìng)賽方面的工作。圖書管理員2名:陳淑霞、蘇樂怡:全面負(fù)責(zé)班級(jí)圖書的歸類,出借圖書的登記與歸還的記錄,對(duì)破損書籍進(jìn)行維護(hù)。學(xué)習(xí)組長(zhǎng)6名:分別負(fù)責(zé)本組同學(xué)作業(yè)的檢查與作業(yè)的收交,及時(shí)反饋信息給學(xué)習(xí)或科任老師。時(shí)間3月29日地點(diǎn)三(2)班課室主持人參加人員班干部培訓(xùn)記錄表時(shí)間5月4日地點(diǎn)三(2)班課室主持人參加人員

培訓(xùn)內(nèi)容明確班干部在班級(jí)建設(shè)中的重要作用:1、班干部是班主任和其他任課老師與同學(xué)溝通聯(lián)系的橋梁和紐帶。學(xué)生有什么情況通過班干部反映和匯報(bào)老師,老師有什么事情或安排通過班干部通知給學(xué)生。2、模范帶頭作用:①以身作則②模范遵守各種規(guī)章制度③吃苦在前,享受在后④做同學(xué)所做,想同學(xué)所想,急同學(xué)所急。班干部也是學(xué)生,所以千萬不要脫離同學(xué),自己高高在上而小看同學(xué)。比如:衛(wèi)生打掃、學(xué)習(xí)成績(jī)、做人處事等。建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。3、監(jiān)督作用:①監(jiān)督班級(jí)課堂和自習(xí)紀(jì)律。②監(jiān)督班級(jí)衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。③監(jiān)督同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)。④監(jiān)督同學(xué)之間是否發(fā)生矛盾,是打架、罵人等。4、提醒作用

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