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2023幼兒園戶(hù)外體育游戲教案幼兒園戶(hù)外體育游戲教案一活動(dòng)目標(biāo):1、積極并且喜歡參與體育活動(dòng),體驗(yàn)滑板開(kāi)車(chē)帶來(lái)的快樂(lè)。2、能集中注意力,靈活反應(yīng),提高動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。3、初步掌握滑板的玩法并了解一些交通知識(shí),能夠遵守交通規(guī)則?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:在日常生活中有玩滑板的經(jīng)歷。2、物質(zhì)準(zhǔn)備:滑板若干,標(biāo)志桶,紅綠燈指示牌。活動(dòng)過(guò)程:1、熱身教師和幼兒跟著音樂(lè)一起做熱身操,活動(dòng)身體的各個(gè)關(guān)節(jié)(頭、上肢、下肢、軀干等)。2、出示滑板車(chē),引起幼兒的興趣。指導(dǎo)語(yǔ):老師帶來(lái)了一個(gè)很好玩的玩具和大家一起玩游戲(出示滑板)。3、幼兒自由探索滑板的各種玩法并集中交流創(chuàng)意玩法。指導(dǎo)語(yǔ):5、游戲活動(dòng):紅綠燈(遵守紅燈停,綠燈行)。任務(wù)與要求:今天我們要用滑板車(chē)玩一個(gè)游戲,你們當(dāng)汽車(chē)司機(jī),駕駛滑板車(chē)。老師說(shuō)“向前開(kāi)”,你們就向前開(kāi);老師說(shuō)“?!庇變壕屯W〔粍?dòng)。指導(dǎo)要點(diǎn):駕駛滑板時(shí)不能相互碰撞,保持一定距離,以免出現(xiàn)危險(xiǎn)。各路縱隊(duì)集體游戲2-3次。6、游戲競(jìng)賽(激發(fā)整堂課的高潮)幼兒分成幾組,開(kāi)著滑板車(chē)到加油站加油,一路上穿越“樹(shù)林”(標(biāo)志桶),還要注意看紅綠燈,遵守交通規(guī)則,以接力賽的形式進(jìn)行,最先回到終點(diǎn)的隊(duì)伍獲勝。指導(dǎo)要點(diǎn):遵循在自己的車(chē)道開(kāi)車(chē),有序的從車(chē)道兩側(cè)(外側(cè))回到隊(duì)伍的后面,在途中不允許撞車(chē),撞車(chē)的司機(jī)淘汰出局。7、放松活動(dòng),教師帶領(lǐng)幼兒跟著音樂(lè)打太極。8、教師進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)后,帶領(lǐng)幼兒退場(chǎng)。幼兒園戶(hù)外體育游戲教案二設(shè)計(jì)意圖:綜述游戲是幼兒最喜歡的活動(dòng),讓幼兒在玩中學(xué),學(xué)中玩是他們掌握基本技能和知識(shí)的最有效的方法和途徑之一。在游戲中感受勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)?;顒?dòng)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)推小車(chē)運(yùn)輸,發(fā)展身體的靈活性和平衡能力。2、學(xué)習(xí)建筑工人不怕困難、勇敢的精神。重點(diǎn)、難點(diǎn):學(xué)習(xí)推小車(chē)運(yùn)輸,發(fā)展身體的靈活性和平衡能力。教具準(zhǔn)備:1、大灰狼頭飾一個(gè);小推車(chē)2輛;積木若干。2、場(chǎng)地布置?;顒?dòng)流程:一、創(chuàng)設(shè)實(shí)際情境,活動(dòng)身體幼兒跟著教師轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭,彎彎腰,伸伸手臂踢踢腿。二、學(xué)習(xí)推小車(chē)(一)教師出示小推車(chē)并指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)。提問(wèn):這是什么?請(qǐng)幼兒嘗試推車(chē),指導(dǎo)幼兒推車(chē)時(shí)身體彎腰前傾,兩手握緊手把,平穩(wěn)向前推行。(二)進(jìn)行推車(chē)練習(xí)。分組練習(xí)推裝有積木的小推車(chē),請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己嘗試后的感受。(三)小結(jié)。要使小推車(chē)不倒,就要保持平穩(wěn)。三、游戲"運(yùn)磚"豬小弟要造房子,但是少了很多的磚塊,需要我們幫助,有了小推車(chē),我們可以把磚塊運(yùn)到小豬家了。(一)講解游戲要求。游戲開(kāi)始,幼兒迅速將一塊磚(積木)放入小推車(chē)內(nèi),走過(guò)彎曲的山路,路上可能會(huì)出現(xiàn)大灰狼,看到大灰狼出現(xiàn),原地不動(dòng),否則就被大灰狼吃掉,大灰狼離開(kāi)則繼續(xù)前進(jìn),過(guò)了山路到小豬家,把磚塊放在小豬家后原路返回,接著第二位幼兒運(yùn)磚。(二)幼兒分組游戲一次(請(qǐng)一位幼兒當(dāng)大灰狼),教師對(duì)游戲情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。(三)幼兒分組游戲進(jìn)行比賽,看看哪一組運(yùn)的磚又快又多。四、總結(jié)評(píng)價(jià)今天小朋友的表現(xiàn)很不錯(cuò),很勇敢,你們幫了小豬這么大的忙。幼兒園戶(hù)外體育游戲教案三活動(dòng)目標(biāo):1.樂(lè)于探索繩的不同跳法,初步學(xué)會(huì)雙人跳繩的技巧。2.增強(qiáng)動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,發(fā)展幼兒腿部肌肉的跳躍能力。3.感受跳繩的樂(lè)趣和與他人合作帶來(lái)的快樂(lè)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:每位幼兒一根跳繩,幼兒已有雙腳同時(shí)跳繩的經(jīng)驗(yàn)?;顒?dòng)過(guò)程:一、列隊(duì)入場(chǎng)教師帶領(lǐng)幼兒排成四列縱隊(duì)入場(chǎng)后,聽(tīng)口令進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)。(根據(jù)情況可將繩對(duì)折,帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行上肢、體轉(zhuǎn)、腹背、跳躍等動(dòng)作練習(xí)。)二、引導(dǎo)幼兒探索跳繩的多種玩法。1.交流討論繩子的多種玩法。2.自由玩繩:教師帶領(lǐng)幼兒自由玩繩,剛開(kāi)始可以探索一個(gè)人玩繩的方法,然后探索兩個(gè)人玩繩的方法,最后可以探索許多個(gè)人一起玩繩的方法。每當(dāng)有幼兒想出一種好玩的方法時(shí),教師可以先請(qǐng)這個(gè)幼兒示范,然后帶領(lǐng)大家跟這個(gè)孩子一起玩。3.教師一起參與幼兒跳繩,并與幼兒配合“雙人跳”。請(qǐng)幼兒觀察并嘗試結(jié)伴跳,教師提示兩個(gè)人要?jiǎng)幼饕恢拢赏ㄟ^(guò)喊拍子讓幼兒同步跳。4.在教師的引導(dǎo)下,嘗試玩法多人跳繩的方法。(1)引導(dǎo)幼兒嘗試找出多人跳繩的方法。(2)根據(jù)幼兒描述,教師交代玩法和規(guī)則后進(jìn)行示范練習(xí)。(3)幼兒集體參與多人跳繩的練習(xí),感受跳繩的樂(lè)趣和與他人合作帶來(lái)的快樂(lè)。小結(jié):多人跳繩離不開(kāi)大家的合作,只有大家一起跳齊了才能順利的跳下一個(gè),所以這就需要大家合作的默契。三、結(jié)束活動(dòng)。教師帶領(lǐng)幼兒做放松活動(dòng)后,帶幼兒回教室。幼兒園戶(hù)外體育游戲教案四活動(dòng)目標(biāo):1、樂(lè)意聽(tīng)信號(hào)做動(dòng)作。2、學(xué)習(xí)拋、接、走、跑、躲藏等技能。3、養(yǎng)成積極動(dòng)腦,大膽表述的習(xí)慣,萌發(fā)創(chuàng)新意識(shí)。活動(dòng)準(zhǔn)備:每人一塊小方巾(紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色),大灰狼頭飾一個(gè),大鼓一面,塑料小籃子若干,《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》等音樂(lè)?;顒?dòng)過(guò)程:一、探索方巾教師給每人準(zhǔn)備了一條漂亮的小方巾。共四種顏色讓幼兒自由選擇。教師:我們要用小方巾來(lái)學(xué)本領(lǐng)、玩游戲,請(qǐng)大家看一看、想一想,小方巾可以怎么玩?二、拋接方巾教師有意識(shí)選擇“放禮花”玩法讓大家來(lái)模仿練習(xí)。1、第一遍,幼兒自由練習(xí)“放禮花”,比一比誰(shuí)的“禮花”飛得高。教師:小朋友真聰明,想出了許多方巾的玩法,老師覺(jué)得“放禮花”這種玩法很有趣,我們大家都來(lái)試一試,請(qǐng)問(wèn)你們什么時(shí)候見(jiàn)過(guò)放禮花?教師:我們大家一起來(lái)玩“放禮花”的游戲,當(dāng)老師說(shuō)“放禮花嘍”,小朋友一邊把方巾當(dāng)禮花用力向上拋,一邊喊“嘭啪”。2、第二遍,教師先引導(dǎo)幼兒觀察“禮花”的高、低,共同尋找答案,再“放禮花”。教師:我發(fā)現(xiàn)有的“禮花”飛得很高。有的“禮花”飛得很低,為什么?教師:請(qǐng)大家把方巾團(tuán)緊、揉小一點(diǎn),再用力向上拋。三、藏匿方巾1、以變魔術(shù)的形式,讓幼兒根據(jù)鼓聲的大小練習(xí)快跑、慢跑以及趣味藏方巾。教師:剛才小朋友都很聰明,學(xué)會(huì)了“放禮花”,現(xiàn)在老師給你們變一個(gè)“方巾不見(jiàn)了”的魔術(shù)。(幼兒席地而坐,邊休息、邊昕、邊看。)教師:“變、變、變”,老師的方巾不見(jiàn)了,你們猜猜方巾在哪里?教師:今天我們要玩的游戲叫“藏方巾”,想一想我們的身體哪些地方可以藏方巾?教師:大家要聽(tīng)鼓聲做動(dòng)作,當(dāng)鼓聲敲得慢的時(shí)候,大家學(xué)小花貓又輕又慢地走路;當(dāng)鼓聲敲得快的時(shí)候,大家快快地朝一個(gè)方向快跑;當(dāng)鼓聲停的時(shí)候,小朋友要迅速停止并坐下或蹲下,同時(shí)把方巾藏在自己身體的某個(gè)地方,看看誰(shuí)藏得又快又好,不會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)。2、第二次游戲,要求幼兒聽(tīng)鼓聲的信號(hào)快速變換動(dòng)作,停止后要想出與他人不同的藏法,比比誰(shuí)藏得又快又好,不容易被別人發(fā)現(xiàn),并主動(dòng)請(qǐng)老師、同伴猜猜方巾藏在哪里。四、使用方巾1、老師帶幼兒一起去“郊游”,啟發(fā)幼兒用方巾當(dāng)保護(hù)傘躲過(guò)大灰狼的捕捉(配班老師扮大灰狼配合游戲)。教師:天氣很好的時(shí)候,老師帶你們?nèi)ミ^(guò)什么地方玩?教師:今天我們一起去野外郊游好不好?教師:野外郊游要跟老師和同伴在一起,大森林里有只大灰狼隨時(shí)會(huì)跑出來(lái)找東西吃,不小心會(huì)把我們抓去當(dāng)點(diǎn)心,當(dāng)我們聽(tīng)到大灰狼吼叫的聲音時(shí)。先不要著急,立刻把方巾蓋在自己的頭上,找一個(gè)合適的地方蹲下來(lái)不要?jiǎng)樱却蠡依亲吆笤倨饋?lái)就可以了,記住了嗎?教師:好,大家邊唱、邊舞動(dòng)方巾跟著老師出發(fā)吧。大灰狼:這是怎么一回事呀,剛才還覺(jué)得有許多小動(dòng)物在這兒玩,正想抓些來(lái)當(dāng)點(diǎn)心,怎么一會(huì)兒就什么都不見(jiàn)了,哎,還是到別處去找找吃的吧。教師:小朋友們,大灰狼走了,大家快出來(lái)吧。2、第二遍練習(xí),教師要求幼兒聽(tīng)到大灰狼的聲音時(shí),不要慌張,要使用方巾當(dāng)保護(hù)傘,鼓勵(lì)幼兒多動(dòng)腦筋、多想辦法對(duì)付大灰狼。教師:剛才許多小朋友特別勇敢和聰明,看到大灰狼來(lái)了,想出了許多躲藏的辦法,使得大灰狼餓著肚子白跑一趟,我們?cè)賮?lái)玩一次游戲,請(qǐng)小朋友想一想,大灰狼來(lái)了,除了躲起來(lái)還有什么對(duì)付它的好辦法?(幼兒想出了很多辦法,再次游戲。)五、放松,整理教師:游戲的時(shí)候,大家都能用小方巾當(dāng)保護(hù)傘,大灰狼還以為我們是美麗的鮮花,五顏六色地開(kāi)在草地上呢。我們勝利了,可時(shí)間不早了,我們也該回家了,剛才我們把小方巾玩臟了,現(xiàn)在我們?cè)撛趺崔k?教師:好,我們一起來(lái)洗方巾吧!(在優(yōu)美的音樂(lè)聲中師幼共跳“洗方巾舞”,活動(dòng)結(jié)束。)幼兒園戶(hù)外體育游戲教案五活動(dòng)目標(biāo):1.練習(xí)交叉步走,發(fā)展身體動(dòng)作的靈活性和協(xié)調(diào)性。2.能保持身體平衡,交替移動(dòng)身體重心前進(jìn)。3.通過(guò)游戲培養(yǎng)關(guān)心他人的良好品質(zhì)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1在場(chǎng)地上畫(huà)上直線或提供繩子。2.禮物卡片或小玩具若干,貼有小動(dòng)物頭像的簍子四個(gè)。3.音樂(lè)磁帶、錄音機(jī)?;顒?dòng)過(guò)程:1.幼兒聽(tīng)音樂(lè)做身體準(zhǔn)備活動(dòng)操(教師自編)2.幼兒跟隨教師做各種走得練習(xí)?;幼撸河變撼梢宦房v隊(duì),在音樂(lè)聲中聽(tīng)教師的信號(hào)練習(xí)各種方式的走:高人走、矮人走、模仿小動(dòng)物走、變速走等。舞長(zhǎng)龍:六隊(duì)幼兒同時(shí)面向同一方向轉(zhuǎn)體,每隊(duì)幼兒相互拉手,組成山洞。排頭幼兒依次鉆繞過(guò)本組的山洞,到隊(duì)尾與最后一個(gè)幼兒拉手,然后第二個(gè)幼兒出發(fā),直至組內(nèi)幼兒都鉆過(guò)山洞。3.練習(xí)交叉步前進(jìn)。教師:小朋友,我們今天學(xué)滑稽人走路,兩只腳交叉向前走,誰(shuí)來(lái)試一試?請(qǐng)個(gè)別幼兒示范,引導(dǎo)幼兒注意觀察并討論怎樣才能走得穩(wěn)。教師分腿站立在一條直線上示范交叉走,并且以?xún)焊璧男问街v解動(dòng)作要領(lǐng):右腳向前踏左方,左腳向前踏右方,兩臂張開(kāi)慢慢走。幼兒分成4~6組,站在四條直線后面,一個(gè)跟一個(gè)在直線上練習(xí)交叉步前進(jìn)??上嚷斑M(jìn),熟練之后可適當(dāng)加快步伐。4.游戲"送禮物"。向幼兒介紹游戲玩法和規(guī)則:幼兒分成人數(shù)相等的四隊(duì),站在直線后面,每人手中拿一樣禮物卡片,聽(tīng)信號(hào),沿著直線一個(gè)跟著一個(gè)以交叉步慢慢前進(jìn)。請(qǐng)一
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