群眾路線主題教育活動實施方案

年4月19日群眾路線主題教育活動實施方案文檔僅供參考，不當(dāng)之處，請聯(lián)系改正。越西縣郵電貝爾小學(xué)開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案為深入貫徹落實越委發(fā)〔〕4號《中共越西縣委關(guān)于開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》的精神，切實改進工作作風(fēng)，密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，結(jié)合我校實際，特制定本方案。一、指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹十八大精神，落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞“打造人民滿意的教育”的工作目標(biāo)，結(jié)合我校的實際情況，緊扣的主題，堅持“‘邊學(xué)邊改’、‘邊查邊改’、‘邊整邊改’、‘邊評邊改’”的原則，切實加強群眾觀點、群眾路線、群眾立場教育，促進我校領(lǐng)導(dǎo)干部及教師不斷端正工作態(tài)度、改進工作作風(fēng)，進一步增強責(zé)任意識、為民意識和廉潔意識，為全面促進教育事業(yè)健康發(fā)展提供有力保證。二、目標(biāo)任務(wù)按照縣委“強化服宗旨意識、改進教工作作風(fēng)、純潔學(xué)干部隊伍”的實踐載體，結(jié)合我校實際，我們確定“深化服務(wù)意識，優(yōu)化教師隊伍，提升辦學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)立和諧校園”為群眾路線教育實踐活動的載體。以黨員干部和教師隊伍為重點，以強化服務(wù)意識為核心，以辦人民滿意的學(xué)校為目標(biāo)，不斷提高教師為人師表、敬業(yè)愛生的職業(yè)道德修養(yǎng)。同時努力改進辦學(xué)條件，加強校園文化建設(shè)，為學(xué)生提供安全、健康、優(yōu)美、和諧的教育環(huán)境，使學(xué)生健康發(fā)展，讓家長放心，社會滿意。三、參加對象郵電貝爾小學(xué)全體教職員工四、工作步驟及時間安排活動從3月20日開始，到6月30日結(jié)束，分四個階段：（一）廣泛動員，集中學(xué)習(xí)：（4月10日1、制定方案。結(jié)合實際，研究制定教育實踐活動實施方案和活動載體，成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，明確活動目標(biāo)及工作要求。啟動我校群眾路線教育實踐活動。2、廣泛動員。召開班子成員會、黨員干部會、全體教師會，傳達(dá)文件精神，認(rèn)真組織活動開展。同時，充分利用橫幅標(biāo)語、校園廣播、宣傳欄、黑板報、手抄報、校園網(wǎng)絡(luò)、信息平臺等多種形式，廣泛宣傳，營造氛圍，提高黨員教師參與活動的積極性。3、學(xué)習(xí)研討。采取集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)與個人自學(xué)相結(jié)合、學(xué)習(xí)交流研討與解決具體問題相結(jié)合等多種形式，進行深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)。重點學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)容：（1）中國特色社會主義理論體系、《中國共產(chǎn)黨黨章》、《黨的十八大報告》；（2）習(xí)近平總書記一系列講話，特別是在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的重要講話；（3）省、州、縣有關(guān)教育實踐活動專題會議精神等。要求在學(xué)習(xí)中要堅持把學(xué)習(xí)與解決群眾反映強烈問題結(jié)合起來，與做好本職工作緊密結(jié)合起來，與推動我校持續(xù)發(fā)展緊密結(jié)合起來，經(jīng)過學(xué)習(xí)，全面正確理解黨的群眾路線，增強政治意識、大局意識、責(zé)任意識，站穩(wěn)群眾立場，樹立群眾觀點，增進群眾感情，提高全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。（二）聽取意見，查找問題:（4月30日至1、開展新一輪“大家訪”活動，組織黨員教師有組織、有針對性的深入學(xué)生家庭，開展“進家庭、訪民情、解民憂、辦實事”專題調(diào)研，與家長面對面交流，了解學(xué)生各種情況，準(zhǔn)確掌握家長、學(xué)生的所思、所憂、所盼，深入分析存在問題、努力幫扶解決，詳細(xì)記錄，并匯總形成調(diào)研報告，力求消除民憂，解決實際問題。2、以4月師德教育月活動為契機，經(jīng)過師德師風(fēng)學(xué)生問卷調(diào)查的形式，對教師的工作態(tài)度、執(zhí)教水平、管理能力，依法執(zhí)教，廉潔從教等方面情況進行調(diào)查分析，及時發(fā)現(xiàn)存在的問題。3、成立貝爾小學(xué)家長委員會，組織一次由家長委員會牽頭的家長代表會，充分聽取家長意見，征集對學(xué)校工作的意見和建議。聽實話、重實情，力求獲得平時難以聽到、不易看到、意識不到的實情，從而改進作風(fēng)，與家長拉近距離，搭建家長建言獻策的QQ群。4、設(shè)立征求意見平臺，經(jīng)過設(shè)立意見箱，開通電子郵箱、班級校訊通，讓學(xué)生家長與科任教師、班主任溝通無距離，溝通全方位，及時了解家庭教育和學(xué)校教育中存在的問題，及時收集廣大家長及社會群眾對我校工作的意見和建議。同時也了解學(xué)生在家、在校不為老師、父母所知的一面，做到心中有數(shù)，有的放矢。5、學(xué)校工會牽頭，定期在教師中開展“教職工之聲”無記名問卷調(diào)查活動，經(jīng)過問卷調(diào)查認(rèn)真聽取教職工的心聲，了解教職工在工作、生活中亟待解決的問題和對學(xué)校管理的意見和建議，切實保障教師合理需求。（三）分析原因，邊查邊改:（5月15日至1、對于在“大家訪”活動中發(fā)現(xiàn)的學(xué)校教育管理、教師教育教學(xué)、學(xué)生行為習(xí)慣、家庭教育等方面存在的問題，做到一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，馬上進行深入調(diào)查分析，及時解決。2、對于在教師互評、學(xué)生調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題，由校領(lǐng)導(dǎo)到教師從世界觀、人生觀、價值觀上深刻反思，認(rèn)真撰寫個人剖析材料，從主觀上尋找根源，明確今后努力改進的方向。對于在社會評教活動中查找出來的共性問題，學(xué)校校委會召開專題研討會，進行深入剖析，做到問題找得準(zhǔn)，原因分析透，整改措施實。3、對家長委員會中家長代表提出的針對學(xué)校教育教學(xué)管理和家庭教育中存在的突出問題，實行一問題一記錄、采取分類歸檔、做到妥善處理、合理解決，讓家長滿意。繼續(xù)實行“家長開放日”，讓家長走進學(xué)校、進入課堂，了解學(xué)校的教學(xué)和管理，監(jiān)督學(xué)校工作。從而促進學(xué)校規(guī)范辦學(xué)、促進教師依法執(zhí)教，進一步減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、提升教育教學(xué)質(zhì)量。4、開展“黨員與留守兒童一對一愛心幫扶”活動。對留守兒童實施一對一結(jié)對幫扶，為孩子提供學(xué)習(xí)生活、情感交流、心理輔導(dǎo)、經(jīng)濟扶助等方面的關(guān)懷和幫助，讓留守兒童留守不孤單，在全社會的關(guān)愛下健康、快樂成長。5、建立黨員志愿者隊伍，把教育延伸到校外，利用休息時間定期組織有公益心和有特長的黨員積極參加進社區(qū)黨員義工活動，為廣大群眾及我校學(xué)生家長義務(wù)傳播科學(xué)知識，引領(lǐng)和倡導(dǎo)健康文明的生活方式；同時帶領(lǐng)志愿者定期深入敬老院獻愛心；組織志愿者充當(dāng)“城市清道夫”保護自然環(huán)境，為建設(shè)繁榮、文明、和諧、幸福的越西做出貢獻。7、根據(jù)“教職工之聲”無記名問卷調(diào)查活動中反饋的問題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將根據(jù)不同的問題，本著服務(wù)教師的態(tài)度，分類解決教師困惑，梳理教師心結(jié)。如：新分配的教師剛到學(xué)校參加工作，她們一般都擁有旺盛的精力和高昂的工作激情?？墒?，由于教學(xué)或班級管理等方面工作經(jīng)驗的欠缺，她們往往會在工作中出現(xiàn)一些不盡如人意的地方。這時，學(xué)校會給予她們?nèi)诵曰膸椭?，多給新教師一些關(guān)心與鼓勵，并讓骨干教師與她們師徒結(jié)對，在工作上給予她們必要的指導(dǎo)與幫助，爭取讓這些新分配的教師盡快勝任各自的工作崗位。同時，學(xué)校會更關(guān)心教職工的精神生活，在校內(nèi)多組織一些年輕教師和老教師都適合參加的趣味活動，讓豐富多彩的業(yè)余文化生活帶動她們樂觀的情緒。（四）整改落實，建章立制:（6月15日至1、認(rèn)真整改落實。針對家長、教職工、學(xué)生反映比較集中的意見和查找出來的突出問題，制定整改方案。對查擺出來的突出問題和需要完善的制度，要有針對性的制定切實可行的整改措施，使整改措施目標(biāo)化、具體化、責(zé)任化，做到“四明確一承諾”，即：明確落實整改的項目；明確整改落實的目標(biāo)、方式和時限要求；明確整改落實的具體措施；明確分管領(lǐng)導(dǎo)、具體責(zé)任人。整改落實方案制定后，在一定范圍內(nèi)公示，接受家長和社會的監(jiān)督。2、嚴(yán)格考核驗收。集中解決家長、教職工、學(xué)生反映強烈的突出問題，查處損害家長、教職工、學(xué)生切身利益的事件。對應(yīng)當(dāng)解決但一時又解決不了的問題，要立即向家長做出說明，積極創(chuàng)造條件逐步加以解決。突出問題整改落實情況并以適當(dāng)形式公示，接受教師和家長監(jiān)督。3、健全管理機制。認(rèn)真總結(jié)主題教育活動中創(chuàng)造的好做法、好經(jīng)驗，結(jié)合新形勢下學(xué)校工作的新情況、新特點，積極創(chuàng)新學(xué)校管理方式，建立健全服務(wù)學(xué)生、聯(lián)系家長和保障學(xué)生權(quán)益的長效機制，實現(xiàn)群眾路線教育實踐活動工作的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、常態(tài)化。加大黨務(wù)公開、校務(wù)公開力度，保障人民群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、表示權(quán)和監(jiān)督權(quán)；完善民主測評、社會評議、民意調(diào)查、社會矛盾化解等機制，進一步密切黨群干群教群關(guān)系，要針對主題活動中發(fā)現(xiàn)的傾向性問題和薄弱環(huán)節(jié)，研究制定進一步強化監(jiān)督管理的有效措施，從制度上堵塞漏洞，構(gòu)建正確堅持群眾觀點、群眾路線、群眾立場的長效機制。五、加強組織領(lǐng)導(dǎo)

開展群眾路線教育實踐活動，政治性、政策性強，是我校全體黨員政治生活中的一件大事。我們要高度重視，精心組織，加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任，確保學(xué)習(xí)實踐活動各項任務(wù)落到實處。（一）建立機構(gòu)，落實責(zé)任。成立黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組及工作機構(gòu)，實行組長負(fù)責(zé)制，領(lǐng)導(dǎo)教育實踐活動的開展。（二）加強宣傳，營造氛圍。緊緊圍繞活動主題，充分利用專題網(wǎng)站、校園廣播、校報專欄、黑板報等陣地，充分反映教育實踐活動進展和成效。加強正面宣傳和輿論引導(dǎo)，為教育實踐活動營造良好氛圍。

（三）統(tǒng)籌兼顧，搞好結(jié)合。要把深入學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識貫穿始終，把解放思想、改革創(chuàng)新貫穿始終，把解決問題、完善體制機制貫穿始終，把依靠師生、發(fā)揚民主貫穿始終。要正確處理好日常工作與教育實踐活動的關(guān)系，把開展教育實踐活動作為推動各項工作的重要動力，作為增強領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)發(fā)展能力的重要機遇，切實做到兩手抓、兩促進、兩不誤。越西縣郵電貝爾小學(xué)校3月2日越西縣郵電貝爾小學(xué)開展黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組為深入貫徹落實越委發(fā)〔〕4號《中共越西縣委關(guān)于開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》的精神，確保學(xué)習(xí)實踐活動各項任務(wù)落到實處。結(jié)合我校實際，成立黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員及工作職責(zé)如下：組

長：殷世江（黨支部書記、校長）副組長:余洛阿木（副校長）成

員：蔣建林（支部青年委員、辦公室主任）李建美（支部組織委員、后勤主任）劉國瓊（支部宣傳委員）沈紹富（教導(dǎo)主任）林丹（少先隊輔導(dǎo)員）李莉(支部紀(jì)檢委員)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：負(fù)責(zé)貫徹落實縣委黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室