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解碼青春期,養(yǎng)育十幾歲孩子的教育心理學(xué)讀書(shū)筆記模板01思維導(dǎo)圖讀書(shū)筆記目錄分析內(nèi)容摘要精彩摘錄作者介紹目錄0305020406思維導(dǎo)圖心理學(xué)青春期青春期孩子教育問(wèn)題少年家長(zhǎng)孩子青春期對(duì)孩子家長(zhǎng)情緒問(wèn)題能力父母教育成績(jī)錯(cuò)本書(shū)關(guān)鍵字分析思維導(dǎo)圖內(nèi)容摘要內(nèi)容摘要青春期是人生最美好,又最困惑的一段時(shí)光。青春期孩子要面臨很多身體發(fā)育、情感關(guān)系、甚至不良誘惑等問(wèn)題。而青春期孩子獨(dú)立或逆反的心理特點(diǎn),或家長(zhǎng)不當(dāng)?shù)臏贤ê透深A(yù)方式,往往使家庭溝通和教育陷入僵局。嚴(yán)重情況下,孩子會(huì)徹底關(guān)閉心門(mén),陷入迷茫、焦慮、抑郁、偏執(zhí)的心理疾病當(dāng)中,危害青春期孩子的身心健康。家長(zhǎng)如何才能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,有效與孩子溝通,并幫助青春期孩子解決問(wèn)題、引領(lǐng)他們成長(zhǎng)呢?本書(shū)主編為中華醫(yī)學(xué)會(huì)兒童和少年精神醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)委員,多年從事兒童和少年心理咨詢(xún)臨床工作。書(shū)中總結(jié)了青春期少年容易遇到的各類(lèi)成長(zhǎng)困惑、心理問(wèn)題,并給出了心理學(xué)的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)。希望通過(guò)本書(shū),家長(zhǎng)能提前了解青春期問(wèn)題出現(xiàn)的原因和處理的方法,引領(lǐng)孩子順利度過(guò)青春期,逐步邁向心智的成熟。春期,逐步邁向心智的成熟。讀書(shū)筆記讀書(shū)筆記每一個(gè)青春期的孩子都像含苞待放的花朵??,急于探索這個(gè)世界、急于尋找不同的東西,他們渴望獨(dú)立渴望自由、希望不受約束,想隨意自己施展自己想法和某一些行動(dòng)。待定,接到放學(xué)的娃娃。確實(shí)看到很多案例,也許**還年輕,也許是門(mén)診,分析的都比較淺顯,可能心理咨詢(xún)師才可以看到更多背后更深層次的問(wèn)題吧!。看到書(shū)名其實(shí)是抱有很高的期望值來(lái)看的,結(jié)果并沒(méi)有那么打動(dòng)我,作者用了大量的實(shí)例,每一個(gè)實(shí)例都感覺(jué)是加工過(guò)的,沒(méi)有那么真實(shí),很多觀點(diǎn)也淺淺涉及,沒(méi)有深入的去探討其原因、現(xiàn)象、應(yīng)對(duì)措施。看不下去我沒(méi)孩子看指引孩子不過(guò)是想指引自己很多事以前都不懂卻能看到自己的影子都淡忘了是什么構(gòu)成了現(xiàn)在的我呢我始終覺(jué)得自己不夠成熟心靈不夠開(kāi)闊這大概才是遠(yuǎn)比學(xué)業(yè)社交更讓我煩躁的事兒即使現(xiàn)在很多事情我還是做的不行跟以前比也許有進(jìn)步卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠打起了退堂鼓dangdangdangdang。這本書(shū)關(guān)于如何幫助孩子度過(guò)青春期的書(shū),寫(xiě)得還是比較全面,幾天時(shí)間斷斷續(xù)續(xù)讀完。每一個(gè)案例都有分許但如果能深入了解解析也許對(duì)老師會(huì)有更多的幫助。這本書(shū)還可以吧,也沒(méi)啥特別的,案例比較多,就是沒(méi)啥針對(duì)性,至少對(duì)我是這樣吧,參考一下而已。青春期的孩子都有著各自的煩惱與痛苦,讀此書(shū)可以多了解他們,也可以進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己。精彩摘錄精彩摘錄你不用做一個(gè)完美的母親,只需要做一個(gè)情緒穩(wěn)定的母親就好了。”父母正確的態(tài)度應(yīng)該是“孩子,你需要我的時(shí)候,我在,我會(huì)盡我所能幫助你,你完全可以活成你喜歡的樣子,并且,不論你什么樣子,我們都愛(ài)你?!雹僖嬖V孩子,他做了什么(描述客觀事實(shí));②告訴孩子為什么他的行為值得人贊美,他的行為滿足了他人什么樣的需要(描述心理需要);③告訴孩子我們的心情如何(描述感受)。三者以什么順序出現(xiàn)無(wú)所謂,不影響效果。真正的愛(ài)是自由的選擇,家長(zhǎng)和孩子的關(guān)系有雙方選擇的自由,絕對(duì)不是“沒(méi)了你不行”的寄生心理。你的兒女,其實(shí)不是你的兒女,他們是生命對(duì)于自身渴望而誕生的孩子。他們借助你來(lái)到這個(gè)世界,卻非因你而來(lái),他們?cè)谀闵砼?,卻并不屬于你。你可以給予他們的是你的愛(ài),而不是你的想法,因?yàn)樗麄冇凶约旱乃枷?。(紀(jì)伯倫)在批評(píng)孩子之前,請(qǐng)你先問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題:我弄清楚事情的來(lái)龍去脈了嗎?孩子的選擇是否可能是正確的,我卻因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)有限才覺(jué)得他的選擇不夠明智?我的動(dòng)機(jī)是為孩子著想嗎,抑或是為了達(dá)到我自己的目的?當(dāng)我們把這些問(wèn)題都一一回答之后,再說(shuō)出口的批評(píng)一定是誠(chéng)懇、謹(jǐn)慎而積極的。目錄分析1.我們是在“愛(ài)”孩子嗎?2.尊重孩子的獨(dú)立和成長(zhǎng)3.別“心急”,教育無(wú)捷徑4.有些東西,家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)放棄第一章走進(jìn)青春期孩子的心,避開(kāi)家長(zhǎng)最容易犯的錯(cuò)5.“自由”與“自律”的沖突6.別總拿孩子跟別人比7.家長(zhǎng)如何控制自己的“怒氣”8.批評(píng)孩子要講究方法第一章走進(jìn)青春期孩子的心,避開(kāi)家長(zhǎng)最容易犯的錯(cuò)9.不要站在裁判位置贊美孩子10.好孩子不是懲罰出來(lái)的11.按需供應(yīng)“父母之愛(ài)”12.中年危機(jī)的父母VS青春期的孩子第一章走進(jìn)青春期孩子的心,避開(kāi)家長(zhǎng)最容易犯的錯(cuò)1.不對(duì)孩子進(jìn)行道德評(píng)判2.愛(ài)和陪伴是良好溝通的基礎(chǔ)3.做一個(gè)令孩子信任的父母4.強(qiáng)勢(shì)父母會(huì)把孩子越推越遠(yuǎn)第二章別和孩子較勁,與青春期孩子溝通有方法5.“矛盾”父母的無(wú)效溝通6.用“改變”的心態(tài)和孩子溝通7.感受孩子的感受,并表達(dá)出來(lái)8.不要把自己的不愉快歸咎于孩子9.如何對(duì)孩子提出要求12345第二章別和孩子較勁,與青春期孩子溝通有方法11.全身心地傾聽(tīng)孩子10.命令和要求的區(qū)別第二章別和孩子較勁,與青春期孩子溝通有方法1.理解孩子學(xué)習(xí)上的“苦”和“累”2.心理狀態(tài)對(duì)孩子的成績(jī)影響很大3.興趣是最好的老師4.孩子不愛(ài)發(fā)言的背后第三章正視成績(jī)波動(dòng),尋找影響孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的因素5.作業(yè)拖拉與滿足感有關(guān)6.從另一個(gè)角度看待孩子的偏科7.孩子與老師關(guān)系不好怎么辦8.疏導(dǎo)孩子的厭學(xué)情緒9.當(dāng)孩子考試成績(jī)不理想時(shí)……10.科學(xué)對(duì)待愛(ài)打游戲的孩子010302040506第三章正視成績(jī)波動(dòng),尋找影響孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的因素1.獨(dú)立:幫助孩子實(shí)現(xiàn)真正的自我2.決策能力:影響孩子一生的能力3.任性:孩子追求“自我”的呼聲4.競(jìng)爭(zhēng):自我意識(shí)的成熟與發(fā)展5.毅力:決定孩子能飛多高、走多遠(yuǎn)6.樂(lè)觀:最為積極的個(gè)性因素之一010302040506第四章別讓青春期變成“惹禍期”,積極**孩子的個(gè)性發(fā)展7.叛逆:孩子無(wú)處宣泄的不滿和壓力8.逃避:痛苦常見(jiàn)的替代品9.依賴(lài):孩子自主意識(shí)的缺乏10.得過(guò)且過(guò):?jiǎn)栴}不會(huì)自行消失11.逃避責(zé)任:這不是我的錯(cuò)12345第四章別讓青春期變成“惹禍期”,積極**孩子的個(gè)性發(fā)展1.請(qǐng)對(duì)抑郁的孩子多一些慈悲心2.讓孩子學(xué)會(huì)與焦慮“和平相處”3.了解嫉妒,化解嫉妒4.虛榮和攀比源自愛(ài)的缺失5.失敗后,鼓勵(lì)孩子繼續(xù)堅(jiān)持12345第五章平穩(wěn)度過(guò)青春期,重視孩子的情緒變化6.教會(huì)暴躁的孩子表達(dá)憤怒7.孩子為何“報(bào)喜不報(bào)憂”8.從“不得不”到“我愿意”9.重視孩子的積極情緒10.發(fā)現(xiàn)孩子的情緒模式12345第五章平穩(wěn)度過(guò)青春期,重視孩子的情緒變化1.讓孩子學(xué)會(huì)信任他人2.傾聽(tīng):教孩子學(xué)會(huì)傾聽(tīng)是明智之舉3.不要太在乎他人的看法4.把握好自私與無(wú)私的“度”5.讓孩子遠(yuǎn)離社交恐怖12345第六章社交能力是必備能力,人際關(guān)系對(duì)青春期孩子很重要6.人際交往的黃金法則:換位思考,理解他人7.感恩是智慧的處世哲學(xué)8.寬容會(huì)帶來(lái)“雙贏”的局面9.如何面對(duì)不誠(chéng)信的朋友10.學(xué)會(huì)和朋友“談判”12345第六章社交能力是必備能力,人際關(guān)系對(duì)青春期孩子很重要1.“貪吃”或“不吃”都需引起家長(zhǎng)的重視2.孩子睡眠問(wèn)題的原因3.青春期性教育的幾點(diǎn)思考4.孩
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