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1/1大學生求職自我評價范文大學生的自我評價是自我診斷、自我調(diào)節(jié)、自我完善的過程。下面是學習啦我?guī)淼年P于求職范文的內(nèi)容,歡迎閱讀!

大學生求職自我評價范文篇一

一定的會計基礎知識,掌握一定的計算機基礎知識,能熟練運用windows,word,excel,photoshopde的操作。為人積極樂觀、有耐心,遇到挫折不屈服,能夠靜下心來,以積極樂觀的心態(tài),耐心地想辦法解決;待人誠懇有禮貌,適應能力強,可以很快地適應新的工作環(huán)境。做事情有主見,敢于承擔責任。

本人性格開朗,對待事情有較強的積極性和責任性,在工作上多次受到上級管理人員的認可,當然最重要的是能力。由于開始從事財務支持方面的工作,在職期間經(jīng)過幾個階段的系統(tǒng)學習,在實踐中積累了一定的工作經(jīng)驗,希望在提高自已的同時能加盟到貴公司。誠誠懇懇、執(zhí)著的敬業(yè)精神是我最大的優(yōu)點和財富,期待與您的面談!

本人有著較強的溝通表達能力,對工作一向是認真負責、處人隨和!換位思考這是我最大的優(yōu)點,我相信我能勝任此工作!

本人性格有點內(nèi)向,待人真誠,對工作有上進心,適應能力方面還可以以及團隊精神,并能很好地同事相處并協(xié)同工作。在以往4年的工作中,對工作負責也能細心完成本職工作,工作能吃苦耐勞,如有幸被錄用我將會竭盡全力為貴單位創(chuàng)造效益,以盡情體現(xiàn)自身能力和價值。望貴公司給我一個機會

大學生求職自我評價范文篇二

社會實踐能力有了很大提高。大學三年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做學院團委學生會干部,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和銷售推廣員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

通過三年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。三年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

大學生求職自我評價范文篇三

對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。

是一名活潑開朗,性情溫順隨和,熱情大方,臉上總是洋溢著微笑的女孩。三年來學習積極努力,在完成學習的同時還參加了校內(nèi)組織的各項活動,因此團隊精神和集體榮譽感較強。我還能夠很好的配合老師的工作并協(xié)助老師及班委。在這個過程中,既鍛煉了我的能力,又融洽了人際關系。

在生活中我酷愛球類運動,熱愛旅游,更喜歡了解各地良辰美景以及善良淳樸的人們。在思想上我要求進步,向黨組織遞交了入黨申請并參加了初級黨課班的學習,加深了對黨的了解,也堅定了我加入黨組織的決心。在今后的工作中,我將努力按照黨員的標準嚴格要求自己,使自己全身心的投入到工作中去,把我的一切奉獻給我的單位和崗位。

大學生求職自我評價范文篇四

對會計工作以及各行工作的認識在聯(lián)合大學師范學院三年的學習生活中,我深刻的感受到師院深厚的文化底蘊,先進的辦學思路,超前的辦學理念以及"學為人師,為人師表'的意義所在。雖然不是師范類學生,但我的學校同樣教會了我如何做人,如何待人,我也逐漸懂得該如何做一個好人,一個有利于他人和社會的人。大學三年的時光徹底改變了我,過去我是一個膽小怕事,粗心大意的人,三年的會計學習,讓我變得細心了,多人一組的實踐活動也讓我變的勇敢,敢于承擔責任并且敢于承認錯誤了。比如編制報表時一比錯帳就會對整體造成很大影響,所以我要更加的細心和踏實了。

另外,我是一個善于同他人溝通的人,所以大方祥和的心情使我可以廣交很多朋友,因此也可以從事很多除會計工作以外的各類工作我知道,剛走出校園的我經(jīng)驗雖然不是很豐富,但是我擁有一顆平靜而火熱的心,一雙勤勞的手,一張很緊又很甜的嘴和兩條很忙的腿,"愛崗敬業(yè)'四個字更

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