《白樺林的低語》_第1頁
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文檔簡介

自讀指導(dǎo):1、熟讀課文,掌握課文內(nèi)容。背誦自己喜歡的段落。

2、分析并理解作者從哪幾個(gè)方面贊美了林業(yè)工人的高尚品質(zhì)。

3、感受作者對(duì)護(hù)林人深情的贊美,體會(huì)林業(yè)工人甘愿寂寞、無私奉獻(xiàn)的平凡而又偉大、淳樸而又可愛的品質(zhì)。

“白樺”是一種樹的名字,哪位同學(xué)見過,你能介紹一下嗎?課前導(dǎo)入:揭示課題:

課題是《白樺林的低語》,全文僅僅就是寫白樺林嗎?重點(diǎn)提示:

通過預(yù)習(xí),同學(xué)們初步學(xué)習(xí)了課文,了解到課文講的是作者來到大興安嶺,認(rèn)識(shí)了淳樸的看林人,并被他們感動(dòng)的事。作者是從哪幾個(gè)方面介紹了看林人的高尚品質(zhì),是什么樣的人或事使白話林低語吟唱呢?這是這節(jié)課學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。

從大興安嶺回來以后,我一直懷念著你。這里的“你”指的是誰?看林人

“我”為什么深深懷念著你?作者從哪幾個(gè)方面寫了看林人的奉獻(xiàn)精神?你是通過哪些詞句體會(huì)到的?深入理解:“你有煙癮,但在崗位上,你的口袋里絕沒有一撮煙草、一根火柴棒……你也不能將他原諒!”

通過這段話,你體會(huì)到了看林人怎樣的品質(zhì)?看林人為了守護(hù)森林,在崗位上絕不抽煙、限控酒量、不看書報(bào)、不聽音樂、不怕寂寞的情景體現(xiàn)了他盡職盡責(zé)、一心一意的品質(zhì)。深入理解:“在默默的思念中,我激勵(lì)自己,要有你那樣的胸懷,你那樣的目光……”作者為什么深深思念著看林人,并渴望自己再到大森林中去,通過這些語句你體會(huì)到了什么?作者要學(xué)習(xí)他們那種犧牲個(gè)人利益、無私奉獻(xiàn)的純潔、廣闊的胸懷,為了人類,為了下一代更好地生存的遠(yuǎn)大的目光。表達(dá)了作者對(duì)看林人的無限感激和贊美之情。深入理解:總結(jié)提升:文章描寫看林人為了守護(hù)森林,在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)地工作,恪盡職守護(hù)林,歌頌了他們一心一意、腳踏實(shí)地、

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