感恩孝道演講稿優(yōu)質(zhì)(十篇)

Word版本，下載可自由編輯感恩孝道演講稿優(yōu)質(zhì)(十篇)要寫好演講稿，首先必需要了解聽(tīng)眾對(duì)象，了解他們的心理、愿望和要求是什么，使演講有針對(duì)性，能解決實(shí)際問(wèn)題。演講稿對(duì)于我們是十分有協(xié)助的，可是應(yīng)當(dāng)怎么寫演講稿呢？下面是為大家收拾的演講稿，歡迎大家共享閱讀。

感恩孝道演講稿篇一

但從孝道的天平上看，兩者是對(duì)等的。

每一個(gè)誠(chéng)摯正直的孩子，都在心底對(duì)父母許下了“孝順”的大愿。我還有很長(zhǎng)的路要走，一定會(huì)走下去，他成名后回國(guó)一定能夠安心盡孝。

圓滿的是，人們遺忘了，遺忘了時(shí)光的殘酷，遺忘了生命的短暫，遺忘了世界上有永久無(wú)法回報(bào)的和善，遺忘了生命本身的不堪與堅(jiān)強(qiáng)。

是的，每個(gè)孩子都會(huì)在父母的眼中成長(zhǎng)，但我們不能總是在父母襁褓中成長(zhǎng)。我們不應(yīng)當(dāng)把父母照看我們、照看我們的習(xí)慣當(dāng)成一種義務(wù)，由于總有一天我們會(huì)長(zhǎng)大，總有一天我們會(huì)離開(kāi)，總有一天我們的翅膀會(huì)變得堅(jiān)硬，總有一天我們會(huì)飛回來(lái)尋覓屬于自己的那一天。但是，無(wú)論我們走多遠(yuǎn)，我們的家總會(huì)留給我們一個(gè)暖和的家，家里總會(huì)有我們最親最親的人。

孝心無(wú)價(jià)，不需要任何補(bǔ)償，那么，誰(shuí)親手為父母洗腳呢？有沒(méi)有人為父母系鞋帶穿衣服的？誰(shuí)給父母洗過(guò)澡，穿過(guò)衣服？不，大概，你會(huì)認(rèn)為你父母有手有腳，所以他們做不了這么容易的動(dòng)作，根本不需要那么做。而且讓人看到也很難堪。其實(shí)這些人錯(cuò)了，肯定錯(cuò)了。孝不是一種儀式，也不是給別人看的，而是兩代人之間的心與心的溝通?，F(xiàn)在父母還健在，不需要孩子照看。相反，他們需要父母來(lái)照看孩子。假如有一天，他們的父母老了，不能氣動(dòng)了，你會(huì)拋棄他們，責(zé)怪他們，責(zé)怪他們，說(shuō)他們給你帶來(lái)了負(fù)擔(dān)嗎？大概會(huì)有人連父母都不要了，拋棄在路上。事實(shí)上，我們隨處可見(jiàn)這些人。他們殘忍，冷血，甚至沒(méi)有人性。他們一點(diǎn)良心都沒(méi)有。為什么要談孝道？

我們不應(yīng)當(dāng)讓父母為了個(gè)人利益而努力工作。我們不要為了家庭財(cái)產(chǎn)而讓父母左右犯難。我們現(xiàn)在都有能力照看自己。為什么不親自孝敬父母？大概是房子，大概是瓦；大概是大洋彼岸的鴻雁，大概是足下的訊息；大概是一桌佳肴，大概是一個(gè)野果一朵小花；大概是幾萬(wàn)臺(tái)機(jī)器的錢，大概只是一枚有體溫的硬幣。無(wú)論用什么方式報(bào)答，無(wú)論是富貴還是貧賤，只要是對(duì)父母的孝順，那么這種感覺(jué)是極其寶貴和美妙的。

孝順就是即使依戀也要照看；孝順是不能被重視的幸福；孝順，是一個(gè)犯過(guò)錯(cuò)誤，恨過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)人的過(guò)去。誰(shuí)救了他的心，報(bào)道了春節(jié)，讓我們永久記住孝的存在，這是無(wú)價(jià)的。

感恩孝道演講稿篇二

友愛(ài)的教師們，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我演講的題目是《與孝心同行——學(xué)會(huì)感恩》

月亮在天上，我們?cè)诘叵?；就像父母在天邊海角，我們?cè)谔爝吅＝?，月亮升不到云那么高。無(wú)論走多遠(yuǎn)，我們都離不開(kāi)父母的思念。日日夜夜交替，四季循環(huán)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們歡樂(lè)的成長(zhǎng)著，每一個(gè)不懂事的學(xué)校生都變成了今日意氣風(fēng)發(fā)的少年，可是你有沒(méi)故意識(shí)到，父母的鬢角已經(jīng)變得灰白了？歲月無(wú)情的刀在他們臉上刻下了深深的皺紋?！安豢袋S河水如何移出天庭，奔向大海，永不回頭；假如你看不到高高的房間里光明的鏡子里的鎖有多可愛(ài)，它就會(huì)變成雪。即使他們不再衰老，即使他們成天勞碌，即使他們變成白發(fā)，他們?nèi)匀粵](méi)有圓滿。

我們向來(lái)認(rèn)為父母養(yǎng)育子女是天經(jīng)地義的，但也要明了子女孝敬父母是天經(jīng)地義、義不容辭的。最近，張同志的事跡轟動(dòng)全國(guó)，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)號(hào)召我們向張學(xué)習(xí)。這不僅是學(xué)習(xí)他不屈不撓的時(shí)代精神，也是學(xué)習(xí)他傳統(tǒng)的孝道、孝道美德。中國(guó)是一個(gè)古老的文明，我們不僅要繼承祖先濃厚的文化學(xué)問(wèn)，還要繼承對(duì)父母孝順的優(yōu)良傳統(tǒng)。古時(shí)候，大順孝激動(dòng)天地，董永賣身葬父，王襄為母冰敷。而神話《寶蓮燈》中的“闖關(guān)東，劈山救母”的故事，足以讓我們明了這樣一個(gè)道理：古人還能如此孝順，我們這些處在新世紀(jì)的人，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)孝順，學(xué)會(huì)感恩。

孝的原則。做一個(gè)敬重父母的人。

張的媽媽很興奮，由于她有一個(gè)懂事又孝順的兒子。莫非你不想讓別人贊許的看著你的父母，不想讓你媽媽的付出得到應(yīng)有些回報(bào)嗎？其實(shí)父母對(duì)我們的要求真的很低。即使他們說(shuō)一句關(guān)懷關(guān)愛(ài)的話，做一件容易的家務(wù)，交一張優(yōu)秀的成果單，他們也會(huì)感到十分欣慰和滿足。

“樹(shù)欲靜，風(fēng)不止，子欲孝，親不在”。與其怪自己父母不在的時(shí)候沒(méi)有好好孝敬父母，不如在這個(gè)時(shí)候多為你的孝心付出些。帶上孝心上路，奮斗才會(huì)有動(dòng)力；帶上孝心上路，人生會(huì)更輝煌；帶上孝順上路，人生會(huì)更輝煌！伴侶們，讓我們以孝心行走，攜手共創(chuàng)美妙將來(lái)！

學(xué)生們，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧！用感恩的心對(duì)待父母，用誠(chéng)摯的心與父母交流，不要再認(rèn)為父母為我們做任何事都是理所固然的。他們把我們帶到了這個(gè)足夠美妙的世界，他們把我們帶大，不求回報(bào)，默默的.為我們付出，所以我們不要再要求他們的貢獻(xiàn)。感恩！謝謝父母給了我1點(diǎn)1滴。

在此，祝天下父母安康！愉快！

感恩孝道演講稿篇三

古代孝順的人，可以七尺高，伺侯父母，噓寒問(wèn)暖，冬暖夏涼。

一想到十月份懷孕就很疼痛。但它一誕生，就被快樂(lè)和疼痛的淚水忘記了。這個(gè)人情怎么還？

他小時(shí)候生性倔強(qiáng)，游走于鄉(xiāng)村和縣城之間。夕陽(yáng)西下，卻沒(méi)有回來(lái)。父母焦急，在附近街道找不到。這個(gè)人情怎么還？

該看書了，送去小學(xué)，提示他們，說(shuō)再見(jiàn)。然而他并沒(méi)有用心的偷偷摸摸，嬉笑打鬧，視教師如無(wú)物。在家里，父親訓(xùn)斥母親。但我不知道他的心是不是扭曲了，

十分疼痛。這個(gè)人情怎么還？

進(jìn)入社會(huì)，有撞墻、作弊、陰險(xiǎn)的人。感覺(jué)無(wú)法呼吸，掙扎。但是，家里雖然冷，父母陪著。學(xué)生會(huì)，淚流滿面，是父母。我該如何支付這個(gè)人情

在古代，孟母搬了三次家，所謂什么？為孩子成就一番事業(yè)。這種人情，怎么還？

惟獨(dú)孝順，才干暖和父母的心，才干服務(wù)父母，才干歡迎父母的意愿。

縱觀古今，勝者必以孝為先。孝道是做人的基礎(chǔ)，是做事的準(zhǔn)則。

感恩孝道演講稿篇四

恭敬的教師，友愛(ài)的學(xué)生們，大家好！

我是一顆小小樹(shù)，有著父母的愛(ài)，雨滴的滋潤(rùn)，陽(yáng)光的體貼，有一天會(huì)變成一顆粗大的大樹(shù)，庇護(hù)我的父母。

面向“我行我素”的青少年，他們的叛逆讓很多的家長(zhǎng)傷透了心。由兒時(shí)對(duì)父母的依靠到一句話也不聽(tīng)的少年，到底怎么了？

“抽煙，喝酒，談戀愛(ài)，上網(wǎng)吧……”這些成年人的行為浮現(xiàn)在了15歲的青少年身上。是社會(huì)的誘惑，還是自己的內(nèi)心受到了影響？

從我與媽媽小時(shí)的無(wú)話不談，到現(xiàn)在的冷淡，這是人們所說(shuō)的“代溝”嗎？坐在課椅上，教師的唾液滿天飛，可自已的心不知飄到哪個(gè)嬉戲，還是哪個(gè)人身上去了。拿著父母的錢，隨處花，可不知，在你不聽(tīng)課時(shí)，亂花錢時(shí)，可曾想到父母的不易。他們或許在哪個(gè)建造工地干你一個(gè)月不到的活；他們辛勞的血汗錢，用自己畢生的期望，委托在了你的身上?？赡悖瑓s在哪個(gè)小飯店里跟學(xué)生互相請(qǐng)客吃著大餐，而父母卻在哪個(gè)角落，默默啃著饅頭，喝著涼水。

默默的靜想，父母到底是什么？

父母就是在你吃著肯德基津津有味時(shí)，自己卻說(shuō)不好吃，啃著饅頭的人；父母就是賦予了你生命，又用很多次身軀為你擋風(fēng)遮雨的人；父母就是每每你在外玩很晚時(shí)，在門外翹著等的人；父母就是當(dāng)你生病時(shí)，焦急如焚的人；父母就是每說(shuō)要打你，可手掌卻沒(méi)有下去的人；父母可能就是跟你語(yǔ)言不多，但最關(guān)懷你的人……

大概你不喜愛(ài)?他們?cè)诠淞撕芏嗉业杲o你買回的衣服；大概你不喜愛(ài)?他們對(duì)你的教導(dǎo)式，但請(qǐng)你千萬(wàn)不要不喜愛(ài)?他們。

多生動(dòng)的語(yǔ)言已經(jīng)訴說(shuō)不了父母的養(yǎng)育之恩。不要再去損害他們了，他們的心已經(jīng)千瘡百孔了，他們的頭發(fā)也已經(jīng)有了銀絲，他們的額頭或許浮現(xiàn)了一兩道皺紋。無(wú)論他教導(dǎo)方式有多么的不舍和你，但請(qǐng)你記住；他們的任何方式的動(dòng)身點(diǎn)都是源于對(duì)你的—愛(ài)。

就讓你我用最誠(chéng)摯的孝心，去對(duì)待父母吧！

感謝大家！

感恩孝道演講稿篇五

俗話說(shuō)：百善孝為先。可是看看社會(huì)的一些現(xiàn)象，想想現(xiàn)在人們的一些作為：父母含辛茹苦地把他撫養(yǎng)成人，可是當(dāng)他成家立業(yè)之后，卻將父母斷然拋棄，讓他們孤苦憐仃的艱苦度日；父母費(fèi)盡心血地將他們培養(yǎng)成才，可是，當(dāng)他們功成名就之后，卻認(rèn)為父母地位卑微恥于與其為伍，而毫不留情的不認(rèn)雙親；為了照看自己的家室妻兒對(duì)老父老母不聞不問(wèn)……

這些都是發(fā)生在我們身邊的，是我們常常能夠看到，聽(tīng)到，或者我們本身就在做的真切情形，真的令人寒心。

大概，每一位赤誠(chéng)憨厚的孩子，都曾在心底許下“孝”的宏愿，來(lái)日方長(zhǎng)，水到渠成，自己必有功成名就，衣錦還鄉(xiāng)的一天，可以從容盡孝。

惋惜你們忘了，忘了真主的定然，忘了索命天仙的呼喚，忘了人生的短暫，忘了世上有永久無(wú)法報(bào)答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的堅(jiān)強(qiáng)。父母走了，帶走對(duì)我們的掛牽和他們的口喚，留給我們的是永遠(yuǎn)長(zhǎng)遠(yuǎn)的后悔，和難以了結(jié)的孝愿。

有一些事情，當(dāng)我們衰老的時(shí)候，無(wú)法懂得；當(dāng)我們懂得的時(shí)候，已不再衰老；世上有的東西可以彌補(bǔ)，有的東西永無(wú)彌補(bǔ)?！靶ⅰ笔巧钥v即逝的眷戀，“孝”是歲月間隙的承接，“孝”是一失足成千古恨的追悔，“孝”是生命與生命交接處的鏈條。一旦斷裂，永無(wú)銜接。

《蘭經(jīng)》：你的主曾下令說(shuō)：你們應(yīng)該只崇拜他，應(yīng)該孝敬父母。假如他們中的一人或者兩人在你的堂上達(dá)到老邁。那末，你不要對(duì)他倆說(shuō)：“呸”不要喝斥他倆，你應(yīng)該對(duì)他倆說(shuō)有禮貌的話，你應(yīng)該畢恭畢敬地服待他倆，你應(yīng)該說(shuō)：“我的主啊，求你同情他倆，就象我年幼時(shí)他倆養(yǎng)育我那樣，”你們的主是最知道你們的情緒的，假如你們是和善的，那末，他對(duì)于經(jīng)?；谶^(guò)者是至赦的。

聽(tīng)，這是真主安、拉的聲音。趕快為你們的父母盡一份孝心，大概是一處豪宅，大概是一片磚瓦；大概是禮拜后的一個(gè)好都爾，大概是近在咫尺的一個(gè)口信，大概是一桌山珍海味，大概是一道家常小菜；大概是聽(tīng)他擺以前的事，做個(gè)耐心的聽(tīng)眾；大概是任他們嘮叨，撒氣；大概是一件新衣；大概是一雙鞋墊……在“孝”的天平上，它們等價(jià)。

報(bào)答父母的恩情即便背著父母徒步朝覲來(lái)回七次，亦不能盡，所以，穆圣說(shuō)：“天堂在母親的腳下?！碧煜碌膬号畟儯欢ㄒs緊??！趁我們父母健在的光陰！

感恩孝道演講稿篇六

人生是一種幸運(yùn)，人生是一個(gè)奇跡。生命在浩瀚的宇宙中顯得那么微不足道，卻是父母給我們的最珍貴的財(cái)寶。從孩子誕生的生活開(kāi)頭，父母就期盼他的出色人生，為他勞碌，為他努力。是一種心甘愿意的奉獻(xiàn)，是一種巨大的自我意識(shí)，是千千萬(wàn)萬(wàn)的愛(ài)形成的一片和善的海洋。

全部活著的人都知道如何感恩。牛羊有下跪喂奶的風(fēng)度，小鳥(niǎo)有回奶的風(fēng)度，鴛鴦?dòng)袗?ài)的風(fēng)度，甚至連肉眼看不見(jiàn)的草履蟲(chóng)都懂得母親教養(yǎng)的風(fēng)度。動(dòng)植物還是這樣，何況人類！

記得我上幼兒園的時(shí)候，有一天下起了傾盆大雨，向來(lái)持續(xù)到放學(xué)。放學(xué)后，父母間續(xù)來(lái)接孩子。我看見(jiàn)爸爸從遠(yuǎn)處拿著傘來(lái)接我，但是傘太小了，只能容納一個(gè)人。父親慈愛(ài)地對(duì)我說(shuō)：“寶物，打我！”當(dāng)初很心疼?；氐郊?，爸爸渾身是雨，就去臥房換衣服。我趁著這個(gè)眨眼，把杯子里的熱水倒進(jìn)爸爸的杯子里。父親從臥房出來(lái)，我抓緊把杯子遞給父親，父親一口氣喝完了全部的水，臉上掛著微笑，像吃山珍海味一樣滿足。爸爸抱起我，一遍又一遍地吻我。爸爸的愛(ài)在傘里，我的愛(ài)在裝滿熱水的杯子里！

我七歲的時(shí)候得了重感冒。由于爸爸不在家，媽媽帶我去醫(yī)院看病。醫(yī)生說(shuō)我必需打一針。我十分膽怯。淚水在我眼中打轉(zhuǎn)。我媽向來(lái)勸慰我，叫我想想愉快的事。打完針，我媽抱我回家。注射四天后，我的病治好了。母愛(ài)，在那些勸慰的話語(yǔ)里，在我全部的辛勞里。我的愛(ài)被深深打動(dòng)了。

“但有多少愛(ài)有寸長(zhǎng)的草，報(bào)三春暉?！蔽覀儜?yīng)當(dāng)報(bào)答爸爸媽媽的愛(ài)，就像春風(fēng)報(bào)答青草一樣。我們應(yīng)當(dāng)像父母愛(ài)我們一樣愛(ài)他們。

美妙而完善的人生，是彌漫感恩的人生。風(fēng)鈴在風(fēng)中再次響起，宛然在演奏一首感恩的歌。讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)懂得孝順感恩的好孩子。

感恩孝道演講稿篇七

恭敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位委員：

大家好！

今日我演講的是弘揚(yáng)孝道文化。<

孝與感恩是中華民族傳統(tǒng)美德的基本元素，是我們品德形成的基礎(chǔ)，是一個(gè)集修身、齊家、治國(guó)、平天下的多元文化體系。其中，孝道是我國(guó)傳統(tǒng)文化的核心價(jià)值觀。在中國(guó)傳統(tǒng)道德規(guī)范中，孝道具有特別的地位和作用。

如周代將孝道作為人的基本品德，當(dāng)初提出的“三德”“三行”，成為社會(huì)道德教化的核心內(nèi)容；春秋時(shí)期強(qiáng)化禮教，《左傳》中有“六順”：君義、臣行、父慈、子孝、兄愛(ài)、弟敬；孔子繼承了商周的倫理思想，創(chuàng)建了獨(dú)特的以仁為核心的儒家倫理道德體系，孟子進(jìn)展了孔子的思想，以“人性本善”為理論基礎(chǔ)，提出仁、義、禮、智，孝、悌、忠、信。20世紀(jì)初，孫中山提出了“忠孝、仁愛(ài)、信義、和平”等道德規(guī)范。綜上可見(jiàn)，孝道已成為了中華民族繁衍生息、百代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)與核心價(jià)值觀。

“百善孝為先”。孝道文化是中國(guó)傳統(tǒng)文化的基本文化。中國(guó)特色文化，理應(yīng)繼承這份道德遺產(chǎn)，發(fā)揚(yáng)這份優(yōu)良傳統(tǒng)，豐盛中國(guó)特色社會(huì)主義的倫理精神與道德規(guī)范。

孝道文化是社會(huì)文明的力氣。孝，狹義上說(shuō)就是善事父母；廣義上說(shuō)，就是孔子說(shuō)的“始于事親，中于事君，最終立身”。感恩，狹義上說(shuō)就是感激父母，廣義上說(shuō)，就是感激自然，感激社會(huì)，感激全部幫過(guò)自己的人。孝與感恩是以孝敬父母為基礎(chǔ)的孝道文化中的基本元素。孝是感恩的前提與基礎(chǔ)，是人內(nèi)在的品質(zhì)，感恩是孝的體現(xiàn)，是人外在的品格。孝與感恩是思想，是態(tài)度，是文化，是行為，是素質(zhì)，是文明。

孝與感恩是中華民族傳統(tǒng)美德。自古就有“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的經(jīng)典名句。孝敬父母是子女的倫理規(guī)范與道德責(zé)任，是做人的修養(yǎng)與覺(jué)悟。新的歷史條件下，與時(shí)俱進(jìn)地開(kāi)展感恩教導(dǎo)是對(duì)孝道文化最好的繼承。

最后，讓我們共同努力，傳承孝道文化的正能量，真正把我國(guó)建成一個(gè)繁榮、民主、文明、和睦的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)。

感謝！

感恩孝道演講稿篇八

敬愛(ài)的教師，友愛(ài)的學(xué)生們：

大家好！今日，我榮幸地站在這神圣的國(guó)旗下演講，滿懷感動(dòng)。我演講的主題是我身邊的孝道故事。

古語(yǔ)道：百善孝為先。孝是人們與生俱來(lái)的品質(zhì)。孝敬長(zhǎng)輩是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們做兒女穿的、吃的、用的都是父母?jìng)冃列羷诳鄴陙?lái)的。衣服上的每一根絲線都滲透著父母的汗水，都寄予著父母的祝愿和期待。

學(xué)生們，那我們要怎么報(bào)答自己的父母和長(zhǎng)輩呢？

平常里，父母工作很忙，我們應(yīng)當(dāng)讓父母少操勞，努力學(xué)習(xí)，做個(gè)好同學(xué)，讓父母少一份不安，多一份放心。

生活中，要關(guān)懷老人，恭敬長(zhǎng)輩，做自己力所能及的事情，做他們的貼心人。記得兩個(gè)月前，我的小狗去世了。我無(wú)法排解內(nèi)心的悲哀，但我卻沒(méi)有想到，爺爺比我更悲哀。國(guó)為普通都由爺爺來(lái)照看。就在小狗去世那天，爺爺不知心里有多難過(guò)、多疼痛，甚至還偷偷地哭泣。我沒(méi)有別的方法，惟獨(dú)勸慰爺爺說(shuō)：“爺爺，別難過(guò)了！人生的路上會(huì)有許多挫折，您不能由于一個(gè)挫折而放棄！”爺爺經(jīng)過(guò)我多次勸告，最終從悲哀中走了出來(lái)。

還有一次，奶奶生病了，爸爸媽媽又不在家。雖然我不會(huì)做飯菜，但是我毫不遲疑的炒起菜來(lái)，雖然滋味不怎么樣，但是奶奶興奮的豎起大拇指，夸我懂事。我能為奶奶做事真驕傲！

“誰(shuí)言寸草心，報(bào)的三春暉！”學(xué)生們，讓我們永久記住孝心的存在，爭(zhēng)做孝道好少年。

我的演講結(jié)束了，感謝大家！

感恩孝道演講稿篇九

古人云，春暖花開(kāi)，物有所值。所以，假如你心里有孝心，你就能感觸到這個(gè)彌漫孝心的世界，感恩，體悟生活給我們的一切；孝——不一定是讓人落淚的事件，是發(fā)自內(nèi)心的感激；從我誕生開(kāi)頭，每時(shí)每刻都受到父母的關(guān)懷和愛(ài)惜。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了體貼，學(xué)會(huì)了做一個(gè)孝順的孩子。

有一天放學(xué)回家，聽(tīng)到媽媽在呻吟，嗯？媽媽為什么不去上班？我感覺(jué)不好。我跑進(jìn)臥房，看見(jiàn)媽媽臉色蒼白地躺在床上。此刻，我的眼里滿是淚水。我媽笑著說(shuō)：“沒(méi)事，先做作業(yè)?！薄皨寢?，怎么會(huì)沒(méi)事呢？你吃過(guò)藥嗎？”“以后再吃”我學(xué)會(huì)了媽媽平常的樣子，用手摸了摸媽媽的額頭。太熱了！我很果斷地說(shuō)：“不，讓我來(lái)！”然而，我的腦子里一片空白。我該怎么辦？驟然想起自己以前發(fā)燒的事，就跑到衛(wèi)生間，用水把毛巾浸濕，擰干放在媽媽額頭上，把體溫計(jì)放在媽媽腋下。做完一切后，我坐在床邊，問(wèn)我媽媽她的病。我媽扶著她笑著說(shuō)：“好多了，去讀書吧。”但是，此刻，我感到了一種力氣和責(zé)任，我必需堅(jiān)持在母親身邊。

等了漫長(zhǎng)的非常鐘后，我看了看溫度計(jì)。哦，我的上帝！39度！我抓緊在藥箱里翻出幾瓶退燒藥，認(rèn)真看了說(shuō)明書，上面寫著“飯后服用”，于是打算先給媽媽做飯。我媽在我發(fā)燒的時(shí)候給我做了面湯，告知我發(fā)燒的時(shí)候喝面湯比較好。好的。我打算做面湯，在湯里放一個(gè)荷包蛋。這時(shí)我的肚子開(kāi)頭抗議，但我忍住饑餓，把面湯端給媽媽，說(shuō)：“媽媽，先喝一碗面湯?！蔽覌尭吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭。鼻子酸酸的，心里很傷心，很抱歉。我明了這是由于我平常不懂得關(guān)懷孝順，這次我媽很激動(dòng)。以前我覺(jué)得媽媽的愛(ài)是理所固然的，現(xiàn)在想想，真的不應(yīng)