五一勞動節(jié)活動心得（8篇）

Word第第頁五一勞動節(jié)活動心得（8篇）五一勞動節(jié)活動心得1

二零XX年十二月二十五日下午，西溝學(xué)校組織全校師生開展了一次“清掃公路、清潔衛(wèi)生死角”社會勞動實(shí)踐活動。本次活動以“德育教育與勞動教育實(shí)踐相結(jié)合，細(xì)心組織，親自體驗(yàn)，提高勞動技能，增添同學(xué)身體素養(yǎng)”為目的，此次活動收到良好的效果，到達(dá)了預(yù)期目的。

一、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)，保證了活動順當(dāng)進(jìn)行。

為保證活動順當(dāng)開展，學(xué)校非常重視，召開專題會議，支配相關(guān)老師、班級詳細(xì)組織實(shí)施。制定了活動打算、方案。支配到每位老師，每個班級各負(fù)其責(zé)。針對不同班級、勞動區(qū)間不同，進(jìn)行合理分工，按統(tǒng)一要求，統(tǒng)一與分散相結(jié)合，把活動落到實(shí)處。保證了各班級活動的順當(dāng)進(jìn)行。

二、加強(qiáng)了平安教育，保證了活動正常進(jìn)行

為保證同學(xué)走出校內(nèi)的平安，防止勞動意外事故的發(fā)生，首先讓同學(xué)了解一些簡潔工具使用方法技巧。初步把握勞動技能。其次強(qiáng)調(diào)交通平安，留意事項。要求同學(xué)聽從領(lǐng)隊老師指揮，各領(lǐng)隊老師仔細(xì)負(fù)責(zé)好本班組同學(xué)，防止消失意外。勞動期間，嚴(yán)禁同學(xué)打鬧、爭搶工具，防止勞動事故發(fā)生。第三，留意過往車輛及交通平安。主要路口、站臺有專人把守、警戒。這樣保證了活動順當(dāng)進(jìn)行。

三、活動開展過程

同學(xué)生活在這個大社會里，需要愛惜我們的家園。要有劇烈的責(zé)任感、責(zé)任感，從如今做起，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起。

一、二班級同學(xué)用他們一雙小手揀起操場上一片片紙屑、果皮，清掃一堆堆垃圾。

三班級同學(xué)仔細(xì)清掃大路垃圾，清理大路排水溝雜物等。

四班級同學(xué)任務(wù)重，區(qū)域大，衛(wèi)生狀況“臟、亂、差”。全班同學(xué)齊心協(xié)力，分組清掃大路，去除水溝雜污等。去除村級垃圾池內(nèi)垃圾，校門口建筑垃圾。個人滿頭大汗，汗流浹背。

五、六班級同學(xué)，勞動路線長，他們不僅完成了區(qū)間任務(wù)外，正值路邊人家過喜事，放過的煙藥、炮竹零亂，撒落滿地，同學(xué)們?nèi)郧鍧嵍逊藕眠@些垃圾。受到當(dāng)?shù)厝罕娂议L的好評。

四、主要問題

我校綜合社會實(shí)踐勞動課程開展。得到了家長和同學(xué)的認(rèn)可，但在課程實(shí)施過程中也暴露了一些問題。首先是平安問題，活動的平安性始終是社會實(shí)踐活動存在的隱患，活動的風(fēng)險性比其它在?；顒哟蟮枚唷Ｓ捎诨顒臃稚?，個體活動時間長，單憑任課老師一個人無法把握。所以，需要全面組織領(lǐng)導(dǎo)好實(shí)踐活動。

此外，學(xué)校家長要充分熟悉到綜合實(shí)踐活動課程對于同學(xué)成長、進(jìn)展的重要性，全面理解和支持同學(xué)的社會實(shí)踐活動。這樣才能促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展。

五、活動總結(jié)與評價

學(xué)校對本次活動予以充分確定，對在本次勞動中，表現(xiàn)良好、勞動主動、突出的同學(xué)進(jìn)行表彰鼓舞，從中感受勞動無尚榮耀與喜悅。

五一勞動節(jié)活動心得2

為慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)，豐富學(xué)校的校內(nèi)文化生活，培育同學(xué)的動手實(shí)踐力量和陶冶審美情操，提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)。讓同學(xué)明白勞動最榮耀，勞動最歡樂，要喜愛勞動和珍惜勞動成果。4月27日，xx學(xué)校進(jìn)行了“我勞動我歡樂”以迎“五一”為主題的班會活動。

該校結(jié)合同學(xué)的實(shí)際開展了內(nèi)容豐富，形式多樣的班會活動，如“手抄報”、“黑板報”、“手工制作”、“繪畫”等，每個班的活動趣味盎然。在活動中老師們用一個個發(fā)生在同學(xué)身邊的感人勞動故事去教育同學(xué)們，讓他們懂得我們的生活離不開勞動，更應(yīng)當(dāng)感恩我們的父母、老師，和那些為祖國建設(shè)付出汗水的領(lǐng)導(dǎo)者。要多關(guān)心父母做一些力所能及的家務(wù)勞動，減輕父母的負(fù)擔(dān)，用自己勤勞的雙手和聰明的大腦來美化我們的家園和校內(nèi)。

該校此次活動不僅熬煉了同學(xué)創(chuàng)作力量，提高了同學(xué)學(xué)習(xí)愛好，豐富了課余生活，還增添了勞動觀念，培育了喜愛勞動的好習(xí)慣，激發(fā)了同學(xué)喜愛勞動的情感。同時也為節(jié)日的到來營造了喜慶的氣氛。

五一勞動節(jié)活動心得3

五一勞動節(jié)，勞動最榮耀嘛，所以我就想著，我要做一些有意義的事情，多多的參與一些有意義的社會實(shí)踐。

實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可以為我們以后找工作打基礎(chǔ)。通過一些時間的實(shí)踐，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速進(jìn)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨改變，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的學(xué)問可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

看來老天還蠻會疼愛我的嘛，機(jī)會來了。4月30號的這一天，在食堂吃飯的時候聽到同學(xué)在那里談?wù)撊グl(fā)宣揚(yáng)單，我好興奮好興奮啊，于是我就央求同學(xué)要一起去，她們?nèi)菰S了，嘻嘻嘻興奮啊，最終有機(jī)會去試試發(fā)傳單了，有機(jī)會通過自己的雙手去體會體會賺錢的感覺了，雖然說錢不是許多，而且可以說比在柳州的廉價的多，辛苦得多，但是我想這會是一個很值得我去記憶的一天。

五月一號的這一天早上，在舍友們還在做著甜甜的美夢的時候我們就起床了，吃過早餐，檫好防曬霜，拿上帽子，我們整裝待發(fā)，向著我人生布滿意義的一刻動身了。

意想不到的是，當(dāng)來到了該名為100通信的手機(jī)公司，發(fā)覺我們的工作并不是發(fā)傳單而是為該公司拉客，當(dāng)時想想這樣豈不是很累嗎，感情像是被騙了啊，可是最終看到同學(xué)們還是很愿意的接受我也就不去想那么多了，做就做別不去試一試怎么知道我的力量啊，于是在那個經(jīng)理的支配下我們裝著統(tǒng)一的職業(yè)套裝開頭了我們的工作，剛剛開頭感覺客人好難拉啊，可是漸漸的就學(xué)會怎么跟人家講解手機(jī)，講解該公司的搞的活動，怎么把他們的吸引力轉(zhuǎn)到公司上，最重要的是我們說話的方式語氣還有內(nèi)容是否吸引到他們，漸漸的也就上手了，雖然在這其中遇到許多看法惡劣的人，當(dāng)時心里或多或少覺得不是味道，可是還是連續(xù)努力的保持著微笑去面對，在我的努力下拉了蠻多的客人，最讓我欣慰的是有一個客人從店里出來后上前主動跟我談天，然后很懇切的說“我覺得在這些工作人員中，你的笑容是最秀麗的”我真的很興奮，由于我的服務(wù)我的工作得到他人的認(rèn)可，所以我覺得累是累了，但是我樂在其中。

高校生通過開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動，可以逐步了解社會，開闊視野，增長才能，并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)覺了自己的缺乏，對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這也在無形中使我們對自己有一個正確的定位，增添了自身努力學(xué)習(xí)的信念和毅力。使我們高校生通過開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動，可以逐步了解社會，開闊視野，增長才能，并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)覺了自己的缺乏，對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這也在無形中使我們對自己有一個正確的定位，增添了自身努力學(xué)習(xí)的信念和毅力。使我們自己提早走進(jìn)社會、熟悉社會、適應(yīng)社會。

五一勞動節(jié)活動心得4

五一勞動與技術(shù)教育的第一特性就是實(shí)踐性強(qiáng)，沒有實(shí)踐或?qū)嵺`得不夠，都不能表達(dá)勞動與技術(shù)教育的最大特點(diǎn)。因此自新建校以來，我校開拓了特地的學(xué)農(nóng)基地，每學(xué)期均會制定特地的打算，帶著同學(xué)進(jìn)行實(shí)踐勞動，體會勞動的樂趣，勞動的辛苦。如今我校勞動與技術(shù)教育實(shí)踐基地建設(shè)質(zhì)量不斷得到提高，實(shí)踐基地教育作用不斷得到發(fā)揮。為進(jìn)一步提高勞動與技術(shù)教育教學(xué)水平，引導(dǎo)同學(xué)參與勞動與技術(shù)教育實(shí)踐活動，我們特進(jìn)行了勞動與技術(shù)教育同學(xué)實(shí)踐作品評比活動。

本次活動給了同學(xué)作品的范疇，同學(xué)可自行選擇自己喜愛的方式呈現(xiàn)自己勞動的體驗(yàn)，各班經(jīng)過班內(nèi)選拔后，擇優(yōu)上交教育處，教育處共收到繪畫作品17幅，全員參加，優(yōu)秀率到達(dá)36，充分表達(dá)了同學(xué)參加勞動的熱忱，從孩子們一幅幅畫面，一份份心得中，可以看出勞動帶給他們的'震撼，既有勞動的歡樂，更有勞動的艱辛，由此深深體會到父母的不易，農(nóng)夫的辛苦，紛紛表示要珍惜勞動成果，疼惜糧食，同時以后遇到什么困難都要勇于克服，堅持究竟。

五一勞動節(jié)活動心得5

為慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)，讓同學(xué)了解勞動節(jié)的由來、意義，樹立向勞模們學(xué)習(xí)的思想，近日，xx學(xué)校開展了一系列的慶?；顒印?/p>

一是上一堂豐富多彩的班會課，鼓舞同學(xué)自己搜集“五一”國際勞動節(jié)的有關(guān)資料、圖片，共同了解“五一”國際勞動節(jié)的由來及意義。

二是學(xué)習(xí)勞模，談感受寫體會。通過學(xué)習(xí)勞模事跡，對同學(xué)進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成，讓同學(xué)結(jié)合勞模事跡自己課間活動行為，談一談自己在學(xué)校課間紀(jì)律中存在的問題和今后的準(zhǔn)備，在班級內(nèi)進(jìn)行溝通。

三是進(jìn)行一次以慶“五一“為主題的競賽。此次的優(yōu)秀作品在校閱覽室展出，同學(xué)以手中的筆書寫對祖國的喜愛，也為同學(xué)寫一手好字、畫一手好畫供應(yīng)了展現(xiàn)平臺。

四是進(jìn)行親子活動攝影競賽征集活動。鼓舞同學(xué)在父母的帶著下走出家庭，走向社會，走向大自然，開拓同學(xué)視野，增長學(xué)問，培育同學(xué)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感，進(jìn)一步增添環(huán)境愛護(hù)意識，陶冶同學(xué)的情操。

五一勞動節(jié)活動心得6

在整個五一實(shí)踐中，自己能夠不怕苦不怕累，勤奮工作，盡力、仔細(xì)完成自己的任務(wù)；能夠主動進(jìn)行有關(guān)方面的自學(xué)并主動向別人請教學(xué)習(xí)；能夠熱心關(guān)心不同小組去完成他們的任務(wù)；能夠主動思索并提出自己的建議看法等等；與此同時也發(fā)覺自己的學(xué)問面不夠廣，還有許多方面需要廣泛的學(xué)習(xí)；自己有時做事還缺少一點(diǎn)耐性和細(xì)心。從這次實(shí)踐中也有不少的收獲和心得體會，以下就來共享一下。

一、我們需要堅持團(tuán)隊精神打造奇跡。

這次實(shí)踐，我想我們其中每一個成員都清晰這一點(diǎn)——我們是一個從開頭各不相識，為了共同的目標(biāo)聚在一起，去完成一項共同任務(wù)的團(tuán)隊，只有大家都做好，才能收到預(yù)期的效果。而且這樣的組隊方式可以熬煉與人合作的力量。在等我們組員來的時候，我自己心里始終都想假如再有機(jī)會，無論有多么艱苦，我仍信任團(tuán)隊，我會很愿意再和他們合作一次，而且我信任我們能做得更好！

二、全心全意地投入自己選擇所要做的事，敬重選擇。

全身心地投入自己選擇所要做的事，我覺得好對，這不是辛不辛苦，難不難做的問題，而是你自己尊不敬重自己的選擇，愿不情愿去做的問題，既然選擇了，就要好好地去做好自己所選擇的事，全力做好工作，完成任務(wù)

三、既要信任自己，又要信任他人。

我們都知道，天下沒有免費(fèi)的午餐，守株能待兔最終會遭到失敗，只有全心投入，才能有真實(shí)的感受。最令我難忘的是在調(diào)查過程中請人幫助填問卷的情境：許多時候兩個多鐘的時間只做了10來20張的問卷！填一張最多只要5分鐘而已！其實(shí)也有緣由的，主要是不信任，被問人不信任這些，所以拒絕；有時候是我們自己不信任自己，不敢任憑問人，由于自己怕被拒絕以及聽到一些難聽的話語，所以不停查找一些少拒絕的對象。后來問著問著，可能問多啦，膽子也大了，也可能覺得被拒絕也沒有什么，可以再來的，就沒有那么多的顧慮了，放開膽子去請他們幫我做調(diào)查，被拒絕了，還帶微笑說：“沒有所謂，感謝”，狀況也便漸漸好多了，自己從中也熬煉了口才。如今再想一想，其實(shí)只要正確地看待被拒絕，機(jī)會可以自己去制造。我們應(yīng)當(dāng)懂得信任自己，也懂得信任別人。

四、主動主動，大膽表現(xiàn)自我。

我想許多人都已習(xí)慣聽別人說，特殊是覺得別人比自己強(qiáng)的人，別人說的都比自己好、正確。曾經(jīng)，我也是其中一員，由于我覺得許多事都都不值得我關(guān)注啦，所以除非迫不得已，我是不會主動回答。但這次實(shí)踐使我發(fā)生了轉(zhuǎn)變——告知別人自己的想法！實(shí)踐過程中，我想我說的話不少，問問題，說出一些自己的建議、想法，跟大家坐在一起聊談天……雖然不知道恰不恰當(dāng)，但說出來一起溝通，表達(dá)自己的想法，也了解他人的想法，感覺很是好玩，也調(diào)動自己的主動性！

五、實(shí)踐與理論相結(jié)合，提升自己的力量。

這次社會實(shí)踐使我領(lǐng)會到了理論與實(shí)踐的個中的樂趣。通過這次實(shí)踐，可以運(yùn)用到一些所學(xué)的專業(yè)理論學(xué)問，可以用專業(yè)理論學(xué)問的角度來分析問題，使實(shí)踐過程中的事更簡單把握和理解同時也使自己所學(xué)的專業(yè)理論學(xué)問得到了穩(wěn)固和提高，緊密地結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的學(xué)問和水平；通過這次實(shí)踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了穩(wěn)固，加深了對基本原理的理解和消化。

五一勞動節(jié)活動心得7

為大力推動社會主義核心價值體系建設(shè)，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化，xx市xx小在20xx年4月27日下午開展了勞動最榮耀——慶祝“五一”勞動節(jié)主題班會。

班會上，各班主任通過觀賞圖片、影視資料，讓同學(xué)對”五一勞動節(jié)”的由來及意義有了深刻的熟悉及領(lǐng)悟，了解了各行各業(yè)勞動者的辛苦和無私奉獻(xiàn)精神。并教育同學(xué)在“五一”假期走進(jìn)社會，去關(guān)心孤寡老人們做一些力所能及的事情;和爸爸媽媽一起對自己的家里進(jìn)行勞動大掃除。通過社會實(shí)踐，讓同學(xué)親身體會勞動給自己和他人帶來的歡樂。

本次活動的開展，豐富了同學(xué)的課