山東省青州市何官學校七年級語文下冊期末檢測

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．山東省青州市何官學．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．一、根據學習積累，完成1------830分）1、下列各項中字形和加點字的讀音完全正確的一項是（分）A、累贅妥貼誨人不倦顛沛流離B、籠罩迸濺忍俊不禁悲天憫人C、猥瑣矜持海市蜃樓憂心忡忡D、吞噬熾熱千鈞重負仙露瓊漿2、結合語境選詞填空，最恰當的一項是（分）中國書法__________，是我國民族文化的瑰寶。書法以美的點畫、字形和章法傳達了書寫者的藝術修養(yǎng)、性格氣質和精神境界。研習、欣賞書法作品，_____可以增加書寫的美感______能增進對民族文化的了解和熱愛，從而培養(yǎng)審美情趣。A、獨具匠心雖然但精致B、博大精深不管也優(yōu)美C、博學多識既然就典雅D、源遠流長不僅還高雅3、下列各項中短語的類型不完全一致的一項是（分）A、耀武揚威海闊天空驚心動魄天涯海角B、登飛來峰游山西村夸父逐日逢入京使C、孫權勸學婦孺皆知禍不單行血氣方剛D、河中石獸驛路梨花最后一課姍姍來遲4、下列句子沒有語病的一項是（分）A、教育部門多次再三強調，各個學校要堅決避免學生私自下河游泳。B、為了提高同學們的語文素養(yǎng)，我校積極開展“讀經典作品，建書香校園。C、將建設美麗鄉(xiāng)村和打造文化景區(qū)相結合，既能改善農村居住環(huán)境，又能發(fā)展文化旅游產業(yè)。D畢業(yè)聯歡會過后小雅那優(yōu)美的舞姿動聽的歌聲時常縈繞在我的耳畔。5、下列句子標點符號使用不正確的一項是（）A、盡大的責任，就得大快樂；盡小的責任，就得小快樂。B、明日一早，你會開嗎？你開的是灼灼的嗎？香香的嗎？C、他站在一邊不走了，哪里念念有詞，不停地抱怨著他們所受的種種苦難——有的是真的，有的是他的幻覺。D、人生若能永遠像二、三歲小孩，本來沒有責任，那就本來沒有苦。6、名著閱讀（6分）忽然，有條巨鯊向采珠人撲來。__A__手拿短刀，挺身跟鯊魚搏斗。在___A___被鯊魚的巨大軀體所壓倒危在旦夕時德蘭迅速投出利叉擊中鯊魚的心跳。A_救起那個窮苦的采珠人，又從自己口袋里取出一包珍珠送給他。由此，阿龍納斯感到在A身上有兩種精神值得注意：_______?？磥?，這個古怪的人還沒有完全斬斷他愛人類的感情。（1）以上段節(jié)選自________國作家_________________的小說《_____________________分)（2）請補充寫出人物“A”身上體現出的兩種精神：1

___________________________________分）7、古詩文填空（10分）（1）宣室求賢訪逐臣，___________________________（2）_____________________，夜泊秦淮近酒家。（3）黃梅時節(jié)家家雨，_______________________（4）______________________，衣冠簡樸古風存。（5）浩蕩離愁白日斜，________________________（6）然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，？（7安登飛來峰______________________________________”與杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”都有視野開闊、志存高遠之意境。8、綜合性學習：閱讀下面材料，回答問題分）中午12點過，趁著午間休息，簡陽市三岔中學17歲葉富源，背起爸爸葉春柏在學校附近的小路上散步。陽光透過枝丫，照在兩人的笑臉上，仿佛一切都充滿了希望。四年前，一場事故之后，葉春柏高位截癱。兩年后，無法忍受生活壓力的妻子離家出走，只剩下一對兒女。姐姐葉東梅在外上大學，為了方便照顧爸爸，弟弟葉富源到三岔中學上高中后，就在學校附近租了間民房，背著爸爸去上學。盡管每天安頓好爸爸，深夜11過后才能坐在床上靠著墻壁復習功課，但葉富源的成績卻很優(yōu)秀，經?？嫉侥昙壍谝幻８缸觽z對未來充滿希望：“熬過這幾年，以后一定會好起來的！”（201311月14日《華西都市報（1）給這段文字擬一個恰當的標題。（2）葉富源的事跡在網上引起了廣泛關注。下面是三位網友發(fā)帖的內容，請你以“熱愛生活”的網友身份跟帖，寫幾句贊美、鼓勵的話。要求不少于字，至少運用一種修辭手法?！緯x養(yǎng)育恩，不能忘。親情濃于水，孝心感天地！相比那些忘恩負義的人，你是巨人！相信困難是暫時的，祝愿你們一家幸福！【讀來讀去念愛，懂得愛。好娃娃，想捐錢給你！【觀天下努力燃親情的頌歌路的跋涉不僅擔起了一個家庭，擔起了照顧父親的重任而且樹立了品學兼優(yōu)強自立堅強樂觀的典范。葉富源：你的奮斗感人至深！【熱愛生活（3）根據葉富源同學事跡，策劃一個主題教育活動分）活動主題：活動形式：第二部分閱讀（40分）閱讀下面的古詩，完成9---10題分）2

．．．山亭夏日高駢（唐代）．．．綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘。水晶簾動微風起，滿架薔薇一院香。9、請從修辭的角度賞析“水晶簾動微風起”這句詩的妙處分）10、這首詩表達了作者怎樣的思想感情？（分）閱讀下面的文言文，完成11----14題分）荊人欲襲宋，使人先表澭水。澭水暴益，荊人弗知。循表而夜涉，溺死者千有余人。軍驚而壞都舍。向其先表之時，可導也，今水已變而益多矣荊人尚猶循表而導之此其所以敗也。今世之主法先王之法也，有似于此。其時已與先王之法虧矣，而曰此先王之法也，而法之。以此為治，豈不悲哉！11、解釋下列句中加點的字分）（1）荊人欲襲宋（2）循表而夜涉（3）向其先表之時12、請用“/”標出下面語句的語意停頓。標3處)（3分）今水已變而益多矣荊人尚猶循表而導之此其所以敗也。13、用現代漢語翻譯句子分）今世之主法先王之法也，有似于此。14、本文告訴我們什么道理？（2分）四、閱讀下面這段文字，完成15-----1711分）每當冰雪消融，一股細細的清香立刻浮滿北國冰城，是丁香選擇了哈爾濱，還是哈爾濱選擇了丁香？問花花不語，天地間都在感嘆著花與城的奇緣?！昂鲆灰勾猴L來，千樹萬樹丁香開當春風尚未完全驅走哈爾濱的冰寒，丁香就像春天的使者，綻滿枝頭，如霞如煙。哈爾濱的春天實在是太短暫了。丁香就像春天里的一個夢，與哈爾濱春天交相輝映。有了丁香花，哈爾濱的春天就變得芬香四溢，美不勝收。春天的丁香花，夏天的太陽島，冬天的冰雪，是每個哈爾濱人心中的摯愛、幾十萬株丁香裝點著哈爾濱的街道、公園、庭院。丁香的花小如丁，數不清的小花匯到一起，一簇簇的，紫中帶白，白中映粉，遠遠望去，花如云，花如海，花如霞。這情景給寒冬里走過來的人以張力，創(chuàng)造的熱情，想象的馳騁。丁香，花香襲人，在花草中，它的香氣最為濃郁了。倘若你漫步街頭，往往是還沒有看見花，香氣已先沖入鼻中，一代代的哈爾濱人就是在這沁人心脾的芬芳中3

夢想自己的未來。丁香在我國有一千多年的栽培歷史，它給中國的文化平添了無限秀色。古時，有許許多多關于丁香的傳說，說丁香是“神樹它能給人帶來幸福。歷代的文人墨客，又為丁香留下許多名篇?！拔逶露∠汩_滿城，芬芳流蕩紫云藤李商隱則用“芭蕉不展丁香潔，同向春風各自開”的詩句，描述情人的思戀之苦。哈爾濱人把丁香作為自己的市花，丁香是他們情感的寄托，審美的移情，更是對生命價值的一種追求。丁香的生命力很頑強，能綻放在北緯度線上，深得哈爾濱人的寵愛。這里的丁香外表柔媚，但它的根緊緊地抓住土地，纖細的枝桿，勁健地支撐著一簇碩大的花冠，抵御著北方的風寒和干旱。初春，丁香濃香馥郁花飛全城；深秋，濃綠的葉子也久久不肯落下；就是到了嚴冬，它那無葉的枝條也在孕育著一個春天的花潮。哈爾濱人對丁香的深情，在于丁香的品格凝聚了塞北人獨特的精神風貌。她聚小而成大氣、抗艱難而爭上游，堅韌，頑強，生機勃勃。丁香是哈爾濱人精神的寫照，丁香是北國歷史的見證。丁香，秀美的花色，繁茂的花叢，把北國冰城裝點得分外妖嬈。丁香是哈爾濱人的摯愛，哈爾濱是丁香永久的家園。15、閱讀全文，你認為作者贊美丁香花的本意是什么？（分）16、品味下面句子的精彩之處任選一句分）(1)花如云，花如海，花如霞。(2)就是到了嚴冬，它那無葉的枝條也在孕育著一個春天的花潮。17、丁香花、太陽島、冰雪是哈爾濱人心中的摯愛，而流蘇花、石門紅葉、云門巨壽等也是濰坊人心中的摯愛。請你選擇具有濰坊地方特征的一景或一物，寫一段話，抒發(fā)自己的喜愛之情不得直接套用文中的原句，不少于字分）五、閱讀下面的文章，完成18----2114分）老海棠樹史鐵生①如果能有一塊空地，不論窗前屋后，我想種兩棵樹：一棵合歡，紀念母親；一棵海棠，紀念奶奶。②奶奶和一棵老海棠樹，在我的記憶里不能分開，因為奶奶一生一世都在那棵老海棠樹的影子里張望。③老海棠樹近房高的地方，有兩條粗壯的枝丫，彎曲如一把躺椅。兒時，我常爬上去，一天天地在那兒玩。奶奶在樹下喊下來吧，你就這么一天到晚待在上頭?”是的，我在那兒看小人書、射彈弓，甚至寫作業(yè)上頭吃”她又問。4

．．．對，在上頭吃。奶奶把盛好的飯菜舉過頭頂，我兩腿攀緊樹丫，一個海底撈月把碗筷接上來呢，也在上頭睡”沒錯，四周都是花香呢。奶奶只是站在地上，站在老海棠樹下，望著我。．．．④春天海棠樹搖動滿樹繁花落一地雪似的花瓣奶坐在樹下糊紙袋，不時地沖我嘮叨能下來幫幫你那小手兒糊得多快!在樹上胡亂地唱歌。奶奶又說過你嗎這回活兒緊!說媽養(yǎng)著您干嘛這么累啊”奶奶不再吭聲，直起腰，喘口氣。⑤夏天，老海棠樹枝繁葉茂，奶奶坐在樹下的濃蔭里，又不知從哪里找來了補花的活兒，戴著老花鏡，一針一線地縫。天色暗下來時她沖我喊“你就不能去洗洗菜?沒見我忙不過來?我跳下樹，洗菜，胡亂一洗了事。奶奶生氣了“你上學也這么糊弄?”奶奶把手里的活兒推開，一邊重新洗菜一邊說就一輩子得給你們做飯?就不能有我自己的工作”我不敢吭聲。奶奶洗好菜重新撿起針線，從老花鏡上緣抬起目光，又會有一陣子愣愣地張望。⑥有年秋天老海棠樹照舊落葉紛紛天還沒亮奶奶就起來主動掃院子啦——唰啦——”鄰居都還在夢中。那時候她已經腰彎背駝，我大些了，聽到聲音趕緊跑出去說著吧來證用不了三分鐘回奶奶不要我?guī)湍阊?還不懂嗎?我得勞動說誰能看見?”奶奶說能那樣，看不看得見是人家的事，我得自覺她掃完院子又去掃街了。⑦冬天，窗外，風中，老海棠樹枯干的枝條敲打著屋檐，摩擦著窗欞。一次，奶奶舉著一張報紙小心地湊到我跟前一段，你說說，到底是什么意思?”我不耐煩地說學那玩意兒有用嗎就算都看懂了您就有文化了奶奶立刻不語，只低頭盯著那張報紙，半天目光都不移動．我的心一下子收緊，但知已無法彌補?！澳棠?奶——”我記得她終于抬起頭，眼里競全是慚愧，毫無對我的責備。⑧……⑨如今，奶奶已離我而去。而在我的夢里，我的祈禱中，老海棠樹也隨之轟然飄去跟隨著奶奶陪伴著她奶奶坐在滿樹的繁花中滿地的濃蔭里張望復張望，或不斷地要我給她說說這一段到底是什么意思。這形象，逐年地定格成我的思念，和我永生的痛悔。18、文章寫了奶奶哪幾件事情？請用簡潔的語言概括寫出三件即可分）19、根據要求，結合上下文品析下面的句子分）（1）我兩腿攀緊樹丫，一個海底撈月把碗筷接上來品析加點詞語）（2）終于抬起頭，眼里竟毫無對我的責備品析整句話）20、文中第七段中連聲呼喚三聲“奶奶分析其中蘊含的豐富情感及“我”的5

心理變化過程分）21、從全文看，以“老海棠樹”為題有什么好處？（分）六50分）22一顆雄心是高飛的翅膀一顆愛心是擋風的屏障堅強的心能高過大山，純潔的心能寬過海洋。感恩之心可以獲取真情，寬容之心可以贏得尊敬，奉獻之心可以溫暖人間。一顆心，是一束光；萬眾一心能把整個世界照亮……請以“________________的心”為題，寫一篇作文。要求：①除詩歌、戲劇外，文體不限，不少于字。②有真情實感，內容具體。③文中不得出現真實姓名、地名和校名。參考答案：一分）1、D2、B3、D4、C5、D6）法凡爾納《海底兩萬里》尼摩船長（2）他無比勇敢；他對人類的犧牲精神。7、略8）17歲的葉富源背著父親上學。（2）為了父親的生活，你背負壓力；為了家庭的未來，你勤奮讀書；為了人生的夢想，你自強不息；你的行動溫暖了親人，感動了世!-----葉富源，沒有困難能難倒你一定要扣住葉富源主要事跡，闡發(fā)他這樣做所體現的社會正能量，要注意使用上一種修辭手法和字左右的提示）（3）活動主題：應根據題目中所設置的情境和提供的資料的要求，做到具體切入、主題鮮明、語言精美?；顒有问剑禾骄炕顒印⒀葜v比賽、辯論會、調查報告、主題班會、舉辦征文比賽、設置刊物欄目等。二分）9、此句巧用比喻的修辭（分把陽光照耀下晶瑩透徹的水比作水晶簾（分生動形象地描畫出微風吹來，碧波粼粼，如同水晶簾動的清新靜謐景象，美妙逼真（1分10、表達詩人對夏日清新美景的贊美（分）及悠閑自在的閑適情趣（分三分）6

11分）想要，將要（2先做好的）標記（3）從前12分）今水已變而益多矣/荊人尚猶循表而導之此其所以敗也。13分）現在的國君取法先王的法令制度，就和這種情況相似。14分）具體問題具體分析，情況發(fā)生改變，做事的方法也應改變對策。四分）15）贊美哈爾濱人1分小而成大氣，抗爭難而爭上游，堅韌、頑強，生機勃勃”的精神分）16分）①運用比喻和排比的修辭（1分把花比作云、海、霞（1分生動形象地寫出了花的輕盈繁茂艷麗的特（分達了作者對花的喜愛之（分②運用比喻、擬人的修辭1分生動形象地寫出了丁香堅韌、頑強、孕育生機的精神（2分得了作者對丁香的贊頌（分17）寫出濰坊的景或物的名稱1分，表現景或物的特征，1分；準確表達喜愛、美之情得1分；語言通暢、優(yōu)美得分。五分）18分）糊紙袋，補花，掃院子，掃街，識字，讀報即可得滿分）19分）海底撈月：生動體現了"我敏捷的動作和頑皮淘氣的個性。（2）這里是對奶奶動作、神態(tài)的描寫，體現了奶奶此時慚愧、沮喪、失落的心理。20一聲寫我—點不安道傷了奶奶的1分聲寫我”急于想得到奶奶的原諒（分第三聲寫出“我”的無奈和哀求（分21、以老海棠樹為線索，貫穿全文（分蓄、形象地表現了奶奶和“我”之間濃濃的祖孫情（27

參答案1.B2.D3.C4.B5.B61）①老舍《駝祥子》②子自尊好強，吃苦耐勞，有自己的夢想，憑自己的力吃飯；無情社會現實最終將他變成了麻木、狡猾、吃喝嫖賭、自暴自棄的行尸走肉。（）林沖②武7、81物產資源豐富古跡歷史悠久（或風景秀