心得體會的作文合集5篇

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謙和之品行，和平之環(huán)境；美麗之儀態(tài)，美妙之生活；安靜之心態(tài)，靜婉之秉性；幽雅之風(fēng)度，雅致之內(nèi)涵。

“禮之用，和為貴”。主見謙和的人說“虛心忍讓不僅是好修養(yǎng)，更是大才智?！狈磳χt讓的人說“謙讓早已過時，競爭就該當(dāng)仁不讓。”優(yōu)先考慮個人利益不僅是人的本性，也是人生存的本能。但是，謙讓是一種胸懷，一種才智，更是一種修養(yǎng)。我們要擁有謙讓的精神，這個時代也呼吁謙讓的精神。所以，謙讓不過時?！犊兹谧尷妗肥峭瑢W(xué)們耳熟能詳?shù)墓适?，孔融的謙讓精神實(shí)在難能珍貴，又覺得自愧不如。又如家喻戶曉的《六尺巷》：“千里家書只為墻，讓他三尺有又何妨。萬里長城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇。”多么宏大的胸襟，多么慷慨的品行！心放寬了，道路自然開闊。

“美”是外在與內(nèi)在的結(jié)合。外在之美需要得體的穿著，需要大方的姿勢，更需要良好的言行舉止。校內(nèi)里，整齊干凈的裝束，給人以煥然一新的感覺；嚴(yán)格的規(guī)章制度，給人留下良好的印象；美麗悅耳的語言，代表了整體的形象。當(dāng)你卸下華麗的外衣，內(nèi)在之美更能打動人心。這是自然的、發(fā)自肺腑的。不需要言語的修飾，不需要言行的刻意，不需要與人攀比。內(nèi)在之美是無價的，是獨(dú)一無二的，是帶有自愿性的。

“非淡泊無以明志，非安靜無以致遠(yuǎn)”。保持一種安靜的心態(tài)對待一切。擁有安靜的心態(tài)可以穿越槍林彈雨，可以挑戰(zhàn)崇山峻嶺，可以跨過翻騰江河。魯莽行事只會“欲速則不達(dá)”。學(xué)會在安靜中生活，安靜的看待生活中的現(xiàn)象。擁有安靜的心態(tài)，在看待事物和工作學(xué)習(xí)時也會起到不小的作用。面對生活的挫折，焦急之態(tài)往往無濟(jì)于事，反之，冷靜的狀態(tài)會讓你扭轉(zhuǎn)命運(yùn)。面對學(xué)習(xí)的壓力，唯有安靜如水的心境才能運(yùn)籌帷幄、決勝千里。

談優(yōu)雅，首先想到的.是華貴禮服和婀娜的身姿。但也可以從談吐和舉止來看。那是一種從骨子里透出來的落落大方，是一種內(nèi)在的涵養(yǎng)，是一種奇妙絕倫的意境，是一種絕非刻意的真情流露。優(yōu)雅不僅僅是上流社會的專屬標(biāo)簽，在平凡的的生活中，到處都能真實(shí)的感受到優(yōu)雅的存在。

讓“和、美、靜、雅”成為我們一生的追求，一生追求的目標(biāo)！

心得體會的作文篇2

暑假剛開頭我覺得好快樂，心想：又迎來一個新的暑假，最終可以放松了。一開頭，我覺得放假的感覺真好，早上睡到八點(diǎn)多。想干什么就干什么，當(dāng)我有一天成天在房間里吃零食時，爸爸媽媽們也毫不在意。暑假里，我想快點(diǎn)做完作業(yè)，當(dāng)然也要仔細(xì)做，做得好。

然而這種高興，這種快樂的心情并不是可以持續(xù)整個暑假的。當(dāng)暑假已經(jīng)過了一個月的時候，我經(jīng)常思念著學(xué)校里的老師、同學(xué)和伴侶，不知道他們暑假過得歡樂嗎？立刻就是六班級的大同學(xué)了，此時心中是又緊急又可怕，前面還有什么困難等著自己。

我突然覺得學(xué)校的一切我都很思念，考試前的壓力，課間是同學(xué)們的笑聲……專心體會，卻能發(fā)覺同學(xué)們之間的友誼很純真，學(xué)習(xí)生活很規(guī)律，每天過得充實(shí)有節(jié)奏感。

每個人在夏天時盼冬天，在冬天盼夏天，開學(xué)盼放假，放假盼開學(xué)，這個想法在這個暑假特殊多。

心得體會的作文篇3

還是按著時間的消逝，今日看到意林，里面有一篇文章叫做最終的告辭，故事是這樣的，在米西州有一個公司企業(yè)，特別大而且特別好，有一天公司的員工每人都收到一份請?zhí)?，告知他們的上司，曾?jīng)阻擋他們晉升的上司去世了，盼望他們按著規(guī)定的時間來到某個教堂參與祭祀活動，員工們商量著，是哪個阻擋自己晉升的上司去世了，最終還是想通了，不管是哪個上司去世反正是不在阻擋著自己了，于是員工們按時的來到祭祀場所，排著隊(duì)進(jìn)行祭祀，走到水晶棺前面的時候，發(fā)覺里面沒有人，有一面鏡子，旁邊還有一張紙條，上面寫著，這個世界上沒有人能阻擋著你的進(jìn)步和晉升，只有你自己能阻擋著自己，這時候鏡子里面消失的是自己的臉龐，員工們突然理解自己的位置，有了前進(jìn)的動力，我想許多時候都是自己給自己的勸慰和借口，我想我自己也是的，我盼望自己改掉這個毛病，剛剛一邊在寫這些文字，一邊在聽河北音樂廣播，星光慢搖吧，晨露共享的關(guān)于讀書的感受，讓我覺得突然間有了一絲絲的感傷，不知道原有起因，我還是喜愛讀書的，

這個是好久的習(xí)慣了，盼望好的習(xí)慣連續(xù)保持，還盼望自己每天能夠早早的起床，觀看早晨的天空和呼吸新奇的空氣，據(jù)調(diào)查說常常讀書的人會有一種悲傷和向上的心態(tài)，還有健身去病的成效哦，讀書是對自我的提高，讀書的人喜愛享受生活，假如一個人喜愛讀書，還喜愛聽音樂，這個人一輩子不會學(xué)壞。今日就是寫到這里吧，明天連續(xù)，請你，王朝，連續(xù)加油，努力。做一個有作為，有想法，有擔(dān)當(dāng)，有寬容的男人。

心得體會的作文篇4

唉！一刺眼，一個寒假又過去了。我們又要回到學(xué)校連續(xù)學(xué)習(xí)新學(xué)問。面對新的學(xué)期，我們又要以全新的姿勢，迎接新的學(xué)年了。

過了一個年，我們都長大了一歲。好像同時我們也跟著年齡的增長而改變，再次回到學(xué)校，我覺得同學(xué)們都比以前更懂事了、更成熟了、更努力了、更仔細(xì)了。想起剛上學(xué)校的那段時間，我們都還帶著學(xué)校生的稚氣，來到這個美妙而又和諧的校內(nèi)。成天在走廊上追打、玩耍、擁擠在欄桿上，無所顧忌，每天都在瘋玩；嘻嘻，如今想起來覺得那時的我們真是太稚嫩、太不珍惜能在這美妙的環(huán)境里學(xué)學(xué)問。

時間過得可真快，又一個寒假過去了。我不禁捫心自問：在這個寒假里我到底做了什么、又獲得了什么。只知道自己每天都是睡到十二點(diǎn)才起床，吃完午飯。玩到3點(diǎn)才做作業(yè)，然后到4點(diǎn)又玩電腦，玩到5點(diǎn)就下來吃飯，吃完飯到9點(diǎn)多才做作業(yè)?！捕颐看巫鲎鳂I(yè)都吃一邊吃零食，一邊做作業(yè)〕就這樣一天又刺眼間過去了，接下來的每一天都是這樣度過的。如今開學(xué)了，我就開頭懊悔自己當(dāng)時為什么那么貪玩、為什么不多看一些作文選、為什么不好好利用這珍貴的時間。我知道過去了就是過去了，再怎么懊悔、怎么使喚，那段時間也不會再回來。如今，我們唯有踏踏實(shí)實(shí)過好每一天，將每一天過得充實(shí)，這樣到了結(jié)束的時候，我們就不會再流著眼淚說：“懊悔自己當(dāng)時沒怎么樣、怎么樣?！?/p>

我知道，在這里說空話是沒有用的，唯有用那悄悄的行動去證明自己那才是最實(shí)際的。新的一年、新的學(xué)期，做個全新的女孩。用那最質(zhì)樸的行動實(shí)現(xiàn)我那美妙的幻想吧。

心得體會的作文篇5

對于語文教學(xué)來說，作文成了語文老師的一大難題，習(xí)作成了同學(xué)望而生畏的科目。為了寫好作文，師生都必需付出很多努力，但經(jīng)常收效不大。結(jié)合自己十多年來的教學(xué)閱歷，本人認(rèn)為，作文教學(xué)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)。

一、注意平常積累

1、依據(jù)課文內(nèi)容來積累

"重視文本"也是新課標(biāo)的要求，而且許多課文的思索練習(xí)中都消失"背誦自己喜愛的自然段，摘抄好詞、佳句"這樣的練習(xí)，讓同學(xué)在背誦時感受語言文字的美麗，摘抄中積累材料。假如同學(xué)能把握一些好詞佳句就為寫作做好了鋪墊，能夠讓他們有詞可用、有話可說。

2、通過寫日記來積累

堅(jiān)持寫日記是積累材料的最好方式，也是練筆的最正確途徑，由于日記的內(nèi)容很廣，可寫聽到的、看到的、也可寫想到的，總之，自己的喜怒哀樂都可無拘無束地表現(xiàn)出來。這樣就讓同學(xué)有一個自由表達(dá)的空間，也能夠?qū)懻鎸?shí)的事情。比方：每組織同學(xué)看完一場電影，搞完一次大掃除，都可讓同學(xué)把當(dāng)時的情景和感受用日記的形式寫出來。

二、注意學(xué)以致用，結(jié)合實(shí)際準(zhǔn)時指導(dǎo)

學(xué)校生的學(xué)問有肯定的局限性，老師結(jié)合課文和生活實(shí)際準(zhǔn)時指導(dǎo)很重要。大家都知道《十里長街送》是一篇包含深情的文章，我在教完這篇課文后，進(jìn)行了一次"我思念的××"為主題的班會活動。要求同學(xué)把自己最思念的親人〔不管是生離的，還是死別的〕用幾句話描述出來。同學(xué)們踴躍發(fā)言，其中有一位女同學(xué)是這樣說的："每逢佳節(jié)倍思親"。是啊，轉(zhuǎn)瞬間一年的中秋節(jié)又到了，半年前與媽媽分別的情景又浮瑞在我的眼前，記得媽媽要去廣東的前一天夜晚，我總跟在她身旁，她出去我跟著，她睡覺我伴著，而且我還緊緊地捏著她的手，生怕她即將離去。其次天，我早早地起床了，發(fā)覺媽媽提著包已跑出了家門，我連頭也沒梳，散著發(fā)就在后面追，我邊追邊喊，媽媽也邊跑邊抹淚。到了夜晚，我覺得房子里空蕩蕩的，怎么也睡不著，只好抱著媽媽睡過的枕頭聞聞她留下的體會。這樣的描寫最感人，同學(xué)也能說真話、實(shí)話。

三、注意作文的評價

老師的評價對同學(xué)非常重要。評價得當(dāng)，能激勵同學(xué)敢于作文、樂于作文，因此對同學(xué)的文章不能千篇一律，也不能一棒打死，應(yīng)依據(jù)不同水平的同學(xué)賜予不同要求的評價，對基礎(chǔ)好的同學(xué)要有較高的要求?；A(chǔ)差的哪怕是用了一個好詞