一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)可愛(ài)的校園

可愛(ài)的校園本課是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的第一節(jié)是入學(xué)學(xué)生正式學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的準(zhǔn)備課材首先呈現(xiàn)動(dòng)物學(xué)”學(xué)時(shí)的情境與初入校園的學(xué)生的經(jīng)歷相由此吸引孩子們把孩子們引入到神奇的動(dòng)物世界的童話中境圖中的素材既“數(shù)”又有“形”這有助于學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)有一個(gè)比較全面的了，放手讓孩子們自己數(shù)，步體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系進(jìn)而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

(這是邊，據(jù)要工加教材第2～

．結(jié)合具體情，數(shù)數(shù)活動(dòng)，能數(shù)出1這10個(gè)數(shù)．初步學(xué)習(xí)按照一的順序進(jìn)行觀察。．知道學(xué)習(xí)需要有些好習(xí)，仔細(xì)看、認(rèn)真聽(tīng)、積極想、大膽說(shuō)。．通過(guò)找生活中的數(shù)”“形”的活，體數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)，激發(fā)學(xué)生對(duì)校園生活的向往。重點(diǎn)：確、有序地觀察圖和數(shù)數(shù)。難點(diǎn)：按順序用點(diǎn)數(shù)的方法數(shù)物體的個(gè)數(shù)。課件、學(xué)具小棒師小朋友們今天我們開(kāi)學(xué)今天開(kāi)們就是小學(xué)生了我們將要一起游，一起學(xué)習(xí)。動(dòng)物學(xué)校今天也開(kāi)學(xué)動(dòng)們背著新書高興興地來(lái)到了學(xué)校朋們讓我們一起去參觀一下吧(書課題：可愛(ài)的校園．課件出示主題圖學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)。(1)師：從動(dòng)物校園圖，你看到了些什么(根據(jù)學(xué)生的回答板書：小兔、小熊、小松鼠、太陽(yáng)、小鳥、蝴…)(2)師你們能用帶數(shù)字的話說(shuō)一說(shuō)看到的物體嗎(師生共同數(shù)出圖中有2只兔、小熊4小松鼠1個(gè)太陽(yáng)、只小鳥…以用小棒幫助數(shù))．有序觀，有序數(shù)。(1)師：從動(dòng)物校園圖，你還看到了什么？能用帶有數(shù)字的話說(shuō)一說(shuō)嗎(根據(jù)學(xué)生的回答板書：1頭大象個(gè)蘑菇房子、5個(gè)字7朵、8棵(2)師：怎樣才能做到不重?cái)?shù)、不數(shù)呢(可以從上往下數(shù)也以從左往右，還可以從門外往門里，一邊數(shù)一邊做記)

從上往下數(shù)：天上有1個(gè)陽(yáng)5朵白云中有只鳥10只蝶地上有棵樹(shù)蘑菇房子6只熊4只松鼠只兔1頭象校門上有5個(gè)字(“歡迎新同學(xué)”，門外有7朵。從門外往門里數(shù)：門外有2只兔朵門有1頭象門上有5個(gè)字門和門外一共有只松鼠、6只熊門里有3個(gè)菇房子天飛著9只鳥、只蝴蝶學(xué)校后面有樹(shù)。從左往右數(shù)教師引導(dǎo)學(xué)生數(shù)一數(shù)再流、匯，集體訂正)．引導(dǎo)學(xué)生把這些量按從少到多排出來(lái)。個(gè)陽(yáng)1頭象、2只兔3個(gè)菇房子只松鼠5個(gè)字5朵云、只小熊、7朵花、棵樹(shù)、小鳥蝴蝶。．認(rèn)識(shí)兩種簡(jiǎn)單的形。在學(xué)生說(shuō)出上面物體的數(shù)量后，以讓學(xué)生繼續(xù)觀察這些物體的形狀。例，想一想皮球是什么形狀的？木樁是什么形狀的？(允許學(xué)生用自己的語(yǔ)言達(dá)，例如皮是圓圓的木是長(zhǎng)長(zhǎng)的、方方的。師：剛才我們看到動(dòng)物校園中有這么多能用以的數(shù)表示的事，那么我們身邊的事物能不能用10以的數(shù)表示呢老師可以準(zhǔn)備一兩幅情境讓學(xué)生觀察圖中事物并試著有序地?cái)?shù)出各種事物的數(shù)量件允許的可以分組帶領(lǐng)學(xué)生到操場(chǎng)上去觀數(shù)出如樹(shù)、花壇、籃球架、旗桿、單雙杠等的數(shù)量)

(這是邊，據(jù)要工加

(這是邊，據(jù)要工加師：通過(guò)今天的活我發(fā)我們都生活在數(shù)的世界只要留心觀察你就會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)”其實(shí)就在我們身邊。在你們的家里有沒(méi)有可以用以的數(shù)表示的事物呢？請(qǐng)你們回家后找一數(shù)一定的順序排排來(lái)校后告訴其他小朋友好不好？《黃岡金牌之路》系列同步練習(xí)冊(cè)相關(guān)習(xí)題。這節(jié)課是一年級(jí)學(xué)生進(jìn)入學(xué)校后的第一節(jié)數(shù)學(xué)課方師要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和生活經(jīng)驗(yàn)充分利用教材中的物校園情境此吸引學(xué)生的注意激他們的好奇心和求知欲在觀