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人教版五年語文上冊(cè)第單元小苗與大樹對(duì)話》練習(xí)一、抄寫詞語隨便培養(yǎng)
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興趣
鼓勵(lì)
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散文滾瓜爛熟文理貫通
中西貫通
綠林好漢
古今貫通二、看拼音寫詞語ɡǔnɡuālànshúzhǔzhānɡ()()()péiyǎnɡɡǔlìlùlínhǎohàn()()()cǎifǎnɡtōnɡshunpiānkē()()()三、給加點(diǎn)的字選擇正確的注音。曾經(jīng)(cénɡzēnɡ)綠林(lùlǜ)
寶藏(cánɡzànɡ)曾祖父(cénɡzēnɡ)藏起來(cánɡzànɡ)四、形近字組詞
綠地(lùlǜ)現(xiàn)()
被()
彩()
踩()
慣()觀()
波()
采()
睬()貫()五、按要求將下列書籍分類?!豆盼挠^止》《三俠五義》《安徒生童話》《水滸傳》1
《朝花夕拾》《格林童話》《施公案》《三國演義》1、說:__________________2、文:_________________3、話:_________________六、判斷下列句子是否是比喻句。1、我跟您像了,我也喜歡看閑書)2、糧倉里堆的谷好像一座小山)七、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。急切
真切1、隨著時(shí)的流逝,他()地感受到時(shí)間的重要。2、在一排花花綠綠的書里,我的眼睛(地尋找昨天看過的那本書。八、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。只有……才……如果……就……
不但……而且……雖然……但是……1、我()要學(xué)習(xí)文,(要學(xué)好其他各門功課。2、()爺爺已有七十多歲了()身仍很硬朗。3、()我們從小不發(fā)奮學(xué)習(xí),老了)后悔莫及。4、我()現(xiàn)在發(fā)奮學(xué)習(xí),將來能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任。九、我能快速地在課文里找出與下列詞語意義相近或相反的詞語反義詞:短暫()容易()2
近義詞:趕緊()鼓舞()喜愛()十、圈出句子中的錯(cuò)別字,改正后依次寫在括號(hào)里。1、他喜歡學(xué),語文不行,扁科。
()2、中西貫、古今貫通、文理貫通的才是21記的青年。()3、苗苗你說說,文章怎樣才能寫好呢?”“覺得,因該寫真事?!?十一、下列句子運(yùn)用了什么修辭手法?1.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天)2.背上的子彈袋就像一座小山似的,壓得我喘不過氣來)3.是誰創(chuàng)造了歷史?是我們勞動(dòng)人民。()4.太陽沖破云霞,跳出了海面。()十二、將下列句子補(bǔ)充完整。1.熟讀唐詩三百首)2.書山有路勤為徑)。3.讀書破萬卷,()4.有志不在年高)。十三、課內(nèi)閱讀。
)古文也很重要。我覺得,一個(gè)小孩起碼要背兩百首詩,五十篇古文,這是最起碼的要求最近出了一本書鼓勵(lì)小孩背詩提個(gè)建議應(yīng)該再出一本散文集,從《古文觀止》里先,加點(diǎn)兒注。小時(shí)候背的,忘不了。1.解釋詞語。起碼:——————————————————2.季老先生對(duì)古詩文積累持什么態(tài)度?——————————————————————十四、閱讀短文,回答問題。3
苗苗:爺爺,我喜歡語文,數(shù)學(xué)不行,偏科。季羨林:喜愛語文當(dāng)然好,但語文要好,數(shù)學(xué)也要好。21紀(jì)的青年,要能文能理所以不管你喜不喜歡一定要學(xué)好數(shù)學(xué)近清華大學(xué)辦了一個(gè)班,選的是高才生,提出要培養(yǎng)中西貫通、古今貫通的人才。我看,有這兩個(gè)貫通還不行,還應(yīng)該加一個(gè)文理貫通。三貫通,這才是21世紀(jì)的青。1、給下列子中加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。才有才能的人;B表示只有在某種條件下然后怎樣;示強(qiáng)調(diào)所說的事。這才是21紀(jì)的青年。()選的都是高才生。()2、寫出下詞語的近義詞。喜歡——()
培養(yǎng)——()3季羨林爺爺要求世紀(jì)的青年是具有________________、__________________三貫通的人才。十五、采訪愛讀書的人。答案一、略二、滾瓜爛熟主張培養(yǎng)鼓勵(lì)綠林好漢采訪通順偏科三、cénɡ
zàn
l4
zn
cánɡ
l四、略五、1施公案三俠五義水滸傳》《三國演義》2文觀止花夕拾》3徒生童話林童話》六、1、不是2、是七、1切2.急切八、1但…..而且4.只有…才九、反義詞永遠(yuǎn)
2然…..但是困難
3果……就近義詞趕快
鼓勵(lì)
喜歡十、1.
eq\o\ac(○,扁)
偏
2.
eq\o\ac(○,記)
紀(jì)
3.
eq\o\ac(○,因)
應(yīng)十一、1夸張
2.比喻
3.設(shè)問
4.?dāng)M人十二、1會(huì)吟詩也會(huì)吟3筆如有神
2海無涯苦作舟4志空活百歲十三、1最低要求、最低限度。2.季老先覺得,一個(gè)小孩起碼要背兩百首詩,五十篇古文。十四、A2喜愛十五、略
培育
3中西貫通、古今貫通、文理貫通5
2*
小苗與大樹的對(duì)話1.拼音,寫詞語。cǎifǎngsuíbiànkùnnánlùlínhǎohàn()()()()péiyǎngzhǔzhāngjiànyìgǔnguālànshú()()()()2.一比,再組詞。扁()偏()
閑()困()
彭()鼓()
訪()仿()3.用關(guān)聯(lián)詞填空。(1)我()看書多)文章寫得好。(2)再困難,我們()要學(xué)好古文。(3)風(fēng)吹日曬,你()要堅(jiān)持鍛煉身體。(4)有的人()讀的書很多)都是囫圇吞棗,不求甚解。4.斷。(1)苗苗喜歡看《水滸傳能將里面的名字倒背如流。()(2)季老認(rèn)為要想把文章寫好,要多看課外書。()(3)季老說,21世紀(jì)的青年要能文能理。()(4)一個(gè)小孩子起碼要背首詩,50篇古文。()1.寫正確的字:水()傳()瓜()熟俠()肝義膽()古通今
季()林中西()通2.選填空:18:
紡
防
訪
迅
汛
訊()問()織()止()速()期
通()3.選選,填一填填序號(hào)分A《三國演義》B《水滸傳》C《三俠五義》D《古文觀止》6
苗苗是個(gè)特別愛讀書的好孩子,在五年級(jí)的時(shí)候,她讀了羅貫中的(了施耐庵的(了中國古典散文集(),還讀了清代俠義小說(們要向她多多學(xué)習(xí)。4.判題:24分一、季老是主張看閑書的,因此只要何時(shí)何地都可以看書()二、要把文章寫好,最可靠的還是多看書()三、課文中的“三貫通”是:中西貫通、古今貫通、文理貫通()四、“爸爸頭一回打我”跟“打那以后,我再也不看《水滸傳》了這兩個(gè)“打”的意思是一樣的()5.改寫句子:24分一、苗苗采訪了季羨林(擴(kuò)句)_______________________________________二、
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