中秋團(tuán)圓節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)教案

中秋團(tuán)聚節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)教案一紙?jiān)氯A，很多婀娜，盡染無盡悲歡。對(duì)唱當(dāng)吟，人生曳情，亙古皆有。中國古代的文人騷客們，把中秋寫得如些動(dòng)聽曲揚(yáng)，如訴如泣，自是印證著一番多愁的思鄉(xiāng)念人情愫。下面是我為大家?guī)淼闹星飯F(tuán)聚節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)教案，歡送大家閱讀，僅供參考！中秋節(jié)主題班會(huì)1活動(dòng)目的1：通過活動(dòng)，讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，同時(shí)熬煉同學(xué)們通過各種渠道〔書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人閱歷等〕獵取信息的力氣，培育同學(xué)們的”奇異心和求知欲。2：學(xué)習(xí)中秋節(jié)文化，激發(fā)同學(xué)們的愛國熱忱和民族驕傲感?；顒?dòng)打算1：我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日，你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎？2：那么中秋節(jié)的由來、習(xí)俗你們知道嗎？今日就讓我們走進(jìn)端午節(jié)去了解一下。3：引出主題：“走進(jìn)中秋”主題班會(huì)現(xiàn)在開頭！活動(dòng)內(nèi)容【活動(dòng)一】中秋說由來〔一〕中秋節(jié)簡(jiǎn)介：在唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行。在北宋京師。八月十五夜，滿城人家，不管貧富老小，都要穿上成人的衣服，焚香拜月說出心愿，祈求月亮神的保佑。南宋，民間以月餅相贈(zèng)，取團(tuán)聚之義。有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動(dòng)。明清以來，中秋節(jié)的風(fēng)俗更加盛行；很多地方形成了燒斗香、樹中秋、點(diǎn)塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特別風(fēng)俗?！净顒?dòng)二】中秋話習(xí)俗1：中秋佳節(jié)，人們最主要的活動(dòng)是賞月和吃月餅了。賞月：在中秋節(jié)，我國自古就有賞月的習(xí)俗，《禮記》中就記載有“秋暮夕月”，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要進(jìn)展迎寒和祭月。設(shè)大香案，擺上月餅、西瓜、蘋果、李子、葡萄等時(shí)令水果，其中月餅和西瓜是確定不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。在唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行。在宋代，中秋賞月之風(fēng)更盛，據(jù)《東京夢(mèng)華錄》記載：“中秋夜，貴家結(jié)飾臺(tái)榭，民間爭(zhēng)占酒樓玩月”。每逢這一日，京城的全部店家、酒樓都要重裝飾門面，牌樓上扎綢掛彩，出售穎佳果和精制食品，夜市吵鬧非凡，百姓們多登上樓臺(tái)，一些富戶人家在自己的樓臺(tái)亭閣上賞月，并擺上食品或安排家宴，團(tuán)聚子女，共同賞月敘談。中秋節(jié)主題班會(huì)2教學(xué)要求：1、了解中秋節(jié)的有關(guān)學(xué)問。2、介紹有關(guān)中秋節(jié)的傳奇故事。3、針對(duì)住宿生的特點(diǎn)，查找共度佳節(jié)的合理方案。教學(xué)過程：一、齊讀班會(huì)的主題，溝通對(duì)主題的理解：〔中秋節(jié)是月亮最圓的時(shí)候，是團(tuán)聚的日子，我們心里也會(huì)喜洋洋、甜滋滋的〕二、中秋學(xué)問競(jìng)猜：1、中秋節(jié)是中國三大傳統(tǒng)節(jié)日之一，我們能正確說出是哪三個(gè)節(jié)日嗎？〔春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)〕2、中秋節(jié)是中國格外重要的傳統(tǒng)節(jié)日，它有很多習(xí)俗，我們知道些什么習(xí)俗都可以說出來哦，看誰說的多？〔拜月娘、賞月、吃毛豆芋艿、吃月餅等等〕三、故事引趣：1、師引：中秋節(jié)在我們中國人眼里，可是格外重要的佳節(jié)。“月圓人團(tuán)圓”，那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)最知名的傳奇故事就是嫦娥奔月了，現(xiàn)在就讓教師來給你們介紹一下：嫦娥奔月相傳，遠(yuǎn)古時(shí)候有一年，天上消滅了十個(gè)太陽，直烤得大地冒煙，海水枯干，老百姓眼看無法再生活下去。這件事驚動(dòng)了一個(gè)名叫后羿的英雄，他登上昆侖山頂，運(yùn)足神力，拉開神弓，一氣射下九個(gè)多余的太陽。后羿立下蓋世神功，受到百姓的敬重和愛戴，不少志士慕名前來投師學(xué)藝。奸詐刁鉆、心術(shù)不正的蓬蒙也混了進(jìn)來。不久，后羿娶了個(gè)秀麗和氣的妻子，名叫嫦娥。后羿除傳藝狩獵外，終日和妻子在一起，人們都艷羨這對(duì)郎才女貌的恩愛夫妻。一天，后羿到昆侖山訪友求道，巧遇由此經(jīng)過的王母娘娘，便向王母求得一包不死藥。據(jù)說，服下此藥，能即刻升天成仙。然而，后羿舍不得撇下妻子，只好臨時(shí)把不死藥交給嫦娥珍藏。嫦娥將藥藏進(jìn)梳妝臺(tái)的百寶匣里，不料被蓬蒙看到了。三天后，后羿率眾徒外出狩獵，心懷鬼胎的蓬蒙假裝生病，留了下來。待后羿率眾人走后不久，蓬蒙手持寶劍闖入內(nèi)宅后院，威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥知道自己不是蓬蒙的對(duì)手，危急之時(shí)她當(dāng)機(jī)立斷，轉(zhuǎn)身翻開百寶匣，拿出不死藥一口吞了下去。嫦娥吞下藥，身子立時(shí)飄離地面、沖出窗口，向天上飛去。由于嫦娥牽掛著丈夫，便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。黃昏，后羿回到家，侍女們哭訴了白天發(fā)生的事。后羿既驚又怒，抽劍去殺惡徒，蓬蒙早逃走了。氣得后羿捶胸頓足哇哇大叫。哀思欲絕的”后羿，仰視著夜空呼喚愛妻的名字。這時(shí)他驚異地覺察，今日的月亮格外皎潔光明，而且有個(gè)晃動(dòng)的身影酷似嫦娥。后羿趕忙派人到嫦娥寵愛的后花園里，擺上香案，放上她尋常最愛吃的蜜食鮮果，遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后，紛紛在月下擺設(shè)香案，向和氣的嫦娥祈求吉利平安。從今，中秋節(jié)拜月的風(fēng)俗在民間傳開了。2、學(xué)生扮演嫦娥姑娘來介紹其他中秋節(jié)的習(xí)俗好，聽了教師給你們講的故事，你們確定意猶未盡吧。現(xiàn)在我們請(qǐng)嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節(jié)好玩的傳統(tǒng)習(xí)俗。拜月娘拜土地公3、連續(xù)介紹關(guān)于中秋節(jié)的神話故事好，聽了嫦娥姑娘的給我們的介紹，教師覺得中秋節(jié)真是個(gè)格外有意義的傳統(tǒng)節(jié)日啊。它還有很多傳奇故事呢?！部磿r(shí)間待定〕月中玉兔吳剛伐掛樹4、介紹中秋節(jié)的水果柚子四、聯(lián)系班級(jí)實(shí)際，爭(zhēng)論中秋節(jié)的活動(dòng)方案1、爭(zhēng)論：我們都是住宿生，中秋節(jié)也在學(xué)校里，不能和爸爸媽媽團(tuán)聚。不過，雖然我們不能在自己的小家庭里和爸爸媽媽一起過中秋節(jié)，但是我們?cè)谌?〕班這個(gè)大集體中，和我們的同學(xué)教師一起過的中秋節(jié)，也是很有意義的。明天就是中秋節(jié)了，我們有什么想法嗎？大家想過沒有，中秋節(jié)怎么過？2、同學(xué)之間溝通3、關(guān)于外籍生我們?nèi)?〕班的特點(diǎn)之一就是，我們班有幾個(gè)外籍生，他們的爸爸媽媽不在上海，俗話說“每逢佳節(jié)倍思親”在這樣一個(gè)特別的節(jié)日，我們?cè)搶?duì)他們做點(diǎn)什么？讓他們感受到我們?nèi)嗝恳粋€(gè)同學(xué)都愛他們。他們的親人不在自己的身邊，可是我們同學(xué)都在他們身邊，我們就是他們的親人。4、同學(xué)溝通五、小結(jié)同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的學(xué)問，又為我們班級(jí)如何過明天的中秋節(jié)出了那么多好方法。教師感到好愉快！看來，我們?nèi)?〕班是一個(gè)完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整，大家永久齊心協(xié)力，共同出謀劃策做好每一件事！中秋節(jié)主題班會(huì)3一、活動(dòng)目的1、為進(jìn)一步弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增加民族分散力，為黨的十八大成功召開營造喜慶吵鬧、文明祥和的社會(huì)環(huán)境;2、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、敬重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，感受中國傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特內(nèi)涵，豐富師生節(jié)日文化活動(dòng);3、引領(lǐng)學(xué)生體會(huì)到和諧社會(huì)，和諧校園給我們的生活帶來的歡快與幸福。二、活動(dòng)主題我們的節(jié)日?中秋——慶祝和諧團(tuán)聚三、活動(dòng)時(shí)間四、活動(dòng)主體青園小學(xué)全體學(xué)生五、活動(dòng)內(nèi)容及安排第一階段：活動(dòng)預(yù)備1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的由來、傳奇故事、詩文等;2、調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;3、黑板報(bào)一角宣傳中秋節(jié);4、預(yù)備中秋月餅。其次階段：進(jìn)展班會(huì)1、情境導(dǎo)入：播放音樂或呈現(xiàn)圖片，營造和諧的節(jié)日氣氛，引出班會(huì)主題我們的節(jié)日?中秋——慶祝和諧團(tuán)聚。2、活動(dòng)一：話說中秋(1)中秋節(jié)的由來(2)中秋以及相關(guān)習(xí)俗的傳奇與民間故事(3)中秋經(jīng)典詩文朗讀3、活動(dòng)二：中秋實(shí)踐(1)共享中秋月餅(背景播放輕快的音樂)(2)吟唱中秋主題歌曲4、總結(jié)第三階段：活動(dòng)拓展1、將活動(dòng)相片、學(xué)生文章等上傳到博客，豐富博客內(nèi)容，增加活動(dòng)影響力;2、學(xué)生自編節(jié)日小報(bào)，10月8日由班級(jí)選兩份最優(yōu)秀的小報(bào)參與展覽。八、活動(dòng)要求1、9月28日下午，各班利用班隊(duì)課時(shí)間，在班主任的指導(dǎo)下以班會(huì)的形式開展慶祝中秋節(jié)活動(dòng)。可以承受學(xué)問競(jìng)答、詩文朗讀等形式，了解中秋節(jié)的來歷、意義、各種中秋活動(dòng)形式等傳統(tǒng)文化節(jié)日知識(shí)，以到達(dá)愛國主義教育和中國傳統(tǒng)文化學(xué)問教育相結(jié)合的目的。2、活動(dòng)完畢后，請(qǐng)各班準(zhǔn)時(shí)將過程性資料和學(xué)生成果上傳到博客，并將“中秋節(jié)節(jié)日小報(bào)”上交到大隊(duì)部。3、要充分發(fā)揮家庭的拓展教育和家長指導(dǎo)作用，發(fā)動(dòng)家長帶著學(xué)生在中秋假期里進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、寵愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日。中秋節(jié)主題班會(huì)4活動(dòng)主題：賞月，吃餅，消遣中秋活動(dòng)時(shí)間：20 .9.619：00—21：00活動(dòng)地點(diǎn)：秋水廣場(chǎng)活動(dòng)立意：月圓，家遠(yuǎn)，人圓豐富同學(xué)間溝通，營造團(tuán)聚氣氛，體會(huì)中秋主題，共享中秋節(jié)的歡快;進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念，培育團(tuán)隊(duì)意識(shí)，同時(shí)發(fā)揮各自的共性才能;營造和諧氣氛，放松身心。活動(dòng)預(yù)備：吳負(fù)責(zé)購置月餅、水果、零食及獎(jiǎng)品(14號(hào)早晨一切都要預(yù)備齊備);張_負(fù)責(zé)活動(dòng)中玩耍的預(yù)備以及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的主持;王_負(fù)責(zé)回校車輛的聯(lián)系;鄭負(fù)責(zé)帶數(shù)碼相機(jī)、照相。活動(dòng)流程：一.14號(hào)下午5：30在16棟樓下集合，各小組一起到公交站臺(tái)坐209二.到秋水廣場(chǎng)集合，拍集體照，找場(chǎng)地。7：00活動(dòng)正式開頭，中間時(shí)間大家可以自由活動(dòng)，拍照。三.賞月，分發(fā)月餅(吳 負(fù)責(zé))，向大家介紹活動(dòng)內(nèi)容(張_負(fù)責(zé))認(rèn)真體會(huì)中秋主題意義(可以建議大家給家里打，捎去我們對(duì)遠(yuǎn)方親友的思念之情)。四.互動(dòng)小玩耍(50分鐘左右)1.拍七令從1-99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人連續(xù)報(bào)數(shù)。假設(shè)有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué)，請(qǐng)他們提問，并做真心答復(fù);或者承受其他同學(xué)的任意提問，從中選三個(gè)問題并做真心答復(fù)，兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問者提比較尖的問題)。2.一塊五男生為一塊，女生為五角，以此為單位疊加，由主持人隨即報(bào)數(shù)，在宣布開頭時(shí)大家快速組合。但凡落單或組數(shù)出錯(cuò)的`同學(xué)必需表演節(jié)目，節(jié)目及表演形式可以自選。五.8：00看噴泉，自由活動(dòng)，但以集體觀看為主，留意安全。六.集體有獎(jiǎng)玩耍猜燈謎猜燈謎分為必答和搶答兩個(gè)環(huán)節(jié)，共分四組，每組都有5道必答題目，答對(duì)加格外，設(shè)有10道搶答題，答對(duì)加10分，答錯(cuò)扣格外。最終以總成績最高勝出，發(fā)獎(jiǎng)品。歌曲接龍可將同學(xué)分為四組，從第一個(gè)人開頭，按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲，每人所唱的歌詞不能有重復(fù)，3秒接不上來的為敗者，遇敗者跳過，直至唱到每組的最終一人。第一組：每人唱一句含“yue”音的字(如月、約、越、樂等)的歌曲;其次組：每人唱一句含“l(fā)iang”音的字(如亮、兩、涼、晾等)的歌曲;第三組：每人唱一句含“zhong”音的字(如中、忠、眾等)的歌曲;第四組：每人唱一句含“qiu”音的字(如秋、求、囚等)的歌曲;等四組接龍完畢后，公布對(duì)敗者的集體懲罰：仰天向月學(xué)狼嚎。此玩耍參與人數(shù)較多，可快速調(diào)動(dòng)開場(chǎng)氣氛。七.集風(fēng)光對(duì)滕王閣朗讀《滕王閣序》，初步定為一、二段。請(qǐng) 領(lǐng)誦，人手一份序文。(用時(shí)20分鐘左右)八.活動(dòng)完畢，集合清點(diǎn)人數(shù)，坐車返校。活動(dòng)金費(fèi)月餅、水果、獎(jiǎng)品等估量250.00回程車費(fèi)估量150.00九.活動(dòng)組織及后勤效勞5活動(dòng)目標(biāo)1、了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，感受中華民族悠久的歷史文化。2、提倡過中國節(jié)，傳承和弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)節(jié)日文化?；顒?dòng)內(nèi)容1、發(fā)動(dòng)學(xué)生收集我國傳統(tǒng)節(jié)日的來歷、習(xí)俗以及圣誕節(jié)的相關(guān)學(xué)問。2、通過多種形式述說傳統(tǒng)節(jié)日中的來歷、習(xí)俗，從而引導(dǎo)學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗，感受中華民族悠久的歷史文化，弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)節(jié)日文化。一、開場(chǎng)白甲：中華民族歷史悠久，源遠(yuǎn)流長。乙：中國傳統(tǒng)節(jié)日，分散著中華民族的民族精神和民族情感，甲：承載著中華民族的文化血脈和思想精華，乙：是維系國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)和諧的重要精神紐帶，甲：是建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化的貴重資源，乙：是對(duì)青少年進(jìn)展思想道德教育的重要載體。甲乙：今日我們來爭(zhēng)論關(guān)于馬上到來的中秋節(jié)。二、了解中國特有的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)的來歷1、中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)，具有悠久的歷史，和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣，也是漸漸進(jìn)展形成的。古代帝王春天祭日，秋天祭月的.禮制，在中秋季節(jié)，對(duì)著天上又亮又圓一輪皓月，賞識(shí)祭拜，寄予人們對(duì)生活無限的寵愛和對(duì)驚奇生活的向往。每年農(nóng)歷八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。2、中秋節(jié)起源的另一個(gè)說法是：農(nóng)歷八月十五這一天恰好是稻子成熟的時(shí)刻，各家都拜土地神。3、它還有著很多不同的名稱呢(中秋;仲秋;月夕;八月節(jié);團(tuán)聚節(jié);八三、猜字謎玩耍：1、中秋的晚上，人們除了要進(jìn)展賞月、祭月、吃月餅祝福團(tuán)聚等一系列活動(dòng)，有些地方還有舞草龍，砌寶塔，猜字謎等活動(dòng)。今日我們也預(yù)備了一些字謎，看看哪些同學(xué)想象力豐富，最最聰明。凡猜中的同學(xué)都可以加分哦!(1)“明天日全食”，打一“月”字;(2)“中秋菊盛開”，打成語“花好月圓”;“二月平”，打一“朋”字;“月與星相依，日和月共存”，打一“腥”字;(5)“一對(duì)明月毫不殘，落在山下左右站”，打一“崩”字;(6)“掬水月在手”，打成語“掌上明珠”(7)“天秋月又滿”，打食品名“桂圓”;(8)“清流映明月”，打生活日常用語“秀麗”;(9)“殘?jiān)滦闭沼俺蓪?duì)”，打一“多”字;四、詩詞配對(duì)賞識(shí)：1、中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團(tuán)聚的象征，古往今來，人們常用“月圓、月缺”來形