六年級語文下冊全冊完整課件

最新部編版六年級語文下冊全冊課件六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第1頁。第五單元14文言文二則學(xué)弈兩小兒辯日15表里的生物16真理誕生于一百個(gè)問號之后17*他們那時(shí)候多有趣啊口語交際：辯論習(xí)作：插上科學(xué)的翅膀飛語文園地第一單元1北京的春節(jié)2臘八粥3古詩三首寒食迢迢牽牛星十五夜望月4*藏戲習(xí)作：家鄉(xiāng)的風(fēng)俗語文園地第二單元5魯濱遜漂流記（節(jié)選）6*騎鵝旅行記（節(jié)選）7*湯姆·索亞歷險(xiǎn)記口語交際：同讀一本書習(xí)作：寫作品梗概語文園地快樂讀書吧：漫步世界名著花園第三單元8匆匆9那個(gè)星期天習(xí)作例文：別了，語文課陽光的兩種用法習(xí)作：讓真情自然流露第四單元10古詩三首馬詩石灰吟竹石11十六年前的回憶12為人民服務(wù)13金色的魚鉤口語交際：即興發(fā)言習(xí)作：心愿語文園地第六單元綜合性學(xué)習(xí)：難忘小學(xué)生活回憶往事閱讀材料：1老師領(lǐng)進(jìn)門2作文上的紅雙圈3如何制作成長紀(jì)念冊依依惜別閱讀材料：1給老師的一封信2把握自己，把握美好未來3我為少男少女們歌唱4畢業(yè)贈(zèng)言古詩詞誦讀目錄六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第2頁。1北京的春天六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第3頁。課題導(dǎo)入小孩兒小孩兒你別饞，過了臘八就是年；臘八粥，喝幾天，哩哩啦啦二十三；二十三，糖瓜粘；二十四，掃房子；二十五，凍豆腐；二十六，去買肉；二十七，宰公雞；二十八，把面發(fā)；二十九，蒸饅頭；三十晚上熬一宿；初一、初二滿街走。

歌謠六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第4頁。相關(guān)鏈接老舍(l899.2.3—1966.8.24),滿族，原名舒慶春，字舍予，生于北京。1918年夏天，他以優(yōu)秀的成績由北京師范學(xué)校畢業(yè)。1924年夏應(yīng)聘到英國倫敦大學(xué)東方學(xué)院當(dāng)中文講師。在英期間開始文學(xué)創(chuàng)作。著有長篇小說《小坡的生日》《駱駝祥子》等，短篇小說《趕集》等。老舍的文學(xué)語言通俗簡易，樸實(shí)無華，幽默詼諧，具有較強(qiáng)的北京韻味。六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第5頁。生字廣場醋駱恰眨拌餃宵販駝彼擦燃賀蒜攤六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第6頁。多音字運(yùn)用更gēng（更新）gèng（更加）zhēng（正月）zhèng（正在）正①這里處處呈現(xiàn)出萬象更（）新的氣象，比平日里更（）熱鬧、喜慶。

②正（）月十五月正（）圓。gēnggèngzhēngzhèng六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第7頁。重點(diǎn)詞語高醋餃子貨攤擦黑眨眼通宵燃放小販彼此賀年駱駝恰好臘八蒜雜拌兒六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第8頁。課文講解朗讀課文并思考第一部分（1-7段）：介紹北京春節(jié)前的準(zhǔn)備和景象。第二部分（第8段）：描繪除夕的熱鬧場景。第三部分（9-11段）：寫正月初一到正月十五這段時(shí)間人們過年的活動(dòng)。第四部分（12-13段）：寫元宵節(jié)的熱鬧場景。第五部分（第14段）：寫正月十五春節(jié)結(jié)束，人們投入新的生活，新的工作。課文寫了些什么？可以分為幾個(gè)部分？六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第9頁。課文講解

在這一個(gè)多月的時(shí)間里，老舍先生寫到了哪些天的事情呢？請同學(xué)們默讀課文，把老舍先生寫到的時(shí)間畫出來，填在表格的左邊；再看看在這些時(shí)間里具體有哪些風(fēng)俗習(xí)慣，填在表格的右邊。填表的時(shí)候可以小組合作，一會(huì)再向大家匯報(bào)。時(shí)間風(fēng)俗習(xí)慣……六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第10頁。課文講解時(shí)間風(fēng)俗習(xí)慣臘月初八熬臘八粥，泡臘八蒜，鋪戶上年貨臘月初旬到臘月二十三孩子：買雜拌兒、爆竹、各種玩意兒大人：預(yù)備過年的吃喝用品、做新鞋新衣臘月二十三祭灶王、放鞭炮、送灶王、吃糖過了二十三貼春聯(lián)、大掃除、把吃的準(zhǔn)備充足除夕做年菜、穿新衣、貼對聯(lián)、貼年畫、燈火通宵、放鞭炮、吃團(tuán)圓飯、祭祖、守歲正月初一店鋪關(guān)門，全城休息，男人拜年，女人待客，小販擺攤，廟會(huì)開廟初六鋪戶開張，還可以逛廟會(huì)、逛天橋和聽?wèi)蛟椿?，小孩放花炮，吃元宵正月十九春?jié)結(jié)束六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第11頁。課文講解本文中的重要日子有哪些？

本文的重要日子有：臘月初、臘八、二十三小年、除夕、大年初一、正月初六、正月十五、正月十九。重點(diǎn)寫了高潮和開始即臘八、除夕、初一、正月十五。六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第12頁。課文講解“臘七臘八，凍死寒鴉”俗語說明了臘七臘八是一年中最冷的時(shí)候，北京的春節(jié)也就是從最冷的時(shí)候開始的。六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第13頁。課文講解這種粥是各種米，各種豆，與各種干果（杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、桂圓肉、蓮子、花生米、葡萄干、菱角米……）熬成的。這不是粥，而是小型的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品展覽會(huì)。

“農(nóng)業(yè)產(chǎn)品展覽會(huì)”指臘八粥里的米、豆、干果的品種很多，多得好像是聚在一起開展覽會(huì)。作者用了“打比方”的表達(dá)方法，生動(dòng)形象地寫出了老北京春節(jié)熬臘八粥這一民俗特點(diǎn)。語言通俗有趣。臘八六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第14頁。課文講解到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味雙美，使人忍不住要多吃幾個(gè)餃子。

“色如翡翠”和“色味雙美”這兩個(gè)詞，我們能體會(huì)到老舍先生語言簡練，給我們呈現(xiàn)出一幅鮮明的畫面，這也是老舍先生語言的魅力。六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第15頁。課文講解

街上增加了貨攤子——賣春聯(lián)的、賣年畫的、賣蜜供的、賣水仙花的等等，他們都是只在這個(gè)季節(jié)才會(huì)出現(xiàn)的。這些攤子都讓孩子們的心跳得更快一些。

貨攤子上賣起了年貨和在過年時(shí)才會(huì)出現(xiàn)的東西，一方面告訴了孩子們過年就要到了，一方面孩子們想要的好玩的好吃的也都可以得到了，孩子們更激動(dòng)了。六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第16頁。課文講解二十三過小年

按舊日的說法，用糖粘住灶王的嘴，他到了天上就不會(huì)向玉帝報(bào)告家中的壞事了?，F(xiàn)在，還有賣糖的，但是只由大家享用，并不再粘灶王的嘴了。

老年間會(huì)在臘月二十三過小年時(shí)祭灶王、送灶王上天。勞動(dòng)人民通過祭祀灶王爺，祈求神明保佑新年合家平安，風(fēng)調(diào)雨順。這是一種良好的祝愿。六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第17頁。課文講解除夕

老少男女都穿起新衣，門外貼好紅紅的對聯(lián)，屋里貼好各色的年畫，哪一家都燈火通宵，不許間斷，鞭炮聲日夜不絕。在外邊做事的人，除非萬不得已，必定趕回家來，吃團(tuán)圓飯，祭祖。這一夜，除了很小的孩子，沒有什么人睡覺，都要守歲。六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第18頁。課文講解1.從“味、色、聲”的角度體會(huì)到除夕真熱鬧。

“到處是酒肉的香味”、“紅紅的對聯(lián)”、“各色的年畫”、“燈火通宵”、“鞭炮聲日夜不絕”，老舍從香味到色彩，到聲音，進(jìn)行了全方位的描寫，充分表現(xiàn)了除夕的熱鬧。六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第19頁。課文講解2、從人們活動(dòng)的角度體會(huì)到除夕熱鬧。

人們做年菜、穿新衣、貼對聯(lián)、貼年畫、吃團(tuán)圓飯、放鞭炮、祭祖、守歲等活動(dòng)表現(xiàn)了除夕的熱鬧。六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第20頁。課文講解

從第一句話可充分感受到“除夕真熱鬧”。透過“萬不得已”、“必定”等詞語可以體驗(yàn)到人們多么重視除夕夜“吃團(tuán)圓飯”，這里包含著濃濃親情，浸潤著傳統(tǒng)美德。按照老北京的習(xí)慣，年三十晚上不能睡覺，要痛痛快快地玩一宿，這叫“守歲”。

“守歲”有兩重意義：歲數(shù)大的人在除夕之夜守歲有珍惜光陰的意思；年輕人守歲則是為了給父母延壽。六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第21頁。課文講解初一“初一的光景與除夕截然不同”：

鋪戶都上著板子，門前堆著昨夜燃放的爆竹紙皮，全城都在休息。①光景：在文中指初一的情景。②截然不同：兩種事物毫無共同之處。人們的活動(dòng)：

男人們拜年，女人們待客，小販們擺攤，孩子們逛廟會(huì)。

元旦的時(shí)候，每個(gè)人都沒閑著，輕松自在地各做各的事。六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第22頁。課文講解元宵

元宵（湯圓）上市，春節(jié)的又一個(gè)高潮到了。一個(gè)“又”字，你看出了什么？高潮很多第一次高潮：除夕真熱鬧。第二次高潮：初一拜年、逛廟會(huì)第三次高潮：十五元宵節(jié)

一個(gè)“又”字，表現(xiàn)出作者在結(jié)構(gòu)文章、統(tǒng)籌內(nèi)容上的匠心獨(dú)運(yùn)。六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第23頁。課文講解

在老舍先生詳寫的這四天中，你最喜歡的是哪天呢？深入地讀一讀，勾畫出自己印象最深的地方，結(jié)合自己過年的感受，做一些批注，和大家交流交流。臘八除夕初一十五六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第24頁。課文講解品讀回顧：【場面描寫】【重點(diǎn)段落】“元宵（湯圓）上市——這的確是美好快樂的日子”①從幾個(gè)方面來描寫：②描寫的特色：總分總的段落結(jié)構(gòu)燈的數(shù)量多燈的種類多吃元宵六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第25頁。課文講解一眨眼，到了殘燈末廟，學(xué)生該去上學(xué)，大人又照常做事，春節(jié)在正月十九結(jié)束了。殘燈花燈逐漸減少末廟廟會(huì)的最后一天春節(jié)結(jié)束了

這句在文中起承上啟下作用。從正月初一人們就開始逛廟會(huì)，正月初五又到處張燈結(jié)彩鬧花燈，到了正月十九，花燈逐漸少了、熄滅了，廟會(huì)也到了最后一天，隆重?zé)狒[的春節(jié)結(jié)束了。十九天“美好快樂的日子”竟然“一眨眼”就過去了，作者戀戀不舍的心緒躍然句中。六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第26頁。課文講解北京的春節(jié)春節(jié)差不多在臘月的初旬就開始了殘燈末廟，春節(jié)在正月十九結(jié)束了首尾呼應(yīng)渾然一體六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第27頁。課文講解北京的春節(jié)—獨(dú)特的民俗文化臘八——臘月二十三——除夕——正月初一——正月十五——正月十九課文是按

順序來寫的主旨

通過對北京春節(jié)的熱鬧景象的描寫，反映了北京市民生活與風(fēng)尚，通過新舊社會(huì)的對比，顯示了新社會(huì)移風(fēng)易俗的力量。時(shí)間六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第28頁。課文結(jié)構(gòu)北京的春天年前忙碌過年熱鬧年后平靜喜慶、歡樂六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第29頁。課文講解作業(yè)1.有感情地朗讀課文。2.構(gòu)思如何開展調(diào)查“民風(fēng)民俗”的活動(dòng)。六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第30頁。每個(gè)人都有潛在的能量，只是很容易被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷離，被惰性所消磨。把命運(yùn)寄托在自己身上，這是這個(gè)世界上最美妙的心思。為此努力，拼搏，不舍晝夜。每個(gè)人的內(nèi)心都充滿了魔鬼，學(xué)會(huì)控制他。如果你還認(rèn)為自己還年輕，還可以蹉跎歲月的話，你終將一事無成，老來嘆息。在實(shí)現(xiàn)理想的路途中，必須排除一切干擾，特別是要看清那些美麗的誘惑。忍一時(shí)之氣，免百日之憂信心、毅力、勇氣三者具備，則天下沒有做不成的事改變自己是自救，影響別人是救人。當(dāng)你感到無助的時(shí)候，還有一種堅(jiān)實(shí)的力量可以依靠，那就是你自己。想過去是雜念，想未來是妄想，最好把握當(dāng)下時(shí)刻。幸福不在得到多，而在計(jì)較少。改變別人，不如先改變自己。一個(gè)人能走多遠(yuǎn)，要看他有誰同行；一個(gè)人有多優(yōu)秀，要看他有誰指點(diǎn)；一個(gè)人有多成功，要看他有誰相伴。同樣的一瓶飲料，便利店里2塊錢，五星飯店里60塊，很多的時(shí)候，一個(gè)人的價(jià)值取決于所在的位置。忙碌是一種幸福，讓我們沒時(shí)間體會(huì)痛苦；奔波是一種快樂，讓我們真實(shí)地感受生活；疲憊是一種享受，讓我們無暇空虛。10、我是世界上獨(dú)一無二的，我一定會(huì)成功！成功者往往有個(gè)計(jì)劃，而失敗者往往有個(gè)托辭。成功者會(huì)說：“我?guī)湍阕鳇c(diǎn)什么吧！而失敗者說：那不是我的事。成功三個(gè)條件：機(jī)會(huì)；自己渴望改變并非常努力；貴人相助億萬財(cái)富買不到一個(gè)好的觀念；好的觀念卻能讓你賺到億萬財(cái)富。一個(gè)訊息從地球這一端到另一端只需要0.05秒，而一個(gè)觀念從腦外傳到腦里卻需要一年，三年甚至十年。要改變命運(yùn)，先改變觀念。人生的成敗往往就在于一念之差。鳥無翅膀不能飛，人無志氣不成功。成功99%是心志，1%是能力。一個(gè)人不成功是因?yàn)閮蓚€(gè)字——恐懼。一個(gè)會(huì)向別人學(xué)習(xí)的人就是一個(gè)要成功的人。人要是懼怕痛苦，懼怕種種疾病，懼怕不測的事情，懼怕生命的危險(xiǎn)和死亡，他就什么也不能忍受了，人格的完善是本，財(cái)富的確立是末。傲不可長，欲不可縱，樂不可極，志不可滿。在人之上，要把人當(dāng)人；在人之下，要把自己當(dāng)人。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。真者，精誠之至也，不精不誠，不能動(dòng)人。我覺得坦途在前，人又何必因?yàn)橐稽c(diǎn)小障礙而不走路呢？對時(shí)間的慷慨，成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。天下之事常成于困約，而敗于奢靡。企業(yè)家收獲著夢想，又在播種著希望；原來一切輝煌只代表過去，未來永遠(yuǎn)空白。一個(gè)最困苦、最卑賤、最為命運(yùn)所屈辱的人，只要還抱有希望，便無所怨懼。你生而有翼，為何一生匍匐前進(jìn)，形如螻蟻世界上只有想不通的人，沒有走不通的路。世上那有什么成功，那只是努力的另一個(gè)代名詞罷了。所謂英雄，其實(shí)是指那些無論在什么環(huán)境下都能夠生存下去的人。微笑不用本錢，但能創(chuàng)造財(cái)富。贊美不用花錢，但能產(chǎn)生氣力。分享不用過度，但能倍增快樂。微笑向陽，無畏悲傷。我們不知道的事情并不等于沒發(fā)生，我們不了解的事情并不代表不存在。我們渴望成功，首先要志在成功。我要讓未來的自己為現(xiàn)在的自己感動(dòng)。想哭就哭，想笑就笑，不要因?yàn)槭澜缣搨?，你也變得虛偽了。小鳥眷戀春天，因?yàn)樗蔑w翔才是生命的價(jià)值。笑對人生，能穿透迷霧；笑對人生，能堅(jiān)持到底；笑對人生，能化解危機(jī)；笑對人生，能照亮黑暗。學(xué)在苦中求，藝在勤中練。不怕學(xué)問淺，就怕志氣短。一個(gè)細(xì)節(jié)足以改變一生。一切成就都緣于一個(gè)夢想和毫無根據(jù)的自信。永遠(yuǎn)不要嘲笑你的教師無知或者單調(diào)，因?yàn)橛幸惶飚?dāng)你發(fā)現(xiàn)你用瞌睡來嘲弄教師實(shí)際上很愚蠢時(shí)，你在社會(huì)上已經(jīng)碰了很多釘子了。幽默勝過直白，話少勝過多言；坦率勝過偽裝，自然勝過狡辯；心靜何來多夢，苦索不如隨緣。有一種落差是，你配不上自己的野心，也辜負(fù)了所受的苦難。最可怕的不是有人比你優(yōu)秀，而是比你優(yōu)秀的人還比你更努力。最有希望的成功者，并不是才干出眾的人而是那些最善利用每一時(shí)機(jī)去發(fā)掘開拓的人。昨天如影——記住你昨天的挫折和失敗的教訓(xùn)；今天如畫快樂和幸福的人生要靠你自己去描繪；明天如夢——珍惜今天,選擇好自己的目標(biāo)，努力地為自己的明天去尋求和拼搏。不曾揚(yáng)帆，何以至遠(yuǎn)方。不論你在什么時(shí)候開始，重要的是開始之后就不要輕言放棄。不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結(jié)不出碩果。不要盤算太多，要順其自然。該是你的終會(huì)得到。成大事不在于力量多少，而在能堅(jiān)持多久。成為一個(gè)成功者最重要的條件，就是每天精力充沛的努力工作，不虛擲光陰。從未跌倒算不得光彩，每次跌倒后能再戰(zhàn)起來才是最大的榮耀。脆弱的心靈創(chuàng)傷太多，追求才是愈合你傷口最好的良藥。挫折經(jīng)歷的太少，所以總是把一些瑣碎的小事看得很重。當(dāng)你知道你不在是你的時(shí)候，你才是真正的你！漫無目的的生活就像出海航行而沒有指南針。人生多一份感恩，就多一份美化。所有的豪言都收起來，所有的吶喊都咽下去。成功六機(jī)握機(jī)當(dāng)你握著兩手沙子時(shí)，一定就拿不到地上那顆珍珠了?？鞓吩跐M足中求，煩惱多從欲中來。人若有志，萬事可為。為明天做準(zhǔn)備的最好方法，就是要集中你所有的智慧，所有的熱誠，把今天的事情做得盡善盡美。在茫茫沙漠，唯有前進(jìn)時(shí)的腳步才是希望的象征。在我們了解什么是生命之前，我們已將它消磨了一半。這個(gè)世界既不是有錢人的世界，也不是有權(quán)人的世界，它是有心人的世界。這個(gè)世界上任何奇跡的產(chǎn)生都是經(jīng)過千辛萬苦的努力而得的，首先承認(rèn)自己的平凡，然后用千百倍的努力來彌補(bǔ)平凡。真正的導(dǎo)者，其厲害之處不在于能指揮多少君子，而在于能駕馭多少小人。追逐著鹿的獵人看不到腳下的高山。

六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第31頁。臘八粥沈從文32六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第32頁。1.會(huì)寫“臘、粥”等15個(gè)字，會(huì)寫“糊涂、攪和”等9個(gè)詞語。2.朗讀課文，想象八兒的饞樣兒。3.了解課文的內(nèi)容，說說哪部分寫得詳細(xì)，哪部分寫得簡略，想想這樣寫的好處。體會(huì)作者是如何詳寫主要部分的。4.找出文中描寫細(xì)膩的句子，體會(huì)其表達(dá)效果。學(xué)習(xí)目標(biāo)33六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第33頁。資料寶袋

沈從文（1902－1988），原名沈岳煥，筆名休蕓蕓、甲辰、上官碧、璇若等，乳名茂林，字崇文，湖南鳳凰縣人，苗族。沈從文是現(xiàn)代著名作家、歷史文物研究家。1925年發(fā)表第一篇小說《福生》，1926年出版第一個(gè)創(chuàng)作文集《鴨子》。沈從文20年代起蜚聲文壇，與詩人徐志摩、散文家周作人、雜文家魯迅齊名。代表作《邊城》、《長河》。34六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第34頁。

我會(huì)寫là粥（熬粥）

zhōu

栗（栗子）lì

臘（臘月）yànguàn咽（吞咽）jiǎo攪（攪和）灌（賽灌）nì膩（膩歪）chí

匙（湯匙）

chóu稠（濃稠）35六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第35頁。

我會(huì)寫dū熬（熬夜）áo缸（魚缸）gāng嘟（嘟囔）zāng臟（臟亂）hè褐（褐色）kuài筷（筷子）36六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第36頁。我會(huì)讀hútu糊涂

jiǎohuo攪和

fěnsuì

粉碎nóngchóu濃稠

kěkào可靠

wàitào

外套cāixiǎng

jiěshì

làròu

解釋臘肉猜想37六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第37頁。思考：

課文是怎樣表現(xiàn)臘八粥的美味？38六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第38頁。思考：

課文圍繞臘八粥講了一件什么事？39六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第39頁。梳理課文脈絡(luò)：臘八粥第1段：概寫臘八粥的美味。第2~19段：等粥。第20~21段：喝粥。40六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第40頁。思考：

課文圍繞臘八粥講了一件什么事？課文圍繞臘八粥寫了小孩八兒盼粥、分粥、猜粥、看粥、吃粥的過程?；仡櫼幌挛覀兪侨绾蔚贸鲞@個(gè)問題的答案的？41六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第41頁。思考：

課文寫八兒等粥、吃粥的過程，想要為我們展現(xiàn)什么？臘八粥的美味誘人42六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第42頁。臘八粥的美味——八兒盼粥原文語句喜得快要發(fā)瘋了一個(gè)人進(jìn)進(jìn)出出灶房“媽，媽，要到什么時(shí)候才……”眼睛可急紅了“那我餓了！”八兒要哭的樣子。鍋中的粥，有聲無力的嘆氣正還在繼續(xù)。八兒心理期待急切不滿、賭氣、撒嬌失落八兒的形象：對新事物好奇而急切，天真可愛的孩子。描寫、修辭心理

夸張動(dòng)作語言肖像

擬人43六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第43頁。臘八粥的美味——八兒分粥原文語句“媽，媽，等一下我要吃三碗！我們只準(zhǔn)大哥吃一碗。大哥同爹都吃不得甜的，我們倆光吃甜的也行……媽，媽，你吃三碗我也吃三碗，大哥同爹只準(zhǔn)各吃一碗；一共八碗，是嗎？”……“要不然我吃三碗半，你就吃兩碗半……”語言描寫討價(jià)還價(jià)得寸進(jìn)尺人物形象天真可愛聰慧狡黠44六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第44頁。臘八粥的美味——八兒猜粥原文語句栗子會(huì)已稀爛到認(rèn)不清楚了罷，赤飯豆會(huì)煮得渾身透腫了吧，花生仁兒吃來總已是面東東的了！棗子必大了三四倍——要是真的干紅棗也有那么大，那就妙極了！糖若放多了，它會(huì)起鍋巴……八兒特點(diǎn)好奇充滿想象八兒的形象：對新事物好奇而充滿想象，天真可愛的孩子。描寫、修辭心理

擬人45六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第45頁。臘八粥的美味——八兒看粥原文語句“呃……”他驚異得喊起來了，鍋中的一切已進(jìn)了他的眼中。這不能不說是奇怪呀，栗子跌進(jìn)鍋里，不久就得粉碎，那是他知道的。他曾見過跌進(jìn)到黃燜雞鍋?zhàn)永锏囊蝗豪踝?，不久就融掉了。赤飯豆煮的腫脹，那也是往常熬粥時(shí)常見的事?；ㄉ蕛好摿怂募t外套，這是不消說的事。鍋巴，正是圍了鍋邊成一圈?？傊磺卸汲闪巳缢碌臉幼恿?，但他卻不想到今日粥的顏色是深褐?！霸趺矗诘?！”八兒還同時(shí)想起染缸里的臟水。八兒特點(diǎn)驚異描寫、修辭語言

擬人46六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第46頁。臘八粥的美味——八兒吃粥原文語句夜飯桌邊，靠到他媽斜立著的八兒，肚子已成了一面小鼓了。在他身邊桌上那兩只筷子，很浪漫的擺成一個(gè)十字。桌上那大青花碗中的半碗陳臘肉，八兒的爹同媽也都奈何它不來了。八兒特點(diǎn)心滿意足描寫、修辭動(dòng)作

比喻

擬人通過小孩八兒的視角，寫他盼粥、猜粥、看粥、吃粥的過程，刻畫出一個(gè)天真可愛的孩子形象。47六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第47頁。思考：

課文寫八兒等粥、吃粥的過程，想要為我們展現(xiàn)什么？刻畫了天真可愛的孩子；48六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第48頁。孩子天真可愛，那他的媽媽又是怎樣的形象呢？原文語句“是呀！孥孥說得對?！庇谑菋尵腿绨藘核蟮陌阉Я似饋怼！皸椬油喽箶R多了。”媽的解釋的結(jié)果，是撿了一枚特別大得嚇人的赤棗給了八兒。母親特點(diǎn)寵愛孩子慈祥溫柔描寫、修辭語言

動(dòng)作49六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第49頁。思考：

課文寫八兒等粥、吃粥的過程，想要為我們展現(xiàn)什么？刻畫了一個(gè)天真可愛的孩子；塑造了一個(gè)溫柔愛子的母親；文章給我們展現(xiàn)了怎樣的生活場景？甜蜜溫馨、其樂融融個(gè)體群體50六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第50頁。思考：

課文寫八兒等粥、吃粥的過程，想要為我們展現(xiàn)什么？臘八節(jié)時(shí)甜蜜溫馨、其樂融融的家庭生活場景，洋溢著濃郁的生活氣息，展示出人們對生活的熱愛。51六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第51頁。

展現(xiàn)了一幅淳樸、溫馨、和睦的圖景，看到了“八兒”一家的其樂融融！52六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第52頁。閱讀2——19自然段，勾畫描寫八兒急切想吃臘八粥的語句，同時(shí)揣摩人物的心理活動(dòng)。53六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第53頁。

住方家大院的八兒，今天。一個(gè)人出出進(jìn)進(jìn)灶房，看到那一大鍋正在嘆氣的粥，碗盞都已預(yù)備得整齊擺到灶邊好久了，但他媽總說是時(shí)候還早。

他媽正拿起一把鍋鏟在粥里攪和。鍋里的粥也象是益發(fā)濃稠了。

“媽，媽，要到什么時(shí)候才”

“要到夜里！”其實(shí)他媽所說的夜里，并不是上燈以后。但八兒聽了這種松勁的話，。鍋?zhàn)又校新暉o力的嘆氣正還在繼續(xù)。

“那我餓了！”八兒要哭的樣子。

“餓了，也得到太陽落下時(shí)才準(zhǔn)吃?！?/p>

餓了，也得到太陽落下時(shí)才準(zhǔn)吃。你們想，媽的命令，看羊還不夠資格的八兒，并且八兒所說的餓，也不可靠，不過因?yàn)橐贿M(jìn)灶房，就聽到那鍋?zhàn)又袊@氣又象是正在呻喚的東西，因好奇而急于想嘗嘗這奇怪東西罷了。喜得快要發(fā)瘋了眼睛可急紅了……難道還能設(shè)什么法來反抗嗎？54六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第54頁。

“媽，媽，等一下我要吃三碗！我們只準(zhǔn)大哥吃一碗。大哥同爹都吃不得甜的，我們倆光吃甜的也行……媽，媽，你吃三碗我也吃三碗，大哥同爹只準(zhǔn)各吃一碗；一共八碗，是嗎？”

“是呀！孥孥說得對。”

“要不然我吃三碗半，你就吃兩碗半……”

55六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第55頁。

比灶矮了許多的八兒，回過頭來的結(jié)果，亦不過看到一股淡淡煙氣往上一沖而已！

鍋中的一切，這在八兒，只能猜想:栗子會(huì)已稀爛到認(rèn)不清楚了罷，赤飯豆會(huì)煮得渾身透腫成了患水鼓脹病那樣子了罷，花生仁兒吃來總已是面東東的了！棗子必大了三四倍—要是真的干紅棗也有那么大，那就妙極了！糖若作多了，它會(huì)起鍋巴……56六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第56頁。

“媽，媽，你抱我起來看看吧！”于是媽就如八兒所求的把他抱了起來。

“”他得喊起來了，鍋中的一切已進(jìn)了他的眼中。

這不能不說是奇怪呀，栗子跌進(jìn)鍋里，不久就得粉碎，那是他知道的。他曾見過跌進(jìn)到黃燜雞鍋?zhàn)永锏囊蝗豪踝?，不久就融掉了。赤飯豆害水鼓腫，那也是往常熬粥時(shí)常見的事。花生仁兒脫了他的紅外套，這是不消說的事。鍋巴，正是圍了鍋邊成一圈。總之，一切都成了如他所猜的樣子了，但他卻不想到今日粥的顏色是深褐。驚異哦……57六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第57頁。感悟?qū)懛ㄕZ言描寫心理描寫58六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第58頁。臘八節(jié)傳說一：

農(nóng)歷十二月初八（農(nóng)歷十二月被稱為臘月），是我國漢族傳統(tǒng)的臘八節(jié)，這天我國大多數(shù)地區(qū)都有吃臘八粥的習(xí)俗。先秦開始，臘八節(jié)都是用來祭祀祖先和神靈，祈求豐收和吉祥。

據(jù)說，佛教創(chuàng)始人釋迦牟尼的成道之日也在十二月初八，因此臘八也是佛教徒的節(jié)日，又稱“佛成道節(jié)”。資料鏈接59六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第59頁。傳說二：悼念餓死在長城工地的民工

秦始皇修建長城，天下民工奉命而來，長年不能回家，吃糧靠家里人送。有些民工，家隔千山萬水，糧食送不到，致使不少民工餓死于長城工地。有一年臘月初八，無糧吃的民工們合伙積了幾把五谷雜糧，放在鍋里熬成稀粥，每人喝了一碗，最后還是餓死在長城下。為了悼念餓死在長城工地的民工，人們每年臘月初八吃“臘八粥”，以資紀(jì)念。資料寶袋60六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第60頁。傳說三：臘八節(jié)出于人們對岳飛的懷念。當(dāng)年，岳飛率部抗金于朱仙鎮(zhèn)，正值嚴(yán)冬，岳家軍衣食不濟(jì)、挨餓受凍，眾百姓相繼送粥，岳家軍飽餐了一頓百姓送的“千家粥”，結(jié)果大勝而歸。這天正是十二月初八。岳飛死后，人民為了紀(jì)念他，每到臘月初八，便以雜糧豆果煮粥，終于成俗。資料鏈接61六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第61頁。傳說四：臘八粥救了朱元璋。

當(dāng)年朱元璋落難在牢監(jiān)里受苦時(shí)，當(dāng)時(shí)正值寒天，又冷又餓的朱元璋竟然從監(jiān)牢的老鼠洞刨找出一些紅豆、大米、紅棗等七八種五谷雜糧。朱元璋便把這些東西熬成了粥，因那天正是臘月初八，朱元璋便美名其曰這鍋雜糧粥為臘八粥。資料鏈接62六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第62頁。63六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第63頁。

這篇課文主要寫了“煮臘八粥”和“吃臘八粥”兩件事，其中重點(diǎn)描寫了八兒等著吃母親熬煮的臘八粥的情態(tài)，展現(xiàn)了一幅純樸、和睦、溫馨的家庭生活圖景，表現(xiàn)了作者對傳統(tǒng)習(xí)俗、百姓生活的熱愛，以及對家庭親情的眷戀。64六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第64頁。寫出下列句子使用的描寫手法。

1.鍋中的一切，對八兒來說，只能猜想：栗子會(huì)已稀爛到認(rèn)不清楚了吧，飯豆會(huì)煮得渾身腫脹了吧……

（

）2.媽媽拿起一把鍋鏟在粥里攪和。

（

）3.“是??！”孥孥說得對。

（

）4.你們想，媽媽的命令，看羊還不夠資格的八兒，難道還能設(shè)什么法來反抗嗎

（

）

心理動(dòng)作語言反問65六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第65頁。同學(xué)們，再見！66六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第66頁。第一課時(shí)第二課時(shí)

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古詩三首語文六年級下冊第三課時(shí)六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第67頁。

《古詩三首》包括《寒食》、《迢迢牽牛星》和《十五夜望月》，這三首詩分別寫了三個(gè)節(jié)氣的習(xí)俗，今天我們學(xué)習(xí)第一首《寒食》，題目點(diǎn)明了節(jié)日的名稱。第一課時(shí)六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第68頁。

寒食六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第69頁。

韓翃：唐代詩人，“大歷十才子”之一。建中年間，因作一首《寒食》而被唐德宗所賞識，晉升不斷，最終官至中書舍人。韓翃的詩筆法輕巧，寫景別致，在當(dāng)時(shí)傳誦很廣泛。著有《韓君平詩集》。六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第70頁。

寒食節(jié):通常在冬至后的第105天，大概是清明節(jié)的前1—2天為寒食節(jié)。據(jù)左傳所載，晉文公火燒森林求介之推，沒想到他卻抱著大樹活活被燒死，晉國人為了悼念他，每年的這一天禁火，只吃冷食，所以稱寒食。六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第71頁。我會(huì)寫左右結(jié)構(gòu)hóu朗讀課文掃清障礙侯六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第72頁。侯hóu候hòu易寫錯(cuò)丨王侯公侯時(shí)候等候六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第73頁。御柳：皇城里的柳樹。詞語解釋春城：指春天的京城。漢宮：這里用漢朝皇宮來借指唐朝皇宮。傳蠟燭：指宮中傳賜新火。五侯：這里泛指權(quán)貴豪門。六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第74頁。寒食[唐]韓翃春城/無處/不/飛花，寒食/東風(fēng)/御/柳斜。日暮/漢宮/傳/蠟燭，輕煙/散入/五侯家?；?dòng)課堂用自己喜歡的方式自由讀詩，把古詩讀正確、讀流利。

六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第75頁。讀古詩前兩句思考、討論：詩的開頭描繪春天長安城怎樣的畫面？六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第76頁。春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。點(diǎn)明暮春季節(jié)皇城里的柳樹這兩句詩寫春天京都長安城的寒食節(jié)景色。暮色臨近，京城處處花絮紛飛。寒食節(jié)里，東風(fēng)吹過，皇城里的柳樹隨風(fēng)飄拂。對比六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第77頁。

詩意：春天，長安城處處飄飛著落花；寒食節(jié)，東風(fēng)把皇城里的柳樹吹斜。六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第78頁?！帮w”字動(dòng)態(tài)感極強(qiáng)，表現(xiàn)了春天的生機(jī)勃勃?！帮w花”明寫花而暗寫風(fēng)，一個(gè)“飛”字，神筆。從“飛”字你能想到什么？六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第79頁。白天的長安無處不飛花，那夜晚的長安是怎樣的情景呢？六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第80頁。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家?；实圪n予的榮耀本來寒食節(jié)禁火，可是權(quán)貴豪門們卻可以破例點(diǎn)蠟燭，這是詩人對腐敗的政治現(xiàn)象作出委婉的諷刺。六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第81頁。

詩意：傍晚漢宮傳送蠟燭賞賜王侯近臣，裊裊的輕煙飄散到權(quán)貴豪門的家中。六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第82頁。

說一說：《寒食》這首詩寫了什么傳統(tǒng)習(xí)俗？（課后選做題）寒食節(jié)家家禁火,只吃現(xiàn)成食物六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第83頁。你認(rèn)為應(yīng)該用什么語氣誦讀《寒食》這首詩?（）A.喜悅B.贊美C.不滿D.諷刺E.同情CD（課后第一題）六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第84頁。寒食[唐]韓翃春城/無處/不/飛花，寒食/東風(fēng)/御/柳斜。日暮/漢宮/傳/蠟燭，輕煙/散入/五侯家。體會(huì)作者對現(xiàn)實(shí)的不滿和對權(quán)貴們的諷刺，再來讀一讀這首詩，并試著背誦。

（課后第一題）六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第85頁。結(jié)構(gòu)梳理景：花飛柳斜情：傳蠟燭散入五侯家寒食對現(xiàn)實(shí)的不滿對權(quán)貴的諷刺六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第86頁。

主題概括《寒食》詩人描繪了春天京都長安城

，的景象，充分流露出作者對現(xiàn)實(shí)的

和對權(quán)貴們的

。寒食節(jié)不滿諷刺六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第87頁。課堂演練一、默寫詩歌。春城無處不飛花，

。日暮漢宮傳蠟燭，

。寒食東風(fēng)御柳斜輕煙散入五侯家六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第88頁。二、《寒食》這首詩采用的寫作手法是（）A.借景抒情B.托物言志C.借古諷今C六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第89頁。這段凄美的愛情故事在我國流傳千年，今天我們就來學(xué)習(xí)一首有關(guān)他們的古詩—《迢迢牽牛星》。第二課時(shí)點(diǎn)擊觀看：牛郎織女的故事六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第90頁。迢迢牽牛星六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第91頁。

《古詩十九首》，最早見于南朝梁蕭統(tǒng)的《文選》，是從傳世無名氏《古詩》中選錄十九首編入，編者把這些作者已經(jīng)無法考證的五言詩匯集起來，冠以此名，列在“雜詩”類之首，后世于是作為組詩看待。《迢迢牽牛星》是其中的一首，寫作年代大約在東漢末年。牽牛星和織女星六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第92頁。我會(huì)寫qì泣zhānɡ章yínɡ盈mò脈上下結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)朗讀課文掃清障礙左右結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第93頁。河漢女：指織女星。河漢，銀河。札札：織機(jī)發(fā)出的響聲。機(jī)杼：織機(jī)。杼，梭子。詞語解釋盈盈：清澈的樣子。脈脈：相視無言的樣子。章：花紋。六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第94頁。迢迢牽牛星迢迢∕牽牛∕星，皎皎∕河漢∕女。纖纖∕擢∕素手，札札∕弄∕機(jī)杼。終日∕不∕成章，泣涕∕零∕如雨。河漢∕清∕且淺，相去∕復(fù)∕幾許？盈盈∕一水∕間，脈脈∕不得∕語?；?dòng)課堂自由朗讀，然后與同座對讀，注意讀準(zhǔn)字音、讀通詩句。

mòmò六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第95頁。讀第一行詩句，想想寫了什么？六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第96頁。兩顆星相距那么遙遠(yuǎn)又那么明亮迢迢∕牽牛∕星，皎皎∕河漢∕女。六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第97頁。譯文：牽牛星是那么的遙遠(yuǎn)而明亮，織女星是那么的皎潔而遙遠(yuǎn)。（）牽牛星（）河漢女迢迢皎皎六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第98頁。齊讀第二、三行詩句，說一說：織女的心情是怎樣的？六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第99頁。纖纖∕擢∕素手，札札∕弄∕機(jī)杼?？椗m然伸出纖纖素手，但心不在機(jī)織，用擺動(dòng)著機(jī)杼的動(dòng)作，揭示她倍感寂寞的內(nèi)心。擺弄伸出白皙?jiǎng)幼魍饷擦昙壵Z文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第100頁。我的牛郎啊……（）（）素手（）（）機(jī)杼纖纖扎扎擢弄六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第101頁。終日∕不∕成章，泣涕∕零∕如雨。點(diǎn)明了織女“終日不成章”的原因，用“零如雨”的神態(tài)描寫點(diǎn)明她心里終日的悲傷愁悶。淚水像雨水一樣滴下來落下神態(tài)六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第102頁。詩人是從哪些方面來描寫織女的？這樣寫有什么好處？

主要從織女的外貌、動(dòng)作、神態(tài)等方面的細(xì)節(jié)來描寫的，如“纖纖擢素手”“泣涕零如雨”。同時(shí)“札札弄機(jī)杼”。

這樣生動(dòng)細(xì)膩的描寫，把織女這樣一個(gè)寂寥、愁悶的少婦形象刻畫得栩栩如生。六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第103頁。譯文：織女正擺動(dòng)柔長潔白的雙手，織布機(jī)札札地響個(gè)不停。一整天也沒織成一段布，她哭泣的淚水零落如雨。沒心思織布，嗚嗚牛郎你在哪啊……六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第104頁。認(rèn)真讀最后兩行詩句，想一想詩人是怎樣表達(dá)織女的相思之苦的？六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第105頁。河漢∕清∕且淺，相去∕復(fù)∕幾許。相距并不遙遠(yuǎn)譯文：中間只隔了一道清清淺淺的銀河，他倆相距又能有多遠(yuǎn)呢？反問句六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第106頁。盈盈/一水/間，脈脈/不得語。譯文：雖然只隔一條清澈的河流，但他們只能含情凝視，卻無法用語言交談。不能與心愛的人互訴衷腸神態(tài)六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第107頁。結(jié)合牛郎織女的故事，你能說一說這首詩表達(dá)了什么情感嗎？通過寫織女相思牛郎的事,抒發(fā)了人世間思婦對遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)戀人的離愁別緒。（課后第二題）六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第108頁。找出詩中的疊詞讀一讀。迢迢牽牛星迢迢牽牛星，皎皎河漢女。纖纖擢素手，札札弄機(jī)杼。終日不成章，泣涕零如雨。河漢清且淺，相去復(fù)幾許？盈盈一水間，脈脈不得語。六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第109頁。小組交流：使用這些疊詞有什么好處？這些疊詞使這首詩質(zhì)樸、清麗，朗朗上口。特別是后兩句，一個(gè)飽含離愁的少婦形象若現(xiàn)于紙上，是極難得的佳句。

六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第110頁。體會(huì)織女的愁悶、悲傷，抓住疊詞讀出詩歌的韻律，并試著背誦。迢迢牽牛星迢迢∕牽牛∕星，皎皎∕河漢∕女。纖纖∕擢∕素手，札札∕弄∕機(jī)杼。終日∕不∕成章，泣涕∕零∕如雨。河漢∕清∕且淺，相去∕復(fù)∕幾許？盈盈∕一水∕間，脈脈∕不∕得語。（課后第一題）六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第111頁。結(jié)構(gòu)梳理迢迢牽牛星遙遠(yuǎn)明亮相思之苦分別苦織女思擺弄不成章零如雨不得語六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第112頁。主題概括《迢迢牽牛星》借神話傳說中牛郎、織女被銀河阻隔而不得會(huì)面的悲劇，抒發(fā)了女子

之情，寫出了人間夫妻

，的悲哀。離別相思不得團(tuán)聚六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第113頁。課堂演練一、填空。詩中寫出織女因愛情思念而受到的折磨和痛苦的詩句是:

，

。終日不成章泣涕零如雨六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第114頁。二、在括號里填上合適的疊詞。（）牽牛星，（）河漢女。（）擢素手，（）弄機(jī)杼。終日不成章，泣涕零如雨；河漢清且淺，相去復(fù)幾許?。ǎ┮凰g，（）不得語。迢迢皎皎纖纖札札盈盈脈脈六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第115頁。

每到中秋，是家人團(tuán)聚的日子，唐朝詩人王建用他的神來之筆描寫了思鄉(xiāng)懷人的情緒，今天這節(jié)課我們就一起學(xué)習(xí)他的《十五夜望月》。第三課時(shí)六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第116頁。十五夜望月六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第117頁。王建：唐代詩人，他寫了大量的樂府，同情百姓疾苦，與張籍齊名。代表作有《王建詩集》《王建詩》《王司馬集》等。六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第118頁。

中秋節(jié)：時(shí)在農(nóng)歷八月十五，以月之圓兆人之團(tuán)圓，為寄托思念故鄉(xiāng)、思念親人之情。始于唐朝初年，盛行于宋朝，自古便有祭月、賞月、拜月、吃月餅、賞桂花、飲桂花酒等習(xí)俗，流傳至今，經(jīng)久不息。六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第119頁。棲鴉我會(huì)寫qīyā左右結(jié)構(gòu)朗讀課文掃清障礙六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第120頁。棲qī右部是“東西”的“西”易寫錯(cuò)棲息六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第121頁。十五夜：農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)的夜晚。中庭：即庭中，庭院中。地白：月光照在庭院地上的樣子。冷露：秋天的露水。秋思：秋天的情思，這里指懷人的思緒。詞語解釋六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第122頁。十五夜望月

[唐]王建中庭/地白/樹/棲鴉，冷露/無聲/濕/桂花。今夜/月明/人/盡望，不知/秋思/落/誰家？互動(dòng)課堂自由朗讀古詩，讀準(zhǔn)字音、讀通詩句，注意停頓。

qī六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第123頁。讀一讀詩的前兩句，圈畫出詩中描寫的景物。六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第124頁。中庭/地白/樹/棲鴉，冷露/無聲/濕/桂花。作者看到的聽到的作者感受到的“樹棲鴉”應(yīng)該是作者聽到的，它襯托了什么？讓夜顯得更加寧靜?！袄洹睂懗龅氖窃乱沟睦淝?，還表現(xiàn)了什么？作者的心也是清冷的。六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第125頁。中庭（）白（）棲（）（）無聲濕（）地冷露樹桂花鴉試著填一填

六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第126頁。中秋的月光照射在庭院中，地上好像鋪上了一層白霜，樹上的鴉雀停止了活動(dòng)，進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第127頁。夜已經(jīng)很深了，清冷的秋露悄悄地打濕庭中的桂花。六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第128頁。齊讀詩的后兩句，思考詩句抒發(fā)了作者什么樣的思想感情？六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第129頁。今夜∕月明∕人∕盡望，不知∕秋思∕落∕誰家？問句表達(dá)作者的相思作者將感情寄托于

，表達(dá)了作者

之情。月亮思念故鄉(xiāng)六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第130頁。不知秋思落誰家。不知秋思在誰家。不知秋思到誰家。對比讀一讀，體會(huì)“落”字用法的精妙之處。六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第131頁。

一個(gè)“落”字,新穎妥貼,不同凡響,它給人以動(dòng)的形象的感覺,仿佛那秋思隨著銀月的清輝,一齊灑落人間似的。說一說：“落”字的用法精妙之處在哪里？六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第132頁。

譯文：今夜明月當(dāng)空世間人人都仰望，不知道這秋日情思可落到誰家？六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第133頁。十五夜望月唐王建中庭/地白/樹/棲鴉，冷露/無聲/濕/桂花。今夜/月明/人/盡望，不知/秋思/落/誰家？我們再一起來讀一讀這首詩，注意讀出詩人望月懷人的心情。

（課后第一題）六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第134頁?！安恢锼悸湔l家”委婉地表達(dá)了游子的思親之情。在你讀過的古詩詞中，還有哪些類似的詩句？和同學(xué)交流。（課后第三題）六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第135頁。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第136頁。來日綺窗前，寒梅著花未？六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第137頁。你還知道哪些古詩也寫到了傳統(tǒng)習(xí)俗？

《十五夜望月》這首詩寫了

的傳統(tǒng)習(xí)俗。（課后選做題）中秋節(jié)賞月六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第138頁。九月九日憶山東兄弟(唐)王維獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第139頁。元日(宋)王安石爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第140頁。結(jié)構(gòu)梳理

十五夜望月景：地白鵲鴉樹冷露桂花情：人盡望落誰家思念家鄉(xiāng)思念親人六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第141頁。

主題概括

《十五夜望月》描繪了中秋之夜的

，和

的心情，展現(xiàn)了一幅寂寥、冷清、沉靜的中秋之夜的圖畫。月色望月懷人六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第142頁。乞巧[唐]林杰七夕今宵看碧霄，牽?？椗珊訕?。

家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。拓展延伸詩意：七夕晚上，望著碧藍(lán)的天空，就好像看見隔著天河的牛郎織女在鵲橋上相會(huì)。家家戶戶都在一邊觀賞秋月，一邊乞巧（對月穿針），穿過的紅線都有幾萬條了。六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第143頁。課堂演練一、詩意再現(xiàn)，說說下面詩句的意思。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。夜深了，清冷的秋露悄悄地打濕庭中的桂花。人們都在望著今夜的明月，不知那秋天的思念之情會(huì)落到誰的家。六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第144頁。二、你知道還有哪些古詩也寫了傳統(tǒng)習(xí)俗嗎？查找資料了解一下。和同學(xué)分享。字詞聽寫六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第145頁。4.藏戲統(tǒng)編版語文六年級（下）1課時(shí)六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第146頁。1.學(xué)習(xí)并積累詞語“鼻祖”“布施”等詞語，感受課文語言的趣味。（重點(diǎn)）2.了解藏戲的形成，體會(huì)藏戲獨(dú)具特色的藝術(shù)形式，培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感。（難點(diǎn)）學(xué)習(xí)目標(biāo)六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第147頁。

不同的地方不僅有不同的節(jié)日風(fēng)俗，還有獨(dú)具特色的藝術(shù)樣式，比如，安徽的黃梅戲，河南的豫劇，東北的二人轉(zhuǎn)等等。今天我們要學(xué)習(xí)的這篇課文，講的是藏族的傳統(tǒng)劇種——藏戲。六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第148頁。藏族戲劇的泛稱，是以民間歌舞形式表現(xiàn)故事內(nèi)容的綜合表演藝術(shù)，在歷史上多伴隨節(jié)慶、廟會(huì)、集市、募捐等民俗活動(dòng)，其形式和風(fēng)格帶有強(qiáng)烈鮮明的藏民族特點(diǎn)和濃郁突出的雪域神奇色彩。貼近群眾、易于被接受，是藏戲最大的特點(diǎn)和優(yōu)勢。藏劇的服裝，從頭到尾只有一套，沒有化妝，主要是面具。藏戲簡介：六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第149頁。認(rèn)真聽范讀，圈出本課新詞語，再思考：課文主要向我們介紹了什么？聽課文朗讀六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第150頁。種（zhǒnɡ)種子

（zhònɡ)種植多音字（hōnɡ)鬧哄哄

（hǒnɡ)哄騙哄（hònɡ)起哄六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第151頁。詞語解釋咆哮：形容水流的奔騰轟鳴，也可形容人的暴怒喊叫。布施：把財(cái)物等施舍給別人，后特指向僧道施舍財(cái)物或齋飯。雄渾：本課指歌聲雄壯渾厚。婀娜：（姿態(tài)）柔軟而美好。六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第152頁。通讀課文，說一說課文從哪幾個(gè)方面介紹藏戲的。六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第153頁。第一部分，第1—3自然段，概括藏戲的特點(diǎn)。第二部分，第4—7自然段，藏戲的形成。第三部分，第8—20自然段，具體介紹藏戲特點(diǎn)。第四部分，第21自然段，總結(jié)全文，介紹藏戲的傳承方式。六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第154頁。

第一部分，思考以下問題。

六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第155頁。1.這三個(gè)自然段都是什么句子？這三個(gè)自然段用三個(gè)反問句式形成排比，用反問突出強(qiáng)調(diào)藏戲不同于其他劇種的特點(diǎn)，用排比一氣呵成，形成了強(qiáng)烈的氣勢，吸引讀者。六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第156頁。2.這三個(gè)自然段各寫出了藏戲的什么特點(diǎn)？(1)戴著面具演出；(2)沒有舞臺；(3)一部戲演三五天還沒有結(jié)束。六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第157頁。

第二段，思考以下問題。

六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第158頁。1.第四自然段在文中起什么作用？這一自然段是一個(gè)過渡段，起著承上啟下的作用，承接上文藏戲的三個(gè)特點(diǎn)，引出藏戲的來歷及形成過程、特點(diǎn)。六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第159頁。2.唐東杰布為什么要許下宏愿，發(fā)誓架橋？那時(shí)候，雅魯藏布江上沒有一座橋，數(shù)不清的牛皮船，被掀翻在野馬脫韁般的激流中，許多涉水過江的百姓，被咆哮的江水吞噬。六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第160頁。3.人們對唐東杰布的做法報(bào)以什么態(tài)度，為什么？一無所有的唐東杰布，招來的只有一陣哄堂大笑。六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第161頁。4.唐東杰布為了實(shí)現(xiàn)這一宏愿，造福于民，他具體是怎樣做的？唐東杰布在山南瓊結(jié)，認(rèn)識了能歌善舞的七兄妹，組成了西藏的第一個(gè)藏戲班子，用歌舞說唱的形式，表演歷史故事和傳說，勸人行善積德，出錢出力、共同修橋。六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第162頁。5.唐東杰布這一愿望實(shí)現(xiàn)了嗎？身無分文的唐東杰布就這樣在雅魯藏布江上留下了58座鐵索橋，同時(shí)，成為藏戲的開山鼻祖。六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第163頁。

第三段，了解藏戲的藝術(shù)特色。

六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第164頁。白色

純潔紅色

威嚴(yán)善者國王六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第165頁。柔順黃色

吉祥王妃活佛綠色六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第166頁。半黑半白兩面三刀巫女青面獠牙壓抑恐怖妖魔六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第167頁。簡略說明藏戲的其他特征。

1.戴著面具演出；2.演出時(shí)沒有舞臺；3.演出三五天沒有結(jié)束；4.開場、正戲、結(jié)尾都有固定的程式；5.唱腔、動(dòng)作豐富多彩。六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第168頁。課堂小結(jié)

有著千年悠久歷史的藏戲藝術(shù)，在經(jīng)歷了一次又一次的風(fēng)雨洗禮之后，時(shí)至今日，猶如一朵盛開在西藏高原上的雪蓮花，深深地扎根在西藏人民的心靈深處。藏族人民通過它歌頌生活的真、善、美，鞭笞現(xiàn)實(shí)中的假、惡、丑?？梢哉f，它是藏族群眾衡量生活的一把尺度，是高原兒女創(chuàng)造的一個(gè)藝術(shù)奇珍。

許多地區(qū)、民族，都有著獨(dú)具特色的藝術(shù)形式，這些藝術(shù)形式是中華文化的珍寶。作為龍的傳人，我們要保護(hù)和繼承這些寶貴的文化遺產(chǎn)。六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第169頁。藏戲一、概括藏戲的特點(diǎn)。民族特色藝術(shù)魅力二、藏戲的形成。三、具體介紹藏戲特點(diǎn)。四、介紹藏戲的傳承方式。板書設(shè)計(jì)六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第170頁。

想一想、說一說。1、1.課后欣賞藏戲中的經(jīng)典曲目，然后講給同學(xué)聽。2.了解我國戲曲類的相關(guān)知識并收集整理成冊。六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第171頁。北京——京劇、昆曲、北京曲劇天津——評劇河北——評劇、河北梆子、絲弦、老調(diào)山西——晉劇、北路梆子、蒲劇、耍孩兒江蘇——昆曲、淮劇、揚(yáng)劇、錫劇、蘇劇安徽——黃梅戲、徽劇、廬劇、鳳陽花鼓戲我國的地方戲六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第172頁。習(xí)作

家鄉(xiāng)的風(fēng)俗第1課時(shí)統(tǒng)編版語文六年級（下）六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第173頁。1.了解各個(gè)家鄉(xiāng)的風(fēng)俗習(xí)慣。（重點(diǎn)）2.通過學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷、民族自豪感。（難點(diǎn)）學(xué)習(xí)目標(biāo)六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第174頁。同學(xué)們，中國歷史悠久，文化豐富，幅員遼闊，民族眾多，每個(gè)地方都有自己獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣。你能說說你家鄉(xiāng)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣嗎？六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第175頁。寫作任務(wù)通過搜集資料，請你介紹一種風(fēng)俗，或者寫一寫你參加一次風(fēng)俗活動(dòng)的經(jīng)歷。六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第176頁。說一說從哪些方面找家鄉(xiāng)的民風(fēng)民俗？節(jié)日：元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、冬至、春節(jié)等；民俗舞蹈、服飾、飲食、民居；民間工藝品等。六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第177頁。說一說讓我們一起找家鄉(xiāng)的節(jié)日風(fēng)俗六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第178頁。說一說端午節(jié)農(nóng)歷五月初五，是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。關(guān)于端午節(jié)的由來，說法甚多，紀(jì)念屈原之說，影響最廣最深，占據(jù)主流地位。中國民眾把端午節(jié)的龍舟競渡河吃粽子等，都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第179頁。說一說端午節(jié)吃粽子的由來據(jù)說，很久以前，有一位著名的愛國大詩人，他叫屈原，當(dāng)初他被別人殺害了并且扔進(jìn)了又急又寬的汨羅江里，人們知道了，怕江里的魚蝦把屈原的尸體吃掉，便包了許多味道鮮美的粽子扔進(jìn)江里，這樣魚不會(huì)吃屈原的尸體了。正好那天是五月初五，善良的人們?yōu)榱思o(jì)念屈原，把這天定位端午節(jié)，以示悼念。六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第180頁。說一說賽龍舟六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第181頁。說一說中秋節(jié)農(nóng)歷八月十五日，是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節(jié)。我國古歷法把處在秋季中間的八月，稱謂“仲秋”，所以中秋節(jié)又叫“仲秋節(jié)”。中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團(tuán)圓的象征，因此，又稱八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第182頁。說一說中秋節(jié)六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第183頁。說一說重陽節(jié)農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。九九重陽，因?yàn)榕c“久久”同音，九在數(shù)字中又是最大數(shù)，有長久長壽的含意，所以又稱“老人節(jié)”。待到重陽日，還來就菊花。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第184頁。說一說重陽節(jié)六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第185頁。說一說正月是農(nóng)歷的元月，古人稱夜為“宵”，正月十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜，也是一元復(fù)始、大地回春的夜晚，人們對此加以慶祝，也是慶賀新春的延續(xù)，所以稱正月十五為元宵節(jié)。按中國民間的傳統(tǒng)，在這皓月高懸的夜晚，人們要點(diǎn)起彩燈萬盞，以示慶賀。出門賞月燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團(tuán)聚、同慶佳節(jié)，其樂融融。元宵節(jié)六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第186頁。說一說元宵節(jié)六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第187頁。說一說讓我們一起找家鄉(xiāng)的特色小吃六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第188頁。說一說肉夾饃肉夾饃，雖然被有的人稱為中國版的“漢堡包”，但其實(shí)漢堡是源于咱們中國的肉夾饃。雖然肉夾饃與現(xiàn)今的漢堡有明顯的差異，但肉夾饃已被認(rèn)為是世界上第一個(gè)漢堡。六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第189頁。說一說三鮮豆皮三鮮必須是鮮肉、鮮菇和鮮筍，而豆皮的“豆”必須是脫殼綠豆；豆皮的“皮”必須是精制米漿；豆皮的餡，必須是糯米。酥脆的外皮加上軟糯咸鮮的內(nèi)餡。六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第190頁。說一說刀削面山西當(dāng)?shù)氐牡断髅婧臀覀兤綍r(shí)在外地吃的還是存在一定的差異的，山西刀削面的面條嚼勁更好一些，口感也就更棒一些了。六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第191頁。習(xí)作

家鄉(xiāng)的風(fēng)俗第2課時(shí)統(tǒng)編版語文六年級（下）六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第192頁。1.明確寫作思路，敘述有條理，語言通暢，用詞準(zhǔn)確，詳略得當(dāng)。（重點(diǎn)）2.培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷和民族自豪感。（難點(diǎn)）學(xué)習(xí)目標(biāo)六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第193頁。

同學(xué)們，上節(jié)課通過討論學(xué)習(xí)，我們知道了一些家鄉(xiāng)的風(fēng)俗。這節(jié)課，我們繼續(xù)接著學(xué)習(xí)如何寫作。六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第194頁。構(gòu)思點(diǎn)撥一、查閱資料，深入了解這種風(fēng)俗。二、整理資料，明確重點(diǎn)。三、撰寫，表達(dá)自己的看法。六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第195頁。查閱資料1.有目的地查閱相關(guān)資料，如搜集歷史資料，了解基本現(xiàn)狀。2.或者向長輩咨詢了解風(fēng)俗。3.把了解的資料信息記錄下來。六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第196頁。整理資料根據(jù)要介紹的內(nèi)容整理資料，如這個(gè)風(fēng)俗的特點(diǎn)是什么、風(fēng)俗的來源是什么，等等。明確重點(diǎn)介紹什么，要求詳略得當(dāng)。六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第197頁。撰寫1.將整理后的材料用自己的話寫下來。2.寫一寫自己對風(fēng)俗的看法，突出主題。六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第198頁。擬題思路題目是文章的眼睛，好的題目可以起到畫龍點(diǎn)睛的作用。題目可以是“家鄉(xiāng)的春節(jié)”“家鄉(xiāng)的婚禮”，等等。六年級語文下冊全冊完整課件全文共1394頁，當(dāng)前為第199頁。范例講解家鄉(xiāng)的婚禮我的家鄉(xiāng)是四川華鎣的一個(gè)小鎮(zhèn)，說起家鄉(xiāng)的風(fēng)俗，我想最有趣的最值得說的，就算是舉辦婚禮了吧。結(jié)婚是人生的一件大事，男女雙方的父母都十分重視。在舉行婚禮前